萬(wàn)圣節(jié)作文通用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié)。在這一天里，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們都戴著恐怖的面具，到各家去討糖果吃。
星期天晚上，我要去參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，好期盼呀！
經(jīng)過(guò)精心裝扮，我打扮成身披魔法衣、手拿魔法棒、拎著南瓜燈的'“魔法貓”，早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)有扮成齜牙咧嘴的“惡魔”、可愛(ài)的“洋娃娃”、狡猾的“狐貍”、純真的“白雪公主”……真是熱鬧極了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始游戲狂歡了。我們先去玩了“咬蘋果”游戲，分成兩組比賽。輪到我了，咬來(lái)咬去，怎么也咬不到。后來(lái)，我找到了秘訣：用嘴把蘋果托到盆子邊，快速地把臉側(cè)過(guò)來(lái)，屏住呼吸，使勁一咬，成功拉！這局我們隊(duì)贏了。
我們又去玩了“圈南瓜”，還是分成兩組PK。第一位小朋友沒(méi)套中，第二位小朋友也沒(méi)套上，不知我能不能成功呢？我心里直打鼓。輪到我了，“啪”中了！哈，太開(kāi)心了！三輪下來(lái)，我每輪都能套中，隊(duì)友直呼：“你太牛了！”
讓我最期盼的還是“要糖”游戲。外教老師教了我們要糖的英文：“trick or treat”，我們爭(zhēng)先恐后地跑向門口，向保安伯伯要糖。每當(dāng)我們說(shuō)完：“trick or treat”，保安伯伯便給了我們一堆糖，太爽了！
有趣的萬(wàn)圣節(jié)在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。“Hi,萬(wàn)圣節(jié)，我們明年再見(jiàn)！”出門時(shí)，我歡呼著……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)大家都知道，可你們知道關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷嗎?不知道?那好吧，我來(lái)告訴你吧!
萬(wàn)圣節(jié)乃是外國(guó)的一個(gè)鬼節(jié)，傳說(shuō)：有一個(gè)Jark和mark是好朋友，每到萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，他們都喜歡嚇對(duì)方，有一次他們約好不再嚇對(duì)方，可下一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，Mark把Jark可嚇壞了，不久后Jark就死了。后來(lái)Jark來(lái)到天堂，天堂不要他，他又來(lái)到地下，可這也不要他，很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路，最后，外國(guó)人們把這叫做靈魂。
萬(wàn)圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗，那就是會(huì)打扮成女巫、白雪公主、哈利.波特........很多的樣子，奇行怪狀的，來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)。
我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣，我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來(lái)到學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)。
我們先是走模特，我們的的動(dòng)作，有的一上臺(tái)就把頭抬的高高的.，手在兩邊時(shí)時(shí)準(zhǔn)備做樣子，我還看見(jiàn)了蝙蝠少女，吸血鬼新娘等，還有一個(gè)國(guó)王，它一上臺(tái)就用手把后面的衣服一甩，衣服便飄起來(lái)了，
我和吳彤都是女巫，她有一個(gè)飛掃把，當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，我告訴她可以飛回來(lái)或用飛掃把把后面的衣服支起來(lái)，這樣她像個(gè)“女巫”正在飛，衣服被風(fēng)吹了起來(lái)一樣!
接下來(lái)是游戲時(shí)間!我們先是搭蘋果，這是個(gè)家庭游戲，每個(gè)人用蘋果搭一個(gè)高層，看誰(shuí)搭得又高，而蘋果用的又少，那他們那個(gè)家庭就勝利了!我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)家庭太厲害了，只見(jiàn)他們先用四個(gè)蘋果在底下做一個(gè)正方形，然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了!規(guī)則是：每人一次一小塊雙面貼，把一顆糖果貼在上面，最多兩個(gè)，然后貼在自己的身上，貼在身上的就是你的了!每一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的把一大堆糖果貼身上，那可不行的哦!不過(guò)可沒(méi)說(shuō)不可以偷幾個(gè)，“不可以”!“啊，你怎么聽(tīng)到的啊?”不可以就是不可以，裝可愛(ài)也沒(méi)用!
最后就是氣球了!先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球，2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上，孩子保護(hù)媽媽，同時(shí)也要去把別人的氣球給踩掉，但自己媽媽腳上的氣球千萬(wàn)不能讓別人踩掉了，這可是我們可以勝的氣球!
在同學(xué)們的一片歡呼聲中，我的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)完了!其實(shí)真正的萬(wàn)圣節(jié)不是我們過(guò)的10月29日，而是10月31日才是真正的萬(wàn)圣節(jié)哦!
不過(guò)大家也可以在10頁(yè)31日聚一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)party!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
天，下著大雨，天色不太好，灰暗的一片，像是走入夢(mèng)境一樣。我獨(dú)自一人狂奔在上學(xué)的路上，由于匆忙，我進(jìn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)四周的一片都是寂靜的，無(wú)聲的。
學(xué)校的門快要關(guān)上了，我不顧一切地跑到學(xué)校，卻沒(méi)有聽(tīng)到低年級(jí)班上傳來(lái)的稚嫩的朗朗讀書聲。我擔(dān)心遲早會(huì)被老師責(zé)罵，就沒(méi)有想太多，樓梯墻壁上的畫，似乎變了，畫雖然是原來(lái)的畫，卻很是熟悉，卻有點(diǎn)陌生，不知少了什么東西?又多了什么東西?我背著書包一步一步爬上樓，奇怪的是書包變得似乎特別重，又好像是有人在后面拉著我，又多了什么東西?我背著書包一步一步爬上樓，奇怪的是書包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著我,回頭一看，卻什么都沒(méi)有。繼續(xù)爬樓，短短的五樓不知怎么的`好像高了一倍。從走廊看下去，估計(jì)也才爬了兩三樓的樣子，詭異!太詭異了!
好不容易到了五樓，面對(duì)六(5)班的班牌，我卻遲遲不肯去，也不知為何，可是有一個(gè)聲音總會(huì)不耐煩地催促：進(jìn)去吧!進(jìn)去吧??這聲音連續(xù)不斷，忽高忽低，像是從另一個(gè)世界傳來(lái)的，令人毛骨悚然，我也煩了，推開(kāi)門。忽然，"上課鈴"響了"叮鈴鈴叮鈴鈴?"
鬧鐘響了,我也清醒了許多："我為什么總在萬(wàn)圣節(jié)那天做噩夢(mèng)呢!"
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天，我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話世界，這里有騎著飛天掃把的巫婆，有拿著罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的白雪公主……
萬(wàn)圣節(jié)游戲開(kāi)始了，其中套圈游戲很好玩，當(dāng)我去玩的時(shí)候，門外就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到，只見(jiàn)地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖，拿起雙面膠飛了過(guò)去，可是雙面膠不聽(tīng)話，像個(gè)調(diào)皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯著一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了，我樂(lè)開(kāi)了花，心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲，不過(guò)千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了，��！一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開(kāi)始，終于我成功了，我高興的蹦來(lái)蹦去，連中午吃飯的.時(shí)間都忘記了。
今天真好玩，真有趣。這是我過(guò)得最開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
指導(dǎo)老師：吳老師
點(diǎn)評(píng)：哈哈，你也是老師見(jiàn)過(guò)最美的蒙面女俠。小作者結(jié)合切身體會(huì)，描寫了萬(wàn)圣節(jié)的所見(jiàn)所聞，十分有現(xiàn)場(chǎng)感。
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