未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文1
一天，我在家里覺得很悶，于是想找好朋友玩。我撥通了一個(gè)電話：“王欣悅媽媽好！王欣悅在不在家呀？”“哦！王欣悅?cè)D書館看書去了，你找她可以去圖書館�！庇谑俏揖椭北紙D書館去了。
到了青陽(yáng)縣圖書館。咦！王欣悅呢？我非常疑惑！只得去問(wèn)問(wèn)管理員阿姨：“阿姨！怎么沒有看到讀書的小學(xué)生呢？”阿姨回答道：“他們都坐‘時(shí)空穿越機(jī)’去了‘未來(lái)圖書館’了！”“未來(lái)圖書館！什么樣子？我也想去看個(gè)究竟！”我疑惑地問(wèn)阿姨。阿姨解釋說(shuō)：“這個(gè)未來(lái)圖書館就是20xx年圖書館的樣子，坐上‘時(shí)空穿越機(jī)’過(guò)去就能體驗(yàn)在未來(lái)圖書館讀書的感受�！卑⒁踢呎f(shuō)邊用手指左邊那臺(tái)卡通機(jī)器。
我嘗試著坐上那臺(tái)卡通機(jī)器也就是‘時(shí)空穿越機(jī)’，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的青陽(yáng)縣‘未來(lái)圖書館’。在那里，我看到了王欣悅等許多小學(xué)生。但是奇怪的是他們每人都坐在一塊‘筋斗云’上專心致志地閱讀。于是，我和王欣悅輕輕地打了個(gè)招呼，就也坐上了一塊‘筋斗云’準(zhǔn)備看書。
不看不知道，這‘筋斗云’真奇特。你想坐它就是凳子、你想躺它就是揺椅、你想睡它就是床。你想看什么書，按一下紅色按鈕，就出現(xiàn)了26個(gè)字母，再按一下書名的聲母，你心儀的書就飛來(lái)了。如果想把書還回去，則按一下綠色按鈕，書就自動(dòng)地飛回到林立的書架群中，按照書籍門類回到自己的位子上待命。據(jù)說(shuō)這借書、還書的工作都是萬(wàn)物互聯(lián)的‘物聯(lián)網(wǎng)’完成的，真神奇啊！
你們喜歡這樣的圖書館嗎？你對(duì)‘未來(lái)圖書館’還有什么更好的設(shè)想嗎？如果有的話，請(qǐng)向‘未來(lái)圖書館’設(shè)計(jì)委員會(huì)投稿吧！
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文2
今天早晨，萬(wàn)里晴空，我駕駛時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了22世紀(jì)，參加城市圖書館隆重的開張儀式。
一下機(jī)，一座十層高的建筑矗立眼前，富有現(xiàn)代感。在陽(yáng)光的照耀下，那外墻上的玻璃晶瑩透亮，閃著金光。聽說(shuō)這不是普通的玻璃，而是“水晶墻”，是經(jīng)過(guò)特殊處理的新型玻璃，既美麗不易破碎，又可以吸收太陽(yáng)能，提供整座大樓的照明。圖書館大門兩側(cè)安裝了一個(gè)紅外線自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，它那神奇的電磁波會(huì)對(duì)進(jìn)入圖書館的人的大腦進(jìn)行掃描，并連接打印機(jī)，當(dāng)你走進(jìn)大門，旁邊的機(jī)器人會(huì)主動(dòng)上前，把根據(jù)掃描結(jié)果推薦的閱讀書目單遞給你。
進(jìn)入圖書館，大廳寬敞明亮，游客們圍著一個(gè)高大的機(jī)器人，認(rèn)真聆聽關(guān)于圖書館的介紹：“本座圖書館共十層，第一層是圖書館簡(jiǎn)介，你瀏覽十分鐘就可以了解圖書館的設(shè)置；第二層是哲學(xué)類圖書；第三層是軍事類圖書；第四層是經(jīng)濟(jì)類圖書；第五層是文學(xué)類圖書；第六層是藝術(shù)類圖書……”我迫不及待地坐上觀光電梯登上第四層，想去找我最想看的《淘氣包馬大跳》小說(shuō)。電梯門一開，一個(gè)機(jī)器人立馬朝我點(diǎn)頭，站定不動(dòng)等我咨詢。原來(lái)，只要你說(shuō)出書名，它就會(huì)把你帶到放書的柜子那。而書柜旁還有耳機(jī)，如果你不想看，也可以將耳機(jī)連到書本上，直接聽書。
