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團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2025-01-10 16:37:11 團(tuán)結(jié) 我要投稿

實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文

團(tuán)結(jié)作文 篇1

  它個(gè)子不高,力氣不大,眼睛很小,身體黑黝黝的,有一對(duì)小鉗子,6條腿,身體分?jǐn)?shù)線段。它們不自私,有福同享,有難同當(dāng)。它們還有一個(gè)口號(hào)那就是:團(tuán)結(jié)的力量大。好好想想:它是誰(shuí)?哈哈你們一定猜致電的是螞蟻,對(duì)了!

  它們天天都工作,如果碰到了香噴噴的.食物就會(huì)用鉗子先試一下搬的動(dòng)搬不動(dòng)。搬的動(dòng),就搬回家,搬不支就喊“救兵”,大部隊(duì)到了,就一起搬,如果還搬不動(dòng)就你搬一點(diǎn)我搬一點(diǎn),用不了多久就搬完了。

  有一次,我很無(wú)聊,我就到了蟻宅旁,想給它們送土豆版吃,想完我就放了兩片,幾分鐘后螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)了,安們有的在下面拉,有的在上面咬,還有的在后面推,它們想方設(shè)法絞盡腦汁也沒(méi)讓這土豆片動(dòng)一下,螞蟻們一窩蜂的又來(lái)了一群伙伴,加起來(lái)約有五六十只螞蟻,它們?nèi)荚谝е炼蛊氚阉С梢恍K,我看了想肯定要很長(zhǎng)時(shí)間于是我去玩了。幾十分鐘后我回來(lái)看,天吶!只剩下幾小塊碎片在那里了!一會(huì)兒就全沒(méi)了,它們的速度真快啊,簡(jiǎn)直是快如閃電。

  螞蟻啊你們?yōu)槭裁催@么團(tuán)結(jié)。螞蟻啊,你們?yōu)槭裁催@么勤勞。螞蟻啊你們?yōu)槭裁茨艹钥嗄蛣。螞蟻啊……親愛(ài)的螞蟻們我愛(ài)你!我們?nèi)祟愐部梢詫W(xué)習(xí)你們這種精神。

團(tuán)結(jié)作文 篇2

  一天,小螞蟻們出去找吃的。突然,他們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)又大又紅的東西。走近一看,竟然是塊大西瓜!小螞蟻們高興得手舞足蹈,他們有的口水直流,有的興奮得滿臉通紅,看著眼前的`大西瓜,他們議論起來(lái):“這西瓜很甜吧?”“它這么大,怎么搬呀?”……

  一只小螞蟻先去推,“嘿呦,嘿呦!”他累得滿頭大汗,西瓜卻紋絲不動(dòng)。第二只螞蟻見(jiàn)了,連忙跑去幫忙,可是他們倆使出了九牛二虎之力,西瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。另外兩只小螞蟻也一起幫忙:第三只小螞蟻用腳蹬,想出一份力,可是他的力氣還是太小了。第四只螞蟻見(jiàn)狀,急忙跑過(guò)去幫忙頂,大西瓜對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太大了,他根本頂不動(dòng)。

  “如果搬不動(dòng),我們可以把瓜瓤鏟下來(lái)搬走呀!”這時(shí),一只螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)。“對(duì)啊,對(duì)啊,這是個(gè)好主意!”另外三只小螞蟻都贊同這個(gè)辦法。于是,他們叫來(lái)了許許多多的小伙伴一起鏟瓜瓤。螞蟻大軍們紛紛爬到西瓜上,他們有的鏟瓜瓤,有的用籃子把鏟好的瓜瓤吊到地面給小伙伴搬運(yùn),誰(shuí)也沒(méi)有閑著。

  與此同時(shí),地面上的小螞蟻也在一刻不停地忙著。他們有的忙著接住吊下來(lái)的瓜瓤,有的也使勁往“西瓜大山”上爬,想要到上面幫忙,還有的吭哧吭哧地搬著瓜瓤往家運(yùn)……

  瓜瓤被螞蟻大軍一點(diǎn)點(diǎn)鏟光了。小螞蟻們抱著、背著、扛著各自的戰(zhàn)利品,還有三五成群一起搬運(yùn)的,大家忙得不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了!一只小螞蟻說(shuō):“今天的收獲可真大呀!”另一只螞蟻說(shuō):“是啊,這塊大西瓜可以讓我們吃上好多天呢!”小伙伴們七嘴八舌地邊搬運(yùn)邊說(shuō)。

  勤勞的小螞蟻們就這樣同心協(xié)力地運(yùn)完了西瓜。

團(tuán)結(jié)作文 篇3

  如果說(shuō)沒(méi)有星星的夜空就不會(huì)明亮;如果說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的磨難,鮮花就不會(huì)艷麗;那么如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團(tuán)結(jié)。所以,讓我們珍惜那一刻的“團(tuán)結(jié)的流星”吧!

