（優(yōu)秀）網(wǎng)絡(luò)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)作文7篇，歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，網(wǎng)絡(luò)，形成了生活中不可缺少的一個(gè)部分，我們下面就來(lái)談?wù)勆衿娴木W(wǎng)絡(luò)吧！
很多同學(xué)都不得把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成“時(shí)尚的新寵兒”呢，我也不例外喲！網(wǎng)絡(luò)可是很神奇的！
網(wǎng)絡(luò)可以購(gòu)物。有一天，我正在上網(wǎng)，突然想起同學(xué)們向我推薦的一種筆，名字叫“家有兒女坐姿矯正筆”，于是，我和媽媽商量了一下，經(jīng)過(guò)媽媽和允許后，我打開淘寶網(wǎng)，開始搜索這種筆，找到后，我開始和對(duì)方賣家開始討價(jià)還價(jià)，對(duì)方阿姨禁不住我胡攪蠻纏，竟然以從沒(méi)賣過(guò)的低價(jià)賣給了我。
網(wǎng)絡(luò)還可以看視頻。前幾天，我喜歡一個(gè)名叫《金甲戰(zhàn)士》的視頻，可電視臺(tái)早就播放完了，我還吵著要看，爸爸只好上網(wǎng)下載給我看，我才破涕為笑。
網(wǎng)絡(luò)還可以聽音樂(lè)。“六一”兒童節(jié)，班級(jí)舉行聯(lián)歡會(huì)，我報(bào)名唱歌，可我一時(shí)想不起來(lái)唱什么歌，便上網(wǎng)瀏覽查找，最終選擇了《隱形的翅膀》，我生怕忘了歌詞，就在網(wǎng)上反復(fù)聽了幾遍，居然得了獎(jiǎng)。
網(wǎng)絡(luò)還可以查資料。上學(xué)期，一位特級(jí)教師來(lái)我校上課，老師讓我們回家查找關(guān)于“辛棄疾”的資料，我立刻回家請(qǐng)教電腦“老師”，搜出來(lái)的答案，老師們嘖嘖稱贊。
網(wǎng)絡(luò)可以開拓我們的視野，讓我了解很多知識(shí)。有兩次我誤了中央臺(tái)播放《開心辭典》的時(shí)間，媽媽便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻讓我觀看，通過(guò)不斷的了解和學(xué)習(xí)，我明白了白族姑娘帽子代表“風(fēng)花雪月”，知道了“桃李崢嶸日”相對(duì)的國(guó)家是荷蘭、比利時(shí)，……許多課本上沒(méi)有的.知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)，真是知識(shí)的海洋，只要通過(guò)密切的接觸，它會(huì)讓我們掌握更多的知識(shí)，了解未來(lái)的世界。努力學(xué)習(xí)吧，讓我們大家大家手拉手，心連心，一起繪神奇的網(wǎng)絡(luò)吧。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
以前，在電腦還沒(méi)有普及時(shí)，人們對(duì)電腦一竅不通……現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛猛進(jìn)，人們的生活也隨之富裕起來(lái)。電腦也走進(jìn)了人們的生活，成了人們不可缺少的工具，給大家的'生活帶來(lái)了便捷。現(xiàn)在如果你想買東西，不用出門都可以辦到，點(diǎn)擊“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物”即可，什么價(jià)格·品牌·一下子都出來(lái)了，你可以任意挑選你滿意的物品。方便吧!想要查資料，在《百度》上寫上關(guān)鍵詞，搜索一下就ok啦!再說(shuō)了，無(wú)聊時(shí)還可以和親戚朋友聊聊天，多好!
