- 相關(guān)推薦
我的未來(lái)作文600字（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的未來(lái)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來(lái)作文600字 篇1
隨著時(shí)間的推移，人們的生活，也越來(lái)越好了……
俗話說(shuō)，三十而立，2034年，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，與小伙伴們精誠(chéng)合作之下，發(fā)明出來(lái)了一種以一敵百的高科技:家用機(jī)器人。給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫小皮。
為了讓人民更加實(shí)用，我自己先體驗(yàn)一下……
一大早，我還在朦朦朧朧的睡夢(mèng)中，就感覺(jué)到一雙海綿似的大手拍了拍我，我一驚，恍然大悟，今天是小皮“上班”第一天。我自己洗漱好了，
就看見(jiàn)桌上擺著饅頭一樣大的食物“什么呀，就給我吃“彩色”的饅頭？你也太隨便了吧。”我滿臉不情愿的說(shuō)“這……這是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，可以補(bǔ)充人們體內(nèi)多種維他命，維生素，可是可遇不可求的好東西呀！”小皮焦急的對(duì)我說(shuō)，我也滿臉抱歉的'對(duì)他說(shuō)“sorry，可是這么大一個(gè)，我那里吃得下嗎?”小皮滿臉堆笑的說(shuō)“不要緊，別看它大，兩口就吃完了。”“哦，行行行�！痹顼�?jiān)诔畴s中過(guò)去了。
“小皮，拿衣服給我，我們?nèi)ド习嗔��！蔽艺谥笓]小皮“喏，給你�！薄鞍�，我說(shuō)小皮，你怎么這么沒(méi)禮貌呢，還有，我是一個(gè)發(fā)明家，哪里能穿這么花里胡哨的衣服��？”"嗯,那就換一個(gè)，它用餐巾紙一擦，
立刻就變了一個(gè)樣子。“哇，你怎么做到的啊�！蔽殷@嘆道，小皮得意的說(shuō)“你不懂了吧，這是我做的衣服，能隨意換圖案，還能根據(jù)天氣來(lái)調(diào)節(jié)厚度，冬暖夏涼�！薄芭�，行行”我們下了樓，打開(kāi)車庫(kù)，“哇，小皮，我的車子被你弄成什么樣子啦�！薄澳銊e管了，上車�！薄芭�，行。”
剛到路上，就遇上了堵車，怎么辦就要遲到了，只聽(tīng)小皮按了三下喇叭，車子立刻變小了，我也變小了，小皮駕車一路向前沖，不久沖到了公司，“停車庫(kù)！”原來(lái)小皮把車停在了馬路上，“這是違章的，你不會(huì)連這個(gè)也不知道吧!”我驚嘆的說(shuō)，只見(jiàn)小皮把手放在車前，說(shuō)了聲“收”車子就到了他手上，他塞進(jìn)了口袋里。“哦行。”
額，好吧，這個(gè)機(jī)器人已經(jīng)過(guò)關(guān)，拿去開(kāi)專利嘍……
我的未來(lái)作文600字 篇2
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看了看日歷“2055年3月8日”我又看了看鬧鐘，才6點(diǎn)呀，還早呢，繼續(xù)睡，可床卻提出了抗議，伸出手腳為我穿衣。
我剛打開(kāi)門(mén)，路上便出現(xiàn)了各種圖標(biāo)，我按了一下按鈕，馬路上立即出現(xiàn)了一架飛機(jī)，馬路開(kāi)口問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你要去哪兒？”我回答“沙漠”。話音剛落，飛機(jī)便載著我起飛了。我看了看四周，每個(gè)人都在上網(wǎng)。于是，我也打開(kāi)了電腦。這時(shí)，電腦上出現(xiàn)了一行小字與一些解釋�？戳诉@些，我頓時(shí)明白了，原來(lái)這架飛機(jī)是由許多個(gè)可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機(jī)出了故障，需要緊急降落或墜機(jī)時(shí)，飛機(jī)便會(huì)分解成一個(gè)個(gè)降落傘帶著乘客降落，如果降落地點(diǎn)是波濤洶涌的大海，降落傘又會(huì)迅速變形，膨脹成一艘快艇在海面上行駛，當(dāng)人到齊后，一艘艘快艇又會(huì)變形，重新組成一架飛機(jī)。飛機(jī)還采用了最新的燃料—水�？吹竭@兒，我不禁深吸了一口氣：2055年的今天，科技發(fā)展真是快呀！
不一會(huì)，沙漠到了。走下飛機(jī)，我不禁驚呆了！這是沙漠嗎？簡(jiǎn)直比天堂還美：小草偷偷地從土里轉(zhuǎn)出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；樹(shù)上的`芽?jī)阂睬臒o(wú)聲息地冒出了腦袋；小花也露出了笑臉；成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去；樹(shù)前還有幾口大大小小的池塘，池水清澈，連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對(duì)環(huán)保的重視，沙漠也變成了天堂！
再往前走，只見(jiàn)幾戶人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學(xué)校，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，可站在外面一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。喔，原來(lái)教室的墻都有吸音功能。
我又回到了飛機(jī)上，喝著美味的咖啡看著電腦，心情愉快極了。我相信，這樣的未來(lái)不是夢(mèng)，通過(guò)我們大家的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
我的未來(lái)作文600字 篇3
曾幾何時(shí)，我也在為我的未來(lái)而奮斗，可是，漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，怎么辦，我的未來(lái)，還由我做主嗎？
看著眼前小山般的習(xí)題，取出那冰山一角，眼前滿是什么加減乘除，什么元素周期表，什么四大名著，什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈，我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程，必須要經(jīng)歷：只當(dāng)這是我的任務(wù)，必須要完成；只當(dāng)是過(guò)眼煙云，就似一場(chǎng)夢(mèng)，熬一熬就過(guò)去了，什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中，我迷失了方向，似一葉紙船在海的.蕩漾中越飄越遠(yuǎn)，海上的迷霧遮住了我的雙眼，忘了自己還有未來(lái)，想找回最初，卻撥不開(kāi)迷霧。
鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧，我只看到了眼前，要拿一個(gè)什么樣的成績(jī)，放學(xué)了上哪兒瘋?cè)�，回家怎么面�?duì)啰嗦的父母，卻未顧及自己的未來(lái)，未來(lái)會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)即使有成，我又會(huì)有怎樣的工作，父母也會(huì)老去直至與世長(zhǎng)辭，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有學(xué)問(wèn)，不懂人情世故。一想到這些，心里滿是傷感，不，我不要這樣的未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩，我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈，我要我的未來(lái)由我做主，我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。
其實(shí)，我對(duì)未來(lái)有美好的憧憬也好，擔(dān)憂也罷，不過(guò)南柯一夢(mèng)，在寬坦的命運(yùn)大道上，唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的前路，是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散，是否會(huì)質(zhì)問(wèn)自己，自己的努力與堅(jiān)持是否正確？這，只能用時(shí)間，在未來(lái)告訴自己，回答自己，給自己一個(gè)交代�，F(xiàn)在的一切都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備，在生命的這段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未來(lái)的大道上，就多一分回報(bào)，多一分收獲。
我的未來(lái)作文600字 篇4
當(dāng)你的未來(lái)是成功的時(shí)候，是否還會(huì)想起自己曾經(jīng)為此做過(guò)的奮斗？
——題記
未來(lái)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是美好的。我們?cè)阢露那啻簳r(shí)期，都曾做過(guò)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。說(shuō)實(shí)在的，我們的這些夢(mèng)無(wú)外乎是自己在未來(lái)如何的發(fā)展，如何的令人驚嘆。不例外，我也同樣有過(guò)，關(guān)于自己，未來(lái)的夢(mèng)。
想過(guò)未來(lái)的自己步入自己夢(mèng)寐已久的大學(xué)，完成了自己的理想，也使父母不在為自己辛苦勞累。
