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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-03 07:19:06 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文7篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)結(jié)的作文7篇【優(yōu)選】

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  大家好!

  我以前在一本書上曾讀到過(guò)這樣一段話:一個(gè)外國(guó)人說(shuō):“中國(guó)人一個(gè)人的時(shí)候是一條龍,而一群人在一起的時(shí)候卻是一條蟲!蔽抑浪@是在說(shuō)我們中國(guó)人不團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為,中國(guó)有一部份人連動(dòng)物都不如,大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻搬東西吧!螞蟻只有一只的時(shí)候,稍微大一點(diǎn)的東西就搬不起來(lái)了,可是它們是怎么抬起大一點(diǎn)的食物的呢?相信你們小的時(shí)候也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我長(zhǎng)大以后明白了,螞蟻之所以可以搬運(yùn)起十分大的東西是因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié),會(huì)互相幫助,一起搬運(yùn)。

  “人多力量大”,中國(guó)以前之所以會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)、攻擊,是因?yàn)橹袊?guó)被分成了兩半,蔣介石說(shuō):“攘外必先安內(nèi)!眹ゼt軍革命根據(jù)地。中國(guó)自相殘殺,是遠(yuǎn)來(lái)生機(jī)勃勃的'中國(guó)變得死氣沉沉。中國(guó)起了內(nèi)訌以后,外國(guó)攻打中國(guó)最后,中國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗了外來(lái)的敵人。從以上兩件十六可以看出“人多力量大”這是真理,也提醒了中國(guó)人以后要團(tuán)結(jié),不然的話中國(guó)真的會(huì)變成一只巨大的“蟲子”。相信中國(guó)人以后一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助的。

  我的講話完畢,謝謝!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  今天的體育大課間是個(gè)與眾不同的體育大課間,因?yàn)橹芾蠋煄覀兺媪艘粋(gè)非常有趣的游戲——千千結(jié),說(shuō)白了就是解疙瘩。想要讓這個(gè)游戲有趣,就不可以作弊。首先幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,記住左右兩邊人,然后隨意調(diào)換位置,接著用左手牽住之前在自己左邊的人,用右手牽住右邊的人。最后使用各種方法把圈還原。

  我在玩的時(shí)候,一開(kāi)始手忙腳亂,根本看不出一丁點(diǎn)頭緒。還有一次,我們忙活了一陣后,結(jié)果都站回了原位。我們玩了好多次,但成功的次數(shù)卻不是很多,因?yàn)槲覀冎活欀约海緵](méi)有合作的意識(shí)。最后,我們?nèi)嗳硕荚谝黄鹜,吸取了之前的教?xùn)我們沒(méi)有只顧自己,開(kāi)始合作起來(lái),終于,一個(gè)圈還原了。在還原的`一瞬間,我忽然明白了:原來(lái)合作、團(tuán)結(jié)的力量是這么大。

  團(tuán)結(jié),是一個(gè)小小的字眼,但就是這一個(gè)小小的字眼有時(shí)卻能改變一個(gè)集團(tuán)的命運(yùn)。在生活中,團(tuán)結(jié)也是隨處可見(jiàn)的,小小的螞蟻為了集體的利益,會(huì)不惜一切代價(jià)去保護(hù)它,這是多么可貴的精神。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同時(shí)也是一個(gè)更加需要團(tuán)結(jié)合作的社會(huì),只有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作,才可以取得更大的成功。

  各位朋友們,團(tuán)結(jié)在生活中是必不可少的,只有合作,才有成功的可能。朋友們,一起行動(dòng)起來(lái)吧!

