【實(shí)用】我們的未來(lái)的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我們的未來(lái)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的未來(lái)的作文 篇1
我喜歡美，喜歡漂亮的衣服。我喜歡把自己打扮的像個(gè)公主，媽媽說(shuō)每個(gè)女孩都是公主。既然都是公主，那就應(yīng)該有漂亮的衣服來(lái)裝扮我們。
未來(lái)的衣服由我來(lái)設(shè)計(jì)，蔚藍(lán)的天，多多白云，處于其中的我，身穿漂亮的衣服，適合我的心情，適合這樣的天氣，什么樣的天氣就配什么樣的衣服，完全隨心情來(lái)支配，想變什么花樣就變什么花樣，想怎么穿就怎么穿。
今天的天氣很好，要和小伙伴們?nèi)ソ加�，我一轉(zhuǎn)身，一身休閑洋裝就穿在我的身上，輕松自在。在海邊想要游泳，一轉(zhuǎn)身，合體的泳裝已經(jīng)在身上了，我縱身一躍在大海中遨游著。晚上要參加一個(gè)舞會(huì)，我再一轉(zhuǎn)身，一套宮廷禮服就已經(jīng)穿在我身上，我像極了公主，大方得體，在舞會(huì)上，衣服的顏色也會(huì)隨著我的心情來(lái)變換，神秘帶著刺激。
未來(lái)的衣服完全不用洗，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都穿不完，幾乎每天都會(huì)換穿新衣服，你也可以自己來(lái)設(shè)計(jì)，只要敢想，隨著你的心情，沒(méi)有做不到的事。那時(shí)的人們充滿了自信，陽(yáng)光，好像空氣也一下子變得溫暖了起來(lái)，漂亮的新衣服穿在身上，也寓意著新的開始，讓我們期待那一天的到來(lái)吧。
我們的未來(lái)的作文 篇2
能源是我們一個(gè)永恒的話題。
目前，我們已開開發(fā)利用的能源主要是化石燃料——石油煤。但是，化石燃料儲(chǔ)存量有限，必須得以新能源來(lái)代替�？茖W(xué)家們通過(guò)努力地探索。終于找到了新能源——太陽(yáng)能、風(fēng)能、可燃冰、地?zé)崮堋?/p>
太陽(yáng)能和風(fēng)能是取之不盡，用之不竭的能源。許多地方都要利用太陽(yáng)能和風(fēng)能。太陽(yáng)能水塔就是吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，然后在利用熱量把水蒸熱。太陽(yáng)能水塔不僅晴天能用，雨天也能用，而且不比晴天冷。風(fēng)能是專門發(fā)電的。如果在一處立上一做風(fēng)車，風(fēng)能把風(fēng)車吹動(dòng)，用風(fēng)車的動(dòng)力來(lái)發(fā)電。像荷蘭等地的風(fēng)較大就可以多利用風(fēng)車發(fā)電。一陣風(fēng)拂過(guò)如果你沒(méi)利用到或一天太陽(yáng)發(fā)出的熱量沒(méi)利用到，就不可能再利用到這天的風(fēng)能與太陽(yáng)能，所以人類必須充分地利用這些能源。
可燃冰儲(chǔ)存量巨大，分布在海底，屬于一種持久可用能源�？扇急哂心芰扛�、燃料值大等優(yōu)點(diǎn)。目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰大約是化石燃料總和的2倍，可燃冰將成為代替化石燃料的新能源。開采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問(wèn)題 ，相信以后的技術(shù)會(huì)提高，一定可以開采可燃冰。
地 ... ...
