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萬圣節(jié)作文

時間:2025-01-06 15:17:39 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文[集合5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)作文[集合5篇]

萬圣節(jié)作文 篇1

  明天我們巴貝爾要舉行一個“HALLOWEEN”的節(jié)日,“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節(jié)日,用中文翻譯就是萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)在西方國家也是一個比較重要的節(jié)日。在萬圣節(jié)的晚上,孩子們要打扮成鬼去嚇人,然后再挨家挨戶地要糖吃,還要說:TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖,孩子們便把肥皂涂在門的把手上,……

  有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋,掛上假蝙蝠,裝上蜘蛛網(wǎng),在墻上畫上可怕的鬼臉,令人毛骨悚然……

  老師對我們說,大家要各做一個MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去參加比賽的。老師還叫我們?nèi)ベI幾張彩色卡紙,用來做面具。

  我感到奇怪,去年我們也做面具,學(xué)校發(fā)的紙,今年卻要自己去買卡紙,奇怪!

  我買了四張卡紙,準(zhǔn)備開始做了,可就在這時,汪老師又提出了一個要求,不要有太多的血,要做得可愛些!我心里想,萬圣節(jié)做的面具不嚇人,那怎么使人害怕呢?

  算了,老師怎么說,我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。

  我剪了一個長長的臉,在臉上畫了好多花花綠綠的圖案,剪了一雙又大又可愛的眼睛,我覺得這個面具最有特色的就是它的'舌頭了,我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭,再把它粘在面具上,使舌頭微微卷起,別人都覺得我面具的舌頭很好玩……

  去年我做的面具被選上去參加比賽,希望今年做的也能參加比賽。

萬圣節(jié)作文 篇2

  我們學(xué)校是個很特別的學(xué)校,經(jīng)常會辦一些諸如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的慶;顒。這不,十月來了,萬圣節(jié)也該來了。

  萬圣節(jié)是個妖魔鬼怪橫行的節(jié)日,她自然也是個恐怖的日子。我們當(dāng)然不會錯過,早就精心準(zhǔn)備起來,打算嚇人一跳呢!

  盼望已久的萬圣節(jié)終于到來了。一大早,大家都保持著一份神秘,誰都不透露自己扮演了什么,有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖,并試圖窺視別人的.東東。大家都等待著下午,等著嚇嚇別人。

  “哇!”隨著同學(xué)們興奮的尖叫,活動終于開始了!我們趕緊換上怪異的衣服,“飛”下了樓,操場上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來鬼往”了,不論是一年級的新生,還是六年級的同學(xué),都搖身一變,變得“鬼里鬼氣”,有的扮成巫師,有的裝成幽靈,有的則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。

  臺子上也站了許多“大鬼”,都是一些老師。我們爭著向老師要糖,邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子,轉(zhuǎn)著圈說:“不給!就不給!”

  “靜一靜!”臺上的一只“大鬼”喊道:“下面有請我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場!”我們歡呼起來,幾只“鬼”被擁上了臺,我也是其中之一噢!看著臺下的“小鬼”們,我像登上了第一名的寶座一樣開心!真希望時間能永遠(yuǎn)定格在這里……

  可惜,美好的時光總是那樣短暫,熱鬧的活動馬上就過去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室,還意猶未盡地談?wù)撝㈡倚χ?/p>

  現(xiàn)在,萬圣節(jié)早已過去,但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新,我還時不時地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”,還是一個毫無苦惱的“小鬼”

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天中午,我們和五班進(jìn)行了一次萬圣節(jié)活動。

  首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧,有的人變成了杰克船長,有的人變成了小丑,還有的人變成了各種妖魔鬼怪。

  然后,就是五班來向我們討糖啦!來向我討糖的一個女生,只見他不緊不慢的'說出口令:“不給糖就搗蛋!,接著我就問了他一個很難的問題:“你父母的職業(yè)是什么?”我是用英語說的,所以她像個丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問她:“火箭用英語怎么說?”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但還是回答不出來。于是我問了她兩個簡單的問題:“你的夢想是什么?”和“你父親的英語名是什么?”這次她終于回答了出來,最后她拿走了我的兩粒糖。

  而我去五班討糖的時候,則輕松的拿到了全部的糖;氐浇淌遥覀冞在討論之前的戰(zhàn)斗場面,笑得合不攏嘴。

  我們大家都在盼著下一次萬圣節(jié)的到來,這樣我們就能再次吃到糖果啦!

萬圣節(jié)作文 篇4

  今天,是10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。

  晚上我和媽媽去了蘭桂坊里逛,蘭桂坊是成都的一條酒吧街,里面布滿了萬圣節(jié)的道具,人頭攢動,熱鬧非凡。我們頭頂上掛著很多南瓜燈,南瓜們都不懷好意的“陰笑”著。突然,一個狼人從人群中沖了出來,大家都尖叫起來,但隨后就發(fā)現(xiàn)這是一只假手。這時我又發(fā)現(xiàn)了一把明晃晃的大刀,我一下子想起了去年那個可怕又可笑的萬圣節(jié)。(中國原創(chuàng)投稿 )那個晚上,媽媽出差了呢,外婆在給我煮好晚飯后就到舅媽家去帶弟弟了,只有我一個人在家。我剛要打開電視,突然,“啪”的`一聲,燈全滅了,電路跳閘了。嚇,我一驚,心想:今天是萬圣節(jié),剛才跳閘的會不會真是鬼干的吧!窗簾突然被一陣大風(fēng)吹開了,一只烏鴉飛過,“嘎——嘎——”地叫了幾聲,讓我毛骨悚然。我急忙跑過去把窗戶關(guān)上,可一轉(zhuǎn)身就看見一把明晃晃的大刀高舉在空中,我嚇呆了,心想:是死神嗎?是撒旦嗎?我會被殺死嗎?圣母瑪利亞,觀音菩薩,你們一定保佑我不被殺死呀!我以后一定好好供你們!我只覺得寒氣逼人,一下子反應(yīng)過來,拔腿就跑,可總感覺那東西不緊不慢的跟在身后。我趕緊在心里祈禱:不要吃我呀!不要?dú)⑽已!我才十歲!肉太嫩了,也不多,器官也沒發(fā)育好,你先去找別人吧!突然燈亮了,我定睛一看,哪有什么吃人妖怪,只有一把掛在墻上反光的水果刀呀!我的思維回到現(xiàn)在,望著滿天掛著的南瓜燈,我不禁笑了起來。

  原來最可怕的鬼節(jié)也能這么好笑!

萬圣節(jié)作文 篇5

  我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)

  接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一起尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的`搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚铮覕(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

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