一次，媽媽要給我買衣服，本來(lái)說(shuō)好去百匯買的，可爸爸一揮手，說(shuō)：“不用啦，網(wǎng)上購(gòu)物!”說(shuō)完，打開了電腦，一進(jìn)入服裝區(qū)，各種款式的服裝讓我們目不暇接。媽媽精心挑選，給我選中了一件藍(lán)色t恤和一條白色短褲。真好，不出家門就可以買到自己滿意的商品，真方便!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
你知道網(wǎng)絡(luò)嗎？網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的好處很大。老師有時(shí)候會(huì)布置查資料的作業(yè)，家中沒(méi)有東西可查，就只好去圖書館或書店找資料，有時(shí)花了一整天時(shí)間，也不一定找得全。有一次，老師讓我們查蝴蝶谷的資料，我可急壞了，因?yàn)槲疫B聽說(shuō)都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)蝴蝶谷是什么地方。我想來(lái)想去，只有拜托在南京的姨媽幫我在電腦上查一查有關(guān)蝴蝶谷的'資料。不到半個(gè)小時(shí)，姨媽就把資料用短信方式發(fā)了過(guò)來(lái)，內(nèi)容十分豐富。我第一次體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的好處。
農(nóng)民也可以用電腦，有一次，我在報(bào)紙上看到一則消息，內(nèi)蒙古地區(qū)有個(gè)地方生產(chǎn)土豆，由于信息不通敞，種出來(lái)的土豆沒(méi)人要，一年辛苦種出來(lái)的土豆全爛在地里，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民十分貧困，自從有了電腦后，他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，引進(jìn)了新的土豆品種，而且把他們的生產(chǎn)信息在網(wǎng)上發(fā)布，當(dāng)年，土豆大豐收，而且銷售一空，家家都增加了收入，不少農(nóng)民都蓋了新房。網(wǎng)絡(luò)的作用真大呀！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
從前有一只小猴子，他酷愛(ài)玩電腦。有一天，小猴子又在玩電腦，忽然有一股吸引力量把他吸了進(jìn)去。
他走在路上，一邊走，一邊想：“這是在哪兒呢？”忽然，一座金碧輝煌的寶貴財(cái)宮現(xiàn)在他的眼前，上面寫著：賽爾號(hào)。
他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這也許就是的游戲爾號(hào)吧？”
他想著，他不管三七二十一就闖了進(jìn)去。有一個(gè)很奇怪的人，沒(méi)手，有一個(gè)圓溜溜的身體，一雙大眼睛，沒(méi)嘴，腳是兩個(gè)噴火器在噴火。他問(wèn)：“你是誰(shuí)？”
她說(shuō)：“待一會(huì)兒你就知道了，你先選一個(gè)精靈：布布種子，小火猴，伊優(yōu)�！�
他選了伊優(yōu)。
小猴子去了瞭望室。他又看見了一個(gè)怪人，沒(méi)手，也只有一個(gè)圓滾的身體，有兩個(gè)像雞一樣的`腳。
他想：這個(gè)人有可能是愛(ài)麗絲吧。
他彬彬有禮的說(shuō)：“您就是愛(ài)麗絲女士吧。”
“是的，我要交給你一個(gè)任務(wù)------時(shí)空之門�！�
小猴子高興地接受了任務(wù)，他準(zhǔn)備向第一步----源生之為出發(fā)。
他成功用伊優(yōu)捕捉了火炎貝，伊優(yōu)進(jìn)化成了尤里安打火之守護(hù)神，輕而易舉地把火之守護(hù)神打敗。
第二個(gè)是水之守護(hù)神。它用尤里安把貝爾捕捉了，水之守護(hù)神是一個(gè)善良的守護(hù)神，它把它們的法寶交給了小猴子。
第三個(gè)是草之守護(hù)神，他用火炎貝捕捉了仙人球，火炎貝拉進(jìn)化成了貝拉米。小猴子用貝拉米打草之守護(hù)神，這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，打得天昏地暗，日月無(wú)光。最后，貝拉米勝利了。草之守護(hù)神把它們的法寶給了小猴子。
小猴子 走到時(shí)空之門，開啟了它。小猴子 穿透了時(shí)空之門，嗖地回到了家。
媽媽看見了說(shuō)：“孩子，這幾天你去哪兒了？”我們找得好苦喲！還貼了尋人啟事啊，還有尋找王里找你呢！”
小猴子 看著白發(fā)蒼蒼的媽媽，說(shuō)：“我去旅行了，真的，一次有趣的旅行：”
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
去年暑假，爸爸媽媽送給我一個(gè)"知識(shí)寶庫(kù)"。不用說(shuō)，大家都一定知道，它是電腦。從此以后，我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友。
因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友，我成了一個(gè)小"網(wǎng)蟲"，只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書，聊天，搜索……總之，上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和方便!神奇的網(wǎng)絡(luò)作文世界就像是取之不盡，用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的新聞，你想了解對(duì)外星人的研究情況，你想知道在哪里能找到動(dòng)聽的歌曲，還有著名人士，旅游景點(diǎn)的.資料……這些都能在網(wǎng)上找到。還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了!我又多了個(gè)作文好老師.通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來(lái)越深。
再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)。寫啥呢?對(duì)!就寫<森林運(yùn)動(dòng)會(huì)>。前一段時(shí)間，老師要我們根據(jù)聲音編寫一個(gè)童話，我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫了一篇作文。我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng)，老師還說(shuō)可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家，馬上打開電腦，按老師叫我的方法，進(jìn)入中小學(xué)生作文網(wǎng)。嘿!這個(gè)網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫的詩(shī)歌，書信，記事文，寫人……我是它的忠實(shí)讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿。
以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了。好幾次，我打開網(wǎng)頁(yè)，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了。難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天，媽媽驚喜地告訴我："李磊你的作文發(fā)表了!"我高興地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來(lái)跟我一起分享快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大。
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