團(tuán)結(jié)的作文優(yōu)選(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒,我醒來之后看了一眼日歷,開心極了,因?yàn)榻裉煳覀兓@球隊(duì)要出去打比賽!
到了新城初級中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢強(qiáng)大。
我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對我們說:“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì),你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好!贝蠹衣犃,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
輪到我們和其他隊(duì)打比賽了,我們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)生龍活虎,在氣勢上我們就已經(jīng)勝過了對方球隊(duì)。這時(shí),裁判一聲令下,我和隊(duì)友飛奔向球?墒乔虮粚κ忠焕,球更飛向?qū)κ帜抢锶チ,然后對手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和?duì)友都來不及防守,就連我們隊(duì)號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進(jìn)了球,大家都有點(diǎn)喪氣。
中場休息的時(shí)候,王老師對我們說:“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,靠單個(gè)人的'力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機(jī)會(huì)很大!比缓螅趵蠋熃o我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。
第二場比賽,對方對我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會(huì)輸呢!辈门幸宦暳钕,我第一個(gè)沖上去,把球拉了下來,然后直接繞過對方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊(duì)友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個(gè)暴扣,現(xiàn)場我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會(huì)扣籃!
我和隊(duì)友們開心地抱在一起,這時(shí)我才真真切切地體會(huì)到,原來齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
月光照進(jìn)了我的房間,我翻開了相冊,搖曳的樹影中,我看到了那張老照片,哦,是他,那個(gè)讓我懂得團(tuán)結(jié)力量的人。
記憶中的那天,晴空萬里,天空像被洗滌了一樣,藍(lán)得純粹。我們來到籃球場,懷著必勝的信心,準(zhǔn)備籃球比賽。
"好球!"我們相互鼓勵(lì)著,慶祝我們進(jìn)的第一球。鳥兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹在點(diǎn)頭,都在為我們道賀?蛇沒從興奮中脫身,轉(zhuǎn)眼間,又一道弧線劃過,球也進(jìn)了!不過是進(jìn)了我們的框!樹上的鳥兒被驚散,花兒收斂了花瓣,綠樹也垂下了頭。"沒關(guān)系,只是一個(gè)失誤。"我們互相加油打勁,心想一定能扳回去。
誰知,我們隊(duì)頻頻失誤,連太陽都在扼腕嘆息。我著急上火,原本內(nèi)心平靜的草原突然著了火。一個(gè)又一個(gè)的誤傳,讓我更加狂躁,心里的那片草原早已被火藥桶引爆,我感覺自己在崩潰的邊緣。
"你打的什么鬼球,投都投不進(jìn)!""看到我被圍也不去接應(yīng)!""還有你,整個(gè)比賽你連內(nèi)線都沒有進(jìn)!"……隊(duì)友聽我埋怨和訓(xùn)斥,一言不發(fā),只是默默走開。我的.心中充斥著垃圾,一氣之下,我棄隊(duì)友而去,直接下場。我氣憤,為什么隊(duì)友不給力?我苦惱,為什么我總是失誤?我抱怨,對手為什么那么強(qiáng)……
父親見我這般失態(tài),連忙過來,輕聲勸慰我。可我什么都聽不進(jìn)去,直到他提到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,團(tuán)結(jié)這些詞。
"團(tuán)隊(duì)協(xié)作是什么?不是幾個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié),而是要將每個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,要配合,才能造就團(tuán)隊(duì)。人力聚,叫團(tuán)伙;人心齊,才叫團(tuán)隊(duì)。你要建議,而不是抱怨,你要先找自身原因,然后再說他人。要打贏,就要團(tuán)結(jié)。"父親一番話,點(diǎn)醒夢中人。
回到球場,我們制定了合理的戰(zhàn)術(shù)。我靈活配合,迎合隊(duì)友,隊(duì)友沖我豎起大拇指。鮮花揚(yáng)起嘴角,鳥兒重新奏起樂章,大樹又歡呼起來……我明白,團(tuán)結(jié)的力量就是鋼!最終我們勝利了!
