【精選】微笑的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的微笑的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
《蒙娜麗莎》是舉世聞名的畫(huà)作,它是十六世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)代,意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇的傾世之作,我一直想親眼見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?墒窃(huà)存放在法國(guó)巴黎的盧浮宮,可不是想看就能看的!當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)訊息發(fā)達(dá)的今天,這個(gè)問(wèn)題可難不倒我。
我打開(kāi)電腦,通過(guò)百度搜索軟件,輸入“蒙娜麗莎”,這幅曠世之作就立即浮現(xiàn)在我面前。
畫(huà)作上,蒙娜麗莎嘴角微微上揚(yáng),明亮的雙眸在臉部的陰影襯托下溫柔而恬靜,沒(méi)有眉毛的面龐看起來(lái)十分和諧。畫(huà)作的背景是暗色調(diào)的,道路、河流、小橋和山巒,這些事物和蒙娜麗莎的微笑融為一體,散發(fā)著濃郁的神秘氣息。我細(xì)細(xì)地欣賞著,蒙娜麗莎也深情地注視著我,笑得那么自然,那么溫和。細(xì)心的我居然發(fā)現(xiàn)把《蒙娜麗莎》旋轉(zhuǎn)90°后,周?chē)木拔镒兓闪瞬煌膭?dòng)物。山巒變成了水牛頭,河流成了一條蜿蜒曲折的小蛇……我驚嘆不已。立即繼續(xù)在網(wǎng)上搜找證據(jù),果然一些《蒙娜麗莎》研究學(xué)者的論點(diǎn)證實(shí)了我的想法!我興奮地跑去廚房把這個(gè)消息告訴了媽媽。
重新回到畫(huà)作前,蒙娜麗莎依然含笑不語(yǔ),嘴唇卻顯露出一種不安的情緒,有憤怒、焦慮、厭惡和恐懼。蒙娜麗莎為什么笑得那么神秘呢?是不是她的孩子在升學(xué)考試中得到了一份使她感到還算滿(mǎn)意的成績(jī),但又因?yàn)楹⒆訒?shū)寫(xiě)太潦草,被扣掉三分卷面分而憤怒?是不是因?yàn)轱曫B(yǎng)的牲畜還不足夠肥壯,家里的食物也不充足而焦慮?孩子的補(bǔ)習(xí)費(fèi)還沒(méi)著落,他卻又弄壞了書(shū)本?蒙娜麗莎可能是位兼具著焦慮,追求完美的處女座性性格,和勇于嘗試,缺乏耐心的白羊座性格吧?在這兩者之間,她能細(xì)致地處理好這些問(wèn)題,也會(huì)因此感到心煩意亂。
偉大的畫(huà)家達(dá)·芬奇竟然能把一個(gè)人的微笑隱匿出那么多表情,細(xì)細(xì)觀(guān)察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的情緒,直到今天,蒙娜麗莎的微笑還是個(gè)大謎團(tuán),引發(fā)人們追尋思考。我多希望有一天能親眼目睹這幅名畫(huà),領(lǐng)悟出達(dá)·芬奇真正想表達(dá)的意境。
微笑的作文 篇2
生活是一個(gè)五味瓶,我們每一個(gè)人應(yīng)該都感受過(guò)酸、甜、苦、辣、咸的滋味吧!至今有一件事讓我久久不能忘懷!
那一年,是桃子成熟的季節(jié)。一個(gè)星期天,我在樓上寫(xiě)著作業(yè),時(shí)不時(shí)的瞄瞄窗外,看奶奶有沒(méi)有來(lái),因?yàn)槊慨?dāng)桃子成熟的時(shí)候,奶奶都會(huì)摘很多的桃子給我送來(lái)吃。
“叮……!!睒窍聜鱽(lái)一陣清脆的門(mén)鈴聲,我急急忙忙跑到樓下,拿著一個(gè)小椅子站在上面,往貓眼里一看,“哇”原來(lái)是奶奶來(lái)了,我連忙打開(kāi)門(mén),緊緊地抱住奶奶。奶奶輕輕地摸著我的頭說(shuō):“才一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了不少啊!快看,奶奶給你拿來(lái)了什么?”我連忙松開(kāi)奶奶一看,是一大箱子的大桃子,我高興壞了。我?guī)椭棠贪严渥影徇M(jìn)屋里,給她倒了一杯水,就迫不及待的從箱子里拿出一個(gè)大大的桃子,快步?jīng)_到水龍頭下,搓洗幾下就往嘴里塞!鞍!這桃子真好吃!”我邊啃邊說(shuō)!疤饐幔靠取取边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色不太好,頭發(fā)也蒼白了許多,我不禁地抱住奶奶問(wèn):“奶奶,您怎么了?”這時(shí),媽媽正好回來(lái)了,“媽?zhuān)?tīng)爸說(shuō),你最近感冒發(fā)燒了,剛剛掛完鹽水就來(lái)看你的孫女了,也不好好休息!眿寢屩钡卣f(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn),微微地低下了頭。奶奶看到連忙說(shuō):“我沒(méi)事,身體好多了,你看你說(shuō)的孩子都不吃我拿來(lái)的桃子了!蹦棠梯p輕地?fù)崦业念^,我連忙又咬了一大口說(shuō):“奶奶,這是我吃過(guò)的最甜的桃子了!薄肮粤颂易幼彀鸵沧兲鹆税!”奶奶甜甜地微笑起來(lái)。這是我見(jiàn)過(guò)的最甜的微笑,里面填滿(mǎn)了奶奶濃濃的愛(ài)!我和媽媽也開(kāi)心地笑起來(lái)。
時(shí)光飛逝,雖然奶奶老了,但您在我眼里是最美的人,您那甜甜的微笑一直留在我心中,我愛(ài)您——親愛(ài)的奶奶!
