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[精]萬圣節(jié)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文1
快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都a區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。
看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的.假手放在桌子上,血淋淋的。
突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí),突然看見了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。
萬圣節(jié)作文2
萬圣節(jié),這是一個(gè)西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說:“不給糖,就搗蛋!“大人們就會(huì)給小朋友們糖。
今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個(gè)雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時(shí),一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過,一會(huì)兒又來一個(gè)“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來是我的同學(xué)Peter,這個(gè)搗蛋鬼,我立刻用“長舌頭”舔Peter的臉。
今天的活動(dòng)有:找不同、DIY畫臉譜、拼圖……每間教室都?xì)g聲笑語,唯有一間鬼屋不時(shí)傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門,只見里面發(fā)出藍(lán)幽幽的光,一股陰森森的`風(fēng)迎面撲來,一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來。突然,木乃伊蘇醒過來,教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時(shí)我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……
出來鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!
這真是一個(gè)有趣的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)作文3
“咦?在哪兒呢?”朱紫序邊摸索著,邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我們?cè)谕妗跋构碜ト恕钡挠螒蚰亍?/p>
下午放學(xué)后,我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因?yàn)榻裉彀⑺诡D舉行萬圣節(jié)活動(dòng),聽說關(guān)卡多,既刺激又好玩,所以,我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn),腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前,只見門口人山人海,我們擠了進(jìn)去,開始了游戲旅程。
首先,我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后,朱紫序自告奮勇地舉起了手,要當(dāng)“瞎鬼”,而我們則當(dāng)“人”。游戲開始了,朱紫序四處亂跑,嚇得我們東躲西藏的,還不時(shí)得把椅子往前推推。后來,我靈機(jī)一動(dòng),站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果,每當(dāng)朱紫序向我走來時(shí),聽著這邊沒聲音,便走開了。
當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí),朱紫序突然摸著了一把椅子,也不知是她真的不知道,還是在逗我們笑。她興奮的'叫道:“哈哈!抓著你了!咦?這個(gè)人怎么長得這么奇怪啊?方頭方腦的!”,頓時(shí),全班爆發(fā)出了笑聲,朱紫序才意識(shí)到是一把椅子,也跟著笑起來!笑了好一陣子之后,才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久,她就抓著了張渲翊。
接著,我們還玩了“兩人三足”的游戲,由于時(shí)間關(guān)系,我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲,便回家了。第一次體驗(yàn)萬圣節(jié)活動(dòng),可真有趣。
萬圣節(jié)作文4
今天的天氣格外晴朗,今天的陽光格外明媚,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來了一年一度的節(jié)日——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點(diǎn)多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場。哇!只見茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時(shí),我才恍然大悟,我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉(zhuǎn)身,只見一個(gè)狼人,張著嘴巴,露出陰森的`長牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的游行隊(duì)伍中,我看到了一對(duì)黑白無常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好似在驅(qū)趕著他人的靈魂走向“陰間”。
游行完畢后,接著又舉行了別開生面的運(yùn)動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學(xué)生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺(tái)下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。
快樂的萬圣節(jié)終于結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了西方節(jié)日的樂趣,更讓我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界。
萬圣節(jié)作文5
真是瘋狂的一天!
早上醒來,我照例伸著懶腰,揉著睡眼朦朧的眼?睛,突然,我的動(dòng)作在一瞬間停止了,31號(hào)?等等,今天是31號(hào)?!我死死抓住手邊的日歷,日歷在“31”這個(gè)數(shù)字上無辜的望著我。我大呼一聲,飛快的跳下床,還來不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進(jìn)了廚房。扒拉了幾口飯,就沖向?qū)W校。
今天是萬圣節(jié),為了這一天,我可是期待了好久呢!可我竟然忘了時(shí)間!我憤憤的想到。到了學(xué)校,貌似遲了,我速度的擺脫了兩個(gè)討厭的學(xué)生會(huì)就進(jìn)了教室。
當(dāng)我看到教室里的場景時(shí)我驚呆了:教室里簡直就是糖的海洋,地上掉滿了糖果,空中也飛舞著糖果,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)被無辜的砸到。還有的同學(xué)為了強(qiáng)一顆糖果“大打出手”同時(shí)還有"尖叫"做為伴奏。
上課時(shí),也有同學(xué)在竊竊私語,語氣中似乎還帶著小小的激動(dòng)。有時(shí)空氣會(huì)作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的'耳膜,順便把一絲甜甜的糖果香氣親自送入我的肺中,讓我垂涎三尺。
下課后,幾個(gè)同學(xué)把裝滿糖的大罐子搬上講桌,還不等發(fā)布發(fā)糖的指令,同學(xué)們就像八國聯(lián)軍侵入中華般向糖果罐發(fā)起“攻擊”,不一會(huì),糖果罐就見底了!鞍藝(lián)軍”都捧著糖果心滿意足的回到“自己的領(lǐng)土”。
一整天,這樣的事發(fā)生了無數(shù)次,雖然有一些不愉快的小插曲,但我們都很滿足。畢竟收獲了這么多的快樂,當(dāng)然,還有糖果。
這真是瘋狂的一天!