父親走了進(jìn)來,我迎了上去,想與他探討探討,團(tuán)結(jié)的力量多么重要!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
上午,第三節(jié)課,我們騰出了一節(jié)課的時(shí)間排練節(jié)目。
為了舞臺(tái)效果,老師重新排了一下隊(duì)形,本處于第二排中間的我,劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些許失落。
大局觀猶為重要,一個(gè)一個(gè)眼光狹窄,只顧個(gè)人利益,一時(shí)之利的人是走不長遠(yuǎn)的。合唱是一個(gè)高難度的任務(wù),它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個(gè)人發(fā)音。也需要整齊,有力的集體歌聲。除它們外,隊(duì)形的美觀是一個(gè)重要的因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,如果站的歪七扭八,參差不齊,聲音越美妙,不和諧的感覺就越強(qiáng)烈。
同理,想要好的節(jié)目效果,隊(duì)形是關(guān)鍵,老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀,是從整個(gè)集體利益出發(fā)。
無論是學(xué)生還是成年人,這樣缺乏大局觀的想法并不少見,甚至尤多?傆腥恕耙孕∪酥亩染又埂,別人為集體的'進(jìn)步改變,卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿于他人的做法時(shí),也可以思量一下對方這樣做的原因、目的,這樣豈不少了許多誤會(huì)?面對集體,我們也要有大局觀,不因個(gè)人利益而反對、拋棄集體利益,試著理解別人,也解不開自己的“心結(jié)”。
如果老因?yàn)閯e人而搞得自己烏煙瘴氣,那可就太可悲了。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的土地,于是它用雪槍來征服我們,很快,遍地的枯草便成了它的俘虜。
簌簌衣巾落雪花,校南校北掃雪聲。剛走出宿舍,便被眼前的景象驚得瞪目結(jié)舌——天與地與屋與樹,上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飛騰。悠然地走到教室里,卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣,將窗臺(tái)擠了個(gè)水泄不通,全都像長頸鹿一般伸長了脖子,驚嘆這樣華麗的登場。“快點(diǎn),快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具,馬上下樓掃雪!”班長一聲令下,男生們迫不及待地像點(diǎn)著了炮彈般躥了出去……
雪來勢洶涌,已經(jīng)沒到了小腿。甬道邊的常綠樹已披上了一層薄紗。“來,這兒,從這兒往東鏟雪,鏟到南面的沙地里去!卑嚅L有模有樣地指揮著,男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地,與雪展開了對持。前面的猛男沖鋒陷陣,手持鐵鍬,準(zhǔn)確地插入雪塊中,將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱,抓起掃帚,一下一下地清掃殘留的雪……
冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻,立刻扭轉(zhuǎn)風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般,拼了命地射在我們衣服上,耳朵里,雪粒聚在一起,猛烈地反擊。男生們更加無畏。用凍紅的雙手緊握工具,跺跺沾滿雪的雙腳,繼續(xù)熱火朝天地奮斗!昂簟睗M是汗水的`鼻子上不知是汗還是融化的雪水,呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……
風(fēng),肆虐地咆哮,雪,任意地飛騰。他們早已被凍紫了雙耳面頰。手冰冷的已握不住工具,但他們中卻沒有一個(gè)“臨陣脫逃”,執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。
“啊!凍死我了!”他們搓著手跺著腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開一朵巨大的雪蓮。陽光悄然鉆進(jìn)來,好奇地打量著每一個(gè)雪人,為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元?dú)獯髠,慌忙逃竄。看著那干凈的甬道,我揚(yáng)起了嘴角的弧度,再看那一朵朵雪蓮,我發(fā)現(xiàn)有一種美麗叫團(tuán)結(jié)……
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
周五的班會(huì)課,那短短的四十分鐘,在我的心中留下了深刻的印象,不僅因?yàn)槲彝媪擞螒,為女生?duì)扳回了一分,取得了勝利,更因?yàn)槲覐闹卸昧藞F(tuán)結(jié),懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
這個(gè)星期,我們根本沒怎么組織過班會(huì),我也是抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習(xí)過后,大屏幕上忽然出現(xiàn)了一段文字:同學(xué)們,上周的游戲是不是很好玩?······我一下子來了精神,高高地舉起了手。
游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)(組)人站在同樣大小的報(bào)紙上,“石頭剪刀布”,輸?shù)囊环骄偷檬ヒ淮笃I(lǐng)地——得把報(bào)紙對折。
