未來的機器人小學(xué)作文11篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的未來的機器人小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

未來的機器人小學(xué)作文1

　　在很多年以后，地球上的人越來越多，人們產(chǎn)生的垃圾也越來越多，許多地方都變成了垃圾場、垃圾山。

　　為了處理這些垃圾，科學(xué)家發(fā)這種機器人的外殼是用特殊材料制作的，不會臟，不會生銹，也不會因摩擦而受損。它會自動找垃圾，它有一雙特別大的眼睛，會閃光，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，它的眼睛就會閃光。然后迅速出擊，很快就把垃圾處理掉。

　　它的肚子是一個特殊的工廠，這個工廠的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能。轉(zhuǎn)化出來的電能儲藏在一個專門的'卡里，供機器人的運轉(zhuǎn)使用。因此，這種機器人不用充電。這種機器人很多，只要是有垃圾的地方，就會看見它的身影。

　　有了它之后，地球上再也看不見垃圾了，到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見了�？諝庖沧兊酶裢馇逍�。

　　你看，有了這種機器人多方便��！明了一種專門吃垃圾的機器人。

未來的機器人小學(xué)作文2

　　同學(xué)們，你們想知道未來的世界是什么樣子的嗎？哈哈，還是讓我來告訴你們吧。

　　未來的世界科技發(fā)達，人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機器人，有的可以做家務(wù)，有的可以探險，有的可以尋寶，有的……但我喜歡的卻是可以去海底探險的機器人。

　　只要把機器人放在水面上，它就會自動沉下去，沉下去后，機器人緩慢的有著，突然，一只章魚向它游來，機器人“咔嚓”一聲把章魚給拍了下來，但他也逃不了了。章魚用一只觸手猛的`一甩，向機器人甩去，章魚發(fā)了怒似的用所有的觸手一起甩，機器人左閃右躲，終于過了這一關(guān)，章魚已沒有了信心，慢慢地游走了。機器人繼續(xù)前進。

　　忽然，又來了一只鯨魚，機器人連忙拍下來。可鯨魚體型龐大，而且有的快，機器人啟動上升項目，一下子，機器人上升到了水面。鯨魚經(jīng)過時，突然噴出除了水，機器人北水流沖上天，機器人趕緊啟動降落傘項目，慢慢的又回到了水低……

　　�。∥艺嫦Ｍ麜�有這樣的機器人，能代替人類去探險。

未來的機器人小學(xué)作文3

　　現(xiàn)在的機器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險……我發(fā)明的機器人也不一般，是多功能的'。

　　他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。

　　紅色的按鈕上畫著一把槍，你按一下紅色按鈕，它就變成一個軍事機器人。敵人的子彈打不死，回回打勝仗。

　　白色按鈕上畫著一個包子。一按白色按鈕，它就變成了個機器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分鐘后，菜就好了。

　　黑色按鈕上畫著一棵星星。按它一下，機器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來，到外星球去尋找秘密。

　　綠色的按鈕上畫著一片葉子。按它一下，就變成了果園機器人，可以幫你去護理果樹、摘果。

　　銀色按鈕上畫著汽車、飛機、船。按一下銀色按鈕，機器人就變成你需要的交通工具。

　　你想擁有這樣的機器人嗎？只要我們好好學(xué)習(xí)，一定會在不遠的將來發(fā)明這種機器人。

未來的機器人小學(xué)作文4

　　未來的機器人是什么樣子的呢？跟隨我一起穿梭時空，探索未來的機器人吧！

　　我們坐著專機來到未來的世界，迅速向機器人生產(chǎn)工司飛去。

　　哇！好大的一個公司耶！分為3層，第一層制作材料，第二層制作控制機器，第三層做安裝工作。作文吧我們來到一個家用機器人服務(wù)的地方，這是一個家庭，機器人在人們的指控下竟然能說話，干家務(wù)，我問他們：“只有這一種機器人嗎？”他們告訴我：“還有更高級的`機器人呢！他們不用控制，主人只要給他說一次他什么時間要干什么，他每次都能不用指控的完成任務(wù)�！薄芭叮�還有這么高級的機器人呢！”他告訴我還有很多機器人，納米機器人，潛水機器人，飛天機器人……