  “六一班的總分第一名,是100分。”我默默讀著公告欄上的“冬季三項(xiàng)”比賽的得分情況!耙覀儼嗍堑谝!”我高興得幾乎要跳起來(lái)。但興奮過(guò)后,我仔細(xì)想了想:如果沒(méi)有同學(xué)們的努力,老師的鼓勵(lì),我們班會(huì)得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開(kāi)始,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。當(dāng)然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅(jiān)信的眼光看著我們,我知道,那是信念。“各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!”隨著裁判老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了:我和王子文兩個(gè)人,協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩,身體隨著大繩的擺動(dòng),也一起擺動(dòng)。開(kāi)頭的同學(xué),也踩著節(jié)奏往前跳去,后面的同學(xué)也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅(jiān)信的眼光看著我們。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……隨著個(gè)數(shù)的'增加,時(shí)間的流逝。時(shí)間到了,我們以180個(gè)的好成績(jī)?nèi)〉昧说诙。?dāng)然,在這之后其他的項(xiàng)目,同學(xué)們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽?jī)!

  對(duì)!鄧中夏曾說(shuō)過(guò):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山!敝灰覀儓F(tuán)結(jié),沒(méi)用什么克服不了的事。也只有團(tuán)結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,沒(méi)有團(tuán)結(jié),世間就沒(méi)有和諧!

  團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們珍惜的“團(tuán)結(jié)流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)作文 篇4

  說(shuō)起我,嘿嘿,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的森林游戲高手,曾連續(xù)三次獲得森林游戲高手的大獎(jiǎng)。我喜歡打鴨子、貼人、老鷹捉小雞等游戲,但我最喜歡的游戲是傳接球。這不,今天又到森林游戲會(huì)了,而且項(xiàng)目還是傳接球,我就給大家露一手吧。

  比賽分兩個(gè)隊(duì),是森林學(xué)校隊(duì)和游戲?qū)W院隊(duì),我在森林學(xué)校隊(duì),是1號(hào)球員,也就是隊(duì)長(zhǎng)。我們休息一會(huì)兒就上場(chǎng)了。

  “下面比賽開(kāi)始,預(yù)備,嘟!”大象裁判說(shuō)著,就吹響了哨子。第一局開(kāi)始了,我把球發(fā)給了小鹿,小鹿輕捷地一跳,用力地將球扣給了我們的對(duì)手狐貍,狐貍雖然手抖了一下,但是還是將球接住了。然后狐貍又把球抽回小鹿面前,小鹿將球接住后又向大灰狼狠狠地?cái)S去,大灰狼來(lái)不及接球,讓我們贏了一局。“第一局由森林學(xué)校隊(duì)獲勝!”“耶!”我們都非常高興。

  “第二局,各就各位,預(yù)備,嘟!”第二局開(kāi)始了,小浣熊把球拋到狗熊的前面,眼看著球就要落地了,我們也要贏了,可是局勢(shì)突變,狗熊向前走了一步,用它那跟肉墊兒似的`大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可憐那球,如果我是那球的話我早就被打死了。隨著“啊”、“咚”兩聲,只見(jiàn)小浣熊已經(jīng)在樹(shù)“里面”了!皩(duì)不起,小猴子,我不是故意沒(méi)把球打回去的”小浣熊傷心地對(duì)我說(shuō)。我笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一局咱們齊心協(xié)力,用絕招對(duì)付他們!”“隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),他們雖然把比分扳成平手,但是勝負(fù)還沒(méi)分曉啊!”小鹿也很支持。我說(shuō):“好也,下一局要努力啊!”“好!”

  “第三局決勝局,預(yù)備,嘟!”比賽一開(kāi)始,他們就開(kāi)始猛攻,我們也毫不示弱,進(jìn)行猛烈的反擊。經(jīng)過(guò)幾番“搏斗”后,球落到了我手里。我把球使勁往上一扔,然后等球落到一半時(shí),我們一起跳上去,用最大的力氣一起將球扣了下去!稗Z隆隆”!一陣巨響過(guò)后,大象裁判驚訝地宣布比賽結(jié)果:“本本本次次比賽由森森森林林學(xué)學(xué)學(xué)校隊(duì)獲獲獲勝!”“呀呼!”我們高興地發(fā)出叫喊。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是有一朵世界上最美麗的花在我們心中綻放著,那朵花就叫團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)作文 篇5

  我看過(guò)一則寓言,在沙漠中兩個(gè)走投無(wú)路的人得到了長(zhǎng)者的恩賜,他們分別得到了一筐魚和一支魚竿,他們分道揚(yáng)鑣但都未走出沙漠。而另一對(duì)同樣處境的人卻商定結(jié)伴而行,最后有了幸福的未來(lái)。