最奇妙的是圖書館里設(shè)有一個(gè)“電子書架”，你可以把你喜歡的書放到書架上，它會(huì)自動(dòng)拷貝書的內(nèi)容，然后存到U盤里，這樣你就可以把“整本書”帶回家慢慢閱讀。
你是不是心動(dòng)了，趕快一起來(lái)和我閱讀吧！
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文3
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，圖書館已經(jīng)不是以前的圖書館，已經(jīng)用智能平板操控了。
你可以輸入你想看哪個(gè)作家的書、叫什么書，還有選擇紙質(zhì)的，比如：護(hù)眼紙質(zhì)、原紙質(zhì)、顏色紙質(zhì)…。。。等等，還有按摩沙發(fā)，按摩沙發(fā)那還有護(hù)眼機(jī)器、撐書板、問(wèn)題機(jī)、還有寫作精髓問(wèn)答機(jī)……等等，如果你餓了，機(jī)器會(huì)給你送上一粒能量補(bǔ)充丸，維持兩小時(shí)不用吃飯。如果你渴了，機(jī)器會(huì)給你送上你喜歡的果汁。如果你困了，機(jī)器會(huì)給你一顆睡眠藥丸，讓你兩小時(shí)不用睡覺。如果你想借幾本書，可以在桌面上辦理借書卡，是免費(fèi)的，你就可以帶走了，出門時(shí)，你要把書放在檢查口，然后機(jī)器再幫你借書，然后在搜索圖書館里有沒有這本書，然后機(jī)器告訴你，最多可以借兩個(gè)月，你就可以帶走了。
圖書館還會(huì)舉行一些活動(dòng)，讓懷有作家夢(mèng)的小學(xué)生和大人們參加，獎(jiǎng)項(xiàng)有：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等的獎(jiǎng)，你可以寫一本書，小說(shuō)、散文、童話、科幻故事、兒童文學(xué)、散文詩(shī)、詩(shī)歌都可以，只要寫的好就行了，圖書館會(huì)交給編輯部，會(huì)形成一本書。如果你寫一篇的話，會(huì)登上報(bào)紙，無(wú)論你寫一本書或一篇文章，圖書館會(huì)支付給你不同的稿費(fèi)，這個(gè)活動(dòng)為小學(xué)生的作家夢(mèng)打開了一條路，給大人的作家夢(mèng)向前邁一步！
朋友，你覺得怎么樣呢？
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文4
圖書館豐富多彩、多種多樣，是孩子們的好去處！而未來(lái)的圖書館就是一個(gè)書的海洋——好玩兒，又能學(xué)到知識(shí)！
未來(lái)的圖書館特別大！特別神奇！來(lái)到圖書室內(nèi)，你會(huì)奇怪：為什么一本書也沒有呢？其實(shí)啊，為了節(jié)省地方，為了更加方便簡(jiǎn)潔，所以，就在圖書館的兩側(cè)擺放了高科技產(chǎn)品——吐書器！操作方法很簡(jiǎn)單，只用在吐書器上輸入你想看的書名，圖書器就會(huì)立刻從“肚子里”吐出書來(lái)。你說(shuō)神奇不神奇？但是，更有趣的還在后面呢！“吐”出來(lái)的書會(huì)根據(jù)書的內(nèi)容帶你一起去書中暢游。例如：你選了一本關(guān)于航空方面的書，你就可以進(jìn)入到書本中去，體驗(yàn)一下書中所寫的太空！是不是很神奇呢？
圖書館旁邊還有保健室。每當(dāng)你讀書讀累了的時(shí)候，你就可以在保健室里稍微休息一下，讓眼睛不再疲勞。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的圖書館還不錯(cuò)吧？你可不要小看這所圖書館哦，因?yàn)樗坏珦碛懈呖萍嫉募尤�，外形還特別的美觀，一座充滿童趣的城堡！
這所圖書館之所以這樣設(shè)計(jì)，是因?yàn)槲蚁肜猛庑蝸?lái)吸引孩子們，利用神奇的讀書方法，讓孩子們愛上閱讀！
這樣設(shè)計(jì)圖書館不僅讓孩子們玩兒得開心、學(xué)得開心，還能更好的讓孩子們記住書中的內(nèi)容，讓孩子們感到讀書的快樂(lè)！
這就是我設(shè)計(jì)的圖書館，一座像樂(lè)園一樣的地方！