　　在未來的世界里，機器人是普遍的一種家用“保姆”，既便宜又好用，真是兩全其美呀！

　　睜開眼睛，原來是一場夢。我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，這個夢一定能夠成為現(xiàn)實的！

未來的機器人小學(xué)作文5

　2142年5月11日，第一臺超及電腦機器人出世了。每秒可以算10000億次他被廣泛用在山東、福建、北京、內(nèi)蒙古、南京、香港……在美國有特拉華、馬里蘭、哥倫比亞特區(qū)、密執(zhí)安、明尼蘇達、紐約、俄亥俄、賓夕法尼亞、明尼蘇達。家務(wù)機器人物美價廉，它不但會干家務(wù)活，還有其他一些特別的.功能。機器人身上有好多按鈕，都是關(guān)于做家務(wù)的，只要按一下需要做的家務(wù)，機器人就會馬上去做。做家務(wù)的時候它非常細心，只要發(fā)現(xiàn)一點垃圾，就會把它清理干凈，讓你家變得一塵不染。

未來的機器人小學(xué)作文6

　　我未來的機器人，它是一個能干家務(wù)的，變形的，會唱歌的機器人，我喜歡我未來的'機器人。

　　我未來的機器人很會做家務(wù)。如果在家里，它可以幫我拖地，它用拖把放到拖桶的水里面，然后拿起拖把扭干一點水，拿起拖把拖地，把地板拖的干干凈凈的。

　　我未來的機器人是會變形的機器人，它可以變成一輛會飛的車，如果我坐上去，一定會感覺很舒服。它就可以天天帶我出去玩了，真方便，真開心��！

　　我未來的機器人，是一個音樂機器人。這樣我天天就有音樂聽了。我想聽什么歌，它就唱什么歌給我聽。當(dāng)我跳舞的時候，它會給我伴奏，給我?guī)�來了無窮的樂趣，我喜歡跟它玩。

　　我未來的機器人還能帶小孩，它可以照顧好小孩，送小孩上學(xué)。還可以是一個食物機器人，它能把一些廢品變成一些能吃的東西。我們就可以節(jié)省很多錢，就能有很多東西吃個痛快，這就是我未來的機器人。

未來的機器人小學(xué)作文7

　　未來的機器人是萬能的，它可以根據(jù)我們的需要，為我們提供很多的方便。

　　萬能機器人可以變成房子，可以變成汽車、電視……只要你需要，想讓它變成什么就變成什么。未來的機器人有很多用處，可以搬運貨物，可以求助傷員，可以洗衣做飯……它的身體是多變的，力量非常大，跑得速度也非�？臁�…你想問它為什么跑得那么快嗎？因為它能根據(jù)各種情況，變換出不同的形態(tài)，如果有壞人到學(xué)校襲擊學(xué)生，去搞破壞，它就會以最快的速度把壞人打倒在地，讓更多的學(xué)生避免傷害，讓同學(xué)們開開心心的到學(xué)校，平平安安的回到家中。

　　未來的機器人還有一個最顯著的特點，就是能醫(yī)治病人。當(dāng)它遇到病人時，它的眼睛就會發(fā)出紅色的.光茫，能射穿到病人的身體，找出病因，對癥下藥，病人很快就會好起來……

　　我真喜歡這個萬能的機器人呀！以后我要好好學(xué)習(xí)，長大以后能真正制造出這種機器人。

未來的機器人小學(xué)作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到了20xx年，我設(shè)計了一種機器人，它可神奇了。