前兩局的比賽同樣精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊(duì)獲得了寶貴的一分。我著著實(shí)實(shí)為江舒艷和黃婷鈺這對姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生給追平了。
兩句過后,1:1的激烈情況下,決定女生隊(duì)能否反敗為勝的壓力落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。
唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,我們只好個(gè)個(gè)“金雞獨(dú)立”。接下來的幾局,我們保住了腳下并不算大的報(bào)紙,打的'男生節(jié)節(jié)敗退。呀,我又輸了。男生隊(duì)頓時(shí)發(fā)出了一陣歡呼,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,因?yàn)椋乙詾,我們輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依并不服輸,她們一人“占據(jù)”了一半報(bào)紙,讓我踩在他們的腳上。我們終于艱難的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還怎么保持平衡,看到男生的底盤比我們還小一半,我的心里一陣竊喜。誰知,男生竟頑強(qiáng)地“疊起了羅漢”, 不管怎樣,我們都奉陪到底,最終,還是我們贏了。
男生雖然輸了,但我卻從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
!團(tuán)結(jié)真是太有用了,能讓我們克服困難,戰(zhàn)勝對手。團(tuán)結(jié)能讓我們干任何事。這也更映證了那句話:“眾人一條心,黃土變成金”。
螞蟻是最有團(tuán)結(jié)品質(zhì)的家族,如果我們能像螞蟻一樣,那就沒有克服不了的困難。
我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
團(tuán)結(jié)的.作文 篇7
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是金,這力量是鋼,比堅(jiān)還硬,比鋼還強(qiáng)……”一首振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》從我的耳畔響起,那堅(jiān)定的語調(diào),不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導(dǎo)而拼命訓(xùn)練跑步的情景。
那時(shí),每天上下午跑步都要訓(xùn)練40多分鐘,每天都累得同學(xué)們上氣接不上下氣。而同學(xué)們的訓(xùn)練效果卻不是很理想。開始,同學(xué)們的步點(diǎn)掌握的'亂七八糟,有的同學(xué)的速度就像離弦的箭一樣快,而有的卻像是在放慢鏡頭,這還不算什么,在跑到一半音樂由慢到快的時(shí)候,同學(xué)們似乎都控制不了自己激動(dòng)的心情,興奮的都要跳起舞了,我也跟著同學(xué)們一起亂跑,而跑來跑去還是聽不入音樂的節(jié)奏。整個(gè)班,就像一盤散沙一樣。
嗨,校外領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了,跑步練不練都無所謂了,就等著以后丟臉吧,我心中暗暗想。教師看到同學(xué)們無精打采的樣子,教師也過來安慰大家:“同學(xué)們,別懈氣,只要大家堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)做到步調(diào)一致的!倍處煹膭裎繉σ蝗阂呀(jīng)快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢?迎面潑來一盆盆涼水,“天呀,不是吧,還練!”“On,No!”“干嘛還練,再練又能強(qiáng)多少!薄熬褪,不如退出算了。”教師聽了,神情立刻嚴(yán)肅了起來,斬釘截鐵地說:“不行,必須練,不能因?yàn)榇蠹野嘟o大家學(xué)校丟臉!只要大家團(tuán)結(jié)一心,跑快了的,等等別人,跑慢了的,跑快一點(diǎn),就一定能成功!睗u漸地,同學(xué)們終于掌握了技巧,懂得了團(tuán)結(jié)。
終于到了表演的時(shí)候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擻,斗志昂揚(yáng),步調(diào)一致。跑著跑著,同學(xué)們感到有些累了,但而這與學(xué)校的榮譽(yù)相比又算得了什么?在教師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們終于跑完了全程。這時(shí),校外領(lǐng)導(dǎo)們激動(dòng)地說:“想不到跑步還能跑得如此之美!蓖瑢W(xué)們聽后,欣慰地笑了……
這就是團(tuán)結(jié)的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,團(tuán)結(jié)起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用,但如果是幾千塊,就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不會(huì)折斷的,這就是團(tuán)結(jié)的力量,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就沒有做不到的事。
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
聯(lián)想到前些時(shí)候我國南方的暴風(fēng)雪災(zāi)害,我們的政府和社會(huì)各界全力以赴,共同抗災(zāi),這不也正應(yīng)驗(yàn)了“一方有難,八方支援”這句老話了嗎?