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  20xx年12月24日那天中午,我們來(lái)到了二年級(jí)十二班,準(zhǔn)備為他們開(kāi)一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)。目的是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

  別人都說(shuō),螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯(cuò),螞蟻的確很小,但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的東西。如果實(shí)在搬不動(dòng),它會(huì)讓伙伴們一起來(lái)搬。

  有一次,我閑著沒(méi)事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹上掉了下來(lái),一只小螞蟻急匆匆地爬過(guò)去,使勁兒地撕咬毛毛蟲,可毛毛蟲紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發(fā)報(bào)機(jī)”給伙伴們發(fā)信號(hào)。不一會(huì)兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發(fā)起進(jìn)功:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭,毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過(guò),毛毛蟲翻了個(gè)身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲有點(diǎn)得意洋洋。結(jié)果,這“剛剛到手的肥肉”轉(zhuǎn)眼間又沒(méi)了,原來(lái)啊,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)換了種方式:不從旁邊進(jìn)攻,改從下面進(jìn)攻。于是,被壓在毛毛蟲底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背,毛毛蟲疼得翻來(lái)覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著,突然,毛毛蟲整個(gè)身體全趴在了地面上,徹底沒(méi)了氣息,噢!大青蟲一命嗚呼了。

  看到這種情景,我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā):團(tuán)結(jié)力量大。我們?cè)谶@個(gè)大社會(huì)里,人人都要團(tuán)結(jié),這樣就沒(méi)人敢欺負(fù)我們了。

  “尊敬的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們,大家好!二年級(jí)十二班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!彪S著我和嬌嬌嘹亮的聲音,班會(huì)開(kāi)始了。首先,我們給大家放了一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的小故事,由于二年級(jí)同學(xué)有些字還不認(rèn)識(shí),所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽(tīng)完后,都意味深長(zhǎng)地笑了。接下來(lái),是互動(dòng)時(shí)間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么?五分鐘后,我們讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。一位同學(xué)起來(lái)說(shuō):“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來(lái)了一個(gè)大饅頭,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴來(lái)幫它!蔽覀兌夹α耍嗝创緲闾煺娴拇鸢赴。“恩,這位同學(xué)回答得不錯(cuò)!蔽艺f(shuō),“接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量,一朵小花集不成花壇,一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后,我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間,就到我們今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識(shí),有的在背誦今天學(xué)會(huì)的諺語(yǔ),有的在積極討論,別提多高興了。

  一節(jié)班會(huì)課結(jié)束了,但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼,還讓小同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  今天小豬樂(lè)樂(lè)和小豬點(diǎn)點(diǎn)剛學(xué)習(xí)了杠桿原理,知道了:坐在翹翹板上重的那端會(huì)掉下去,輕的那端會(huì)被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂(lè)樂(lè)和點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)了知識(shí),又抬著木頭,有些餓了,便想找點(diǎn)兒東西吃,它們走到了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的草地上,那里草長(zhǎng)得綠油油的,花也五顏六色的。樂(lè)樂(lè)和點(diǎn)點(diǎn)想:太好了!這里說(shuō)不定會(huì)有草果樹呢!

  點(diǎn)點(diǎn)和樂(lè)樂(lè)走了一會(huì)之后,果然看見(jiàn)了一棵高大的蘋果樹,可是卻有一條小河擋住了點(diǎn)點(diǎn)和樂(lè)樂(lè)的去路,這下它倆可犯愁了,點(diǎn)點(diǎn)左思右想之后說(shuō):“今天我們不才學(xué)了杠桿原理嗎?你比我重,你站在木頭的這邊,我在那邊摘果子,摘好了就和你一起吃,不過(guò)你可千萬(wàn)別把腳給移開(kāi)!”“好!一言為定!”樂(lè)樂(lè)點(diǎn)頭同意。點(diǎn)點(diǎn)把木頭放下來(lái),讓樂(lè)樂(lè)站上去,自己便去摘蘋果。

  點(diǎn)點(diǎn)摘到了蘋果后,看著那紅彤彤的蘋果,忍不住吃了一口,真好吃!點(diǎn)點(diǎn)正想再咬一口的`時(shí)候,忽然身后傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)憤怒的聲音:“騙子!”樂(lè)樂(lè)立馬過(guò)來(lái)教訓(xùn)點(diǎn)點(diǎn)。

