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寫未來的作文

時(shí)間:2021-07-19 12:26:50 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【精華】寫未來的作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫未來的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】寫未來的作文7篇

寫未來的作文 篇1

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步。現(xiàn)代化的交通工具代替了馬。所以現(xiàn)在大家的就覺得馬沒有用處,但有些地方還是有用的。有人就想讓馬帶一雙翅膀,那有多好!

  就是啊,馬要是有雙翅膀,就會(huì)更節(jié)省時(shí)間,而且還穩(wěn)當(dāng),多好啊。

  經(jīng)不起搖晃的人更想要,因?yàn)閾u晃會(huì)給他(她)們帶來更多的麻煩。如果有了這樣的馬就不用怕著了。

  未來的馬一定與平常的馬與眾不同,毛發(fā)一定很發(fā)亮,很整齊。還很強(qiáng)壯。好馬要配好主人,主人一定是個(gè)不貪,有責(zé)任心的人。這樣才能把馬喂好。

  我相信,中國,一定能擁有帶翅膀的馬!

寫未來的作文 篇2

  未來我必須是個(gè)大設(shè)計(jì)師,一個(gè)大發(fā)明家。

  未來我要發(fā)明一個(gè)超級(jí)學(xué)校,這個(gè)超級(jí)學(xué)校,與其他學(xué)校截然不一樣。有幼兒園,小學(xué),中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成,有一百多層樓房,墻壁是透明的,教室里有空調(diào),這樣,同學(xué)們在冬天就暖和 了,夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船,讓所有同學(xué)都能每一天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì)規(guī)定時(shí)光讓你乘坐飛船準(zhǔn)時(shí)到校,如果路上堵車,它就會(huì)在天上飛,如果天上的飛船也多,它就會(huì)在地下隧道行走。到了學(xué)校,如果你的教室在五十二層,飛船又會(huì)送你到你的教室,再飛到它自我的停車場。下課了,同學(xué)們能夠從一百多層樓房上往下跳到操場上,然后因?yàn)椴賵鲆彩怯锰厥獠牧辖M成,個(gè)性柔軟,即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋(gè)自動(dòng)取食物的機(jī)器,如果同學(xué)們肚子餓了,就到機(jī)器面前說出自我想要的食物,食物就會(huì)從機(jī)器里出來。同學(xué)們在學(xué)校里如果悶了,就能夠到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機(jī)器前說出你想要的玩具,玩具就會(huì)從機(jī)器里出來。

  這就是未來的我——一個(gè)大發(fā)明家,一個(gè)大設(shè)計(jì)師。

寫未來的作文 篇3

  未來,一個(gè)聽起來是那么遙遠(yuǎn)的詞,未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,我主宰轍自己的命運(yùn),同時(shí)也掌握著自己的未來!拔业奈磥聿皇菈簦业男母M趧(dòng)!蔽磥砥鋵(shí)并不遠(yuǎn)!

  曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個(gè)人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。

  小時(shí)候,從不曾想過今后的路要怎么走。從不曾擔(dān)心自己的未來將會(huì)面臨些什么,什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長,我開始面臨各種各樣的問題,開始面臨這前所未有的壓力,開始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對(duì)于小時(shí)候的我來說,現(xiàn)在的自己就是未來,而對(duì)于現(xiàn)在的我說,未來又會(huì)如何?

  或許,我的未來會(huì)沉淪于黑暗;或許,我的未來會(huì)傾向于光明。我無法預(yù)料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。

  今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程。今天的自己,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚(yáng)樂章;今天的自己,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。

  我的未來,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個(gè)謎,讓你捉摸不透,可這個(gè)迷的答案卻由你自己來決定,當(dāng)然謎底也將由你自己來揭曉!

寫未來的.作文 篇4

  1.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

  2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  3.語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體

  4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  5.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理

  6.文章將…寫得細(xì)致入微

  7.語言活潑明快富有情趣。

  8.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

  9.在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

  10.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞。你想想,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?

  11.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子?墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

  12.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

  13.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

  14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。

  15.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。

  16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。

  17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。

  18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。

  19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。

  20.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。

寫未來的作文 篇5

  在古代人們常用馬來做為交通工具,不論達(dá)官貴人,還是貧民百姓,都是人們分不開的東西。未來的馬比古代的馬神奇無比那我就跟大家介紹一下吧!

  未來的馬是無所不能的,它有這一雙金翅膀。上天入地或者穿越時(shí)空可以說它樣樣都行。

  這匹馬可以像“李白、杜甫”等杰出人物一樣寫出優(yōu)美的詩篇,也可以像“成吉思汗”一樣活的那樣瀟灑,他有這上下五千年的歷史,有這科學(xué)家一樣聰明的頭腦,力量也是無比大的,他曾多次打敗天下無敵手,可要說最有力量要數(shù)馬的后足了,所以馬的后足一蹄人們就可以輕松做飛機(jī)了!他的每一個(gè)動(dòng)作都讓人感受到力量,因?yàn)檫@力量帶表著正義的陽光,就像一束陽光刺進(jìn)了我的心里。

  這筆未來的馬是頗有象征意義的因?yàn)樗砹酥袊幕瘹v史,也代表了中國人民對(duì)未來的期盼!

寫未來的作文 篇6

  我想發(fā)明一種神奇的橋,這種橋分別有兩層。底下這一層是快速道,有急事的人只要走到快速橋上就可以輕松的到達(dá)目的地,上面的一層是彩虹觀光道,人們只要走到橋上就可以慢慢的觀看風(fēng)景了。橋上還有按鈕,按鈕的顏色分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。只要按照按鈕的說明按一下就可以吃到各種各樣的食物了。

  我要好好學(xué)習(xí),天天向上才能造出這神奇的橋。

寫未來的作文 篇7

  二十年后的我,是一位英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的世界聞名的發(fā)明家。

  未來的我發(fā)明了一所超級(jí)學(xué)校。這所學(xué)校高五百層,比上海明珠塔還高幾倍,有幼兒園、小學(xué)、高中、大學(xué)每一個(gè)階段都占有一百層。

  我還發(fā)明了一種高級(jí)的校車。但它可不是一輛車,而是一架地效飛行器,它的駕駛員也是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的空軍退役飛行員,所以孩子們坐上更安全了。如果你的教室在五十層,飛行器還會(huì)送到你的教室,再飛到停車場。

  下課了,同學(xué)們想去操場玩,那也不用擔(dān)心,同學(xué)們從樓上跳下來,就像玩蹦蹦床一樣。如果有問:那么高萬一摔著怎么辦?哈哈,不用擔(dān)心,操場可是由特殊材料制成的,比海綿還軟,比棉花輕,比鋼鐵還結(jié)實(shí),同學(xué)們從五百層上跳下來也毫發(fā)未損。

  學(xué)校的食堂也很方便,食堂里有兩臺(tái)機(jī)器人,一個(gè)制作飲品,另一個(gè)制作食物,想吃什么就可以從機(jī)器人肚子里出來,而且食物可口美味。

  操場旁有一間玩具屋,如果同學(xué)們覺得無聊,可以去玩具屋拿一件玩具,但時(shí)間有限,如果兩個(gè)星期未歸還,將會(huì)禁用半個(gè)月領(lǐng)取機(jī)會(huì),在上課時(shí)就會(huì)自動(dòng)消失,下課了,玩具才會(huì)出現(xiàn)。

  如果我發(fā)明的學(xué)校有問題的話,大家可以發(fā)微博給我,我是世界聞名的大發(fā)明家喲!

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