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給我一個(gè)微笑作文

時(shí)間:2024-12-20 15:25:04 文圣 微笑 我要投稿

給我一個(gè)微笑作文(通用33篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的給我一個(gè)微笑作文,歡迎大家分享。

給我一個(gè)微笑作文(通用33篇)

  給我一個(gè)微笑作文 1

  在人的一生中,朋友是必不可少的,朋友是失敗時(shí)你可以傾訴的對(duì)象,是在危害的時(shí)候?yàn)槟憬ㄑ垣I(xiàn)策的好幫手。但是,真正的朋友是一個(gè)微笑,就能給你莫大鼓勵(lì)的人。

  午后的`陽(yáng)光,透過(guò)窗子照射到教室里,大片的陽(yáng)光灑在了教室里。我內(nèi)心十分的焦慮,馬上就要舉行第1次月考了,我卻有許多東西沒(méi)弄明白,這個(gè)公式,那個(gè)單詞,還有什么文言文……哎,怎么會(huì)這么煩人呢?老師富有磁性的講課聲在我的耳邊響起,宛如催眠曲一般,哎,中午又失眠了,睡不著,都怪心里太焦慮了,那么急躁。如果這次考不好,又會(huì)影響自己的心情,還有就是不知道該怎么向家人交代,生活真不容易啊。

  要是我能夠每次考試都取得滿意的成績(jī)就好了,可是那是不可能的,所有人都知道,有付出才有回報(bào),又想到了自己現(xiàn)在的處境,就抓耳撓腮。旁邊的同學(xué)早已看見(jiàn)我焦慮萬(wàn)分的樣子,便問(wèn)了一句怎么了?難不成又被什么問(wèn)題給困惑住了?真不愧是最懂我的那個(gè)人,一眼就摸清了我的底細(xì),馬上就要月考了,你都一點(diǎn)兒也不在意嗎?我都煩的頭都大了。他笑了一笑,只是一次小小的考試而已,算不了什么大事,心態(tài)要好,別總是雞雞毛毛的。我說(shuō),這次我沒(méi)復(fù)習(xí)好考不好,又會(huì)有很多麻煩。他回答,離月考還有一段時(shí)間,每天用功復(fù)習(xí),成績(jī)能提上去的,我每天幫你講解幾道題目,這次一定能夠考好。說(shuō)完,他便露出一抹微笑,像一縷如風(fēng),頓時(shí)讓我急躁無(wú)比的內(nèi)心沉靜下來(lái)了。

  此后在月考前的每天,他都會(huì)來(lái)指導(dǎo)我一會(huì)兒,在他的講解下,我也逐漸心里有了底。他對(duì)我說(shuō),你要時(shí)刻保持微笑,只有露出真誠(chéng)微笑的人,別人才會(huì)更相信他,同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)動(dòng)力,懂了嗎?我也咧開(kāi)嘴笑了一下。

  在考試即將開(kāi)始前,他對(duì)我說(shuō)一定要仔細(xì),別太急,要有自信,說(shuō)完沖我微笑了一下。

  其實(shí),真正的朋友不是為了友誼送出珍貴禮物的,而是在你無(wú)助時(shí)送你一個(gè)微笑的人。

  給我一個(gè)微笑作文 2

  微笑,可以撫平我們的心靈;微笑,可以給人帶來(lái)溫暖;微笑,可以讓人們的溝通變得方便。曾經(jīng),有一個(gè)微笑一直在我的心里……

  那是一個(gè)晚上,正下著大雨,雨點(diǎn)一下一下打在屋檐上,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,而我正站在這屋檐下,等待著我的媽媽?zhuān)f(shuō)過(guò)今天會(huì)來(lái)接我放學(xué)?墒,我沒(méi)有帶傘,只好在屋檐下等待。十五分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,時(shí)間一分一秒地流逝,我的心情也伴著雨從高空墮到深谷,心中一陣埋怨像雨中的小草一樣慢慢滋長(zhǎng)著。

  “媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?”我一邊小聲嘟囔著,一邊不耐煩地看了看手表。已經(jīng)放學(xué)三十分鐘了,媽媽從來(lái)都是提前在校門(mén)口等著我的呀!突然,我的手表電話響了起來(lái),一看,原來(lái)是媽媽打來(lái)了電話。

  “喂!”我接通了電話,“你怎么還沒(méi)來(lái)接我?”

  媽媽回答:“我有一點(diǎn)事,就不能去接你了,你自己回來(lái)吧!”