曾展望過(guò)自己未來(lái)的職業(yè)：導(dǎo)演，哦不，萬(wàn)能導(dǎo)演，是及導(dǎo)演，編劇為一身。導(dǎo)演著自己還在少年時(shí)期就編織起來(lái)的一部部劇，一幕幕的小時(shí)候嘗試幻想的內(nèi)容。使中國(guó)的影視業(yè)愈加發(fā)達(dá)。使中國(guó)的影視在世界中走在前端。
曾想象過(guò)自己未來(lái)的風(fēng)光無(wú)限，固也曾想象過(guò)自己未來(lái)可能不是一帆風(fēng)順，可能達(dá)不到自己的目標(biāo)，可能堅(jiān)持不了自己的理想，可能……未來(lái)的自己，可能會(huì)如父母說(shuō)的那般，享受著自己無(wú)憂的歡樂(lè)的.生活，但誰(shuí)能保證人的一生能順利到底呢？
未來(lái)的我與你，或許會(huì)在某個(gè)小小的山區(qū)支教；可能是個(gè)為家庭，為孩子在家里洗衣做飯的家庭主婦罷；可能會(huì)在某個(gè)街角，慢慢尋找自己那名不經(jīng)傳的歌詞的靈感；亦有可能，是在某個(gè)高樓大廈的某層中，喝著溫度適宜的咖啡，眺望一會(huì)兒遠(yuǎn)方，又埋頭續(xù)寫(xiě)自己那早已紅遍的小說(shuō)的續(xù)篇……
想象中的未來(lái)是美好的，只是，我們能夠完成它嗎？想象固然美好，但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中我們要實(shí)現(xiàn)它們必然要付出的艱辛與越過(guò)一座座苦難。
風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞，就一定能實(shí)現(xiàn)自己那美好的未來(lái)夢(mèng)。
我的未來(lái)作文600字 篇5
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
一首耳熟能詳?shù)母枨�，譜寫(xiě)出了多少個(gè)人堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄，描繪出了多少個(gè)人堅(jiān)定自己的路不后悔。我也知道啊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，但是前提是我得認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，讓心跟著希望跳動(dòng)，就似歌詞里說(shuō)的一樣。
小時(shí)候，常常45°角仰望天空，望著一片一片的云彩飄過(guò)，他們也去找尋自己的夢(mèng)��！下雨的時(shí)候便常常透過(guò)玻璃看雨滴落下，他們也來(lái)人間找尋自己的夢(mèng)��！小小的螞蟻也自己的夢(mèng)，他們也都一直在找尋著找尋著！一棵棵小樹(shù)苗也有夢(mèng)啊，他們也一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)！連馬路也有自己的夢(mèng)，他們都在為自己的夢(mèng)努力著！我也有夢(mèng)啊，我那小小的`夢(mèng)裝在小小的腦子里，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的發(fā)芽。
漸漸地，我也長(zhǎng)大了啊，隨著我那小小的夢(mèng)，一起長(zhǎng)大。為了我的夢(mèng)，一直在不斷的做著努力啊。從一個(gè)任性的孩子變成了一個(gè)懂事的小大人，從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子變成了一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的小大人�，F(xiàn)在我一直在好好學(xué)習(xí)，為的是證明我的未來(lái)并不是夢(mèng)��！中華上下五千年，多少人都在找尋著自己的夢(mèng)啊。上到一國(guó)之君，下到平民百姓，都有自己的夢(mèng)。不在乎大小，不在乎輕重，在乎的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。
我的未來(lái)，我知道你就在我的前面，就在我的身邊，不是遙不可及，而是觸手可得，可是你也要我付出。只有付出了你才會(huì)讓我得到。不管怎樣，我都會(huì)義無(wú)反顧地奔向你，哪怕滿路都是荊棘，哪怕會(huì)讓我遍體鱗傷，我都會(huì)接近你，得到你，畢竟你是我的未來(lái)，我的未來(lái)！
我的未來(lái)作文600字 篇6
我正無(wú)聊的走在大街上，看著那些越來(lái)越高的樓房心不在焉的走著。一不小心，我和一位穿著西裝的中年人撞在了一起，我連忙道歉，因?yàn)槲抑肋@又將浪費(fèi)掉我大部分的時(shí)間�？磥�(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，中年人已口若懸河的“教育”我起來(lái)了，此時(shí)的我，走也不是，不走也不是，無(wú)奈的陷入了尷尬，我開(kāi)始仰望天空，漸漸的發(fā)起了呆。
我看著天空，想起了埃及的金字塔，里面為什么有這么多的怪事呢？為什么里面的尸體不會(huì)腐爛？……聽(tīng)科學(xué)家說(shuō)好像是利用了宇宙射線，那我們可不可以把宇宙射線像太陽(yáng)能一樣用來(lái)發(fā)電呢？那一定比太陽(yáng)能更有用，因?yàn)樵谕砩弦灿杏钪嫔渚�，而且宇宙射線的能量也比太陽(yáng)能大多了。想到這里，我不禁想起了我未來(lái)的夢(mèng)想，以前的日子就這樣浪費(fèi)了，現(xiàn)在我有了夢(mèng)想：當(dāng)一位偉大的`科學(xué)家，獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。但是要當(dāng)一位偉大的科學(xué)家也不是靠一次發(fā)現(xiàn)就可以的，正在這時(shí)，我想到了前幾天才學(xué)到的電磁學(xué)，我想既然異名磁極會(huì)互相排斥，地球又是一個(gè)大的磁體，能不能利用這種排斥力讓別的磁體飛起來(lái)呢？如果其他的星球都是磁體的話那就更好了，因?yàn)槲覀兛梢杂秒娍刂拼帕?lái)調(diào)節(jié)磁體間的排斥力，這樣我們的飛行器就不會(huì)與其他的星球或隕石相撞了。我想是可以的，這樣我又有一項(xiàng)偉大的發(fā)明了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)科學(xué)家如此簡(jiǎn)單，只要比別人想多一點(diǎn)就行了。忽然我又轉(zhuǎn)念一想，提出假設(shè)當(dāng)然容易，可還要證明呢？這可就麻煩了，哎……
這時(shí)我才想起，還有人在“教育”我呢！但我實(shí)在是沒(méi)辦法了，我還要去努力學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想而努力！于是我又說(shuō)了一句對(duì)不起，便消失在了人群中，那位中年人丈二和尚摸不著頭腦，單我已走了，他只好離去了。
我的未來(lái)作文600字 篇7
未來(lái)很值得期待，未來(lái)讓我們憧憬著美好的未來(lái)時(shí)光，未來(lái)是否永遠(yuǎn)都是未來(lái)，能不能讓自己身處未來(lái)世界呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初二的中學(xué)生了，初三馬上要降臨了，老師們說(shuō)本學(xué)期是很重要的一學(xué)期，然而時(shí)間卻很短暫，在這短暫的時(shí)間內(nèi)要把所有初二的知識(shí)學(xué)完，還要復(fù)習(xí)，時(shí)間真的很緊迫，我必須要加油了，我相信你們也很努力吧。（梅，麗，蓮，瑜）
能不能考上高中的關(guān)鍵在于初二會(huì)考了，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出，我要考上高中，大學(xué)，這是我夢(mèng)想中的一部分，也是最重要的一部分了，為了這個(gè)夢(mèng)想我必須加油了，我的好姐妹們，你們也要加油哦，我們的心永遠(yuǎn)在一起，初三也是決定我們何去何從的歸宿之一吧，可能我可以上高中，也可能沒(méi)資格上，但我決心已下，一定要考上高中，也為了能考上高中而努力，我會(huì)好好珍惜這寶貴的上學(xué)時(shí)間，為了我自己，我也不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，老師的悉心栽培。
學(xué)習(xí)是每一個(gè)孩子從小就會(huì)的，聽(tīng)父母那喃喃的叨絮大道理，我們似乎懂得了一些意思，知識(shí)如同汪洋一樣永不枯竭，我會(huì)用自己的實(shí)力去證明我可以的，我也要向我的哥哥們一樣是大學(xué)生，我希望我也會(huì)是一個(gè)大學(xué)生，即便沒(méi)有那么一天我也不會(huì)傷心的。
我相信我的姐妹們她們也能和我有一樣我心志，我在學(xué)校只是一個(gè)做晨檢的，在班中是老師的`得力助手，我也是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，我每個(gè)學(xué)期都沒(méi)上過(guò)興趣班，老師很不知我心中想的，但我遵從我的心思，呵呵。我相信我會(huì)有美好的未來(lái)的，一定。初三的中考我一定要通過(guò)。
我一定可以的，即使命運(yùn)那樣，那我就改變我自己的命運(yùn)，人是為自己而活，不要屈服于他人，初三，你雖決定這我的未來(lái)，但我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的，無(wú)論結(jié)果如何，我都欣然接受，因?yàn)槟鞘俏矣啦豢杀苤M的命運(yùn)。
我的未來(lái)作文600字 篇8
2038年1月3日，我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。人們正在為我們發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人而歡呼。