　　我設(shè)計的機器人具備三種功能。第一那種功能是自動撿垃圾充電功能。如果機器人看見了垃圾它也會自動吸收處理，并將垃圾及時轉(zhuǎn)換成電能。第二種功能是雨天應(yīng)急功能。下雨的時侯，機器人身上就會出現(xiàn)三個按扭。按第一個按扭，它就會變成一把雨傘給你擋雨。如果你在游泳的時侯突遇洪水來襲，你就按第二個按扭，它會幫助你立刻回岸。如果你在山上采茶葉的時侯突遇雷雨，第三個按扭可以幫你擋住整片茶園的雨，防止茶葉被淋濕，影響加工。第三種功能是會干農(nóng)活，在農(nóng)忙的'日子里，你就可以讓機器人來幫你除草，施肥，澆水。

　　看，這就是我設(shè)計的未來機器人。

未來的機器人小學(xué)作文9

　　未來的機器老師即溫柔，又善解人意。

　　未來的老師一個機器人，開學(xué)的第一個星期，機器人老師會仔細觀察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法，而且機器人老師還能同時指揮十一個小機器人老師，并同時工作，大機器人老師教學(xué)，小機器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有做作業(yè)時，小機器人老師就會提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。

　　機器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯時，機器人老師還會跟他講道理。而且機器人老師還能在學(xué)生傷心時安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的'音樂。

　　機器人老師還是一個百箱，你需要文具時，可以找機器人老師，你只要對機器人老師說文具的名稱，機器人老師就立刻會給你想要的文具……

　　神奇吧！這就是未來的機器人老師！

未來的機器人小學(xué)作文10

　　盼到了，盼到了，7月14日！今天是爸爸媽媽帶我去看機器人表演的日子。我想：我只在動畫片里看過機器人，在動畫片里，這些機器人像超人一樣。

　　機器人表演開始，展覽柜上一個個機器人都有各自的本領(lǐng)。我最喜歡的是籃球機器人和足球機器人。籃球機器人和足球機器人是一對患難兄弟�；@球機器人有一對鋒利的爪子，是用來抓球的，足球機器人有一顆又大又硬的的腦袋，是用來撞球的。我又看了一個多功能機器人。它給我們表演了很多很多的節(jié)目，第一個節(jié)目是鞠躬：它一只手放在背上，另一只手放在肚子上，對我們深深地鞠了一個躬。接著它又給我們表演了舞蹈和做俯臥撐，它還學(xué)我們走路，跑步……好神奇的.機器人！

　　參觀時間到了，我依依不舍地離開展覽廳。我希望我長大后，能成為一名發(fā)明家，給全世界的人們發(fā)明做家務(wù)的機器人。

未來的機器人小學(xué)作文11

　　世界進入了22世紀，我們每家都有了機器人。我家的機器人是來自機器人大學(xué)大三的一位女生――婷莉。

　　她長得非常可愛。有一雙“心”形的眼睛。眼睛邊有一個嗅覺靈敏的`鼻子。鼻子的下方是一個可以吐出時鐘的嘴巴。嘴巴里面有一個可以當(dāng)蒼蠅拍的“鐵”舌頭。身穿一套粉色的連衣裙，再配一雙小巧玲瓏的紅鞋。整體像干凈的小豬。

　　你看！機器人還能當(dāng)保姆呢！眼睛可以當(dāng)作是望遠鏡，看清楚幾十米外的東西。靈敏的鼻子可以檢查煤氣有沒有關(guān)好。如果你想知道現(xiàn)在是幾點，就跟機器人說一聲：“現(xiàn)在是幾點了？”她就會從嘴巴里吐出一個時鐘來。嘴里的“鐵”舌頭最有趣，像一個百發(fā)百中的蒼蠅拍。只要你發(fā)現(xiàn)了蚊子，跟她說一聲，她就會幫你除去這討人厭的蚊子。對了，你想要什么，只要寫在紙上，插進她的手臂上一個小孔里，她一定會完成任務(wù)。爸爸媽媽出去旅游，就可以把孩子放心地交給機器人。

　　大家放心，通過科學(xué)家的研究，機器人一定會來到我們身邊的。

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