  “為什么?你不是說(shuō)好來(lái)接我的嗎?怎么能反悔呢?”我問(wèn)道。可是,回答我的只是掛掉電話的“嘟嘟”聲。我皺著眉頭,嘟著嘴,把衣服披在頭上,準(zhǔn)備沖鋒。這時(shí),一個(gè)聲音突然進(jìn)入我的耳朵:“同學(xué),你沒(méi)帶傘吧!”

  “嗯!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是一位可愛(ài)的小女孩,她手里拿著一把傘。她把傘遞給我,并對(duì)我微笑著說(shuō):“傘給你,快點(diǎn)回家吧!不然家里的人要著急了!”她的微笑如同一溪清泉,流入我的心田,讓我感到寧?kù)o;她的微笑如同一縷陽(yáng)光,照在我的'身上,讓我感到溫暖。

  我接過(guò)傘,對(duì)著那個(gè)女孩一笑:“謝謝,不過(guò),你會(huì)被雨淋的。 

  “沒(méi)事的!我家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接我的!蔽腋屑さ乜戳怂谎,撐開(kāi)傘,邁入雨中。雨點(diǎn)“撲撲”地打在傘面上,像敲著小鼓,傘外大雨連綿,傘內(nèi)晴空無(wú)限。走了很遠(yuǎn),我停下,回頭看了一眼,那小女孩還站在屋檐下看著我微笑。

  那微笑,像清泉流入我的心田,像陽(yáng)光照在我的身上,我忘不了這一次的微笑,它是我記憶中永遠(yuǎn)最美好的珍寶!

  給我一個(gè)微笑作文 3

  有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,媽媽回來(lái)了,還帶來(lái)了一個(gè)小妹妹。媽媽說(shuō),這個(gè)小妹妹是她朋友家的女兒,叫小袁,媽媽要教她寫(xiě)作業(yè)。我一開(kāi)始還很高興,可是慢慢的我就發(fā)現(xiàn)了小袁的討厭之處:她總是弄壞我的東西,我批評(píng)她,她立刻就哇哇大哭,然后媽媽就會(huì)跑來(lái)把我教訓(xùn)一頓,我委屈極了。而且我發(fā)現(xiàn),以前媽媽總是對(duì)我微笑,而自從小袁來(lái)了之后,她再也沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò),而是把原本屬于我的微笑給了小袁。

  以后,只要小袁做對(duì)了一道題,媽媽就會(huì)拼命的表?yè)P(yáng)她,給她最甜蜜的'微笑。而我,就算做出了媽媽也不會(huì)的奧數(shù)題,媽媽也只是一看就扔開(kāi),讓我出去玩。還有上次考試,小袁考了一百分,媽媽又驚又喜的,邊看考卷邊不停微笑,后來(lái)還給她買(mǎi)了一大堆禮物。我心里又羨慕又嫉妒,心想:哼,不就是考了個(gè)一百分嗎?我也能考到的!果然,下一次的英語(yǔ)考試我考到了一百分,當(dāng)我喜滋滋地把試卷給媽媽看的時(shí)候,媽媽只是說(shuō):“下次爭(zhēng)取還考這么高啊!本桶言嚲砣釉诹艘贿。不但沒(méi)給我那一大堆禮物,就連一個(gè)微笑,都沒(méi)有給我……

  我急了,大喊道:“你偏心你偏心!小袁考一百分,你給她買(mǎi)那么多禮物,還給她那么多微笑。為什么我考一百分,你什么都不給?我還是不是你的女兒?”媽媽冷冷地說(shuō):“你懂什么?小袁是我們的客人,可以算是你的干妹妹,我們當(dāng)然要尊重她!你這小孩怎么連這個(gè)道理都不懂?”說(shuō)完又笑瞇瞇的去教小袁寫(xiě)作業(yè)了。

  我呆呆地站在那里,不知道什么時(shí)候,淚水,已經(jīng)流進(jìn)嘴里了……

  我真的想不通,客人,或是干妹妹,真的比自己的女兒重要嗎?媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō),不要再偏心下去,不要再偏愛(ài)小袁,這樣對(duì)我和小袁都沒(méi)有好處的。您知道嗎,我已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有看見(jiàn)您向我微笑了。媽媽?zhuān)?qǐng)給我一個(gè)微笑。