我們的未來(lái)的作文 篇3
能源，現(xiàn)在已經(jīng)不再是人們隨便揮霍的一種物質(zhì)了。早些年，人們要是發(fā)現(xiàn)能源對(duì)我們的用處，也不會(huì)造成今天的這種局面。
能源已經(jīng)成為人們生活中，不可缺少的一部分，而現(xiàn)在存在的能源卻是很稀少了。難道，未來(lái)我們要用生命來(lái)償還當(dāng)年對(duì)自然犯下的罪孽？
如今，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)，據(jù)專家們預(yù)測(cè)，傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀(jì)中期�，F(xiàn)在，人們千方百計(jì)的從太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能中尋找可代替物質(zhì)，可是這些真的能找到很好的代替者嗎？科學(xué)家認(rèn)為他們本身是有局限性的。水，使我們生活中最常見(jiàn)的一種能源，我們?nèi)祟愋枰盟畞?lái)維持生命，可是現(xiàn)在世界上又剩下了多少水呢？誰(shuí)又精打細(xì)算的算過(guò)這筆帳？現(xiàn)在水資源面臨著枯竭，現(xiàn)在才意識(shí)到節(jié)約用水，可是就算我們節(jié)約全國(guó)還是有很多地方用不上水，這又能說(shuō)明什么？這意味能源在枯竭，我們賴以生存的生物圈我們的地球母親面臨著巨大的危險(xiǎn)，而此刻，我們也被這枯竭的能源威脅著。
我們的國(guó)家，中國(guó)。在世界上是最大的發(fā)展中國(guó)家，因?yàn)槟茉词俏覈?guó)環(huán)境問(wèn)題的核心，我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展受到能源和環(huán)境的嚴(yán)重制約，所以我們要節(jié)約能源。現(xiàn)在擺在全世界面前的就是能源問(wèn)題。我們節(jié)約、研究可再生能源，是為了我們的子孫后代，為了他們不再面臨著同樣的危險(xiǎn)。
走在路上，許多地方都有節(jié)約能源的標(biāo)語(yǔ)，我們?cè)缇桶堰@標(biāo)語(yǔ)深深的印在了心中，我們從小在學(xué)校，老師總是對(duì)我們說(shuō)，要節(jié)約能源，我們力量雖然微薄，但是集體的力量將不再微薄，讓我們從身邊做起，去保護(hù)我們有限的能源。
過(guò)了許多年后，上百年、上千年后，我希望我們的子孫不再面臨著與我們同樣的問(wèn)題，讓我們節(jié)約能源，造福后代。
讓我們?cè)诹硪惠喌哪茉粗畱?zhàn)開始前，將它徹底結(jié)束吧！未來(lái)，但愿沒(méi)有這能源之爭(zhēng)。
我們的未來(lái)的作文 篇4
——明天？后天？
小時(shí)候，爸爸問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我呢？從科學(xué)家。變成天文學(xué)家�？梢欢螘r(shí)間過(guò)去想把“天”去掉。
90后的孩子們，不會(huì)死追一個(gè)目標(biāo)。他們可以見(jiàn)機(jī)行事。譬如：喜歡一個(gè)電影明星，他們會(huì)夢(mèng)想自己以后會(huì)變成那樣。過(guò)著自己想象中自由自在的生活�？墒�，一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)電影夢(mèng)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。趁著在網(wǎng)上閑游的時(shí)間看見(jiàn)了博客點(diǎn)擊率居上的老徐啊，韓寒啊……就自己不甘示弱的也寫起了那些認(rèn)為有文學(xué)品位的小文字。在大人們眼里，什么也不是。
90后的孩子們，憧憬著�；孟脒^(guò)。努力過(guò)�？墒撬麄�?nèi)鄙僖懔�。在沒(méi)有看清事情原委時(shí)，就要放棄。放棄那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)，他們又重新迎面而笑，踩著步伐踏上新的旅途。
90后的孩子們，永遠(yuǎn)都是那么的天真。我也是，因?yàn)槲乙彩?0后的一員。90后，這個(gè)充滿著朝氣的年代，我們擁有著最最純真的一面。擁有著80后不敢擁有的東西�？墒俏覀兊奈磥�(lái)是什么樣子？未來(lái)？想想……真的可怕嗎？其實(shí)，未來(lái)就是明天。
90后的孩子們，他們不害怕明天，因?yàn)樗麄儾恢滥鞘俏磥?lái)。90后的我們，不僅僅是有非主流，和火星文的陪伴。我們還有一群夠義氣的“鐵哥們”。就算是一男一女，他們的友情也不怕流言蜚語(yǔ)。他們勇敢，他們……
90后的孩子們，他們的夢(mèng)想會(huì)跟著時(shí)間而變。
就像從一些稀奇古怪的小玩意到非常漂亮的摩天輪一樣。他們很想近距離感受摩天輪的力量。
90后的孩子們，未來(lái)到底是什么？
——未來(lái)，我么一起揣測(cè)！
我們的未來(lái)的作文 篇5
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一些老照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情，攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