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文5
在21世紀(jì)某城市的中心，有一個(gè)高科技圖書館。這個(gè)圖書館一個(gè)圖書館理員也沒有，全都是考計(jì)算機(jī)來(lái)完成。
圖書館的大門口有一根豎桿上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)速儀和雨量器。它與圖書館內(nèi)的計(jì)算機(jī)相連，將室外的溫度，濕度、風(fēng)力、風(fēng)向和雨量等數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)。圖書館內(nèi)的計(jì)算機(jī)會(huì)根據(jù)這些氣象資料為來(lái)圖書館看書的讀者提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的閱讀環(huán)境。
下雨時(shí)，圖書館內(nèi)會(huì)派出十幾輛自動(dòng)“小汽車”。這些“小汽車”可以幫我收好雨傘，以防雨滴滴到地上，造成安全隱患。此時(shí)，這些“小汽車”會(huì)開回自己專用的倉(cāng)庫(kù)。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)有自動(dòng)風(fēng)干系統(tǒng)可以把雨傘吹干。
我走進(jìn)圖書館，發(fā)現(xiàn)有一張紙貼在一塊小玻璃板上，那張紙上印著一個(gè)二維碼。只要我打開手機(jī)微信掃一掃，手機(jī)里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)可以讓我十分快速的找到自己想要的書本。因?yàn)槊勘緯隙佳b著不同的一個(gè)定位裝置，它可以通過(guò)這個(gè)定位裝置讓我找書找的更方便。
如果圖書館沒有地方坐時(shí)，我可以打開手機(jī)中的系統(tǒng)并點(diǎn)“機(jī)器人服務(wù)”，然后再點(diǎn)“急需座位”。不一會(huì)兒，一個(gè)身材魁梧的機(jī)器人就會(huì)通過(guò)定位拖著“小拖車”來(lái)到我面前。那輛“小拖車”上有椅子，墊子和小毯子。我可以根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇。
要是我想借書，只需要打開手機(jī)中的系統(tǒng)定點(diǎn)“點(diǎn)我借書”就可以拿走了。但在這之前，我要在手機(jī)上的系統(tǒng)中點(diǎn)入“大約還輸時(shí)間”并填寫就好了。
下雨時(shí)我來(lái)時(shí)會(huì)把傘放在一個(gè)“小汽車”上。走時(shí)，那輛“小汽車”會(huì)根據(jù)定位來(lái)把傘還給我。
圖書館里所有的計(jì)算機(jī)全部設(shè)在“暗處”，在圖書館內(nèi)找不到。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便環(huán)境做出中綜合判斷來(lái)為讀者提供舒適的閱讀環(huán)境。
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文6
古話說(shuō)得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而圖書館，是書的大雜燴，那里各類書應(yīng)有盡有。
那么，讓我們一起穿梭哆啦A夢(mèng)的時(shí)空機(jī)，去暢想一下未來(lái)的圖書館吧！
未來(lái)的圖書館不乏古典的風(fēng)味：紅木的老式書架，散發(fā)著大自然的氣息；做工精細(xì)的桌椅，鑲著金邊，又給人一種歐洲的風(fēng)情；墻上掛著名人的照片和油畫，勾起人們無(wú)盡的懷念……未來(lái)的圖書館，使人們感到濃濃的書香氣息，給人以舒適、優(yōu)雅的感覺。
