【推薦】萬(wàn)圣節(jié)作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)快到啦！今天晚上，我們小記者在凱德廣場(chǎng)狂歡地好嗨皮！
我們來(lái)到凱德廣場(chǎng)的豪杰士，小記者們裝飾也特別耀眼，巫師，公主！真是應(yīng)有盡有��！人來(lái)齊了，我們進(jìn)入了第一個(gè)環(huán)節(jié)——做比薩餅！首先發(fā)食材，哦！是水果比薩，火龍果，蘋(píng)果，香蕉，看著就讓人眼饞，做好一定好吃！首先，把香蕉切成片，其它的切成丁，先在餅子上抹點(diǎn)水果醬，香蕉放在餅上，再涂點(diǎn)芝士碎 ，把其它水果都要放上，最后把芝士碎 倒光！比薩就這樣完成啦！烤比薩也要時(shí)間！我們可不能閑著，進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié)——做南瓜燈。
首先一人一個(gè)大南瓜，在南瓜上畫(huà)上各種表情！我畫(huà)了個(gè)超萌地咧嘴笑！接下來(lái)，工作人員把南瓜頂掀開(kāi)，我們要把南瓜籽掏空，成為一個(gè)空心南瓜！接下來(lái)就要開(kāi)始刻了！用小刀把表情精心地刻鏤空出來(lái)，這個(gè)很難的，還要小心不要弄傷心，我小心翼翼地刻完了，累的癱坐在座位上了，再把蠟燭點(diǎn)上，放進(jìn)南瓜里面，特別好看，望著自己的勞動(dòng)成果，也不累了，等所有小記者都做完了，我們一起去外面玩兒，點(diǎn)上南瓜燈，各種各樣的南瓜燈在一起，要多美有多美！我們照了張合影，開(kāi)始搶糖果啦！我一下子搶到了好多糖果！開(kāi)心地笑了！
今天，我真的很開(kāi)心！萬(wàn)圣節(jié)前夕太有趣了！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)這一天，我去大山外語(yǔ)參加活動(dòng)，當(dāng)時(shí)老師讓我們先到樓下排兩個(gè)隊(duì)。之后我還沒(méi)有見(jiàn)我弟弟王小寶趕來(lái)，我就想他是不是不去了，等我到教室之后，他才急急忙忙的趕來(lái)。那時(shí)候同學(xué)們非常吵鬧，老師就說(shuō)一聲：“安靜”！同學(xué)們就立馬安靜了，老師說(shuō)：“今天活動(dòng)第一個(gè)我們需要講萬(wàn)圣節(jié)的介紹，再講萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，最后再玩兒游戲，同學(xué)們�！蓖瑢W(xué)們看著老師，老師就開(kāi)始了，老師就開(kāi)始了這堂課。
老師先講了萬(wàn)圣節(jié)的介紹：人類(lèi)生命和死亡連在一塊兒，老師的這句話(huà)讓我心里慌慌張張的，恐怕鬼歸來(lái)把我弄死。老師又說(shuō)生者和死者，他們的分界線(xiàn)在萬(wàn)圣節(jié)這一天模模糊糊的，他說(shuō)這一句話(huà)，聽(tīng)到后我頓時(shí)特別害怕。我頓時(shí)心里慌慌張張，我就想鬼會(huì)不會(huì)真的來(lái)，我會(huì)不會(huì)死掉啊，但是我又想想鬼為什么不抓其他人呢，為什么只抓我呢？幸好我是第二排，要不然第一排可能會(huì)被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒(méi)有鬼這東西，但是我還是有點(diǎn)隱隱約約害怕有鬼這東西。后來(lái)老師又講到萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)：是一個(gè)人非常想念他的祖先們，就在這一天裝扮成鬼的樣子來(lái)思念祖先。后來(lái)我們又玩了許多游戲，我高興極了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
萬(wàn)圣節(jié)又名“鬼節(jié)”。在我們沃根學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，那么，讓我們一起參加萬(wàn)圣節(jié)的闖關(guān)吧！
輕輕地打開(kāi)門(mén)，生怕那些可怕的“妖魔鬼怪”會(huì)出現(xiàn)在我的面前。只聽(tīng)砰的一聲響，我的腦袋不知道碰上什么玩意兒。我小心翼翼地伸手去摸摸，摸著了許多已經(jīng)凹進(jìn)去的地方。我猛地一抬頭，渾身出冷汗——上面掛著個(gè)人頭！可把我嚇?biāo)懒恕?/p>
開(kāi)始闖關(guān)了，第一關(guān)：羊入虎口。一進(jìn)屋，我先觀察一下四周，看看有什么不宜情況，直到安全了，我才放下心來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)老師的講解。我明白了，原來(lái)是把筷子投進(jìn)下面的瓶子里，不用說(shuō)這是我的強(qiáng)項(xiàng)了。可是大話(huà)說(shuō)的太早了……等聽(tīng)到老師說(shuō)“放”的命令時(shí)，我的手怎么也不聽(tīng)使喚。啊，糟糕，沒(méi)命中！我只好紅著臉去闖下一關(guān)。
第二關(guān)：群魔亂舞。我看了別人的演示，我不禁慌了起來(lái)，他們都吹不進(jìn)，更別說(shuō)我了。哎，老天真不開(kāi)眼，怎么讓我通過(guò)不了關(guān)卡。還吹得眼睛睜不開(kāi)，而且我還變成了個(gè)“大白臉”甚至頭發(fā)也變成了老爺爺。
我氣沖沖地來(lái)到了第三關(guān)，魔鬼戲珠。在這里是用筷子夾乒乓球。我想這有什么難，天天吃飯都用筷子，哪有不會(huì)夾的道理。開(kāi)始了，我信心倍出，可是，看似簡(jiǎn)單的夾球，怎么也夾不起來(lái)，這“小菜”有點(diǎn)難吃呀！
第四關(guān)，群魔亂舞。可是我最終還是在第四關(guān)斷了線(xiàn)。但我不灰心，我明年再來(lái)挑戰(zhàn)！
