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(合集)同學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
劉璐璐是我們班的同學(xué),我們班里的人都很喜歡她,我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題,其中有一道題很難,好多同學(xué)都被難倒,正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候,這時(shí)劉璐璐站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)了,我做出來(lái)了!”同學(xué)們都用一種羨慕的'眼神看著她,在我們的期盼中,她認(rèn)真詳細(xì)的把這道題講了出來(lái)。聽(tīng)后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對(duì)她表示感謝,劉璐璐仍然微笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
從那以后,我更加佩服劉璐璐,她也是我心中最好的榜樣。
同學(xué)的作文 篇2
他高高的個(gè)子,有點(diǎn)偏瘦,很喜歡笑。張了一雙大大的眼睛,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的很好看,他喜歡跑步和提足球。
他是一位文明環(huán)保小衛(wèi)士。并且還樂(lè)于助人。他看到垃圾就扔進(jìn)垃圾桶里,大家都說(shuō)她是文明小學(xué)生。每次下課我們倆都會(huì)在一起玩。記得有一次我在跑者網(wǎng)的時(shí)候,差點(diǎn)摔倒,要不是他說(shuō)快啦了我一下,我會(huì)摔得很慘的。他就是我最要好的`同學(xué)。他也是一位熱愛(ài)衛(wèi)生,熱愛(ài)幫助他人的好同學(xué)。我要向他學(xué)習(xí),做一名好少年。
同學(xué)們,猜猜他是誰(shuí)。
同學(xué)的作文 篇3
在學(xué)校,我得到過(guò)同學(xué)的很多幫助。每次,我都會(huì)在心里默默地感謝他們。
幾天前,我不小心跌傷了腳,早操時(shí),我跑不快,漸漸落到了后面。一位同學(xué)見(jiàn)了,便問(wèn)我:“桂冰,你怎么跟不上了?”我說(shuō):“我腳疼。”那位同學(xué)便大聲喊:“前面的同學(xué)慢點(diǎn),桂冰腳疼,跟不上!”霎時(shí),隊(duì)伍慢了下來(lái),我心里不知道有多少個(gè)感激——難以表達(dá)的感激!
等到做完早操準(zhǔn)備上樓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在說(shuō):
“上樓時(shí)要不要扶著桂冰?”
“怎么不扶?跌一跤怎么辦?”
聽(tīng)到這,我頓時(shí)熱淚盈眶。上樓時(shí),有兩位同學(xué)搶著扶我,我的同學(xué)實(shí)在太好了!
體育課時(shí),老師要求跑步,我本想硬撐著跑幾下。沒(méi)想到同學(xué)們居然主動(dòng)告訴老師,說(shuō)我受傷了,請(qǐng)老師讓我休息。老師驗(yàn)證了一下,便讓我休息了。我坐在大樹(shù)下的凳子上,望著同學(xué)們從我面前跑過(guò)我的身影,我真想加入到他們中。
午休時(shí),我正準(zhǔn)備爬上中鋪,下鋪的同學(xué)很著急地提出要與我換位置。旁邊的同學(xué)也勸我換位置。我推辭不了,只好換到了下鋪。我躺在新床位上,心里想的',全是著同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,想著應(yīng)該怎么報(bào)答他們。
在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體生活,我感到非常幸福!
同學(xué)的作文 篇4
提起最討厭的同學(xué)在我們班級(jí)飛張春瑩不可能因?yàn)樗粚?xiě)作業(yè),害得我這個(gè)語(yǔ)文科代表就慘了,每次因?yàn)樗疤觳贾玫淖鳂I(yè)都不寫(xiě),然后第二天一大早來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè),所以害得我每次交作業(yè)都遲了。
可是有一次我改變了對(duì)他的看法,上次李老師給我們選特色活動(dòng)是竹竿舞,跳的時(shí)候,我的心撲通撲通的跳個(gè)不停,嚇得我都不敢跳,只能在旁看著他們跳,充滿羨慕的看著他們,因?yàn)槲也桓姨,害怕把血痂掉之后,同學(xué)們笑話我,我剛想上前一步,可一股無(wú)形的力量把我剛生前一步的腳給收了回去,而我自己也知道這是為什么正在這時(shí),張翠云走了過(guò)來(lái),我以為這是他過(guò)來(lái)笑話不,我不敢叫,可我覺(jué)得不是,她過(guò)來(lái)拉住我的手,二話不說(shuō)就把我拉到竹竿面前,我看著這些高大勇猛的竹竿在向我耀武揚(yáng)威我心中無(wú)比的憤怒與害怕 可我心里暗暗發(fā)誓,我一定要戰(zhàn)勝他們,挫挫他們的`銳氣,于是我跟張春瑩慢慢學(xué)了起來(lái),時(shí)間不知過(guò)了多久,我竟然在張春云的幫助下學(xué)會(huì)了跳竹竿,我不害怕了,我對(duì)張春雨滿是敬佩,雖然他有時(shí)不寫(xiě)作業(yè),害得我被老師罵,可他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,你是怎么寫(xiě)的拿來(lái)分享一下吧。
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