當(dāng)然，布置還是其次，最主要的還是看書�，F(xiàn)在，許多人都擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題：看書時(shí)間久了總會(huì)覺得累，而且還會(huì)影響視力，可如果看到精彩處擱下不看，又十分難受，這可怎么辦呢？放心吧，到了未來(lái)圖書館，只要你戴上一副特制的耳機(jī)，就會(huì)聽到專業(yè)人員富有感情的朗誦，再配上些音樂(lè)，絕對(duì)讓你有一種身臨其境的感覺！
如果你還是覺得不夠爽地話，可以到圖書館柜臺(tái)邊領(lǐng)取一副夢(mèng)幻眼鏡，把它戴在眼前，再把另一端的夢(mèng)幻夾夾在你想看的書上，那本書的畫面就可以清晰的展現(xiàn)在你的眼前�，F(xiàn)在就像是走進(jìn)了那本書一樣，看著其中的情節(jié)，聽著主人公的對(duì)話。驚心的歷險(xiǎn)，神秘的探案，痛苦的經(jīng)歷，刻骨的愛情，都可以在你的眼前展現(xiàn)出來(lái)。怎么樣？現(xiàn)在應(yīng)該爽得徹底了吧！
“楚楚，快來(lái)吃晚飯了�！眿寢尩脑挵盐覐幕孟胫欣嘶貋�(lái)。是啊，幻想也該結(jié)束了。未來(lái)的圖書館究竟會(huì)是什么樣呢？誰(shuí)知道呢……我們現(xiàn)在能做的，就是為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗！
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文7
你們想過(guò)未來(lái)圖書館是什么樣子的嗎？下面，跟隨著我的腳步，參觀我的未來(lái)圖書館。我的未來(lái)圖書館里面的設(shè)計(jì)會(huì)讓你大吃一驚，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
遠(yuǎn)看那高大的圖書館，會(huì)使你賞心悅目�！拔磥�(lái)圖書館”這五個(gè)大字，到了夜晚，太陽(yáng)沒了，月亮沒了，星星也沒了，大地一片漆黑，可這五個(gè)字仍然會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。你可別小看這個(gè)光，這光比太陽(yáng)發(fā)出的光還要亮，照亮整個(gè)中國(guó)大地。
走進(jìn)大門，里面就會(huì)響起舒心、悅耳的歌聲，使人不知不覺融入了音樂(lè)的世界。圖書館共有十一層，第一層是漫畫書，第二層是故事書……，第十一層是閱覽室，圖書館總計(jì)有一千多個(gè)房間。
這么多的樓層，乘電梯還不是累死？不用擔(dān)心，這一個(gè)問(wèn)題我早已想到了，我的圖書館不用電梯，一個(gè)個(gè)顧客是飛上去的，只要你把“翅膀”安在自已的背上，只要說(shuō)一聲你要去那一層，“翅膀”便會(huì)帶著你在幾秒鐘之內(nèi)到達(dá)你想去的樓層。
在十一層的閱覽室里，還有更多令你驚訝的設(shè)置，同時(shí)還有多種看書方法由你選擇。
如果看書時(shí)間看長(zhǎng)了怎么辦？因?yàn)檫@樣會(huì)近視的，不過(guò)請(qǐng)你放心。這里有高科技的設(shè)備，只要你戴上聽力耳機(jī)，再把放在聽力耳機(jī)上的小紙片放在故事書里，你就可以聽見從耳機(jī)里傳來(lái)了精彩的故事。你還可以戴上立體眼鏡，再把放在立體眼鏡上的小紙片也放入書里，你的周圍就會(huì)出現(xiàn)和故事里一樣的情景了。這樣的看書方法不是很好嗎！
這就是我的未來(lái)圖書館，你說(shuō)神不神。歡迎你也來(lái)我的未來(lái)圖書館，欣賞那高科技的設(shè)計(jì)，會(huì)使你留戀忘返，閱讀到豐富多彩的知識(shí)。作文
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文8
在2036年，有一家多功能圖書館，我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
這座圖書館是用強(qiáng)防震保護(hù)膜建造而成的，就算地震了它也依舊安然無(wú)恙。它的屋頂也十分牢固，不僅防震，還防水呢！小至下雨，大到海嘯統(tǒng)統(tǒng)都被它攔在外頭。