萬圣節(jié)作文6
盼望著,盼望著,萬圣節(jié)終于到了。父與子悠閑地走出了家門,正朝河邊走去呢。
河邊的草地上有一棵樹,旁邊有許許多多的蛋,也不知是誰的蛋,也只有兔子在一旁仰面歇息。
"嘿,爸爸,您不覺得這個(gè)萬圣節(jié)很無聊嗎?"兒子指了指一個(gè)正在敲門要糖的孩子,我們?nèi)プ鲂⿶鹤鲃“,父親若有所思地想了想:"我覺得成,咱們?nèi)ズ舆吙纯窗伞?
父子倆走到了河邊,發(fā)現(xiàn)樹下的蛋,"老爸你看兔子生蛋了,我們?nèi)槆標(biāo)伞?"說什么呢?兔子才不會(huì)生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身邊呀。"說著說著這父子兩竟吵了起來。
"嘿!別管是不是她生的,再吵就要天黑了。"父親仰頭看著正在努力向山下跑的太陽不禁說道。兒子看了看父親的臉,眼珠一轉(zhuǎn),"老爸,我想到了一個(gè)好主意。"
父親聽了兒子這個(gè)秘密計(jì)劃連連拍手叫好,這父子倆悄悄地走到兔子的身后,小心翼翼地拿起了蛋,揮動(dòng)著手中的筆,仿佛自己是神筆馬良。
"看看,多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"樹后傳來了陣陣笑聲,把正睡得香的.兔子給吵醒了,轉(zhuǎn)過頭想要看個(gè)究竟。哇!這些蛋上畫著一個(gè)個(gè)可怕的人臉,他們?nèi)奸L著大胡子,實(shí)在是可怕極了,兔子被嚇得一蹦三尺高一溜煙跑了。
父與子從樹后探出頭來,他們的詭計(jì)得逞了。時(shí)間也不早了,父與子手拉著手回家了。
這個(gè)萬圣節(jié)真不錯(cuò)!
萬圣節(jié)作文7
萬圣節(jié)(all hallow's day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個(gè)萬圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的.籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱 “鬼屋”。我們?cè)陂T后放上一個(gè)氣球,門一開壓到氣球,氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時(shí),我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會(huì)掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會(huì)踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。
“哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋。”
雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì)被嚇著了,也就不會(huì)害怕了。
萬圣節(jié)作文8
夜深了……
我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋果”的游戲。
“咬蘋果”的游戲是這樣子的:人們先端來一盆水,再把一個(gè)蘋果放進(jìn)盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下,用嘴去咬蘋果。
我太喜歡這個(gè)游戲了,情不自禁地走過去,試探性地問道:“讓我來試一下,可以嗎?”
“呵呵,東方國家的孩子,你怎么跑到我們這里來了?”有個(gè)外國的孩子,把嘴一抿笑著說,“就讓試一試這高難度的'游戲。要是你能贏的話,我們就封你為‘孩子王’”。
于是,我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上,然后張開嘴輕輕一咬,就把蘋果咬了一口。
他們見了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來:“孩子王!孩子王!”
我神氣極了。
“老大!”突然有一個(gè)孩子問我說:“你會(huì)做南瓜燈嗎?”
“南瓜燈”這可是難不倒我的。
“五分鐘搞定!”我敲了個(gè)響指,說:“你們準(zhǔn)備好材料!
他們拿來了南瓜。
我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點(diǎn)燃的蠟燭,“南瓜燈”就OK了。
大家都模仿著我,做出了很多的“南瓜燈”。
我們拿上自己的面具和南瓜燈,開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們?cè)谝黄饸g呼雀躍……
“快起!快起!”媽媽大聲地叫著,“要遲到了!”