親愛(ài)的朋友們，快快來(lái)參加我們的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)吧，這樣，你就能與我一起分享其中的快樂(lè)呀！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。我懷著興奮的心情和任憶在路上走著。我們剛走進(jìn)校門(mén)大廳就遇到了一個(gè)半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個(gè)半死！！他的聲音裝的好像啊！
我和任憶搶先去了教室，一路上都是一片漆黑，我看到了五一班的燈是亮著的我心想:“肯定是有‘鬼’在里面。！”
果不其然，被我猜對(duì)了！真的是我想的那樣！
我最喜歡的游戲是踩氣球。好可惜，譚老師的氣球是第一個(gè)被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料，周宇軒在他的后邊，周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的氣球！O(∩_∩)O。
但是，馮浩洋窮追不舍，周宇軒一直防呀防。沒(méi)有想到的是，馮浩洋他的好哥們劉易志在背后偷襲！這可情況不妙！還好謝水君反映快，一下沖過(guò)去，雙腳一起一落。隨著兩聲“啪” “啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了！^_^謝水君勝利咯！
時(shí)間過(guò)得真快呀，糖也沒(méi)有分出去。轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)就過(guò)去了。我們只好依依不舍地回家了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今晚“愛(ài)貝”英語(yǔ)將舉行萬(wàn)圣節(jié)party。老師說(shuō)過(guò)它是每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。
整個(gè)“愛(ài)貝”已經(jīng)被老師裝扮得很可怕。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、還掛了一些紙做骷髏頭。老師讓我們每人都挑了一副面具戴上，我戴的是骷髏頭，其他人里有巫婆、死神、有個(gè)老師戴得最恐怖，居然是流著血的面具。這時(shí)，突然漆黑一片，老師發(fā)話(huà)了：“為了營(yíng)造更好的氣氛，所以把燈光了。呆會(huì)兒會(huì)給你們每人發(fā)一個(gè)小小手電筒。”發(fā)來(lái)了手電筒，大家都迫不及待地打開(kāi)燈光，我的是綠色。互相把所有的“鬼怪”照得五光十色而顯得更加恐怖了！不知過(guò)了多久，老師把所有的燈打開(kāi)說(shuō)道：“接下來(lái)是游戲環(huán)節(jié)，有筷子夾乒乓球、猜迷語(yǔ)、灌籃球等等。最后的成績(jī)可以換星星，而星星可以換取不同的糖果。”大家聽(tīng)到有糖果吃，個(gè)個(gè)是興高采烈。我在最后得了五顆星星，換取了十五顆糖果。我津津有味地吃了十顆，剩下的五顆打算帶回家給弟弟分享。
今天我很快樂(lè)！不僅好玩而且好吃！平時(shí)媽媽可不會(huì)同意我吃這么多的糖果。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。這是我們第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，感覺(jué)異常的興奮。
晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里，拿出我的繪畫(huà)臉譜（一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆），畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白。。。。。。很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國(guó)人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫(huà)上了胡子。
臉譜畫(huà)完了，我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀�，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門(mén)，我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。
走了一會(huì)兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應(yīng)了。
走在路上，我提議：“小店沒(méi)門(mén)，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門(mén)吧！”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō)：“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié)，我們就不要讓他們請(qǐng)客，也不要惡作劇了。我們把門(mén)敲開(kāi)，道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，拜拜！’然后就走�！彼腥硕颊f(shuō)是個(gè)好主意。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
我們選了一戶(hù)人家，由我去敲門(mén)。我敲開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說(shuō)了聲：“拜拜！”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。