走進(jìn)圖書館的大門，一陣舒緩的音樂(lè)響起，使你放松下來(lái)。再向里走，你會(huì)看見一架電梯，其實(shí)那是飛速穿梭機(jī)。走進(jìn)飛速穿梭機(jī)，并點(diǎn)擊你右手邊的按鈕，選擇你的心情，飛速穿梭機(jī)就會(huì)在三秒內(nèi)帶你到最適合你看的書的那排書架邊去。
如果找不到你想看的書，沒關(guān)系。你只要找到休息廳中央的那三臺(tái)機(jī)器，在上邊寫下書名，機(jī)器就會(huì)告訴你那本書在哪里。如果想不起書名，你可以去看電子書，我們的電子書可是十分先進(jìn)的，無(wú)輻射，不傷眼！不過(guò)你一旦看了太久的書，電子書上會(huì)浮現(xiàn)出一行字：休息一下吧，別傷到眼睛呦！
接下來(lái)，我就介紹一下休息廳。休息廳左右兩側(cè)分別擺著6盆花花草草，所以圖書管理空氣清新，還帶有一股花香。休息廳的墻壁是玻璃的（也防震），當(dāng)你坐在沙發(fā)上時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在你身上，是不是十分愜意？休息廳有9個(gè)小沙發(fā)，6個(gè)大沙發(fā)，15張小圓桌。每張圓桌上都擺著不同的甜品，令人垂涎欲滴。
這座圖書館的設(shè)計(jì)師是誰(shuí)呢？當(dāng)然是著名設(shè)計(jì)師——洪祖兒了！歡迎光臨！
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文9
今天，我又和往常一樣，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了智慧樹圖書館。這個(gè)圖書館是懸在半空中的，是我們市的標(biāo)志性建筑物。我將我的準(zhǔn)入證交給入口處的管理員之后，便通過(guò)光速之門瞬間來(lái)到了圖書館門口，每次來(lái)到這我的心情都非常的愉快。
一進(jìn)入圖書館的大門，我就看到了那棵生機(jī)勃勃、充滿無(wú)限力量的智慧樹，每次來(lái)它都顯得異常的蒼翠，整棵樹都散發(fā)著一種奇異的光芒，這就是智慧的力量。在智慧樹上懸掛著無(wú)數(shù)的小卡片，這些卡片上記錄著每一個(gè)人的圖書閱讀量和他們的智慧指數(shù)，每個(gè)季度館長(zhǎng)都會(huì)選出智慧指數(shù)最高者，成為我們市市民學(xué)習(xí)的榜樣，并授予他至高無(wú)上的智慧樹榮譽(yù)徽章。
來(lái)到圖書展覽室我就被眼前的場(chǎng)景驚呆了，今天來(lái)圖書館看書的人還真是多啊，圖書館上空已經(jīng)密密麻麻的飄蕩著好多泡泡了，我要是在不趕緊挑選圖書待會(huì)就沒位置了，于是我快步來(lái)到圖書自動(dòng)搜索機(jī)前，在屏幕上輸入我要看的書名之后，不到一分鐘我要的書就已經(jīng)從書架上飛到了我面前，我抓起書就跑到泡泡機(jī)前吹了一個(gè)泡泡，進(jìn)入泡泡之后，我的整個(gè)身體瞬間變得輕盈了，泡泡慢慢的飄了起來(lái)，我靜心坐在泡泡里看起了我的書，坐的累了我還可以躺下或是趴在那看，一切都隨心所欲，自由自在，舒服極了。一整個(gè)下午我都是這樣度過(guò)的，直到管理員告訴我圖書館開放時(shí)間到了，我才依依不舍得從泡泡里出來(lái)，在這里我很容易會(huì)忘記時(shí)間。
從圖書館出來(lái)天已經(jīng)黑了，但智慧樹散發(fā)出的光芒卻照亮了整個(gè)城市……
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文10
現(xiàn)在是20xx年，我是一名牛津大學(xué)的教授，正當(dāng)我走在牛津大學(xué)圖書館門口，聽到很多名牌教授討論著什么，我不由自主的走了進(jìn)去，原來(lái)他們?cè)谟懻撨\(yùn)用高科技造成的圖書館呢，下面我就帶領(lǐng)大家一同欣賞高科技圖書館吧。
看到這座圖書館的外形，就象一本厚厚的書，他可是有200多層呢，別看這么高，由于安裝的有極速電梯，一秒能上到最頂層，可以欣賞整個(gè)城市美麗的風(fēng)光，并且樓頂是一個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng)，來(lái)這里看書的人們可以乘坐自己的飛機(jī)來(lái)這里。