  可還沒(méi)打在點(diǎn)點(diǎn)身上,木頭卻因?yàn)榍爸睾筝p而倒了下去,“!救命啊!話音未落,它們倆就掉進(jìn)了小河。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  “快,我這里有抹布!”“堵上,堵上!”“小心,我來(lái)!”……走廊上,傳來(lái)一聲聲大叫,仔細(xì)尋找源頭,竟是五(2)班在大戰(zhàn)墨水。

  事情的起因是這樣的:這節(jié)課本是午休,老師讓同學(xué)們安靜地坐在位置上做事。其中,有幾名同學(xué)正在寫毛筆字,瞧她們寫的.一手好字,甚是漂亮。就在此時(shí),兩個(gè)搗蛋鬼跑了出來(lái),打著鬧著碰到了桌角,墨水灑了一地,因此,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”便打響了。

  那兩名搗蛋鬼不知做了什么壞事,跑到墻角大笑起來(lái)。兩個(gè)較壯的同學(xué)見(jiàn)他們這樣,非常想狠揍他們一頓,但現(xiàn)在是危急時(shí)刻需要趕緊將墨水處理掉才行。只見(jiàn)他們跑到講臺(tái),拿到紙巾就跑了過(guò)去,開(kāi)始擦墨水。在墨水的侵蝕下,紙巾黯然失色,他們的手也被染成了黑色,而墨水卻沒(méi)有什么變化,依舊污染一地。

  “讓開(kāi),我來(lái)!敝灰(jiàn)一個(gè)裝扮華麗的男子一臉嚴(yán)肅地拿著抹布飛奔而來(lái),他正是花花公子謝乙航。謝乙航跑到墨水前停下,然后一扔抹布,抹布一個(gè)華麗的“跳水”,進(jìn)入了墨池,濺起了墨花,使謝乙航的衣服都染滿了黑墨。再看看抹布,雖然沒(méi)什么用,但還是讓墨水形成了回流。

  “墨水,給我投降吧!”隨著這聲音的出現(xiàn),同學(xué)們的心中又升起了希望。原來(lái),是班長(zhǎng)鄭俊豪出現(xiàn)了,他手拿一塊海綿,露出了自信的神情。只見(jiàn)他將手中的海綿輕輕往墨中一放,一時(shí)逞兇的墨水終于束手就擒了,被“封印”在了海綿之中。

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的.,一元的,十元的。一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū)。這些錢不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

  面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國(guó)人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。

  橡皮說(shuō):“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l(shuí)的功勞大!”。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅擞辛宋遥趴梢宰霎嫯、寫作等方面的事!?卷筆刀不服氣地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藢懽鲿r(shí),把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下!毕鹌じ环䴕獾卣f(shuō):“小主人畫畫時(shí),畫錯(cuò)的地方,還可以用我擦干凈、重畫! 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著著誰(shuí)的功勞最大。

  鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開(kāi)了,再也不是好朋友了。

  一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯(cuò)了,主人問(wèn):“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說(shuō):“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了!毙≈魅苏f(shuō):“快去給我把橡皮找回來(lái),去吧!”鉛筆在一個(gè)墻角下看見(jiàn)了橡皮,鉛筆說(shuō):“橡皮,小主人需要你!薄拔覀儾皇窃┘覇?”橡皮說(shuō)!靶≈魅苏娴男枰,我們不是冤家,是好朋友了。”鉛筆說(shuō)!澳呛冒桑覀冏!睆拇耍U筆和橡皮成了好朋友。

  有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的'心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問(wèn):“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō):“我們是冤家,分開(kāi)了。”小主人說(shuō):“快去給我找回來(lái)!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說(shuō):“我們不是冤家嗎?你們還來(lái)干什么。” 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說(shuō)!笆菃帷本砉P刀說(shuō)。

  鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說(shuō):“你們成了好朋友,你們?nèi)齻(gè)的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。

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