我睜開眼睛,原來是我在做夢。
爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著鉆出了被窩兒:
“明天就是萬圣節(jié)嘍!”
萬圣節(jié)作文9
萬圣節(jié)前夕,昂立教育學(xué)院的老師告訴我們,萬圣節(jié)當(dāng)晚要開展活動(dòng),每個(gè)學(xué)員可以帶一位朋友參加,我邀請(qǐng)的是少珂妹妹。
當(dāng)天,我?guī)е妹萌ベI服飾,挑了一個(gè)巫師帽,一件銀白色的面具和黑色披風(fēng),我們穿戴整齊后一起走進(jìn)了昂立學(xué)院,按照游戲規(guī)則:只有玩完六個(gè)房間的游戲,才可以去抽獎(jiǎng)。我和妹妹興奮不已,躍躍欲試
開始玩游戲了,我們先玩“穿越火線”。老師教我們趴在地上,穿過密布的皮筋,身體任何一部位,都不能觸到皮筋。輪到我了,我趴在地上,抬起頭,雙手支撐著地面,向前一步一步地挪動(dòng)著沉重的身體,頭時(shí)不時(shí)會(huì)觸到皮筋,慢慢地,我有了經(jīng)驗(yàn),側(cè)著頭向前鉆,果然輕松多了,最終還是比較順利地穿過了火線。我的胳膊感到酸疼,真是不容易呀。
妹妹指著一個(gè)房間對(duì)我說:“姐姐,你看那兒。”我順著她的'手望去,在一個(gè)黑黑的房間里,點(diǎn)亮著一盞南瓜燈,南瓜燈四周有滿地的糖果,許多孩子在撿糖果,我們飛奔過去,和妹妹一顆一顆地?fù),共收獲了30顆。
接著,我們還玩了夾豆子、運(yùn)氣球、猜英語、踩雞蛋等游戲,最后抽獎(jiǎng)還得到幸運(yùn)的二等獎(jiǎng)?上,快樂的時(shí)光總是那么短暫,晚上六點(diǎn)五十分,爸爸就開車帶我們回家了。
萬圣節(jié),一個(gè)愉悅難忘的夜晚。
萬圣節(jié)作文10
天使把人間最可愛的人登記造冊(cè)送上帝審閱,上帝看后說萬圣節(jié)到了,最真誠最能干最有魅力的人閱讀了介紹狂歡萬圣節(jié)的作文,各路神仙保佑他,讓他永遠(yuǎn)幸?鞓!
在西方國家,萬圣節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但傳到中國后,大家就用玩恐怖游戲的方式來度過萬圣節(jié),獲得有趣而又刺激的體驗(yàn)。
今天就是萬圣節(jié),我們晚上待在家里,爸爸講了一個(gè)鬼故事,我毛骨悚然,可害怕了!我們?yōu)槭裁床蛔约焊阈┯螒蚨冗^萬圣節(jié)呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我們商量由我來準(zhǔn)備一個(gè)地方,其他由爸爸媽媽來準(zhǔn)備。我選擇了走入式衣櫥,把咧著大嘴,一會(huì)發(fā)出綠瑩瑩光,一會(huì)發(fā)出藍(lán)幽幽光的鬼臉南瓜燈放在櫥門里最顯眼的地方,自己戴上面具照了照鏡子還真像一個(gè)鬼呢!果然,爸爸媽媽進(jìn)來還不到2秒鐘就嚇得奪門而逃了,哈哈!
接著,我們又玩了許多扮鬼游戲,讓我覺得最可怕的就是“死亡之地”。媽媽裝的“僵尸”可真像,我一進(jìn)門,就看到一個(gè)長發(fā)向前披,正緩緩從床上爬起來的.“僵尸”,她眼珠往上翻,舌頭往外伸,真可怕!等我想逃走的時(shí)候,“僵尸”卻向我跳來,還扯我的衣服,我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當(dāng)我慶幸逃脫了“僵尸”的魔爪時(shí),頭上突然被敲了一下,我一看嚇了一跳,我看到另外一個(gè)“僵尸”。他頭上蓋著黑布,雙手向前平舉,并著腳往前跳,我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn),抱著頭說:“不玩了!不玩了!”
這次萬圣節(jié)又有趣又讓我們了解了西方國家的習(xí)俗,原來“鬼節(jié)”也能快樂地過呀!