走進(jìn)圖書館大廳，首先映入眼簾的是超大的LED顯示屏，上面滾動(dòng)播出的藏書信息、樓層信息、座位情況、以及你意想不到的閱讀形式等信息。走進(jìn)圖書館讓你想在這里閱讀，想在這里居住，里面的功能一應(yīng)俱全，布滿了各種按鈕，根據(jù)需要你按不同的按鈕，馬上把你的愿望實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)屏幕信息找到適合你自己的座位，座位上有一臺(tái)高科技的機(jī)器，上面會(huì)顯示各種信息，根據(jù)讀者需要你可以點(diǎn)擊任何你想讀的書籍，上面會(huì)顯示不同類別和內(nèi)容，然后你語(yǔ)音輸入你想要找的書籍名稱，屏幕上就立即顯示出來(lái)蓋本書的封面，如果是你要找的書，你點(diǎn)擊確定，這本書就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。
歡迎大家來(lái)到牛津大學(xué)的高科技圖書館，在這里會(huì)讓你閱讀到豐富多彩的知識(shí)，保證讓你來(lái)了就會(huì)愛上閱讀。
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文11
隨著科技越來(lái)越進(jìn)步，世界上很多建筑物都開始科技化。我們今天的圖書館看起來(lái)都是一樣的，非常乏味，可未來(lái)的圖書館就與之大不相同了，隨著時(shí)間的推移，我們來(lái)到了未來(lái)的圖書館，看到了它未來(lái)的樣子。
當(dāng)你走近它時(shí)，站在門口，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人保安過(guò)來(lái)掃描你，把你的模樣記住，等你下次來(lái)就可以直接進(jìn)去了，也不會(huì)有機(jī)器人保安攔你。進(jìn)去之后，你看到的不是一覽無(wú)遺的書籍，而是無(wú)數(shù)個(gè)一層一層的門組成的大堂，每個(gè)門就像一個(gè)時(shí)光門好像打開就能穿越一樣。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走到你面前，打開一本非常厚的書，接下來(lái)就你會(huì)看見眼前無(wú)數(shù)個(gè)門上都出現(xiàn)所有存在的書籍的`門牌，你選好要看的書后，機(jī)器人就會(huì)給你穿上一對(duì)可以飛的翅膀，帶你飛到你想要看的書門前，打開這扇門，里面還有無(wú)數(shù)個(gè)小門，你可以獨(dú)自待在一個(gè)房間里，也不會(huì)有任何人打擾你，可以安靜的看書，沒有任何噪音。
小房間里的墻上分別有幾個(gè)不同的按鈕，如果你感到餓時(shí)，墻上有一個(gè)紅色“食”字按鈕，你可以點(diǎn)餐，還可以親自看著機(jī)器人廚師做菜，速度很快，而且，食物的味道也不會(huì)比五星級(jí)飯店的差。還有幾個(gè)不同的按鈕可以讓機(jī)器人來(lái)為你服務(wù)，讓你享受在這里看書帶來(lái)的舒適感和便利感。
它還有休息模式，當(dāng)你看書超過(guò)用眼時(shí)間時(shí)，它會(huì)自動(dòng)收走你的書，啟動(dòng)對(duì)你眼睛的保護(hù)模式，不會(huì)讓你的眼睛收到傷害。還有一個(gè)提醒模式，它會(huì)告訴你有人找你或者提醒你已經(jīng)到了睡眠時(shí)間了，然后將你送回家，決不會(huì)耽誤你的時(shí)間。
未來(lái)的日子里，科技將會(huì)更發(fā)達(dá)，帶你到達(dá)科技領(lǐng)域，未來(lái)的圖書館不再會(huì)是我們的幻想，而是可以真實(shí)存在的。
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文12