  給我一個(gè)微笑作文 4

  笑,好久不見(jiàn)!有幾天了你沒(méi)對(duì)我笑,親愛(ài)的老師。

  你知道嗎?當(dāng)你的眼神狠狠盯著我,我在開(kāi)小差,在你心目中我是個(gè)好學(xué)生、好孩子,而每次同學(xué)在你面前投訴我,投訴我的不好,可你總是說(shuō):“她是個(gè)好孩子,怎么可能做這些事呢?被誤會(huì)她了。”每個(gè)投訴我的同學(xué)總是會(huì)抱怨:“老師怎么那么包庇她呢?唉!”他們?cè)谧h論紛紛說(shuō)老師包庇我。我想我真的錯(cuò)了。

  “叮!鄙险n了,我一如往常一樣開(kāi)小差,不知為什么這次開(kāi)小差我的心會(huì)忐忑不安的亂跳。

  時(shí)間突然凝固在我低頭的那一刻,老師絕望的看著我,說(shuō)“下課到我的辦公室來(lái)”她的眼神我看到了失望、絕望和傷心,看到了她以前對(duì)我的期望全破滅了。

  “報(bào)告”我顫抖著聲音喊著。老師點(diǎn)點(diǎn)頭表示讓我進(jìn)來(lái)。老師走去,乞求其他老師回去上課。她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?你這個(gè)情況我從不相信到親眼看到而不得不信,你在我心中你是一個(gè)多么優(yōu)秀、聽(tīng)話的孩子,可你卻做出這樣的事,其他同學(xué)投訴你,我以為他們嫉妒你才講出來(lái)的謊子,可你呢?做出這樣的事,你讓我太失望了!蔽业椭^沉默不語(yǔ),我不知道該說(shuō)什么,我傷害老師太深了。

  我跑回家,我深深的`思考、反省自己的錯(cuò)。我拿起筆寫(xiě)起“道歉信”希望老師原諒我的錯(cuò),我寫(xiě)一字寫(xiě)一句都寫(xiě)在我的心里、刻在我的心里。

  于是我拿著“道歉信”走向老師,而老師只是瞟了我一眼理都沒(méi)理會(huì)我。我絕望了,我不知道以后還會(huì)怎樣?

  每次我看著你,你卻總是看我一下而搖搖頭,轉(zhuǎn)身就走,臉上帶著失望。

  我錯(cuò)了老師,你能給我個(gè)微笑嗎?

  給我一個(gè)微笑作文 5

  友誼是人生的一首永不停息的歌:真誠(chéng)是一個(gè)字,信任是一首歌,理解和尊重是用心的主旋律。只要我們心中有友誼,我們就一定會(huì)有一個(gè)不同的美麗人生。

  寂寞得獨(dú)自走過(guò)這幾個(gè)月,我走得很累,很寂寞。我們還要這樣繼續(xù)下去嗎?我不想發(fā)生這種事。自從我們吵架以來(lái),我們一句話也沒(méi)說(shuō),也沒(méi)對(duì)我笑過(guò)。雖然我們說(shuō)過(guò)我們?nèi)匀皇桥笥,但是我們(cè)谝黄鸬娜兆訌膩?lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣。我們變成了世界上最熟悉的陌生人。如果當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)理智的話,現(xiàn)在就不會(huì)這樣了嗎?有人說(shuō):“同情是友誼中的微風(fēng);理解是友誼的橋梁;微笑是交流的'禮物。”我們?nèi)鄙僮钪匾囊蛩。我只是希望你能理解我,理解我。即使你給我一個(gè)微笑,我也很滿足。當(dāng)我們?cè)谛@里擦肩而過(guò),在寬闊的大街上,我會(huì)回頭看,但我總會(huì)一次次地看到你熟悉的身影和失望。

  秋天就要過(guò)去了。我們?cè)谛@里擦肩而過(guò)。當(dāng)一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字時(shí),我要轉(zhuǎn)過(guò)身去。這是一個(gè)期待已久的聲音。轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的不再是熟悉的身影,而是你,一張臉,一張笑臉!這時(shí)我驚呆了,淚如泉涌。你對(duì)我笑了笑,這笑是那么甜,那么醉人……像流星劃過(guò)夜空,雖然很短,但很燦爛!我明白,我相信我們會(huì)成為最真的好朋友。相互理解,關(guān)心,尊重和理解,我的眼淚見(jiàn)證了我們之間的友誼,它是我們友誼的紀(jì)念品。我們已經(jīng)跨越了心中的障礙,跨越了心中的障礙。這落葉的秋天,我有一片綠。

