(優(yōu))小兔的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小兔的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小兔的作文 篇1

　　一天，小兔閑著沒(méi)事干，就去外面拔蘿卜。它提著籃子興高采烈地出門(mén)了。

　　一路上，小兔走啊、跳哇，不停地四處張望。突然它看見(jiàn)河對(duì)岸有又大又紅的蘿卜，饞得它直流口水，它想：“如果我把那么大、那么紅的`蘿卜送給媽媽，媽媽肯定很開(kāi)心。”可是，河水嘩嘩地流著，小兔過(guò)不了河。小兔絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出好辦法，它急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，小兔連忙說(shuō)：“你幫我想想辦法吧�！毙◆~(yú)說(shuō)：“我把烏龜大哥叫來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，烏龜慢吞吞地游了過(guò)來(lái)，小兔興奮地?fù)]揮手，說(shuō)：“烏龜大哥，請(qǐng)你幫我馱過(guò)去吧。”烏龜爽快地答應(yīng)了。小兔“蹦”地一跳，跳到烏龜?shù)谋成�。烏龜用粗壯有力的腿劃了起�?lái)。不知不覺(jué)，就到了對(duì)岸。小兔去拔蘿卜。因?yàn)樘}卜太大了，小兔用了九牛二虎之力才拔出來(lái)。不一會(huì)兒，就拔滿了一籃子，烏龜又把小兔馱回去。小兔對(duì)烏龜千恩萬(wàn)謝。

　　回到家，小兔把拔蘿卜的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“烏龜是個(gè)好孩子�！�

小兔的作文 篇2

　　在一個(gè)美麗的森林里住著一只漂亮又聰明的小兔——可可。

　　有一天，可可在森林里玩耍，走啊走啊，遇到了小狗哥哥，小狗有禮貌地說(shuō)＂你好！可可．＂可可就像沒(méi)有看見(jiàn)小狗一樣，神氣地走了過(guò)去，因?yàn)榭煽捎X(jué)得小狗長(zhǎng)得又黑又丑．小兔又走啊走啊，遇到了小鴨姐姐，小鴨也有禮貌地說(shuō)'你好！可可．"可可也沒(méi)有理睬它，就神氣地走了過(guò)去，小鴨姐姐不但沒(méi)有生氣還溫和地說(shuō)'可可，你不要破壞你和朋友的感情啊，要是這樣，你就會(huì)連一個(gè)朋友也沒(méi)有……'可可話都沒(méi)有聽(tīng)完把頭一甩，趾高氣揚(yáng)地走了。

　　過(guò)了不久，可可因?yàn)轵湴�，沒(méi)有了一個(gè)朋友，可可這才想起鴨姐姐的`話，心里非常后悔又傷心。可可主動(dòng)去找狗哥哥和鴨姐姐道歉．從此以后，小兔可可再也沒(méi)有驕傲，就這樣，小動(dòng)物們慢慢地又和可可玩耍在一起。

小兔的作文 篇3

　　小兔在森林非常弱小，許多的動(dòng)物都欺負(fù)它。

　　一天，小兔做了幾張名片就出了門(mén)，他走著走著，就遇上了狐貍，狐貍說(shuō)：“你給我磕三個(gè)頭�！毙⊥貌换挪幻Φ膹目诖�里拿出了一張名片，上面寫(xiě)著：老虎的朋友--兔子。狐貍看了之后目瞪口呆，兔子學(xué)著狐貍的口氣說(shuō)；“你現(xiàn)在要給我磕三個(gè)頭�！焙�貍磕了三個(gè)頭，跌跌撞撞的走了。

　　他又繼續(xù)走，又遇見(jiàn)了狼。狼說(shuō)：“你要給我笑三笑笑得好看一點(diǎn)�！蓖米右稽c(diǎn)也不緊張，拿出一張名片上面寫(xiě)著：老虎的朋友---兔子。狼嚇得腿直發(fā)抖。兔子說(shuō)：“我不要你磕頭，我要你 也給我笑三笑，笑得好看一點(diǎn)�！崩切α巳�笑，笑的一點(diǎn)也不好看。

　　他又繼續(xù)走，碰到了獅子。獅子說(shuō)：“你每天要提供給我足夠的.食物，否則，我要把你吃掉�！蓖米幽贸鲆粡埫�片上面寫(xiě)著：大象的朋友--兔子。獅子一想到大象那高大威猛的樣子就害怕。兔子說(shuō)：“你以后要向我提供足夠的食物�！�

　　最后，它遇上了大象，他已經(jīng)沒(méi)有名片了，只能等死，大象說(shuō)：“我們能交個(gè)朋友們。”

　　原來(lái)，跟大象交朋友是不用名片的，之后，他們成了和睦相處的朋友了。

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