2037年11月5日，我和同伴開(kāi)始發(fā)明一個(gè)手術(shù)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器是在醫(yī)生忙可是來(lái)的時(shí)候，能夠幫醫(yī)生拿東西。醫(yī)生把一個(gè)像貌子的東西戴在頭上。想要什么，也不用說(shuō)話，在心里想要什么，機(jī)器人就能夠感受到，即刻拿給醫(yī)生。
2038年1月6日，一個(gè)醫(yī)生在晚上十點(diǎn)時(shí)，接到緊急電話，讓他趕快去急救室。原先，有人遇到了車禍，醫(yī)生二話不說(shuō)就跑到了急救室。醫(yī)生到達(dá)時(shí)，護(hù)士們都已經(jīng)在做準(zhǔn)備了。醫(yī)生急忙打電話給我，讓我?guī)闲掳l(fā)明的手術(shù)機(jī)器人來(lái)幫忙。我趕到手術(shù)室，啟動(dòng)機(jī)器人，醫(yī)生拿起連在手術(shù)機(jī)器人身上的手術(shù)帽待在頭上，開(kāi)始做手術(shù)。病人的大腿卡著貼片，需要鉗子，他剛想到鉗子兩個(gè)字，手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)把鉗子遞了過(guò)來(lái)。接下來(lái)，我又讓機(jī)器人幫醫(yī)生完成了很多任務(wù)。手術(shù)最終做完了，我疲憊不堪地回到家。剛回到家，我就啟動(dòng)我發(fā)明的第二個(gè)機(jī)器人——生活機(jī)器人。一摁下機(jī)器人的`開(kāi)關(guān)，機(jī)器人一下子就跑進(jìn)廚房，做了一頓美味的晚餐，我躺在床上不用動(dòng)手，機(jī)器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈，我也頓時(shí)覺(jué)得肚子一下子撐了起來(lái)。吃完飯，機(jī)器人一口氣喝了好幾杯水，我生也覺(jué)得不渴了。最終，機(jī)器人開(kāi)始洗澡了，它一點(diǎn)也不怕水。等機(jī)器人洗完澡，刷完牙，洗完臉，我的身上也變得干干凈凈的。
這就是我發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人，它們給人類帶來(lái)了很多方便。雖然此刻的我還沒(méi)有研究出來(lái)，可是我相信只要我努力，我必須要做到的。不管怎樣樣，我長(zhǎng)大必須要為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的未來(lái)作文600字 篇9
20年后，我已經(jīng)成了著名的科學(xué)家。此刻，我給你們介紹一下我發(fā)明的三種產(chǎn)品吧。
前一個(gè)月，我發(fā)明了新型帽子，這是一頂太陽(yáng)帽。帽子的最里層是能夠按摩，它們就像人的手指，準(zhǔn)確的找你的穴位，你說(shuō)“按摩”，它就開(kāi)始工作。帽子中間有一層防紫外線的隔熱板，就算陽(yáng)光怎樣曬，你的臉就像涂了三盒粉底一樣白。最外面一層是防水的，就像雨傘一樣，雨點(diǎn)會(huì)順著展開(kāi)的帽檐滴下去，絕對(duì)不會(huì)滴在你的衣服上。
這個(gè)月，我發(fā)明了自動(dòng)行李箱，它是長(zhǎng)方形的，與其他行李箱的`形狀沒(méi)什么不一樣，可是功能卻比其他行李箱先進(jìn)多了。要用它時(shí)，輕輕地拍拍它，它就自動(dòng)打開(kāi)，你把要帶去的東西全部放在里面，它就會(huì)伸出兩只機(jī)械手，把東西整理好，再自動(dòng)合上。走平地時(shí)，你不用拉著它，它能用感應(yīng)器感應(yīng)你，就會(huì)跟著你走。它可厲害了！上下樓梯它也會(huì)走！這個(gè)行李箱還能夠調(diào)節(jié)大小，小號(hào)只能裝16件衣服，中號(hào)能裝24件衣服，大號(hào)能裝36件衣服，這樣就不會(huì)因?yàn)橐路b不下而發(fā)愁啦！
昨日，我發(fā)明了快速生長(zhǎng)劑，它是紫色的，晶瑩剔透。當(dāng)你需要哪個(gè)農(nóng)作物時(shí)，那個(gè)農(nóng)作物還沒(méi)成熟，你就能夠用快速生長(zhǎng)氣，來(lái)讓它快速生長(zhǎng)。倒0.5毫升，在農(nóng)作物的根部，15秒后，農(nóng)作物就能夠用了。當(dāng)然，農(nóng)作物是12分新鮮的，絕對(duì)不會(huì)有爛的。它還有另外一個(gè)功能，它是杯碗“拯救者”。假如你的杯子碎了，你在每個(gè)碎片上都滴上一點(diǎn)，碎片就會(huì)慢慢地合成一個(gè)嶄新的杯子，跟剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的杯子沒(méi)啥區(qū)別，怎樣樣？神奇吧！
這就是未來(lái)的我發(fā)明得產(chǎn)品，這要感激以前刻苦的自我，感激！
我的未來(lái)作文600字 篇10
浩瀚星空，一望無(wú)際，時(shí)不時(shí)幾顆流星劃破宇宙……當(dāng)我正在夢(mèng)中駕駛著飛船飛過(guò)太空時(shí)，一陣甜美的話音打斷了我的美夢(mèng)：“此刻是7：00整，您該起床了！”我從夢(mèng)中驚醒，嘟囔了幾句，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上爬起來(lái)。“您今日午時(shí)2：00要去仙后座β星理解宇宙之獎(jiǎng)�！薄班�！”我還真沒(méi)想到！我望向聲音的來(lái)源—人人都有的報(bào)時(shí)精靈科比，心中無(wú)比愉快。忘了告訴你們了，我已是家喻戶曉的科學(xué)家了，因?yàn)槲野l(fā)明了殲劣核能原子動(dòng)力，使人們的生活更加方便，令科學(xué)更加先進(jìn)，并讓軍事更進(jìn)一步，此次頒獎(jiǎng)就是因?yàn)樗?/p>
午時(shí)1：30，我穿上禮服長(zhǎng)裙，坐上自我設(shè)計(jì)的殲劣核能原子飛船，仙后座β星進(jìn)發(fā)。仙后座β星是眾多星際長(zhǎng)老云集的地方，也是歷屆頒發(fā)宇宙之獎(jiǎng)的地方。15分鐘后，飛船成功著陸在仙后座β星上。我健步走下云梯，撥開(kāi)人群，走入宇宙會(huì)場(chǎng)。不愧是宇宙會(huì)場(chǎng)！那里金碧輝煌，雕梁畫(huà)棟，若不是金燦燦的黃金，就是價(jià)值連城的鉆石水晶，把我雙眼都晃花了。
“下頭請(qǐng)獲得宇宙之獎(jiǎng)的.丁甜甜上臺(tái)！”全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，我輕提裙裾，小步走上舞臺(tái)�！坝姓�(qǐng)星際大長(zhǎng)老為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！”全場(chǎng)再次響起掌聲，星際大長(zhǎng)老Steven朝舞臺(tái)飛來(lái)，它嘴唇一張一合，說(shuō)出了π星話語(yǔ)，然后將手中的宇宙之獎(jiǎng)遞與我，我走下舞臺(tái)，一大群外星記者像潮水般涌來(lái)，將我圍在舞臺(tái)下，把舞臺(tái)堵了個(gè)水泄不通，閃光燈不停地響著，使我頭暈眼花，一個(gè)個(gè)錄音筆毫不客氣地伸向我的嘴邊。我卻隱約聽(tīng)到“快起床！”的聲音，我努力睜開(kāi)眼睛，繁華的會(huì)場(chǎng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下我房間的天花板，這會(huì)兒是真醒了，媽媽還在不停地催促：“快起床！7：00啦！”我一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是在悶悶不樂(lè)地想：夢(mèng)何時(shí)能成為現(xiàn)實(shí)呢？
我的未來(lái)作文600字 篇11
風(fēng)箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠(yuǎn)，母愛(ài)這根線永遠(yuǎn)伴隨我們。
我們想獨(dú)立自強(qiáng)，但母親卻時(shí)時(shí)牽掛我們。母親啊，我知道您愛(ài)我們，但請(qǐng)您放手吧！我們的未來(lái)，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔(dān)心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，漸漸的.近了，近了。��！原來(lái)是媽媽，媽媽把我從教室里叫了出來(lái)，說(shuō)：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了�！闭f(shuō)著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說(shuō)：“媽，我長(zhǎng)大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔(dān)心。”我哭了，在哭聲中，我責(zé)怪母親，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強(qiáng)的“小草”，鉆出堅(jiān)硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚(yú)兒”，在激流中逆流而上。我會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。我的未來(lái)我的路，我自己走。