  你的微笑是我最難忘的風(fēng)景線之一,也是我心中最難忘的回憶。如果微笑是一種禮物,那它就是世界上最便宜、最有益的禮物;如果微笑是一團(tuán)火,它會(huì)點(diǎn)燃我們沸騰的血液;如果一個(gè)微笑是一首歌,它觸動(dòng)了我們年輕的心弦…

  給我一個(gè)微笑作文 6

  有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就可以讓人的心里充滿溫暖;一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑……

  馬上就要輪到我了,怎么辦。心,怦怦的跳著,真的好緊張,甚至有些害怕。我起身,離開(kāi)座位,來(lái)到一個(gè)無(wú)人的地方,把早就爛熟于心的朗誦內(nèi)容又順了一遍。深吸一口氣,心里的緊張好似少了些許!凹佑停阋欢ǹ梢缘!”我在心里默默為自己打氣。調(diào)整好心態(tài)的我重新回到了座位。“請(qǐng)八十六號(hào)做好準(zhǔn)備。”廣播中甜美的聲音在耳邊響起。下一個(gè),下一個(gè)就是我了,還不容易安慰好的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng)起來(lái)。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。我木訥的走到臺(tái)上,站到臺(tái)上的時(shí)候,我慌了。腦子里一片空白,不知該如何是好。看到臺(tái)下那么多人,我無(wú)法平靜的自己的心?删瓦@樣站在臺(tái)上豈不是更尷尬!我開(kāi)始朗誦,盡量不讓自己的聲音顫抖。我自認(rèn)為朗誦的還可以,即使不是最優(yōu)秀的,應(yīng)該也不會(huì)是最差的。朗誦完畢后,我向臺(tái)下的人鞠了一躬,可當(dāng)我起身的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)評(píng)委老師在搖頭,心里不知哪兒來(lái)的委屈,頓時(shí)涌上心頭。我不知道自己是如何走下臺(tái)的,心里想著的一直是那個(gè)老師否定的動(dòng)作。

  從大廳出來(lái),天陰沉沉的,好像隨時(shí)都會(huì)下雨。冷風(fēng)嗖嗖的吹著,冰冷了身體,可不及心里的冷。我找到了一個(gè)無(wú)人的角落,終于眼淚再也崩不住了,如同斷了線的珠子,不住的下落。整個(gè)人沉在了濃濃的憂傷之中,卻逼迫那顆不堅(jiān)強(qiáng)的小小心臟承受那份憂傷。星辰和明月可以用柔和的光暈溫暖黑夜,我卻尋不到一絲光亮溫暖我落敗的凄冷!不甘心,真的不甘心!

  “不甘心嗎?”聽(tīng)見(jiàn)聲音,我忙擦干眼角的.淚痕,起身看向他。當(dāng)我看清他的臉時(shí),委屈、不甘,再次涌上心頭。是她,那個(gè)否定了我的老師。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),她牽住了我的手,絲絲溫暖傳到手里,似乎也平復(fù)了我的心!耙淮问《,只要不被失敗打倒,那么成功就不遠(yuǎn)了。”她笑著對(duì)我說(shuō)。我看著她的笑,心里的陰霾好像都不見(jiàn)了,甚至有種甜絲絲的感覺(jué)。

  如果說(shuō)廣袤的黑夜能包容人們的整片憂傷,那澄澈的白晝則能激起人們對(duì)光明的渴望。面對(duì)那輪溫暖,何必光芒萬(wàn)丈,僅此一抹,就夠了。

  只是一個(gè)微笑,卻在我的心上烙下重重一筆,那一抹微笑,明媚了我的整片憂傷。

  給我一個(gè)微笑作文 7

  匆匆碌碌的行人在霓虹燈下行走,酷似冷漠的臉龐,表現(xiàn)不出從容和緊張。而人群中有一個(gè)小女孩,臉上洋溢著陽(yáng)光的笑容,給我一個(gè)微笑就夠了。

  迷茫的時(shí)候,給我一個(gè)微笑就夠了。記得升入初中的第一天,走進(jìn)校門(mén),就被這校園的龐大所震撼,在我迷茫的不知往哪兒走時(shí),一個(gè)背藍(lán)色書(shū)包的女孩子站在了我的面前,問(wèn)我是不是初一的學(xué)生,我說(shuō)是。幾番詢問(wèn)下才得知我倆一班,她說(shuō)她知道班級(jí)在哪里,說(shuō)完就拉著我的手跑向了教學(xué)樓。到了班門(mén)口,她用手指了指班牌,一臉微笑著說(shuō):“到了!她的笑容如此燦爛,像一束光芒,照亮了我的初中生活!痹谀忝悦5臅r(shí)候,一個(gè)微笑會(huì)給你很大的力量。

