【精品】暢想未來(lái)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的暢想未來(lái)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暢想未來(lái)的作文 篇1
鄂爾多斯經(jīng)濟(jì)在迅速的增長(zhǎng)，外來(lái)人口不斷的增加，房?jī)r(jià)不斷的上漲，空間的稀缺絕對(duì)是個(gè)大問(wèn)題。人們可利用的面積在減少，建筑更大更舒適的家園成為重要的課題，我們的房子怎樣才能充分利用呢？
我想未來(lái)的房屋應(yīng)該是這樣的：家里的設(shè)施全是自動(dòng)或智能型的，用遙控進(jìn)行管理。如果你想看電視，一按遙控器，立馬從你的斜上方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)色彩鮮艷的屏幕；如果你覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，一按遙控器，很快就給你擺上了一桌滿(mǎn)漢全席，這樣你就可以邊看電視，邊吃美味佳肴的飯菜。如果你覺(jué)得坐在沙發(fā)上看電視，時(shí)間久了，感覺(jué)不舒服，而且有睡意了，一按遙控器，沙發(fā)自動(dòng)縮到墻里，一張大床出現(xiàn)在你的面前，整個(gè)房屋變得溫馨起來(lái)……只要你想變，就可以把它變成任何樣子。
如果你睡醒了，也不想在家里呆了，想去游樂(lè)園玩，一按遙控器，馬上把家里改裝成迪斯尼游樂(lè)園，想玩什么，就玩什么。
如果你想去旅游，很快就帶你到全世界最好的地方玩！這就是我暢想未來(lái)的房屋，總之，“只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的”。
我知道這樣的理想不是隨便能得到的，要靠我們的努力才有可能實(shí)現(xiàn)的。讓我們把這個(gè)暢想作為未來(lái)的目標(biāo)，讓我們一起向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！
暢想未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)是美好的，未來(lái)是燦爛的，未來(lái)是多彩的，未來(lái)是充滿(mǎn)活力的。我渴望未來(lái)，我向往未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
思緒的風(fēng)箏牽引著我到了這一年，我跟著它飛呀飛終于到了一處可以休息的地方。我坐下來(lái)朝四周望著心情十分激動(dòng)。我想著想著……
現(xiàn)在的中國(guó)科技已經(jīng)快速提高，也會(huì)發(fā)明出先進(jìn)的核武器來(lái)增強(qiáng)國(guó)防力量；也會(huì)研制出一種凈化空氣保護(hù)環(huán)境的電子機(jī)器人之類(lèi)的高科技產(chǎn)品；也發(fā)射成功了神舟“5號(hào)、6號(hào)”……也許會(huì)研制出一種可以使許多患白血病的人得到康復(fù)的藥品；也許會(huì)有更多的中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)；也許會(huì)有更多的外籍華人回歸祖國(guó)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己的所有知識(shí)、愛(ài)心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很大經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷以最大的快樂(lè)；我也許是一名翻譯，把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó)，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。
啊！我向渴望未來(lái)，我向外未來(lái)，我暢想未來(lái)。
暢想未來(lái)的作文 篇3
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它會(huì)使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而在省府路小學(xué)有這么一群小朋友，各自有著不同的夢(mèng)想，相聚在一起，開(kāi)始碰撞夢(mèng)想火花，尋找夢(mèng)想的指引燈。那就是我們“繽紛夢(mèng)之隊(duì)”，分別是廖煒樂(lè)長(zhǎng)大想做個(gè)考古專(zhuān)家，翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使，劉雅王藝夢(mèng)想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員，許子凡想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，車(chē)雨雋的夢(mèng)想是想成為一名優(yōu)秀的教師。我們的口號(hào)是：“放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)”。自從20xx年下半年組建以來(lái)，在老師的指導(dǎo)中，家長(zhǎng)的協(xié)助下，開(kāi)展了一系列有意義活動(dòng)。
繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)目標(biāo)就是讓各自的夢(mèng)想由朦朧變得清晰。以往每當(dāng)老師或者大人們問(wèn)我們長(zhǎng)大后想干什么時(shí)？我們都會(huì)一時(shí)興趣的回答想做什么，答案可千變?nèi)f化。在20xx年的暑假里，我們就開(kāi)展了一項(xiàng)中國(guó)夢(mèng)之調(diào)查，設(shè)計(jì)了6個(gè)問(wèn)題，深入到西溪博物館、雷鋒紀(jì)念館，訪(fǎng)問(wèn)不同群體，共發(fā)放了66份調(diào)查問(wèn)卷，每一位被訪(fǎng)者都認(rèn)真回答了我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)題。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，大家兒時(shí)都有自己的夢(mèng)想，71%的人都曾為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，但有96%的人沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。是的，大家小時(shí)候的夢(mèng)想各異，有的非常執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，感覺(jué)心里非常的自豪；有的認(rèn)為自己兒時(shí)的夢(mèng)想太遠(yuǎn)大，不現(xiàn)實(shí)，放棄了追求；有的因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想而感到遺憾。從而說(shuō)明大家在為夢(mèng)想努力時(shí)，缺乏一種持之以恒和執(zhí)著的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng)，給我們的啟示是一個(gè)人一定要有一個(gè)清晰的夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，只要我們?yōu)橹�，�?zhí)著的追求，我們的一生就能出彩。
繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)意義就是讓我們的夢(mèng)想由小事至遠(yuǎn)大。有了夢(mèng)想就要為之努力，俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！痹谖覀冮_(kāi)展的一系列活動(dòng)中，我們繽紛夢(mèng)之隊(duì)都細(xì)微觀(guān)察身邊的人和事，從小事做起。比如在中秋前我們開(kāi)展了“給教室的墻洗洗臉”活動(dòng)，我們小隊(duì)利用課余時(shí)間在中秋的前一天，帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士，給教室的墻壁清洗了下臉。經(jīng)過(guò)我們2個(gè)多小時(shí)的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都已汗流浹背，得到是那份滿(mǎn)足與快樂(lè)。還比如說(shuō)在6月份開(kāi)展的“愛(ài)家園環(huán)保行動(dòng)”中，我們一起動(dòng)手剪了非�？蓯�(ài)的標(biāo)牌，寫(xiě)上“愛(ài)我家園，垃圾分類(lèi)”、“請(qǐng)別投錯(cuò)哦”、“環(huán)保小提醒”等等，分別把它們貼在垃圾箱邊上，掛在小樹(shù)上，提醒人們愛(ài)護(hù)家園，保護(hù)地球。通過(guò)這些活動(dòng)，讓我們深受教育，也影響了身邊的人，夢(mèng)想要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能成就自己的夢(mèng)想。
一年來(lái)，小隊(duì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，從中國(guó)夢(mèng)的調(diào)查到賞月吟詩(shī)，從倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)到厲行關(guān)注地球健康實(shí)踐等等，都告訴了我們夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢(mèng)想就能令人生出彩，每一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，終將匯聚成為耀眼“中國(guó)夢(mèng)”。
暢想未來(lái)的作文 篇4
我坐在窗前，遙望著渭南這座高樓林立的城市，陷入了無(wú)限的遐想空間……一百年后的城市，會(huì)是什么樣的呢？
太陽(yáng)慢慢透過(guò)云霞，露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)含羞的小姑娘張望著大地，就在這時(shí)，我的機(jī)器人助手雯雯把我叫醒了。你一定會(huì)說(shuō)：“機(jī)器人助手！那得多錢(qián)呀？”你out了！現(xiàn)在這時(shí)代，科技多先進(jìn)呀！機(jī)器人太普遍了！對(duì)了，忘了告訴你，雯雯可是用廢電視的零件和廢電池制作而成的，十分環(huán)保。