萬圣節(jié)作文11
今天是萬圣節(jié),在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個(gè)小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對(duì)門朵朵家門口放了個(gè)南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請(qǐng)。
六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了朵朵家,門口的南瓜燈點(diǎn)亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節(jié)的人家門口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會(huì)打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖,然后相互說Happy Halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點(diǎn)了,會(huì)主動(dòng)走到隊(duì)伍前面去要糖,走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)非常特別的`南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個(gè)大妖怪,把我嚇得大叫起來,仔細(xì)一看原來是一個(gè)人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋,每次只能進(jìn)去一個(gè)人,我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時(shí),忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點(diǎn)掉了?傊@真是一個(gè)快樂的節(jié)日,回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!
萬圣節(jié)作文12
萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),傳說在這個(gè)節(jié)日里,有許多鬼魂會(huì)出來,為了阸止他們害人,人們會(huì)穿上許多嚇人、奇異的衣服,也會(huì)做一些南瓜燈來驅(qū)趕他們。后來萬圣節(jié)逐漸演化成人們展示制作工藝和設(shè)計(jì)成果的節(jié)日,更變成了孩子們的節(jié)日。節(jié)日這天,孩子們會(huì)挨家挨戶要糖,不給糖就搗亂,于是主人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的糖送給小孩子。
為了度過一個(gè)愉快的萬圣節(jié),作文班的老師讓我們用舊衣服做一件萬圣節(jié)服裝。我冥思苦想,可就是想不出來。突然,我有了一個(gè)想法:“先用衣服剪出一張可怕的笑臉,再畫上一些海盜,既陰森又可笑!毕胫胫,我就把衣柜里的衣服翻地亂七八糟,我先找到一件大衣,又找了一件黑色的.破衣服。于是,我用剪子把黑衣服剪成圓形、三角形、月牙形、半圓形,分別做成笑臉的眼睛、鼻子和嘴,縫在大衣上,我又在大衣上畫了一些海盜,這樣一個(gè)栩栩如生的鬼怪服裝就做好了。
一切準(zhǔn)備就緒,萬圣節(jié)當(dāng)天進(jìn)行表演,蔡暢和張軒瑞自告奮勇要當(dāng)主持人,同學(xué)們奉上了精彩的節(jié)目,有唱歌、跳舞……最有趣的就要數(shù)“海盜”和“幽靈”大戰(zhàn)了,當(dāng)時(shí)“海盜”和“幽靈”相遇,“海盜”以為“幽靈”看不見路,就推了一下,這時(shí),戰(zhàn)斗開始了,“幽靈”和“海盜”打了起來,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
游戲中最有趣的就是凍結(jié)舞,同學(xué)們隨著“土豆怪獸”的音樂扮演怪獸,當(dāng)音樂停止就不能動(dòng)了,誰動(dòng)就出局,誰最后沒出局,誰就獲勝。當(dāng)音樂放到“我要?dú)⒘四恪钡臅r(shí)候,同學(xué)們大聲喊起來。游戲結(jié)束了,老師給我們分發(fā)糖果,最后在同學(xué)們的祝福聲中萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。
這是我過得最難忘的一個(gè)萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文13
周末,我來到英語補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時(shí),剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對(duì)我們說:“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!
輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的.火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來,其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀!
萬圣節(jié)作文14
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的'擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文15
萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做籌備。奶奶去超市購置食物;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝潢房間;就來妹妹愉快的屁顛屁顛的,還盤算開派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛注視著家里來來去去的每一個(gè)人,他們都忙得不可開交,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),由于我只有五角錢。基本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對(duì)別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們……
一想到這些,我就非常愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的`,大話2序列號(hào),我素來不準(zhǔn)讓人碰它,包含我本人,但一看到那些難看的禮物,我又心軟了,但我還是保持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我著急的心境,我走向了爸爸的書房,說出了自己的主意,我原認(rèn)為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親平心靜氣地對(duì)我說;”孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此仍是要告知你,書本是知識(shí)的源泉,沒有書本就不知識(shí),沒有力氣,父親倡議你多看書,禮物只是用來增添節(jié)日的喜氣的,不能長常識(shí),把錢用來買書本更為妥當(dāng)。不外,那是你的零花錢,只有你應(yīng)用權(quán),你能夠隨便使用,父親不該干預(yù)你。”
父親的話固然未幾,但又苦口婆心,讓我明記在心,從此,我不在愛慕那些好看的小禮物了。
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