我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，得知：一些原始居民只會(huì)使用石器，身處在舊石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)多么不方便。再看看我們現(xiàn)在，看電視，玩電腦，炎熱時(shí)吹空調(diào)，寒冷時(shí)有取暖器，出門(mén)旅游時(shí)開(kāi)汽車，洗衣服用洗衣機(jī)……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？當(dāng)然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個(gè)神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來(lái)是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會(huì)被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進(jìn)發(fā)。到那時(shí)，我飛的再高，走的再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記牽掛我一生的“線”——母愛(ài)！
我的未來(lái)作文600字 篇12
路，是千年等一回的堅(jiān)持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時(shí)候，自己總喜歡獨(dú)自在門(mén)前那條漫長(zhǎng)而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠(yuǎn)，有時(shí)累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽(tīng)花兒竊語(yǔ)，躺著和綠草共談，細(xì)品這“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過(guò)頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫(huà)面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥(niǎo)揮翅……“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬(wàn)萬(wàn)，鋪成一條通往未來(lái)的路。
天空有路，那是小鳥(niǎo)的；水中有路，那是漁民的'；地上有路，那是無(wú)知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢(mèng)想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應(yīng)該感到慶幸呢！還是應(yīng)該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會(huì)為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過(guò)傷后再揚(yáng)帆起航呢！
這路像下棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，像戰(zhàn)爭(zhēng)，適者生存，像國(guó)家：生于憂患，死于安樂(lè)……
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。個(gè)人的命運(yùn)牽著國(guó)家的命運(yùn)，國(guó)家的命運(yùn)牽扯著你的命運(yùn)。國(guó)家、國(guó)家，有國(guó)才有家。美滿的未來(lái)要自己爭(zhēng)取。路上的坎坷在所難免，受過(guò)傷后在揚(yáng)帆起航。雖然，路很漫長(zhǎng)，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽(yáng)，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
我的未來(lái)作文600字 篇13
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當(dāng)然也有屬于自己的一條路。我為此付出無(wú)數(shù)的代價(jià)。
我的理想是成為一名名副其實(shí)的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢(mèng)想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開(kāi)始寫(xiě)奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒(méi)有使我感覺(jué)煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當(dāng)然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫(xiě)著奧數(shù)題，因?yàn)樵谖业难壑�，�?shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅(jiān)持不懈，你便會(huì)有大成就，所以我感覺(jué)學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的.學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會(huì)給我?guī)?lái)巨大的壓力，我都是輕松地去面對(duì)。
現(xiàn)在，我慢慢覺(jué)得數(shù)學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買(mǎi)了七年級(jí)的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號(hào)，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號(hào)，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費(fèi)解的題目在我的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識(shí)。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識(shí)，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫(xiě)下了一些答案和解題過(guò)程。遇到難題，我常常請(qǐng)教老師或爸爸媽媽�！安欢�，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書(shū)中做筆記。
數(shù)學(xué)，不僅是一門(mén)學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛(ài)好。雖然我未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來(lái)，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
我的未來(lái)作文600字 篇14
離開(kāi)我們?cè)谝黄鹆甑哪感：螅覀兗磳⑻ど细咧械恼鞒�。小學(xué)畢業(yè)后，我們成熟了，長(zhǎng)大了，懂事了。
未來(lái)是個(gè)謎，沒(méi)人能預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng)新。我自己的未來(lái)是我自己的。即使障礙占據(jù)了我未來(lái)的道路，我也會(huì)盡我所能為未來(lái)掃清一條捷徑。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺(tái)上，聽(tīng)歌曲，想象我未來(lái)的形象�？赡苁且粋�(gè)有高尚醫(yī)德和仁愛(ài)的醫(yī)生；可能是一個(gè)穿著帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著眼鏡，手里拿著一本書(shū)的溫柔的老師。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我媽媽希望我能上大學(xué)，拿到大學(xué)文憑，并在未來(lái)找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)�！氨本┐髮W(xué)�！肮鸫髮W(xué)。“南開(kāi)。......這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。每次我媽媽談到我的成就，讓我振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，去哪所大學(xué)，我都對(duì)未來(lái)充滿希望，并暗暗設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)。從那以后，我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著名的大學(xué)，長(zhǎng)大后成為了一名教師，成為了一名所有同學(xué)都喜歡的'溫柔的老師。
為了有一天能被大學(xué)錄取，即使你跌倒了，你也必須站起來(lái)繼續(xù)努力。我總是對(duì)自己說(shuō)，只有通過(guò)努力才能取得好的結(jié)果。每次我跌倒，我都會(huì)為我的最終結(jié)果增添一絲喜悅。在通往未來(lái)的道路上，我正努力工作，并堅(jiān)持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙；用你的努力來(lái)進(jìn)一步描述只屬于我的未來(lái)。
因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為努力工作不一定意味著成功，但是沒(méi)有努力工作就不會(huì)成功。為了那不確定的成功，我們必須努力工作，加油！
我的未來(lái)作文600字 篇15
