同學(xué)的作文大全[3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　他，楊贊，一張大大的國(guó)字臉，高高的個(gè)子，除了長(zhǎng)跑很優(yōu)秀之外，其他科目都不及格。他的缺點(diǎn)很多，但優(yōu)點(diǎn)也不少，現(xiàn)在我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧。

　　缺點(diǎn)——喜歡做惡作劇

　　一天，體育老師剛讓我們自由活動(dòng)，班上就出狀況了——一個(gè)同學(xué)的`腳陷在了沙里，原來(lái)是楊贊在沙堆里挖了一個(gè)“陷阱”，而這個(gè)同學(xué)剛好“中招”。同學(xué)們都在批評(píng)楊贊，但他卻笑開(kāi)了，真讓人沒(méi)辦法。

　　優(yōu)點(diǎn)——集體榮譽(yù)感 長(zhǎng)跑冠軍

　　說(shuō)起長(zhǎng)跑，我們班的同學(xué)絕對(duì)會(huì)提到楊贊。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，楊贊報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。比賽那一天，他偏偏生病了，但他還是來(lái)了學(xué)校。一開(kāi)始，楊贊遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于幾個(gè)選手，跑得很吃力�？墒撬�突然加速了，我們一見(jiàn)，拼命為他加油，我想也許他是想到了要為班級(jí)爭(zhēng)光吧。操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，楊贊一下子就超過(guò)了別的選手，獲得了第一名。當(dāng)我們?yōu)樗�高興時(shí)，他卻累得大汗淋漓。

　　這就是我們班的楊贊，如果他努力的話，我想他一定會(huì)好好改正缺點(diǎn)，變成一個(gè)優(yōu)秀的人。

同學(xué)的作文 篇2

我牽掛的同學(xué)：

　　你好!

　　在上課時(shí),老師說(shuō):“張?zhí)煲煌瑢W(xué)得了闌尾炎，住院了。最近還動(dòng)了手術(shù)�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚呆了，你昨天還好好的，今天怎么就生病了呢?昨天你只是說(shuō)肚子疼，今天就開(kāi)了刀。雖然我們有時(shí)還會(huì)吵架，但是聽(tīng)到你住院動(dòng)手術(shù)的消息，還是讓我傷心了很久。

　　張?zhí)煲�，住院前，你是我們的好班長(zhǎng)。你在星期三值日的景象，我們還歷歷在目。每當(dāng)我們看向你的座位，就仿佛看見(jiàn)了你每天帶頭喊“老師好”的情景;每天下課出去玩，我總覺(jué)得少了一個(gè)人。張?zhí)煲唬�我代表全班同學(xué)祝愿你盡快康復(fù)，早日回到我們的班級(jí)。

　　你在醫(yī)院時(shí)都會(huì)干些什么事呢?無(wú)聊的時(shí)候，要多看看書(shū)，少玩手機(jī)，注意保護(hù)視力。雖然我不知道你用不用吃藥，醫(yī)生給你開(kāi)的藥你要按時(shí)吃。你一定要配合醫(yī)生，不能嫌打針疼，吃藥苦，俗話說(shuō)“良藥苦口利于病”呀!對(duì)了，生病的人一定要勤洗手，多吃清淡的食物，尤其是你肚子疼，千萬(wàn)別吃辛辣有刺激性的`食物�？傊�，你一定要注意飲食，早日康復(fù)。

　　你不在班級(jí)的這幾天，老師講了許多重要的課程。不過(guò)你不用擔(dān)心，你的幾個(gè)好朋友都說(shuō)你回來(lái)之后要給你補(bǔ)課呢!你可要好好學(xué)，而且最近要抽考了，那幾課都是重點(diǎn)。雖然你在臨近考試時(shí)生了病，但是你放心，你一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的，因?yàn)槟愕某煽?jī)一直名列前茅。

　　張?zhí)煲唬�該交代的我都說(shuō)完了。最后，我代表我們班全體師生祝福你早日康復(fù)!

　　祝：

天天開(kāi)心!

　　同學(xué)：姚博然

　　20xx年3月23日

同學(xué)的作文 篇3

　　xxx，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的名字。

　　剛開(kāi)始他來(lái)到我們班時(shí)，我基本上和他沒(méi)有過(guò)任何言語(yǔ)。我對(duì)他的第一印象就不太好，感覺(jué)他過(guò)于個(gè)人主義，脾氣太暴躁了。對(duì)他，我也曾存有一絲恐懼。生怕惹惱了他，指不定什么時(shí)候就對(duì)你一頓爆揍呢!這也是我不與他說(shuō)話的一個(gè)原因。

　　我記得有一次科學(xué)課上，科學(xué)老師要我們?yōu)樗�鼓掌，歡迎他從XXX(我不太清楚)地遠(yuǎn)道而來(lái)。但是我沒(méi)有鼓掌，因?yàn)槲抑�道這會(huì)被他理解為一種同情。以他的性格來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不會(huì)接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的，就算是略微也不可以!況且，這只會(huì)讓他更加思戀家鄉(xiāng)，從而使他更加沉默、火爆。我想我寫(xiě)的科學(xué)課，大家一定會(huì)想到那次“大事件”，但是這次貌似懷念呵!就當(dāng)為曾經(jīng)的同學(xué)寫(xiě)上友誼的'最后一章吧，雖說(shuō)分開(kāi)了一樣友情常在，但是……拖泥帶水的話會(huì)讓你更加戀戀不舍呢?

　　出乎意料的是，他在后半學(xué)期竟然變了——他不再那么暴躁，脾氣漸漸壓了下去。開(kāi)始愿意與同學(xué)們玩，有時(shí)候就算別人打了他，他也很少一碰就發(fā)飆。我簡(jiǎn)直不敢相信，這真的是那個(gè)“兇神惡煞”的xxx嗎?

　　他與全班相處融洽了起來(lái)，在此，我想說(shuō)一句話：

　　xxx，這個(gè)名字，我想我是不會(huì)忘記了。

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