  在一個(gè)果園中有兩棵相隔不遠(yuǎn)生長(zhǎng)著的樹(shù),兩棵樹(shù)欣欣向榮的生長(zhǎng)一顆結(jié)的是果子,香脆可口,另一棵結(jié)的是梨子清脆多汁,可兩棵樹(shù)越長(zhǎng)越近,它們不斷向?qū)Ψ缴旄,拼命的搶奪對(duì)方的養(yǎng)料。

  初春的一天,滾滾的烏云漸漸壓過(guò)頭頂,一條條白色的小蛇在云層中竄動(dòng),這是一場(chǎng)雷雨的預(yù)兆,有了這場(chǎng)大雨今年的兆頭肯定不錯(cuò),突然一道玉龍般的閃電從天而降,伴隨這一聲龍嘯不偏不倚的打在了兩棵樹(shù)之間,這兩棵樹(shù)也應(yīng)聲變得一片焦黑,隨即春雨喚醒了整個(gè)果園的生機(jī),春雨將整個(gè)果園的生機(jī)喚醒了,在這場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下其他果樹(shù)再一次枝繁葉茂,而梨樹(shù)和果樹(shù)卻再也沒(méi)有發(fā)芽。果園主也認(rèn)為這兩棵樹(shù)不會(huì)發(fā)芽。

  但是當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí),一棵綠芽從梨樹(shù)上探出,它慢慢的探到了果樹(shù)的`枝干上,與果樹(shù)的新芽纏繞融合,樹(shù)干也漸漸的相向而生,沒(méi)人注意到這兩棵幾乎死亡的樹(shù),它們沒(méi)有了肥料和澆灌,但在在一次次雨水的澆灌下,它們?cè)僖淮螣òl(fā)出生機(jī),兩顆樹(shù)的樹(shù)干連到了一起,它們分享著陽(yáng)光養(yǎng)分,終于兩棵樹(shù)合成一顆,一棵奇異的樹(shù),兩棵樹(shù)的樹(shù)干在半空中合為一體,生出一大片綠色的枝葉。

  又是一年采摘季,一天一位采摘工人發(fā)現(xiàn)了這奇怪的樹(shù)上結(jié)了果子,它長(zhǎng)得是個(gè)蘋果但有有這梨的特點(diǎn),梨形的果子上透出一絲絲紅色,咬開(kāi)果子有了梨的清涼和蘋果的香脆,它的出現(xiàn)受到了人們的驚嘆和贊譽(yù)。

  這就是人們所說(shuō)的一朵鮮花打扮不出美麗的春天,團(tuán)結(jié)總會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。集體中的一個(gè)人也許無(wú)法成功,但是當(dāng)大家團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)煥發(fā)出別樣的光彩。我們的家庭、集體、國(guó)家也會(huì)在我們的團(tuán)結(jié)中走向輝煌。

團(tuán)結(jié)作文 篇6

  潛能是在生命中不斷的挖掘出來(lái)的,堅(jiān)持是在堅(jiān)定的信念中體現(xiàn)出來(lái)的,團(tuán)結(jié)是在生命中團(tuán)隊(duì)的力量中體現(xiàn)出來(lái)的。

  潛能,堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)是開(kāi)學(xué)第一課的三個(gè)主要內(nèi)容。在上課時(shí)每一個(gè)內(nèi)容都有它自己的事例。

  潛能告訴我們,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的寶藏,你就會(huì)覺(jué)得生命是很有意義的。要相信知識(shí)守護(hù)生命。

  堅(jiān)持告訴我們要相信自己,要對(duì)自己的未來(lái)有信心,要勇于超越自己,老師常說(shuō):“人與人之間差別最大的不是智商,而是堅(jiān)持。”要有堅(jiān)定的信念要相信知識(shí)守護(hù)生命。

  團(tuán)結(jié),人多力量大,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的`核心就是凝聚力,眾人拾柴火焰高。一個(gè)散亂的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不會(huì)手人尊重。中國(guó)男籃雖不是世界第一,但是他們的凝聚力是世界第一,所以他們受人尊重。

  在看了開(kāi)學(xué)第一課以后,我不僅知道了很多關(guān)于緊急避險(xiǎn)的措施,還懂得了很多人生的哲理。

  潛能堅(jiān)持團(tuán)結(jié)只要我們做好這三點(diǎn),我們的人生就會(huì)是完美的。

  生命是什么?生命代表什么?生命帶給我們什么?這些需要我們自己認(rèn)真去體會(huì)!

  守護(hù)生命十大法則我們一定要記住,要時(shí)刻保護(hù)自己的生命。

  這堂課的主題是“知識(shí)守護(hù)生命”。而生命價(jià)值高于一切。那我們?nèi)绾稳フ莆罩R(shí)?這需要我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上認(rèn)真體會(huì)!

  我相信,只要是有不放棄,不拋棄的堅(jiān)定信念和團(tuán)結(jié)力量與我們自身的潛能,我們一定會(huì)創(chuàng)造出美好未來(lái),一定會(huì)守護(hù)我們的生命!

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