  孤獨(dú)的.時(shí)候,給我一個(gè)微笑就夠了。新到這個(gè)班級(jí),一切都很陌生,朋友也沒(méi)有幾個(gè),上體育課時(shí)一個(gè)人孤零零的站著,那個(gè)背藍(lán)書(shū)包的小女孩過(guò)來(lái),面帶微笑,說(shuō)我們一起玩吧!“好!”說(shuō)完便伸出手和她握在一起,同樣帶著笑容向遠(yuǎn)處跑去。當(dāng)時(shí),她的微笑如此真誠(chéng),仿佛給了我一個(gè)世界。在你孤獨(dú)時(shí),一個(gè)微笑有多么強(qiáng)大的感染力!

  喪失信心的時(shí)候,給我一個(gè)微笑就夠了。一次考試因?yàn)橐坏离y題使我喪失信心,皺著眉頭細(xì)細(xì)的研究,最后額頭冒汗也沒(méi)有研究出來(lái),我被它打敗了。我垂頭喪氣的走出考場(chǎng)。拿著那道題去追問(wèn)老師,老師看了一眼題,說(shuō)”:“這道題不好想,我先給你講思路,然后你自己寫(xiě)過(guò)程,我相信你可以的!”說(shuō)完她看著我微笑,那笑容如此溫暖,一掃我心中的陽(yáng)霾,讓我信心倍增。老師認(rèn)真的給我講題,我認(rèn)真的聽(tīng)著,終于做出來(lái)了,我戰(zhàn)勝了它!在你灰心的時(shí)候,一個(gè)微笑有多么重要!

  似水伴過(guò)流年,不知不覺(jué)初中生活已過(guò)了大半!我依舊在摸索向前,保持初心,以樂(lè)觀的心態(tài),洋溢著微笑度過(guò)每一天。

  站在鏡子前,我揚(yáng)起了嘴角,看著小時(shí)候的照片,學(xué)著她的樣子露出酒窩,給自己一個(gè)微笑,說(shuō)一句:“我能行!”

  給我一個(gè)微笑作文 8

  葉子黃了又綠,綠了又黃,最終離開(kāi)枝頭,回落大地的懷抱。落葉的季節(jié),如夢(mèng)如幻,拾起一片落葉,夾在書(shū)頁(yè)里,便收藏了一個(gè)秋天的記憶。

  五級(jí)之秋,滿是回憶。還未長(zhǎng)大的頑童模樣,和伙伴漫步在校園小路。映入眼簾的是兩旁不知名的樹(shù),樹(shù)干挺拔,不算粗壯,卻結(jié)實(shí)地?fù)沃粯?shù)火燒云般的樹(shù)葉。在這一年里,結(jié)識(shí)了一個(gè)好閨蜜。尤其喜歡滿地的落葉,一腳踩一片,聽(tīng)它們?cè)谀_下發(fā)出“吱呀,吱呀”的聲音,才能真正感受到秋日的來(lái)臨。學(xué)校午休時(shí),我們?cè)跇?shù)下玩起“落葉之聲”的游戲,比誰(shuí)踩的聲音更響亮。大家都力爭(zhēng)第一,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng),最終也難以分勝負(fù)。只留下一片繽紛的落葉和起伏的笑聲。在平凡瑣碎的日子里,我們尋到了不一樣的風(fēng)景。

  踏著落葉,哼起小調(diào),誰(shuí)也沒(méi)有擔(dān)心老師提問(wèn)背誦,孩童初為少年,但頑皮未改。

  六級(jí)之秋,盈著幸福。落葉隨著輕柔又滿含冷意的`風(fēng)慢慢升起?赡苁且?yàn)橐謩e了罷?這些落葉著實(shí)應(yīng)景。在室外的體育課上,我彎著腰尋找那種擁有結(jié)實(shí)的,柔韌的柄兒的樹(shù)葉,一旦撿到便忍不住內(nèi)心的狂喜。玩著用葉柄拔河的比賽,我們放肆地哈哈大笑,卻又因課前的背誦提問(wèn)而早早收?qǐng),留存在美好的記憶中?/p>

  迎著晚風(fēng),呤著青春。開(kāi)始明了學(xué)習(xí)的重要性。少年已成長(zhǎng),卻渴望孩童時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。給自己一個(gè)微笑,加油,你行的!