一天晚上，我正在絞盡腦汁得地背課文時(shí)，突然有人敲我的房門，我打開了房門，看見了一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，戴著帽子、口罩和墨鏡的黑衣人。我心驚膽戰(zhàn)地問(wèn)：你是誰(shuí)呀？他神秘兮兮地說(shuō)：我是來(lái)自3010年的圖書管理員，我叫麥克，我剛剛正在時(shí)光隧道旅行，剛好來(lái)到你家。你是不是在心煩意亂地背課文？在我所在的地方，有一個(gè)背課文的好辦法，你愿意跟我一起去圖書館看看嗎？我一聽既能穿越時(shí)空，又能背好課文，頓時(shí)來(lái)了興致，我高興地說(shuō)：好呀。
麥克帶著我，居然通過(guò)我們家一個(gè)不常用的老抽屜來(lái)到了3010年的圖書館。這個(gè)圖書館氣勢(shì)恢宏，裝潢豪華氣派，最引人矚目的是一排排的大機(jī)器，而不是一排排的書柜。麥克說(shuō)：在這個(gè)時(shí)代，紙質(zhì)的書本已經(jīng)消失了，我們都是通過(guò)這一臺(tái)臺(tái)機(jī)器將書的知識(shí)儲(chǔ)存到大腦里，所以現(xiàn)在背誦課文一點(diǎn)都不用愁了。
我一聽大為高興，激動(dòng)不已地說(shuō)：快帶我試試吧！他把我?guī)チ四莻�(gè)傳輸知識(shí)的機(jī)器前。那個(gè)機(jī)器前面有一塊玻璃門，麥克按了一連串的密碼，玻璃門迅速打開，我隨著麥克走進(jìn)去，機(jī)身有塊大屏幕，分門別類地顯示了各類叢書，你可以點(diǎn)擊閱讀任意一本書。大屏幕的旁邊還有一根耳機(jī)線，只見麥克先把線連接到腦袋上的一個(gè)接口，再選好書。不一會(huì)兒麥克就對(duì)我說(shuō)，他已經(jīng)把所有的知識(shí)輸入到腦袋里了，讓我考考他。我翻開電子書本，讓他背了幾篇課文，他都絲毫不差的做到了，真神奇�。∥屹潎@不已。
叮鈴鈴！一陣鈴聲響起，我睜開了眼睛。原來(lái)剛才一切都是在做夢(mèng)啊，我枕頭旁還放著一本昨晚沒背完的語(yǔ)文課本呢。我一邊回味著剛才的夢(mèng)，一邊想，說(shuō)不定很快就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)呢！
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文13
我要給大家介紹的是“未來(lái)的圖書館”，這個(gè)圖書館和現(xiàn)在的圖書館可是大不一樣啊！是怎么個(gè)不一樣的呢？那就往下看看吧！
進(jìn)入圖書館，就可以看見許許多多的書。但是有個(gè)問(wèn)題，書太多了，不好找自己想看的書，怎么辦呢？不用著急，進(jìn)入圖書館，會(huì)看見三、四臺(tái)查書機(jī)，走過(guò)去，手寫或語(yǔ)音控制書名，它會(huì)告訴你站上那輛查書車。并且還會(huì)跑到你要找的書面前，方便挑選。
如果自己站著有點(diǎn)累，可以到服務(wù)機(jī)面前要一臺(tái)沙發(fā)或者軟椅。還可以到私人定制的房間去看書，想去私人定制的房間也不難，可以先去服務(wù)臺(tái)辦卡，也可以去服務(wù)機(jī)辦卡。只要交幾元錢就可以辦一張年卡。拿著卡，到門前刷一下，再輸入密碼就可以進(jìn)去看書啦！如果不想花錢，也可以到3d看書房去看書。進(jìn)去，先坐到轉(zhuǎn)椅上，再帶上3d眼鏡，然后左手按著前翻頁(yè)，右手按著后翻頁(yè)。如果上面有你不會(huì)的問(wèn)題，只要說(shuō)出來(lái)，幫助回答機(jī)就會(huì)幫你解答。如果看累了就打開聲音播放器，閉上眼睛養(yǎng)養(yǎng)神就行啦！
如果看書看累了，樓上就是娛樂(lè)區(qū)。當(dāng)然，聲音是吵不到樓下看書的人們，因?yàn)橛新曇羰湛s器。就算樓上聲音有10000分貝，也會(huì)被聲音收縮器收縮進(jìn)去的。樓上的游戲廳有機(jī)器按動(dòng)游戲、手動(dòng)游戲等等。
看，是不是很棒呢！只要進(jìn)去體驗(yàn)一下，悶著臉進(jìn)去笑著出來(lái)。出來(lái)就幾個(gè)字“爽”“帶勁”“里面就是個(gè)天堂呦”！我相信只要未來(lái)的幾年，就能建造出來(lái)，里面有評(píng)價(jià)機(jī)，親！記得給好評(píng)哦！