我們的未來(lái)的作文 篇6
能源，是我們生活中必不可少的物質(zhì)。它可以創(chuàng)造出各種能量，像電能、磁能、原子能……都是能源的杰作。
我們每天都要消耗許多能量。晚上開燈，要能量；看電視，要能量；上網(wǎng)查資料，也要能量。能量不斷減少，就需要能源不斷來(lái)“幫忙”�？墒�，現(xiàn)在地球環(huán)境被破壞，空氣也被污染了，能源就隨之減少。就連最寶貴的水資源也受到嚴(yán)重污染。人們常常將垃圾隨手扔進(jìn)水里，工廠總是把廢棄物排入水中，而生活中的大量用水也使能量流失！再這樣下去，地球上的能源怎么夠我們用呢？幾十年后，幾百年后，又會(huì)怎么辦呢？
不過(guò)，人是聰明的，總會(huì)有解決能源問(wèn)題的方案。大家一起“去一百年后——2109年”瞧一瞧吧：
“一條筆直的公路向天邊延伸，路邊處處姹紫嫣紅，開滿了美麗的花兒。路的東邊，是直入云霄的高樓大廈，一幢連著一幢，就像一個(gè)大屏障。西邊，無(wú)邊無(wú)際的海洋上飄著幾支帆船，浪花在嬉戲。真是美不勝收！我坐在一輛無(wú)尾氣新式車內(nèi)，沿著這條公路環(huán)游了整個(gè)城市。窗外的景色是我大吃一驚。小溪、河流、海洋在城中安家，個(gè)個(gè)清澈透亮。還有那鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞讓我陶醉。
突然，我進(jìn)入沉思：經(jīng)過(guò)了一百年，環(huán)境怎么會(huì)越來(lái)越好呢？于是，我迫不及待地向司機(jī)請(qǐng)教。司機(jī)微微一笑，慢慢的告訴我……通過(guò)司機(jī)地陳述，我知道了：在1959年，也就是五十年前，人們想起了將要絕跡的能源。政府重新商討，制定了新政策，并呼吁人們愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，保護(hù)環(huán)境�？蛇@也不能挽救已經(jīng)失去的大量能源。政府派了大量科學(xué)家花了十年時(shí)間研制出“環(huán)境改造儀”與“能源輸送器”。有了這兩樣寶貝，地球可有了極大的變化。最重要的是“能源輸送器”，人們把它們帶進(jìn)宇宙，送到太陽(yáng)系正中央，負(fù)責(zé)把其他星球多余的能源傳輸?shù)降厍颉＝?jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，“能源輸送器”已經(jīng)為地球送來(lái)了多不甚數(shù)的能源。看，火星常年大風(fēng)暴，它就吸取了一些風(fēng)力能源；它從太陽(yáng)中提取“氫”作燃料；又把海王星的水帶走了一些……”
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但是，環(huán)境還是需要人們共同保護(hù)。若是大家都不珍惜大自然給予人類的一切，即使有再多的高科技產(chǎn)品也無(wú)濟(jì)于事。希望大家能為地球的未來(lái)著想，為自己的未來(lái)著想！好好珍惜“能源”——這份大自然的禮物！
我們的未來(lái)的'作文 篇7
小時(shí)候，看到黃繼光、董存瑞的故事時(shí)，我想當(dāng)英雄，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我不想當(dāng)英雄了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)英雄都死了，而我卻很怕死；小時(shí)候，看到李時(shí)珍、白求恩的故事時(shí)，我想當(dāng)醫(yī)生，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我不想當(dāng)醫(yī)生了，因?yàn)槲遗驴吹交颊吣樕夏且蛉卞X而求醫(yī)無(wú)門的哀傷。
小時(shí)候，我還想當(dāng)老師，現(xiàn)如今，發(fā)現(xiàn)每一次的升級(jí)考試將我的還未成年的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)淘汰上了社會(huì)時(shí)我猶豫了；小時(shí)候，我還想做科學(xué)家、工程師，現(xiàn)如今，卻有人告訴我：造導(dǎo)彈的早就不如賣茶葉蛋的了。
所有的夢(mèng)都破碎了，于是我迷失了奮斗方向，我想應(yīng)該可以從老師那獲得啟迪吧！結(jié)果是：數(shù)學(xué)老師告訴我數(shù)學(xué)是一切學(xué)科的基礎(chǔ)；語(yǔ)文老師告訴我語(yǔ)文是國(guó)人交流的工具；英語(yǔ)老師告訴我英語(yǔ)是世界接軌的橋梁；物理老師告訴我聽(tīng)到看到的都是波；化學(xué)老師告訴我吸進(jìn)放出的都是氣；歷史老師說(shuō)要知道我們祖先是炎帝加黃帝；生物老師說(shuō)要知道我們其實(shí)是細(xì)胞加細(xì)菌；政治老師說(shuō)我如果再胡說(shuō)八道肯定是思想品德不合格；最后還是生理衛(wèi)生最公道，說(shuō)我們還在長(zhǎng)身體，不應(yīng)過(guò)度摧殘。