我真想對著災(zāi)區(qū)的.同胞們大喊:各位父老鄉(xiāng)親們,相信自己,團(tuán)結(jié)和愛無處不在。我們不能及時(shí)趕到,但我們的愛心一定會(huì)傳遞給你們,你們一定能重新?lián)肀ш柟夂托腋!?/p>
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高!边@句話正是我們這支參賽隊(duì)伍的寫照。
那天,陽光明媚,秋高氣爽,一根跳繩凝聚著多少人的期望。那一天,我們?nèi)缭岗A得了冠軍。
學(xué)校要舉行跳繩比賽,分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽,團(tuán)體賽是指兩個(gè)人搖繩,四男四女連續(xù)躍進(jìn),一人跳一個(gè),三分鐘后,看哪一組跳的多,誰就勝。
我有幸成為了團(tuán)體賽成員,我們班級組隊(duì)以后,只要有技能課,大家不需老師提醒,也無人反對,我們都會(huì)自覺下樓練習(xí)。每次一練就是大汗淋漓,卻誰也不肯休息。兩個(gè)搖繩的同學(xué)最吃力也最辛苦,看上去已經(jīng)疲憊不堪,勸他倆歇一下,他倆卻說,接著練,多練一分鐘,我們班勝利的希望就多一分。
到了正式比賽這一天,只聽裁判哨聲一響,跳繩就隨之起舞。“啪、啪、啪……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)甩得又狠又穩(wěn),連劃破空氣的聲音都十分有力。我們也迎合著他們的節(jié)奏,如鳥兒一般,輕盈地躍過。
“還剩最后一分鐘!边@時(shí),所有人都疲憊至極,臉上的汗水不停使喚地往下直掉。我們都咬牙堅(jiān)持,互相鼓勵(lì):“加油,只剩一分鐘了!薄拔覀兪亲畎舻!”“冠軍是我們的!”旁觀的同學(xué)也異常激動(dòng),拼命為我們鼓勁。
“啪——噠——”繩子突然停了下來,像一條被打了七寸的蛇一般,癱在地上。哦,原來是一位隊(duì)員的手被繩子打到了,她白皙的手臂上頓時(shí)飛起兩條紅印!翱禳c(diǎn)放棄吧!币恍﹦e班的'同學(xué)在干擾我們!皼]關(guān)系,我們還有時(shí)間!薄凹佑,我們繼續(xù)!”不知是同學(xué)的鼓勵(lì)還是出于對集體榮譽(yù)的重視,她重回隊(duì)伍,咬牙堅(jiān)持。
繩子又舞動(dòng)起來。每個(gè)隊(duì)員的神情都變得專注,堅(jiān)定,像是在說,冠軍就是我們的,誰也別想搶!
“二百八十九,二百九十……二百九十五。”二百九十五個(gè),全年段第一,我們是冠軍!
我們擰成一股繩,怎么扯也扯不斷,這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是合作的力量!只要同心合力,就沒有什么事辦不成。
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