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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-31 18:10:43 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文(集錦10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文(集錦10篇)

我的同學(xué)作文1

  她個(gè)子小小的,一雙水汪汪的眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的嘴,黑乎乎的頭發(fā),可愛極了,雖然她的樣子可愛但她嚴(yán)格、認(rèn)真、刻苦、兇猛,她的名字叫曾曉敏。

  有一天,我做作業(yè)不懂了,就偷看同學(xué)的作業(yè)。突然曉敏走來說:“啊達(dá)你的作業(yè)寫完了沒有?”我作賊心虛愁眉苦臉的說:“我不懂,怎么辦......?“曉敏連忙說我?guī)湍憧凑f完幫我打開例題看看。一會(huì)兒叫我分步計(jì)算,結(jié)果她發(fā)現(xiàn)我吧“0”寫成“6”了。我改正后算對(duì)了,高高興興地說:“謝謝你幫助我!彼Σ[瞇地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)不是給老師完成任務(wù)的,而是為了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后可以為人民服務(wù),要做個(gè)有用的人。”此時(shí)此刻我心想:要做個(gè)有用的人,我要向她學(xué)習(xí),那種勤奮,有一句老話沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。

  雖然現(xiàn)在她一經(jīng)不與我同班但她關(guān)心同學(xué)的形象一直映在我腦海中。

我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。

  她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。

  她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

  我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——尹寶儀同學(xué)。

  尹寶儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時(shí)候,我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見尹寶儀同學(xué)連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛幼的.精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人!還有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開心,晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的零食。第二天因?yàn)橐t到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,尹寶儀走過來把自己的一個(gè)面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”尹寶儀說:“你吃吧,我們一人一半!蔽衣犃怂脑捫睦锾貏e感動(dòng)。

  我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文4

  我班有一名出色的男生叫小明。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,畫畫很細(xì)心,小明熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸?shù)膭。他和我一樣?dāng)上了標(biāo)兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯(cuò),他會(huì)把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫畫,總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物,關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的姿勢(shì)跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會(huì)努力超過你的!蔽乙蚕M∶鲿(huì)超過我,當(dāng)然我也不會(huì)讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。

我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)同學(xué)叫易慧璇。她的身體胖乎乎的,長(zhǎng)著一個(gè)蘑菇頭。平劉海使她的臉圓了。她眨著眼睛,好像兩顆小星星在說話。她笑得像個(gè)洋娃娃。

  易慧軒喜歡在她有麻煩的時(shí)候思考。有一次,當(dāng)她值班時(shí),她不得不在下課后擦黑板。黑板上寫滿了字,所以她拿起抹布來來回回地擦。她立刻把黑板底部擦干凈,然后踮起腳尖站在中間。但是如何擦拭頂部呢?這時(shí),易慧萱跳了起來,一個(gè)一個(gè)地擦黑板。最后,她擦了擦陀螺,但是怡慧軒站不起來了,她該怎么辦呢?馬上就要上課了!易慧萱朝后站臺(tái)的左右兩邊看了看,突然她的眼睛亮了起來,她發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上有一根小木棍。她高興地拿起棍子,把布卷在上面擦拭。黑板終于擦干凈了!伊慧軒看著干凈的黑板,滿意地笑了笑,高高興興地回到座位上。

我的同學(xué)作文6

  我的同學(xué)張萌脾氣可真大,誰(shuí)碰她一下,她都能把誰(shuí)嚇個(gè)半死。記得有一次,朋友叫我?guī)兔,也就是跟張萌逗著玩,結(jié)果不堪設(shè)想。

  還有一次,我們班的HZ在搗亂,HZ就是我們班的壞小子,“H”就是“壞小子”的開頭大寫字母。這時(shí),張萌進(jìn)來大聲到:“你們?cè)僬f,我給你們班減十分”,說完就走,好象校長(zhǎng)一樣嚴(yán)厲。

  那次,一個(gè)五年級(jí)的大哥哥,上樓梯時(shí),三個(gè)三個(gè)上,張萌厲聲喝道:“別怪我給你班減分”,那個(gè)五年級(jí)同學(xué)馬上改變了走法。

  張萌的脾氣可真大!

我的同學(xué)作文7

  我的同學(xué)叫任依翎,她會(huì)唱歌,會(huì)跳繩,而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。

  有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個(gè)很難的動(dòng)作:跳起來,然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動(dòng)作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會(huì)了,而且動(dòng)作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點(diǎn),然后猛的往上跳,雙腳分開了一點(diǎn),落到地板上正好下腰,動(dòng)作十分優(yōu)美。

  她后來告訴我:“我是跳起來落地的時(shí)候雙腳微微分開,落地時(shí)就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節(jié)約很多時(shí)間。”

  我聽了她的話,又看一次老師的動(dòng)作,嘗試了一次,果然動(dòng)作十分到位,我心里不得不佩服她,因?yàn)樗^察地那么仔細(xì),那么認(rèn)真,動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下,我真是心眼里佩服她。

  這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。

我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫邱珍榮,今年已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在正在汀師附小三年級(jí)4班。

  我的這名同學(xué)他的臉長(zhǎng)得圓圓的,就好像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過,學(xué)習(xí)就不太好了。

  我的這名同學(xué)他還喜歡樂于助人,比如有些同學(xué)沒有帶筆的時(shí)候,他就會(huì)把自己的借給他,作業(yè)不會(huì)做,他會(huì)教他。有個(gè)同學(xué)腳痛,他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過我,有一次上美術(shù)課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時(shí)候就我一個(gè)了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯(cuò)!彼压P給我,不一會(huì)我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝。”他說:“不用謝。”

  這就是我的同學(xué)——邱珍榮。

我的同學(xué)作文9

  星期四,我和我的同桌打了一架,并不是她每次說我煩,而是她欺騙我說:“我看見了你的自動(dòng)筆掉在地上。后來,我就把你的自動(dòng)筆放在桌子子上了,然后,我就不知道你的自動(dòng)筆哪里去了。”

  “你為什么不可以把它放在我的桌洞里。”我就哭了起來。她看我哭了,后來,她從自己的桌洞里拿出我的自動(dòng)筆說:“別哭了,還給你.”我很生氣說:“你為什么把我的自動(dòng)筆放在你的桌洞里!闭f著我們打罵起來。

  我不和她打了,也不把我的仇恨放在心里,因?yàn)橥瑢W(xué)之間沒有仇恨,只有關(guān)心和幫助。

我的同學(xué)作文10

  侯睿是我的同學(xué),也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛。

  侯睿非常喜愛讀書。有一次我到他家玩,看到在他的小書房里,有一個(gè)精巧的書架,上面擺滿了侯睿喜愛的各類圖書,有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……侯睿在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的時(shí)候,侯睿被同學(xué)們投票評(píng)選為“讀書小博士”,我衷心地祝賀他。

  侯睿就是這樣一個(gè)愛讀書的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。

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