我徹底迷茫了�？磥�(lái)！老師們也不能給我指引人生方向，真理還得來(lái)源于生活，牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒(méi)有找到蘋果樹，只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子，好獲得那一砸可能帶來(lái)的靈感。爸媽看了后奇怪了半晌，結(jié)果卻一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：還不去好好讀書，將來(lái)想下井挖煤呀？
原來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)都只是將來(lái)養(yǎng)家糊口的一份工作而已。雖然不管有沒(méi)有好好讀書，下井挖煤我是絕對(duì)不會(huì)去的，餓死也不去，但我依然決定努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胝业氖且环蒎X多事少不加班的工作。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的未來(lái)只是一份錢多事少不加班的工作。
我們的未來(lái)的作文 篇8
我有一個(gè)家，家是避風(fēng)的港灣，家，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
有一個(gè)家，來(lái)到大門口，有一扇鋁門，打開鋁門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)衣架，上面掛滿了衣服，正對(duì)著你的，是一扇門，童過(guò)透明玻璃，你就可以看到，正面有一張桌子，桌子兩旁，各放著一張凳子，有點(diǎn)往外斜，像一個(gè)人伸著雙手，其實(shí)，凳子正在歡迎我們呢!走，咱們一起進(jìn)去看看，進(jìn)了這個(gè)門，一些報(bào)紙就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，對(duì)不起，由于我們一家天天晚上看報(bào)紙，所以會(huì)亂，別生氣，往左邊看，你會(huì)看到我們一家所謂的“停車場(chǎng)”，自行車，電瓶車，摩托車······真是數(shù)不勝數(shù)。到廚房去看看，瞧，那餐桌上，可是許多的食物，因?yàn)槲液軔?ài)吃東西，要是我一天不吃零食，我的心就像被饞蟲咬了一樣。旁邊有一個(gè)煤氣灶。打開后門，是一個(gè)花園花園里的花婀娜多姿。向樓上走，你能看到兩個(gè)房間，一個(gè)是我父母的，一個(gè)是我的，走進(jìn)我的房間看看，有許多書，因?yàn)�，書是人類進(jìn)步的階梯呀!
雖然我的家現(xiàn)在已經(jīng)很好，但我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的家。
來(lái)到房子前，你會(huì)看到一個(gè)密碼鎖，只有你回答對(duì)了密碼，才能進(jìn)去，而且，他可是具有防盜系統(tǒng)的。
來(lái)到房子里，你可以發(fā)現(xiàn)，這里的東西擺放得整整齊齊，地上干干凈凈，可亮了!旁邊的柜子上，放著一臺(tái)電視機(jī)，晚上，和爸爸媽媽坐在這柔軟的沙發(fā)上，看著精彩的電視節(jié)目，多么溫馨啊!如果有很多客人來(lái)，可以自動(dòng)給你桌子，不需要再去借，吃完后哈可以自動(dòng)清洗。后面還有一個(gè)大花園，一來(lái)到那兒芳香四溢。花香撲鼻而來(lái)，白的似雪，紅得似血，美麗極了!那幾本書讀讀，多么舒服!順著樓梯來(lái)到二樓，有三個(gè)很大的房間，所有的床都可以變色，可以換藍(lán)色，粉色，如果心情不好，可以換紫色，黑色。
我現(xiàn)在要好好讀書，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我們的未來(lái)的作文 篇9
我盼望已久的Mini未來(lái)城終于開業(yè)了，而且我是首批作為體驗(yàn)小會(huì)員進(jìn)入自己的城市的，雖然我還沒(méi)進(jìn)去，但是我的心早已飛到那兒去了。我等廣播一說(shuō)開始我就領(lǐng)了地圖和一些Mini幣進(jìn)去了。
我先去了我最想去的尋寶奇兵。我找到它之后就沖進(jìn)去開始工作了。那里面黑漆漆的，只有幾盞暗燈，感覺(jué)像古老的墓穴一樣，應(yīng)該有數(shù)不清的寶藏，這時(shí)出來(lái)一個(gè)老師，他說(shuō)：“你們看見(jiàn)這些壁畫了么？它可是藏著很多秘密呦！”我們聽(tīng)了就從壁畫上仔仔細(xì)細(xì)的搜索著，不一會(huì)就找出了答案：原來(lái)壁畫的凹槽里有很多珍珠突出的地方還掛著幾條項(xiàng)鏈，我們把這些東西交給了老師。老師說(shuō)：“你們真厲害，這么快就找完了！接下來(lái)你們要找找平墻壁上的小房間那里面有你們的工具— —鏟子、耙子每人找三把。然后到沙灘里挖寶藏。”我們飛快地找好了三把，進(jìn)入了沙灘里挖，我真幸運(yùn)剛進(jìn)去手一往里伸就感到摸著了一些東西，我費(fèi)力的挖出來(lái)一看：原來(lái)是個(gè)木箱子，打開一看，竟然是一串佛珠！我趕緊把這個(gè)交給老師。老師說(shuō)：“你太棒了，這么快就找到了一個(gè)！”之后我更費(fèi)力的挖，更費(fèi)力的找，我把鏟子插進(jìn)土里看看有沒(méi)有東西，可惜沒(méi)找到，哎！
沒(méi)時(shí)間介紹別的了，希望大家有空就去那開心的玩兒！
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