  初一之秋,我正經(jīng)歷。常常,我會(huì)撿起一片被小蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)葉,高高地舉過(guò)頭頂,瞇著眼睛感受那一瞬間穿過(guò)蟲(chóng)洞的陽(yáng)光,彼時(shí)天旋地轉(zhuǎn),跨越時(shí)空,回想往事,仿佛世界只剩下一個(gè)手持樹(shù)葉的女孩,在安靜的午后,沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。

  那是自己的一個(gè)微笑。

  時(shí)光那么快,又那么慢,無(wú)始無(wú)終,沒(méi)有痕跡,自顧自地流走。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái),陽(yáng)光晃花了我的眼睛,仿佛看見(jiàn)了一起微笑的我們,笑起像鐵樹(shù)開(kāi)花般燦爛。

  給自己一個(gè)微笑,加油!

  給我一個(gè)微笑作文 9

  時(shí)間老人很淘氣。他不斷前進(jìn),從不回頭。他的身高在增加,他的年齡在增加,他的功課在增加,一切都在悄悄地改變......

  天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高高地掛在天空,花草寂靜無(wú)聲,就連淘氣的母樹(shù)的孩子們也睡了,留下我在那里學(xué)自行車(chē)。爸爸站在旁邊看著我。我不停地上上下下......

  我父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)來(lái)學(xué)習(xí)。起初,我?guī)е环N期待坐在自行車(chē)板上。我的腳一離開(kāi)地面,汽車(chē)就傾斜了。我跳下車(chē),車(chē)掉在了地上。我看著我的父親。他只是看著我,眼里只有嚴(yán)肅。我覺(jué)得有點(diǎn)緊張。我拿起汽車(chē),又坐在上面,感到有點(diǎn)不自在......經(jīng)過(guò)多次嘗試,我獲得了經(jīng)驗(yàn),掌握了一些基本技能,這給了我更多的安慰和快樂(lè)。我父親應(yīng)該鼓勵(lì)我。令我驚訝的是,我看著我的父親。他的臉沒(méi)有得到安慰,眼睛依然嚴(yán)肅。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于可以騎一會(huì)兒了。天氣不太好,我設(shè)法騎了一會(huì)兒。我面前是一個(gè)剛剛摔倒的蹣跚學(xué)步的孩子。我立刻驚慌失措,想下車(chē),但車(chē)就是停不下來(lái)。我身體傾斜,摔倒了。公共汽車(chē)撞上了我。淚水不情愿地流了下來(lái),我期待著父親安慰我,但從父親的背后,我只能看到堅(jiān)定,忍受著痛苦。我起床了。我父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),但他仍然用嚴(yán)厲的目光盯著我。此時(shí),焦慮和恐懼占據(jù)了我的'心,淚水似乎凝固了......

  期末考試已經(jīng)安排好了。晚上,我父親反復(fù)告訴我,我在考試中一定要小心,尤其是在計(jì)算方面。我不能犯錯(cuò)誤?粗赣H嚴(yán)厲的眼神和他居高臨下的語(yǔ)氣,我很害怕?荚嚭螅业男母械礁硬话。分?jǐn)?shù)出來(lái)后我考試不及格。拿著試卷,走在回家的路上,父親嚴(yán)厲的目光出現(xiàn)在我眼前......

  爸爸,為什么你總是這么嚴(yán)肅,你能給我一個(gè)微笑嗎?你能給我一些鼓勵(lì)嗎?

  給我一個(gè)微笑作文 10

  教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們好像在等待著什么,看向一個(gè)地方。在哪里,老師低頭看著,等待著。

  突然,我的名字被她叫起。我腦中轟的一聲,便什么也記不得了;肚子在抽跳著,雙腿抖著,顫著。好容易站起身來(lái),卻不敢看老師,低著頭,臉上開(kāi)始灼燒起來(lái)。

  老師的聲音又從遠(yuǎn)方傳來(lái),是讓我回答一個(gè)問(wèn)題?晌业哪X中卻一片空白,好像從來(lái)沒(méi)記住過(guò)事一樣。我的感官都沉浸在一片光影中,眼中只看到一片黃色的紋理,藍(lán)白相間的海洋與嵌在其中的.一襲墨黑;耳中只能聽(tīng)見(jiàn)衣角擺動(dòng)的沙沙聲、手表指針的走動(dòng)的滴答聲與前桌小聲地提醒。但我只需要一個(gè)微笑就好了。

  我終于磕磕絆絆地從牙縫中擠出幾個(gè)詞,但聲音太小。老師便讓我重新說(shuō)一遍。我鼓起了勇氣,抬起頭,看著老師。老師用她嚴(yán)肅的目光看著我,這讓我的背上微微泛起一陣涼意。給我一個(gè)微笑就好了,我在心里想著,只要一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)鼓勵(lì)、一個(gè)微笑。