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時(shí)的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時(shí)的一陣雨，滋潤(rùn)你的心田；幸福是一座橋，帶給我無(wú)限的回憶。
輕輕撫摸著它，沒(méi)有什么特別，只不過(guò)上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過(guò)上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。
爸爸的手雖不是那么的白滑細(xì)膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的`大手握住我的小手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時(shí)，我面前一陣冰涼。因?yàn)榘职譀](méi)帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會(huì)兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學(xué)校時(shí)，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來(lái)一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著�！钡搅藢W(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說(shuō)：“快回教室吧，別遲到了。”幾句話溫暖了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門(mén)口張望著，揮動(dòng)著他凍得發(fā)紅的手……
爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)?lái)溫暖。可是如今，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動(dòng)我了。但是，每當(dāng)爸爸撫摸我的時(shí)候，我仍感到那份濃濃的父愛(ài)。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過(guò)的日子，我，很快樂(lè)，很快樂(lè)……
我的未來(lái)作文600字 篇16
浩瀚的宇宙中散落著無(wú)數(shù)的星星，我的一艘宇宙飛船在五顏六色的星星中閃爍。我發(fā)明的機(jī)器人放在我的太空實(shí)驗(yàn)室里。
是什么機(jī)器人？我告訴你吧。
它是一種非常先進(jìn)的智能機(jī)器人，具有豐富的感官功能和熟練的活動(dòng)能力。是一位服務(wù)周到、態(tài)度和藹的家主。早上上班早，它會(huì)馬上用吸塵器打掃房間，用洗衣機(jī)洗衣服和臭襪子。如果我不在家，如果有人打電話給我，它會(huì)立即拿起耳機(jī)，把對(duì)話寫(xiě)在紙條上�！巴邸睋u籃里的寶寶醒了，它像慈祥的媽媽一樣抱起寶寶，喂水喂母乳，輕聲哼著優(yōu)美的搖籃曲，又把寶寶送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。門(mén)鈴響的`時(shí)候，它并不著急開(kāi)門(mén)。而是先問(wèn)來(lái)訪者是誰(shuí)，然后根據(jù)來(lái)訪者的聲音仔細(xì)辨認(rèn)他是不是我的客人，從而決定是否開(kāi)門(mén)。即使受到小偷的威脅，也不會(huì)害怕。相反，它會(huì)大叫：“快走，你這個(gè)無(wú)賴！你不走，我就報(bào)警！”聽(tīng)到喊聲，小偷不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走開(kāi)了。午飯鈴聲響了，他走進(jìn)廚房，熟練地炒雞蛋、酸水炸薯片、炒水煮豬肉、煮銀耳湯，為我準(zhǔn)備美味的飯菜。如果門(mén)鈴再次響起，機(jī)器人聽(tīng)到我的聲音，它就會(huì)知道張世玉下班回來(lái)了，馬上開(kāi)門(mén)迎接……
我喜歡寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)，但我懶得寫(xiě)。我只需要坐在沙發(fā)上用嘴說(shuō)話。如果我說(shuō)出來(lái)，它會(huì)一絲不茍地寫(xiě)下來(lái)，打印出標(biāo)準(zhǔn)樣品。
你需要記得小時(shí)候的所有場(chǎng)景嗎？只要你坐在他腿上，他就會(huì)把手放在你頭上，然后看著他額頭的顯示。顯示的圖像數(shù)據(jù)是你如何出生，如何長(zhǎng)大，小時(shí)候做過(guò)什么的具體過(guò)程。
你不用擔(dān)心失憶和丟東西。你只要按下它眼睛上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)帶你回家或者找到你丟失的東西。
……怎樣？你想買(mǎi)我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人嗎？很遺憾的告訴你，我不賣(mài)了。
我的未來(lái)作文600字 篇17
我經(jīng)常會(huì)靜下心來(lái)想象我的未來(lái)，去幻想我未來(lái)的生活會(huì)是什么樣子，這樣的幻想不僅僅是為了滿足我暫時(shí)的愉悅，也是讓我有更清楚的標(biāo)準(zhǔn)和更清晰的目標(biāo)，并朝著這樣的目標(biāo)繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗。
我的未來(lái)可能是一位服裝設(shè)計(jì)師，這是我所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)這門(mén)專業(yè)的時(shí)候可能不夠優(yōu)秀，成績(jī)也不是最突出的那一個(gè)，但是我相信只要我好好學(xué)就一定能獲得成果，每天多畫(huà)幾張服裝畫(huà)在閑暇的時(shí)間多看一看時(shí)尚雜志和一些走秀現(xiàn)場(chǎng)，提高自己對(duì)時(shí)尚的審美，并將這些落實(shí)在我的作業(yè)和我的考試之中，在我的思想中根深蒂固起來(lái)，提高我的審美和對(duì)時(shí)尚的認(rèn)知。我知道服裝設(shè)計(jì)這條路是很辛苦的，那不停的畫(huà)畫(huà)不停的做設(shè)計(jì)，還要不停的參加各種比賽使用縫紉機(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很陌生很辛苦的，但是這些也是我必須要做的，作為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，未來(lái)要面臨的問(wèn)題可能會(huì)更多，我要有十足的信心戰(zhàn)勝這些未知的挑戰(zhàn)。
未來(lái)的我可能是一位英語(yǔ)老師，在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)之余，我還對(duì)英語(yǔ)有很高的興趣和信心，我的.英語(yǔ)成績(jī)是不錯(cuò)的，并且我對(duì)老師也有一定的興趣，如果還有別的選擇，或許我可以成為一名英語(yǔ)老師，我將用嚴(yán)謹(jǐn)耐心的教書(shū)態(tài)度去對(duì)待我的學(xué)生，認(rèn)真的上好每一節(jié)課仔細(xì)的備案。我要對(duì)我的學(xué)生有足夠的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要用耐心去對(duì)待每一位學(xué)生，去開(kāi)導(dǎo)他們的人生。
未來(lái)的我可能是一名小說(shuō)家，在平時(shí)的閑暇時(shí)光中，我還喜歡寫(xiě)作文寫(xiě)小說(shuō)，我喜歡閉上眼睛開(kāi)始徜徉想象的世界，我為自己創(chuàng)立一個(gè)新的世界背景在里面想象一些奇幻的故事。我也很喜歡讀書(shū)，去走進(jìn)那些作家的世界，體會(huì)他們的人生，感受人間百態(tài)，觸摸酸甜苦辣。
我的未來(lái)會(huì)是什么樣子呢？這由我自己來(lái)創(chuàng)造。
我的未來(lái)作文600字 篇18
在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫(huà)，那就是我未來(lái)的新家。
我未來(lái)的新家，建在碧綠如蔭的草地上，樓前的不遠(yuǎn)處是一片松樹(shù)林，只要一有風(fēng)吹動(dòng)松樹(shù)，我便可以聽(tīng)到松樹(shù)動(dòng)人的歌聲。
未來(lái)的新家不像現(xiàn)在是用磚砌成的，而是用泡沫和新世紀(jì)混凝土制成的。這種混凝土比鋼還硬，比木材還輕，安全性極好。所用的泡沫上有數(shù)不清的小孔，能夠很好地保溫和隔熱，具有自動(dòng)“防寒保暖，防暑降溫”的作用，同時(shí)還具有極好的隔音作用。人住在里面，仿佛置身于四季如春的世外桃源。
走進(jìn)紅色的遙控大門(mén)，穿過(guò)長(zhǎng)滿綠草的網(wǎng)球場(chǎng)，首先看到的是雪白的墻壁、紅色的窗戶，仿佛來(lái)到了美妙的童話世界。走進(jìn)家門(mén)，共有大大小小二十多個(gè)房間，每個(gè)房間都布置得非常別致，有客廳、廚房、游戲室、書(shū)房、儲(chǔ)藏室等。所有的房間里都安裝有電視機(jī)以及可視電話，里面還有必備的生活用品。另外，每個(gè)房間都有一臺(tái)電腦，而且都只有手掌那么大，還是遙控的，用起來(lái)方便極了。
最令我高興的'是，我不用再到學(xué)校去上課了，因?yàn)殡娔X可以成為我的老師。只要打開(kāi)電腦，我就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聽(tīng)到老師講課，或是和其他同學(xué)討論問(wèn)題、聊天、做游戲……