然后，我們又找了一戶(hù)人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門(mén)了�？善渌艘膊桓胰デ瞄T(mén)。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門(mén)。誰(shuí)知，被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹，她死活不肯帶頭敲門(mén)。我很生氣地說(shuō)：“有什么好害怕的，我示范給你看！”于是，我又故伎重演，敲了一戶(hù)人家的門(mén)。
接下來(lái)，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門(mén)，一定沒(méi)有人害怕�！庇谑牵覀円恍兴娜艘黄鹱叩侥谴睒乔�。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，大聲喊道：“停、停、停！這不是居民樓，而是居委會(huì)！”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我們又找了一戶(hù)人家。這一次，我們準(zhǔn)備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén)，一起喊：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”想不到，開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō)：“我找找看有沒(méi)有糖果”，哈哈！敲了三戶(hù)人家的門(mén)，終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了！我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”我們千恩萬(wàn)謝，說(shuō)了n次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō)：“既然爸爸不讓我們敲門(mén)，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧�！蔽业倪@句話(huà)，把大家的饞蟲(chóng)打了回去。我們飛快地跑回席夢(mèng)如家，大聲叫道：“爸爸，快看我們的勝利果實(shí)！”爸爸驚奇地問(wèn)：“你們真的去敲門(mén)啦？”我們得意地說(shuō)：“是——的——”然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí)，所以，這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們?cè)诜块g里玩。我們一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的古箏，一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的點(diǎn)讀機(jī)，開(kāi)心極了。
這真是一次難忘的萬(wàn)圣節(jié)啊！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了十月一日的.萬(wàn)圣節(jié)，這一天，還沒(méi)到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈，掃了一眼，��！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè)，真叫人出一聲冷汗，再仔細(xì)一看，每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài)；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見(jiàn)他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒(méi)有害怕，還笑出了聲……
接下來(lái)，我們要抽任務(wù)卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì)，我們就抽到了，打開(kāi)一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語(yǔ)道。很快，我們都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索，我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過(guò)去，爭(zhēng)先恐高地說(shuō)：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無(wú)奈，只能給我們糖果，接下來(lái)，我們又到了報(bào)刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開(kāi)始玩游戲，一開(kāi)始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評(píng)：小作者還是很擅長(zhǎng)場(chǎng)景描寫(xiě)的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運(yùn)用，無(wú)不烘托著萬(wàn)圣節(jié)恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過(guò)程中加入對(duì)人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě)就更棒了！
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