  我無(wú)神地望著老師,想從我腦中榨取一點(diǎn)有用的東西給她?上易霾坏剑荒茉谛闹袊@一口氣。

  這時(shí),我的眼睛像發(fā)現(xiàn)新的東西一樣亮了起來(lái)——老師那嚴(yán)肅的臉上漸漸浮出一絲鼓勵(lì)的微笑。她用溫暖的眼神鼓勵(lì)著我,安撫著我的慌亂的心,清理著我的混亂的思路。倏地,我感覺(jué)我腦中原有的東西漸漸全部回歸了,發(fā)熱的大腦也漸漸冷靜了下來(lái),感官也不再浸在光影的世界中,慢慢地返回了現(xiàn)實(shí)。

  我再次張開(kāi)了嘴巴,但吐出的字已不再磕磕絆絆,而是流利洪亮。老師聽(tīng)后微微一笑,點(diǎn)頭讓我坐下。我心中像受到了老師的影響一樣,也笑開(kāi)了花。一掃之前的慌亂、緊張與無(wú)助。

  給我一個(gè)微笑就好了。當(dāng)我的心處在茫然之中的時(shí)候,那個(gè)微笑如花一般,燦爛的綻放在我的心房,播撒愛(ài)與鼓勵(lì),溫暖著我的心。

  給我一個(gè)微笑就好了!

  給我一個(gè)微笑作文 11

  我們的友誼,就像一杯水,雖然無(wú)味,但卻是清澈的;我們的友誼,就像一輪烈陽(yáng),雖然熾熱,卻不可缺少。我曾給過(guò)你多少的微笑,曾想了多少的方法讓你開(kāi)心,可是,一切都只是徒勞。你說(shuō)我們的友誼已經(jīng)回不去了,那么,請(qǐng)還給我一個(gè)微笑好嗎?

  教室里喧鬧著,同學(xué)們正在評(píng)選著三好學(xué)生。我的心砰砰砰砰的跳個(gè)不停,那速度簡(jiǎn)直可以與磁懸浮列車(chē)相提并論。經(jīng)過(guò)幾分鐘漫長(zhǎng)的等待,結(jié)果出來(lái)了,我們都伸長(zhǎng)脖子一探花究竟落誰(shuí)家,上天似乎在捉弄我似的,榜上卻沒(méi)有我名,而你位居前列。

  那顆懸著的心一下子落了下來(lái),可是那顆心似乎是落過(guò)了頭,摔到了地上,他受傷了,好疼好疼。我忍著痛強(qiáng)擠出一抹微笑,對(duì)你說(shuō):“恭喜啊,繼續(xù)加油!”你點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)再說(shuō)什么,但我看得出你已經(jīng)壓制不住內(nèi)心的那一份激動(dòng)。

  這次發(fā)獎(jiǎng)狀,我早已沒(méi)了期待,可是,老天就像是個(gè)老頑童,冥冥之中我又得到了一張獎(jiǎng)狀,但是,你的那張三好學(xué)生卻變魔術(shù)似的成了進(jìn)步獎(jiǎng),頓時(shí)間,我似乎明白了什么事——老師,把你那張獎(jiǎng)狀給了我。你從外面笑著進(jìn)來(lái),興沖沖的拿起獎(jiǎng)狀,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)事不遂人愿時(shí),憤怒地把獎(jiǎng)狀揉成團(tuán)塞進(jìn)了書(shū)包里。

  我像一棵樹(shù)似的杵在那里,想逃離這個(gè)現(xiàn)場(chǎng),想走上前對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,想幫你把獎(jiǎng)狀展平,可是,我的腿,就像扎進(jìn)土里的根,怎樣也拔不出。

  看著你默默離去的背影,淚水已不爭(zhēng)氣的涌到了眼眶邊,你始終沒(méi)有給我辯解的機(jī)會(huì)。

  整整一天,我都不曾說(shuō)話,為這件事懊惱。

  此后,有幾次與你相遇,我努力向你展現(xiàn)那最美的微笑,你似乎沒(méi)看到我似的與我擦肩而過(guò)。我的心似乎誤闖入了千年寒冰窖,那么冷。我知道,你不會(huì)原諒我,我毫不留情的'奪走了你的一個(gè)榮譽(yù),無(wú)論如何都換不回你的一個(gè)微笑。

  朋友,難道對(duì)我微笑就那么難嗎?難道嘴角輕輕上揚(yáng)的動(dòng)作就那么難嗎?