微笑的作文 篇3
別人的一次微笑,如同溫暖的橘色,時(shí)刻溫暖著我的心。那一次記憶中,馬老師的微笑,為我增添了無(wú)限的信心。
一個(gè)星期六的上午,我去學(xué)校參加硬筆書(shū)法考試。在路上,我心里默默祈禱:一定還要讓馬老師監(jiān)考我們那個(gè)考場(chǎng)!因?yàn)榍皫状挝覅⒓訒?shū)法考級(jí),都是馬老師監(jiān)考的,考試過(guò)程中,馬老師總是會(huì)在我身邊默默的支持我,帶給我很大的勇氣,讓我有了一定要寫(xiě)好字的動(dòng)力。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),心里頓時(shí)涼了半截,今天竟然不是馬老師監(jiān)考。我的心里立即就緊張了起來(lái),腦瓜里“嗡嗡”作響,自己都不知道是怎么走到了座位上的,機(jī)械地掏出了紙筆和準(zhǔn)考證,坐在那里發(fā)呆。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了門(mén)前。我定睛一看,竟然是馬老師!馬老師看到我之后,對(duì)著我和藹地笑了笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,孔浩凱,你一定可以的.!”老師的微笑印在了我的腦海里,給了我動(dòng)力,我的心也慢慢地平靜了下來(lái)。隨著監(jiān)考老師一聲令下,我從容地拿起了筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),整個(gè)考試過(guò)程,幾乎是一氣呵成?荚嚱Y(jié)束前我看著考卷,對(duì)這次考級(jí)心里已經(jīng)有了答案。果然,幾周后我拿到了級(jí)別證書(shū)。
到現(xiàn)在我還是不能知道當(dāng)時(shí)馬老師是不是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)看我,但老師的微笑已經(jīng)深深的印在了我的腦海,永遠(yuǎn)也忘不掉!
微笑的作文 篇4
許多人都以為快樂(lè)是面帶微笑的,但那件事是我?guī)е蹨I感受到的快樂(lè)。
那次是我和舅舅分別的事。雖然我舅舅對(duì)我并不是蠻好,但他在學(xué)習(xí)上對(duì)我是再?lài)?yán)厲不過(guò)了。簡(jiǎn)直就是“包工斷案---鐵面無(wú)私”每次我讓舅舅陪我玩的時(shí)候,舅舅總對(duì)我大聲嚷嚷:“玩什么玩,一天到晚只知道玩,你不會(huì)用那些時(shí)間去學(xué)習(xí)嘛?”其實(shí),我從心里都可以感受到舅舅是愛(ài)我的。
一提到學(xué)習(xí),我舅舅可沒(méi)少花功夫。我到他家去玩,舅舅總會(huì)給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě),讓我背課文,寫(xiě)卷子。每當(dāng)我說(shuō):“真累!”舅舅那一本正經(jīng)的勁就出來(lái)了,說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!”
記得寒假的一天,我去舅舅家,舅舅看見(jiàn)我來(lái)了,就給了我一本作業(yè),讓我寫(xiě)完。我心想:舅舅可比我爸爸狠多了。好不容易寫(xiě)完了,舅舅又對(duì)我說(shuō):“加油,還有三本!”那一刻,我頓時(shí)特別討厭舅舅了。但每次考試,卷子上鮮紅的一百分,舅舅可真是操了不少的心!
直到有一天,舅舅要去當(dāng)兵了,得知消息后,我跑到火車(chē)站。正要上車(chē)的舅舅呆住了。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,我抱著舅舅,眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。舅舅看著我說(shuō):“別哭了,我會(huì)回來(lái)的,你要等我回來(lái)喲!闭f(shuō)完,舅舅把他平時(shí)最喜歡的木雕遞給我,我接過(guò)木雕,抬起頭時(shí),舅舅已經(jīng)上車(chē)了。我望著遠(yuǎn)去的車(chē),又看了看手里的木雕,頓時(shí)心里覺(jué)得很快樂(lè)。
生活是美好的,是快樂(lè)的,每一樁小事都值得回憶。這件事令我感受到,其實(shí)流淚也是快樂(lè)的。