我從墻壁上向外看，今天天氣十分晴朗，你一定很好奇，從墻壁上怎么能向外看呢？告訴你，現(xiàn)在的房屋的.建造材料是一種透明的，十分堅(jiān)硬的東西，它上面有許多直徑1微米的小洞，能夠使室內(nèi)光線(xiàn)充足，也有利于空氣循環(huán)流通。而且房子外面有一層ETFE膜(甲烯—四氟乙烯共聚物)。ETFE膜有四大優(yōu)點(diǎn)：不怕壓、不怕拉、不怕臟、不怕破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房子像是海綿寶寶的宮殿，晶瑩剔透，美不勝收。
再給你介紹一下現(xiàn)在的門(mén)吧，門(mén)上裝有智能識(shí)別系統(tǒng)，如果壞人來(lái)到門(mén)前，門(mén)便會(huì)變成紅色，提醒壞人趕緊離開(kāi)，如果壞人試圖摧毀門(mén)的話(huà)，后果不堪設(shè)想，門(mén)會(huì)自動(dòng)報(bào)警。所以，二十二世紀(jì)比二十一世紀(jì)和諧多了！
二十二世紀(jì)提倡〇污染。因此，人們開(kāi)的車(chē)也發(fā)生了一些改變。有太陽(yáng)時(shí)，車(chē)的燃料是太陽(yáng)能；沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)，氫氣就成了主要燃料�，F(xiàn)在的車(chē)既環(huán)保又先進(jìn)，車(chē)速比二十一世紀(jì)的飛機(jī)的速度還要快呢！
二十二世紀(jì)的學(xué)校也與二十一世紀(jì)的有所不同。以前，學(xué)生坐哪個(gè)座位都是固定的，可現(xiàn)在，學(xué)生們可以根據(jù)自己的心情自由調(diào)換座位。學(xué)生們的書(shū)包是一個(gè)U盤(pán)，而課桌變成了一臺(tái)液晶電腦。上課時(shí)，誰(shuí)有不懂的問(wèn)題就可以通過(guò)聊天的方式告訴老師……不過(guò)上課可不能玩游戲。老師一天講的知識(shí)都會(huì)考在U盤(pán)上，復(fù)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)派上大用場(chǎng)！為了減少占地面積，學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。操場(chǎng)上有秋千，蹺蹺板等各種健身器材，一定讓你玩?zhèn)�夠！學(xué)生的作業(yè)也很特別：把老師講的新知識(shí)“傳授”給家長(zhǎng)。二十二世紀(jì)的孩子們，像一只只自由的小鳥(niǎo)，在快樂(lè)的天空中飛翔！
我還要告訴你二十二世紀(jì)的許多新鮮事，可惜，三天三夜都講不完。拜拜，我要上學(xué)去了！
雖然這只是我的遐想，但是我相信，在不久后的將來(lái)，人們將投入到大自然母親的懷抱。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)；在愛(ài)的源泉——河流中沐��！
暢想未來(lái)的作文 篇5
今天，是個(gè)開(kāi)心的日子。因?yàn)橐粋�(gè)剛建成的高科技學(xué)校聘請(qǐng)我擔(dān)任校長(zhǎng)的職務(wù)。待會(huì)兒，我就要去參觀(guān)，和我一起去見(jiàn)見(jiàn)什么是高科技吧！
我們的學(xué)校建在一個(gè)宛如仙境的“百合星”上，這里遍地都是百合花，美麗極了！我乘上飛船立即到了學(xué)校門(mén)口。我忙說(shuō)到：“我是校長(zhǎng)快快開(kāi)門(mén)，芝麻開(kāi)門(mén)�！边@門(mén)只有聽(tīng)到人的聲音和咒語(yǔ)才會(huì)打開(kāi)。不過(guò)，它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音，是壞人就會(huì)讓壞人站在的那塊地快速下沉，接著進(jìn)公安局。
剛走進(jìn)學(xué)校，一陣花香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，它是淡紫色的代表著溫馨。所以，同學(xué)們一下課都會(huì)在這里文明地休息。為了節(jié)約空間，教學(xué)樓建在一千公里的云上方。
走進(jìn)教室，更讓人嘆為觀(guān)止，教室里有許多漂浮著的泡泡，想吃什么就會(huì)有一個(gè)泡泡為你送來(lái)，而這些泡泡則是無(wú)毒的，還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動(dòng)一動(dòng)，比如你想去交作業(yè)，拍一下桌椅便可以飛過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了，只要老師一拍手，黑板上會(huì)浮現(xiàn)出老師想說(shuō)的。教室是由特質(zhì)定的材料制成的，防洪，防震，防水等。
呼呼——這是啥聲音，哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，相信人類(lèi)一定能找到這美麗的星球。這一切總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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