精選暢想未來(lái)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的暢想未來(lái)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暢想未來(lái)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，一眼就過(guò)了30年，人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展也飛快的進(jìn)步。
看！現(xiàn)在小學(xué)生上學(xué)時(shí)都會(huì)帶一個(gè)小小的“新形鋼筆”，這種鋼筆的用處很多，如：可以在光線(xiàn)昏暗的時(shí)候發(fā)出亮光，讓你不用擔(dān)心視力問(wèn)題了！而且它在你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲，你也不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)字的問(wèn)題了！在它快沒(méi)電時(shí)，它也會(huì)報(bào)警。而且，這種筆還會(huì)把上課時(shí)老師說(shuō)的話(huà)錄下來(lái)，你如果開(kāi)了小差，它就會(huì)在回家時(shí)問(wèn)你要不要打開(kāi)錄音，你只要點(diǎn)“確定”，就可以再聽(tīng)一次啦！
大家再來(lái)看小學(xué)生的書(shū)包，無(wú)論小學(xué)生向書(shū)包里放多少書(shū)，書(shū)包都不會(huì)很重。這是為什么呢？因?yàn)闀?shū)包內(nèi)含有一種小小的“減負(fù)器”。它可以幫人們減少一大半的負(fù)擔(dān)呢！
最有趣的還是校園里的垃圾桶，它具有可以“吃”垃圾的作用，它的內(nèi)部有一個(gè)“消化系統(tǒng)”，可以把垃圾變成一些能源，幫助人們愛(ài)護(hù)大自然。而且，如果別人亂丟垃圾的話(huà)，它會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒他人。
接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是房子，現(xiàn)在的房子具有“環(huán)�！钡淖饔�，它的一切功能全都是太陽(yáng)能的陽(yáng)光提供電量呢！而且它還有“防盜”設(shè)置，大門(mén)上有無(wú)數(shù)很小的“探測(cè)儀”，如果有人偷偷摸摸地走，它就會(huì)響起警報(bào)！
“叮叮�！蔽冶灰魂囀煜さ聂[鐘聲吵醒了，看看周?chē)�，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)啊！我多希望在30年以后世界會(huì)變成夢(mèng)中的那樣呀！多希望美夢(mèng)成真啊！不過(guò)，如果只空想而不去做的話(huà)，一切都只是空想。同學(xué)們，讓我們共同努力吧！讓花更鮮艷，草更翠綠，科技更發(fā)達(dá)！讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於餐Π桑?/p>
暢想未來(lái)的作文 篇2
我們國(guó)家現(xiàn)在存在來(lái)那個(gè)大問(wèn)題；交通擁擠及住房困難。
讓我們一起動(dòng)動(dòng)自己聰明的腦子，為我們的新二十一世紀(jì)設(shè)計(jì)一張解決問(wèn)題的理想藍(lán)圖吧！
我想了很久，覺(jué)得將來(lái)的中國(guó)房子應(yīng)該往高處發(fā)展和利用在人們注意不到的地方。例如；在高山上，就可造房子，在山頂上建房子與地震時(shí)怎么辦？我們應(yīng)該在房子底下鋪一層磚，有了這層磚，地震時(shí)一點(diǎn)也感覺(jué)不到，如果地裂開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，房子雖然在地底下，人卻不會(huì)悶死，因?yàn)榻ǚ孔訒r(shí)在地下鋪了一層磚，發(fā)生了化學(xué)變化，生成氧氣可以供人呼吸。
到了二十一世紀(jì)整個(gè)人類(lèi)的生活都將會(huì)改善，人們都將會(huì)住進(jìn)有一千層高的樓房，這么高的樓房你就會(huì)問(wèn)，怎么高怎么上去又怎么下來(lái)呢？是乘電梯嗎？不你說(shuō)錯(cuò)了。未來(lái)的二十一世紀(jì)，電梯已經(jīng)落后了在人類(lèi)的記憶中已經(jīng)不存在了。樓房下面，每對(duì)準(zhǔn)一個(gè)窗口的地方，都有一疊疊的紙。竟有幾億張。如果你住在二樓就可以看到紙上有數(shù)字電鈕，只要按你想去的高度，然后紙就會(huì)飄然而上坐在上面的人會(huì)聞到一股香味。
到樓上，根本沒(méi)有門(mén)。只是一個(gè)簾子，鏈子上有一雙可愛(ài)的大眼睛。人走到門(mén)口眼睛就會(huì)亮，如果是壞人就吐出繩子把它綁住，如果是客人就會(huì)說(shuō)請(qǐng)進(jìn)，當(dāng)你走進(jìn)屋子簾子就會(huì)自動(dòng)的卷下來(lái)了。
不凡的地面上可以建造房屋，地下也可以。比如在荷花池地建造一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)，或是在金魚(yú)池子底下建在一個(gè)畫(huà)館，為畫(huà)畫(huà)的人們建造一個(gè)自由的空間，那是再好不過(guò)了。一塊薄薄的玻璃把畫(huà)院和外界隔開(kāi)了，畫(huà)家們可以盡情的觀賞。
讓我們一起來(lái)設(shè)想祖國(guó)的未來(lái)，共同設(shè)想未來(lái)的`祖國(guó)吧！朋友你說(shuō)呢？
暢想未來(lái)的作文 篇3
我想設(shè)計(jì)一只彩虹船。它很大很大，由七種顏色組成。船身分上下兩個(gè)部分。下面是一個(gè)由珍珠組成的月亮形體。上面是由錦緞組成的天羅地網(wǎng)，里面有一部分是供孩子們玩的，裝滿(mǎn)了玩具，還有一部分是人們坐的。坐人的那里還有四個(gè)按鈕，分別是紅、綠、藍(lán)、粉。下面說(shuō)說(shuō)這四個(gè)按鈕與這只船的作用吧。
這艘船能乘坐很多很多的人。坐上了它，你想去哪兒就去哪兒，并且不用人來(lái)劃船。如果海里起了大波浪，一按紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)天羅地網(wǎng)，它會(huì)保護(hù)人們，不讓他們掉到海里去。再按綠色按鈕，船便會(huì)長(zhǎng)出很大的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣飛起，讓人們渡過(guò)危險(xiǎn)。若按一下藍(lán)色按鈕，翅膀就會(huì)馬上消失，于是船又回到海里去。再按一下粉色按鈕，船就一下子到了我們想去的地方，并且還有下船的弦梯等著你安全下船。
朋友，我設(shè)計(jì)的船還不錯(cuò)吧。長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)做一只那樣的船，到時(shí)候請(qǐng)大家都來(lái)乘坐哦!
暢想未來(lái)的作文 篇4
愉快的一天結(jié)束了，我好像這是現(xiàn)實(shí)，再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的！
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方就消失了。
音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
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