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文14
未來(lái)的某一天，我無(wú)意中闖進(jìn)了可以記載人做完事留下影子的圖書館，那就是設(shè)備先進(jìn)的影子圖書館。
推開那充滿記憶色彩的黑白大門，跨過(guò)了那道飽含著故事的門檻，我進(jìn)入了這記載著每個(gè)人做過(guò)事情的影子圖書館。
我在許多影子與書的旁邊漫步前行，欣賞著一個(gè)個(gè)散發(fā)著神秘色彩的影子，每一個(gè)影子都承載了一個(gè)曲折的故事，有美好的，也有傷感的�？粗粗�，我的目光停留在一個(gè)影子上，那影子做著奔跑的模樣，好像是有什么急事。我好奇的拿起了影子旁邊記載著影子故事的書，開始翻閱起來(lái)，一個(gè)無(wú)比溫暖的故事便出現(xiàn)在了眼前。
在一個(gè)十字路口旁，兩個(gè)孩子正在邊嬉戲邊等紅綠燈。綠燈亮了，路旁的行人踏上了斑馬線，那兩個(gè)孩子蹦蹦跳跳的走在最前面。突然，斑馬線右邊的到路上，出現(xiàn)了一輛闖紅燈的汽車，正向斑馬線這邊飛馳而來(lái)，后面的行人嚇壞了，紛紛向后退，而兩個(gè)孩子嬉戲著，并沒有注意到一輛車子正朝他們飛馳而來(lái)。眼看就要撞到他們了，這時(shí)，一位年輕男子沖了過(guò)來(lái)，抱著兩個(gè)孩子撲向馬路的另一邊，兩個(gè)孩子獲救了，年輕男子也松了口氣，露出了會(huì)心的微笑。(原創(chuàng)投稿 )
看完故事后，我放下了書，那個(gè)影子就是年輕男子毫不猶豫準(zhǔn)備沖過(guò)去時(shí)的情景。那一刻，在我心中，沒有什么能比得過(guò)這個(gè)偉大的影子了。
人生路上，我們做過(guò)的許多事都會(huì)留下“影子”，愿每個(gè)人都能留下一個(gè)承載著美好故事的“影子”。
未來(lái)圖書館-三年級(jí)作文15
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，時(shí)光老爺爺把我送到了20年以后，也就是說(shuō)，現(xiàn)在是20xx年了。我來(lái)到了未來(lái)世界，發(fā)現(xiàn)這里一切都新奇，變得那么多姿多彩，我甚至都懷疑來(lái)到了外星世界。
作為小書迷的我，首先想到了圖書館。我連忙找到圖書館，可那里已經(jīng)不是圖書館了，而是好多高入云霄的摩天大樓，我失望了。這時(shí)，我看見有幾個(gè)小孩子，手里拿著漫畫書從樓里走出來(lái)，我高興起來(lái)，連忙也跑進(jìn)去，但里面空空的，連樓梯也沒有，我很著急，不知該怎么辦。這時(shí)眼前出現(xiàn)了一個(gè)小隧道，一輛小白車自動(dòng)開了過(guò)來(lái)，停在我的面前，我坐了上去，但它沒有動(dòng)。我想，怎么還不走了，我要去圖書館呀！正想著，只聽“嗖”的一聲，我已經(jīng)飛到了高層，真是太神奇了！
來(lái)到一個(gè)大門口，門自動(dòng)打開了，我發(fā)現(xiàn)里面的人都坐在椅子上，還在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，竟然是在看書！哇，那感覺一定很爽！我迫不及待地來(lái)到漫畫屋，發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《七龍珠》，可是它在五米多高的地方，我根本夠不到，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！這時(shí)，不知從哪里伸出一個(gè)機(jī)器手，幫我把書拿了下來(lái)。我翻書，忽然覺得自己有點(diǎn)累，馬上有一把椅子自動(dòng)來(lái)到我面前，它讓我坐下，一眨眼的工夫就升到了空中，于是，我開始悠閑地看書。等這本看完了，我就想著《百科大全》，奇妙的是，《百科大全》就真的飛過(guò)來(lái)了，落到我的手里。噢，我明白了，這里的一切都可由意念控制，你可千萬(wàn)別有歪點(diǎn)子呀！
未來(lái)的圖書館如此神奇，我已經(jīng)流連忘返了。
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