爸爸媽媽也不用像原來(lái)那樣操持家務(wù)了，一切家務(wù)都借助“電腦管家”來(lái)完成。這個(gè)“管家”非常聰明，只要你用遙控器輸入一定的指令，它就會(huì)立刻按照你的指令去工作，比如打掃衛(wèi)生、網(wǎng)上購(gòu)物，一切都是那么方便而高效。我最喜歡的是和它做游戲，因?yàn)樗姆磻?yīng)靈敏極了，在與它的較量中，我的思維能力可以有極大的提高。
時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步。只要我們從小立志，目光遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，未來(lái)的創(chuàng)新發(fā)明家必定是我們！我堅(jiān)信這一切在不久的將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)。
我的未來(lái)作文600字 篇19
在2060年，我的母校“廂小”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門(mén)口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋，盤(pán)著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén)，只見(jiàn)校門(mén)上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén)，機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“要進(jìn)校門(mén)，請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下�！皻g迎2010屆老校友潘志華回到母校，請(qǐng)進(jìn)�！�
我急忙走進(jìn)校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，我約摸估計(jì)了一下，應(yīng)該有一百多層，我怎么上去？正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，機(jī)器人問(wèn)道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我，告訴我：“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說(shuō)：“請(qǐng)到86層�！敝宦�(tīng)“嗖”的一聲，我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室，發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦和一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現(xiàn)這枝電子筆和其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用，又能在電腦上寫(xiě)字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的`輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng)，但是只有想象是不行的，還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn)，我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，有一天我們的母校小學(xué)就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
我的未來(lái)作文600字 篇20
“放學(xué)嘍！”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的下課鈴，我第一個(gè)沖出教室，奔到家里打開(kāi)電腦，聚精會(huì)神的聊起了QQ。正聊得起勁，突然，有一個(gè)叫“未來(lái)的我”的人硬擠進(jìn)了我的好友圈里。我好奇地問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”他馬上就回答道：“未來(lái)的人！”“我不信！”“你叫林江恒，今年12歲，上六年級(jí)�！蔽覐埓罅俗彀停荷窳�，是嘿客吧！“我?guī)愕轿磥?lái)世界玩兒玩兒吧！”那個(gè)“我”說(shuō)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)白花花的世界，只感覺(jué)熱乎乎的。
“哇！”我又一次張大了嘴巴。房子是白的，地是白的，車是白的，人身上穿的衣服也是白的·······最好玩的還是每個(gè)人的臉上都帶著黑墨鏡。剛看了一會(huì)兒，我就受不了了，陽(yáng)光十分刺眼，照在身上滾燙滾燙的。未來(lái)的我連忙拿來(lái)一套雪白的衣裳讓我換上，又給我戴上了一副黑墨鏡，把我?guī)У搅朔孔永�。“怎么�?huì)這樣？”我問(wèn)“我”，他說(shuō)由于41世紀(jì)的人大量砍伐樹(shù)木，濫用地球資源，把地球的臭氧層給破壞了，臭氧層一破壞，太陽(yáng)的光直接照射到地球上，一會(huì)兒萬(wàn)物都滾燙滾燙的了，所以我們只能把物體做成白色，這樣才能減輕紫外線對(duì)我們的傷害·······說(shuō)著說(shuō)著，他竟然哭了起來(lái)。“哦！原來(lái)是這樣�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。看來(lái)人類最后的'存亡都掌控在人類自己手中，濫用地球資源就是在加快人類的滅亡，想讓人類更好的活下去，就要先從節(jié)約資源做起。我安慰他：“沒(méi)有關(guān)系，我一定會(huì)和我那個(gè)時(shí)代的人們說(shuō)的，你放心吧！”未來(lái)的我對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
忽然，一陣強(qiáng)風(fēng)卷來(lái)，把我刮到了21世紀(jì)。就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我又回來(lái)了！人類呀，如果你想讓我們的未來(lái)更美好，就請(qǐng)節(jié)約地球資源吧！
我的未來(lái)作文600字 篇21
我很喜歡科學(xué)，我長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)科學(xué)家，坐火箭去太空觀察，發(fā)明對(duì)大家有用的東西。
我沒(méi)事的時(shí)候就喜歡看科學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)很有意思，那天，我做完作業(yè)就從書(shū)包里拿出了科學(xué)書(shū)。我就看見(jiàn)了我們耳朵的關(guān)節(jié)，頭到脖子的關(guān)節(jié)，甚至全身的關(guān)節(jié)都看了，我看了很多遍我都不覺(jué)得沒(méi)意思。可是我有時(shí)我就想我一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可是有時(shí)我就慢慢覺(jué)得我是當(dāng)不上科學(xué)家的。
我一天去和樓下小賣(mài)部的小妹妹玩，我就問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？”她就說(shuō)：“你呢？”我抬著頭說(shuō)：“我要當(dāng)一名科學(xué)家�！彼f(shuō)：“我要去打工！”我就說(shuō)：“多不偉大的夢(mèng)想�！�
又一次，我在學(xué)校上樓梯的時(shí)候，就遇到了我的同學(xué)。我還是問(wèn)出了那個(gè)問(wèn)題：“你理想是什么？”她就回答：“我要做一名醫(yī)生。”我經(jīng)常這樣問(wèn)別人，她們不是回答警察就是回答老師……我越聽(tīng)我就越覺(jué)得我是不能當(dāng)科學(xué)家的`了，我讀一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很好，我就對(duì)科學(xué)家這一面充滿了信心，到二年級(jí)充滿信心的，可是到了三年級(jí)，我就慢慢沒(méi)有信心了。
我讀三年級(jí)的時(shí)候，不像以前那樣考試考100分，不得老師夸獎(jiǎng)，上課老師說(shuō)的話左耳進(jìn)右耳出的，老師說(shuō)我們班的同學(xué)腦筋都會(huì)急轉(zhuǎn)彎。我的語(yǔ)文經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字；數(shù)學(xué)愛(ài)粗心；英語(yǔ)我是沒(méi)有什么錯(cuò)誤的，很少出現(xiàn)。
我要做一個(gè)科學(xué)家，沒(méi)有知識(shí)的話那就想都別想了，所以四年級(jí)了，才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，所以我再好好學(xué)習(xí)就還不遲。我在我的黑板上寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽颐刻於伎匆豢�，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的未來(lái)作文600字 篇22
轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我憑著記憶來(lái)到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校，
剛到校門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，用很有禮貌的口吻說(shuō)：請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話。我便出于禮貌說(shuō)了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按，過(guò)了兩秒鐘，便讓我進(jìn)入學(xué)校了，而且還帶我參觀。原來(lái)，這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的學(xué)生，都會(huì)留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進(jìn)學(xué)校。
來(lái)到教學(xué)樓前，我走進(jìn)了教室。哇！好寬敞，好明亮��！地板鋪上了藍(lán)色的地毯，軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會(huì)出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過(guò)關(guān)。黃色按鈕是師生互動(dòng)時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問(wèn)你或回答你所問(wèn)的問(wèn)題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的.。
參觀完教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的花壇，隨處可見(jiàn)五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問(wèn)機(jī)器人：這原來(lái)不是操場(chǎng)嗎？怎么只看見(jiàn)花壇呀？那學(xué)生想要活動(dòng)怎么辦？ 因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間，所以只看到花草樹(shù)木。只要下課鈴一響，這花壇就會(huì)向四周隱藏起來(lái)，操場(chǎng)就會(huì)從地下升到地面上來(lái)，學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說(shuō)著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開(kāi)，花草樹(shù)木排得挨挨擠擠的，而操場(chǎng)一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上愉快地玩耍，歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)校園。
未來(lái)的學(xué)校真神奇��！
我的未來(lái)作文600字 篇23
未來(lái)的路會(huì)怎樣，我們都不知道，而我們能夠做的，就只有腳踏實(shí)地地向前邁，不能回頭……
——題記
門(mén)前的三色堇還沒(méi)有開(kāi)，雨先下了，梧桐樹(shù)在雨中昂首挺立，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴拍打樹(shù)葉的聲音，我的心也蕩起了漣漪，思緒被引入另一個(gè)世界，不知道自己現(xiàn)在身在何處……
喜歡安靜，自己一個(gè)人坐著，讓思緒寄在風(fēng)箏上隨風(fēng)飄蕩，心中總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法。斷斷續(xù)續(xù)，一個(gè)人的時(shí)候，忽然對(duì)人生有了一些思索，可還來(lái)不及琢磨，就又在這忙碌的'生活中飄走了。
不知道未來(lái)可以干些什么，偶而閑暇的時(shí)候就會(huì)想這些問(wèn)題，我不同意周敦頤老前輩的看法。因?yàn)槲艺J(rèn)為選擇成就功名和選擇獨(dú)守一方凈土的人不應(yīng)該有高低之分，人與人的價(jià)值觀不同，理想不同，在這里沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，誰(shuí)也不應(yīng)該遭到批判。
那我呢？我是想要流芳百世還是獨(dú)留清雅？驚回首，才發(fā)現(xiàn)，自己沒(méi)有理想，原來(lái)，世界上最應(yīng)該被批判的人是我，沒(méi)有目標(biāo)的人才最可悲。
可是，我的未來(lái)在哪里？一直都相信過(guò)去與未來(lái)緊緊聯(lián)系，可我看到了未來(lái)，卻找不到未來(lái)……
不知從何下筆，思緒好輕，斷斷續(xù)續(xù)……
我可以選擇，選擇未來(lái)，這個(gè)世界上有太多的東西我弄不明白，可是至少我有過(guò)思索，考慮過(guò)未來(lái)，我知道，至少我還可以選擇，選擇改變，改變我，和我未來(lái)的故事。
牽風(fēng)箏的線斷了，思緒也隨著風(fēng)兒飄走了，風(fēng)箏走了，留下痕跡，可思緒走了，只留下一片寂靜，我在熟悉的安靜里思索：原來(lái)不一定要完整，把無(wú)數(shù)斷斷續(xù)續(xù)的思緒拼湊起來(lái)就得到一個(gè)信念，要永遠(yuǎn)相信，自己可以演繹未來(lái)。
我是未來(lái)的故事，未來(lái)是我的故事。
我的未來(lái)作文600字 篇24
22世紀(jì)的時(shí)候，我早就成一家之主了，但是那時(shí)候我的家是什么樣子的呢？
我想，到那時(shí)候一棟樓一定有幾千層。那么高的樓怎么上去呢？你一定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是坐電梯”。不過(guò)那時(shí)候的電梯早已經(jīng)是落后的小弟弟小妹妹了。我們可以看見(jiàn)每一棟樓前都有一疊又寬又大的.紙，紙上有一排排按扭，你只要把你家的層數(shù)用數(shù)字按出來(lái)，只要一眨眼的工夫，那層紙就會(huì)帶著你來(lái)到你家門(mén)口。到那時(shí)候根本不用門(mén)，外面只有一層窗紗，那窗紗可機(jī)靈了，如果是自己家人，它會(huì)自動(dòng)卷起來(lái)，還會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。如果是壞人，它就會(huì)馬上報(bào)警。為什么要這樣想像，因?yàn)榇凹喛梢酝笟�，這樣冬天還可以擋住冷空氣，所以這樣不是更方便嗎？走進(jìn)房子里，展現(xiàn)在你眼前的是一片全自動(dòng)化的景象。機(jī)器人在幫助你做飯、洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生，保證你一坐到餐桌上就有香甜可口的飯菜，讓你吃飽喝足，保證你一躺到床上就有機(jī)器人來(lái)給你蓋好被子，你很快就可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。到時(shí)候，不僅我們的生活變成了全自動(dòng)的，而且房間也變成全自動(dòng)化的了。房間可以隨著主人的心情變成各種不同的形狀、顏色，例如我家的房間是蓮花形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵美麗的大蓮花，漂亮極了，住在房間里還能聞到淡淡的蓮花香味，多舒服啊！
我的家不僅漂亮而且很大，我在院子里種上樹(shù)木、花草，還有一個(gè)大魚(yú)塘，樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歡快的叫著，而魚(yú)塘底下卻是另一方景色，有安靜的書(shū)房、客廳、臥室、書(shū)廊。在這樣的環(huán)境下可以不用去散步，只要到樓上的小樹(shù)林就行了。
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)看，我設(shè)計(jì)的新家好嗎？
我的未來(lái)作文600字 篇25
今日，我十分想念去世的太姥姥，于是打開(kāi)了時(shí)空電話，想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話接通了，我大聲說(shuō)：“太姥姥，您好啊！”，卻聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“我才28歲，怎麼就成了太姥姥呢？”
我急忙低頭一看，才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個(gè)粗心的錯(cuò)誤，把未來(lái)鍵當(dāng)作過(guò)去鍵按下去了。唉，什麼時(shí)候才能改掉這個(gè)被媽媽說(shuō)了不知道多少次的毛病呢？
打開(kāi)電話上的視窗，和我說(shuō)話的是一個(gè)威武的女軍人。我忙問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”對(duì)面的女軍人看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會(huì)開(kāi)很多種飛機(jī)，現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓(xùn)練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
自從知道自己20年后是個(gè)很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了，成績(jī)也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評(píng)我，可是我以后是個(gè)飛行員呢，沒(méi)什麼了不起的！老師也開(kāi)始批評(píng)我了，尤其是有一日，我竟然考成了倒數(shù)第一名！老師在班上把我狠狠地批評(píng)了一頓，我難過(guò)極了，就又給未來(lái)的自己打了一個(gè)電話，可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個(gè)威武的`女軍人了，而是一個(gè)正在哭泣的女人，她一見(jiàn)到我就說(shuō)：“都怪小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我到處都找不到工作，媽媽每日都很難過(guò)呢！”
聽(tīng)了她的話，我大吃一驚，原來(lái)未來(lái)的我是由現(xiàn)在的我決定的！于是，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑懒�，只有小時(shí)候認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，才會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！
那時(shí)的我，不僅會(huì)駕駛飛機(jī)飛翔在藍(lán)日，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！
我的未來(lái)作文600字 篇26
自從進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，人類已經(jīng)已經(jīng)越來(lái)重視對(duì)地球的環(huán)境的保護(hù)了。經(jīng)過(guò)20年的努力，到了2033年，地球的面貌已經(jīng)煥然一新：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，一條條被污染的小河經(jīng)過(guò)處理后，變得清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦在水里自由自在的游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中歡快的飛翔。
我來(lái)到我住的`小區(qū)，眼前的景象令我大吃一驚。小區(qū)里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)。每棟樓至少也有上百層！我走進(jìn)院子，看見(jiàn)一個(gè)巨大無(wú)比的游泳池，我忍不住跳進(jìn)泳池，盡情游了個(gè)夠。有點(diǎn)累了，走進(jìn)房里都是高科技設(shè)備，隨手一按，柔軟舒適的床移到到我的身邊，我舒舒服服地睡了一覺(jué)。
醒來(lái)，精神百倍，我又來(lái)到未來(lái)的人民廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上樹(shù)木蔥蘢，花草隨處可見(jiàn)。廣場(chǎng)上有兩種垃圾桶，一種是可回收垃圾桶，我把一個(gè)塑料袋放進(jìn)不可回收垃圾桶里，突然垃圾袋排了出來(lái)。原來(lái)，這是智能型垃圾桶，你如果放錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)排出來(lái)，讓你重新放。投在不可回收的垃圾桶里，里面的垃圾就會(huì)慢慢融化，最后，會(huì)變成讓植物快速生長(zhǎng)的肥料。
走在馬路上，馬路上到處都是太陽(yáng)能汽車，而且這種太陽(yáng)能汽車不會(huì)留下任何污漬。即使在雨天，也不會(huì)把你濺得滿身都是污水了。為了讓道路不堵塞，科學(xué)家把道路分成三層，第一層是人行道，第二層是汽車道，第三層是貨車道。
最后我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校就像美麗的花園，到處鮮花盛開(kāi)。而教學(xué)樓就坐落在花叢中。教學(xué)室里每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高級(jí)電腦，老師通過(guò)電腦講課，書(shū)寫(xiě)，布置作業(yè)，批改作業(yè)；同學(xué)們則通過(guò)電腦聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)。教室的墻會(huì)根據(jù)天氣的冷暖，光線的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)，這樣就不需要電風(fēng)扇和電燈了。
未來(lái)的家園可真呀！真希望未來(lái)的家園早日來(lái)到。
我的未來(lái)作文600字 篇27
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都是多姿多彩的，都是與眾不同的。在夢(mèng)想的海洋里，每一個(gè)夢(mèng)想都像一條條小船，在大海中航行。誰(shuí)會(huì)到達(dá)最后的河岸呢？還是在大海中沉沒(méi)呢？最后的結(jié)果只有你一個(gè)人知道。 ‘吃晚飯了�！厒鱽�(lái)了媽媽的說(shuō)話聲。‘知道了。’我慢慢地走向客廳，吃完晚飯，我回到了房間，剛關(guān)上門(mén)，手還沒(méi)有從門(mén)把手上拿下來(lái)，耳邊又傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲，‘我在這兒�！�
‘我在你后面。’等我回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)不是我的房間了，它已經(jīng)變成了浩瀚的宇宙，我頓時(shí)嚇傻了�！灰ε隆！疑砗髠鱽�(lái)了一陣說(shuō)話聲，我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有160cm左右的女孩，長(zhǎng)得和我很像。‘你是誰(shuí)，怎么會(huì)和我長(zhǎng)得一樣？’‘我就是你，你現(xiàn)在已經(jīng)到了未來(lái)世界�！矣幸稽c(diǎn)發(fā)蒙。‘我怎么會(huì)來(lái)到未來(lái)的世界呢？’‘當(dāng)然是我把你叫來(lái)的，放心我是帶你過(guò)來(lái)玩的，沒(méi)有惡意，等玩夠了我會(huì)把你送回去的。’她拍了拍手，一艘飛船就飛了過(guò)來(lái)�！�(qǐng)上去吧�！疑狭孙w船來(lái)到了10年后的.地球，這時(shí)的地球已經(jīng)和2012年的地球不大一樣了。
所有的人都已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，所以人們把所有的車都改成了太陽(yáng)能式的飛船，由于人們開(kāi)始保護(hù)地球了，空氣一天比一天好，人們的生活水平也一天比一天好�！趺礃�，現(xiàn)在的地球不賴吧！’‘挺不錯(cuò)的。’‘時(shí)間到了，應(yīng)該送你回去了，要不然你家長(zhǎng)好擔(dān)心了�！冒�！’ ‘家藝，該起床了。’耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音，是媽媽。等我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)我躺在床上，已經(jīng)7點(diǎn)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，應(yīng)該上學(xué)了。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)里的情節(jié)也是我們所盼望的地球的樣子。
我的未來(lái)作文600字 篇28
未來(lái)的某一天，我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的少女了。
早晨，我床頭的一個(gè)布絨玩偶突然站了起來(lái)，拿起它旁邊盒子里的一顆糖，然后邊叫邊在我身邊走來(lái)走去，我被吵醒了，它立刻把糖放到了我的嘴里。我一下子從床上蹦了起來(lái)，穿上拖鞋，洗臉、刷牙，熱了一杯牛奶，喝完，把杯子洗干凈。然后我就像觸了電似的，全身劇烈的抖動(dòng)了一下，一下子坐在了椅子上。我望著那個(gè)布絨玩偶，高興的說(shuō)：“真好用”。
這是怎么回事呢？原來(lái)，這個(gè)布絨玩偶其實(shí)是個(gè)高科技的鬧鐘，到了指定的時(shí)間就會(huì)按時(shí)把你叫醒，喂你一顆糖。這顆糖使你的大腦在麻痹的狀態(tài)下能完成指定的動(dòng)作。之后，我穿好了衣服，一出門(mén)，就坐到了冬暖夏涼的`太陽(yáng)車?yán)铩?/p>
伴隨著一陣清涼的風(fēng)，我駕著太陽(yáng)車來(lái)到了一家幼兒園�，F(xiàn)在的幼兒園，大門(mén)都是自動(dòng)式的。我剛站到門(mén)口，門(mén)上的識(shí)別儀已經(jīng)識(shí)別出了我，大門(mén)刷一下打開(kāi)了。孩子們很熱情的歡迎我，我和孩子們玩了一個(gè)上午。快到中午了，到了吃飯時(shí)間。我回到了車?yán)铮贸鲆粋�(gè)傳送器，訂購(gòu)中午的午餐。不一會(huì)兒，傳送器就給我送來(lái)了我最愛(ài)吃的牛肉漢堡和一杯熱騰騰的牛奶，旁邊還有一張字條：已經(jīng)從您的賬戶中扣除了所需的費(fèi)用。
吃過(guò)午飯后，我把垃圾放在了傳送器上面，垃圾很快就消失了，因?yàn)槟切├呀?jīng)被送到垃圾處理站了，它們經(jīng)過(guò)處理后，將會(huì)變成有機(jī)化肥。我開(kāi)車回到了家中，開(kāi)始了一天的午休時(shí)間，一小時(shí)后，布絨玩偶把我喚醒了，我來(lái)到了小湖邊上。
小湖邊的風(fēng)景很美，我漸漸的入迷了，忘記了回家的時(shí)間，等回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。我匆匆的離去，回到家簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)晚飯，便睡下了。
一天就這樣過(guò)去了，但我感覺(jué)這一天很有意義。
【我的未來(lái)作文600字】相關(guān)文章：
[精選]未來(lái)的我作文09-03
未來(lái)的我作文06-12
未來(lái)的我作文精選09-05
（精選）未來(lái)的我作文01-04
未來(lái)的我作文06-14
作文：未來(lái)的我05-12
我的未來(lái)我做主作文05-26
我的未來(lái)我做主作文02-20