  在繁星綴滿天空的月夜,我抬起頭,給天空一個(gè)美美的微笑,召來(lái)輕風(fēng),托他把這個(gè)微笑帶給你,不知道,你收到了嗎?朋友啊,我可以與你不相交,可以與你成為平行線,但是,你的微笑,你的快樂(lè),你真的輸不起!

  人生能有多少次的微笑?我給過(guò)你多少次的微笑?如果,你真的不愿與我相交,那么,請(qǐng)從我給你的微笑中,挑取一個(gè)還給我好嗎?

  月夜,凝望星空,想望:我們還能成為朋友嗎?請(qǐng)還給我一個(gè)微笑,好嗎?

  給我一個(gè)微笑作文 12

  早在假期暖洋洋的日光下,我就撲捉到了春日的幸福。

  田坎邊,一只年輕的蝴蝶,頑皮地掉頭,再掉頭,像傻傻的小魚(yú)呼吸著溶解氧,游弋游弋。最后,我看見(jiàn)它 粘在這帶有春的氣息的空氣里,像楊文智老師的畫(huà)有時(shí)輕盈又美麗。

  回到學(xué)校,春的氣息越來(lái)越厚重,像干燥飽滿的水粉顏料,實(shí)實(shí)地抹在畫(huà)紙上,既而一個(gè)春的笑臉誕生了。

  最喜歡靜靜地趴在教室陽(yáng)臺(tái)上,享受視野所及的'鄉(xiāng)下每一處?kù)o謐的角落,甜甜的,只想把它們藏在心里,生根發(fā)芽,又是一幅別樣的春天!許多次想把我所能想到的迷人景色拼湊成獨(dú)特的畫(huà)面,卻總是拿起筆后發(fā)現(xiàn),我根本畫(huà)不了;蛟S是我所想太迷人,或許是我所能還不夠。總之,留不住那波瀾不驚的鄉(xiāng)野,盡管她生成得那么隨意,那么安寧。

  這幾天,老有微涼的風(fēng)吹進(jìn)教室,所以風(fēng)理所當(dāng)然地吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),吹進(jìn)心里。我老對(duì)旁邊的人說(shuō):“這有夏天的味道了!彼麄兛偸遣唤,他們只知道我是那么喜歡春天。其實(shí)他們不知道,在我的心里,不管是初夏,還是盛夏,它始終是春天的最高最好的詮釋。當(dāng)你用心去體味夏天的每一棵深邃的樹(shù)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天有著怎樣的友好,盡管她經(jīng)過(guò)了狂躁的冬日。

  我不會(huì)品酒,可我認(rèn)為,大人口中醇香的美酒,一定會(huì)有春天美好的氣息吧?

  我所向往的春天的自由,就是春天的寬闊,春用一顆無(wú)限大的心,容納我所有。就像年輕頑皮的蜘蛛一樣,黏在這春天。我們將自己化為圖畫(huà),或美酒,用獨(dú)特的方式慶祝自己獲得的這小小的欣喜,這春天的欣喜。

  給我一個(gè)微笑作文 13

  三年的拼殺,經(jīng)歷了中考這場(chǎng)血雨腥風(fēng),睜開(kāi)眼睛自己仍然穩(wěn)穩(wěn)地站著。接下來(lái)理所當(dāng)然是一片艷陽(yáng)天。但親身經(jīng)歷過(guò)才知道,美好的日子太短暫了,還未從夢(mèng)中醒來(lái),就已被那四面八方而來(lái)的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。這是最重要的便是一個(gè)解壓閥——微笑。

  書(shū)包是一個(gè)有形的容器,里面裝滿了各種資料、各種自助餐,它從不會(huì)讓你感到肌餓;心靈是一個(gè)無(wú)形的容器,一些看不見(jiàn)但的確存在的東西都由它來(lái)承載,而它又是有限的,必要的時(shí)候需要將一些東西清理出來(lái),以維持自己長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展。

  雨悄無(wú)聲息地落下,滴在心里,卻沒(méi)能沖淡心中的沉重,只有微笑能中和它,至少是稀釋。

  一張不及格的卷子被裝進(jìn)瓶中,化為苦悶儲(chǔ)藏在心中;一道令人頭痛的習(xí)題被裝進(jìn)瓶中化為煩惱儲(chǔ)藏在心中;一堆做不完的作業(yè)被裝進(jìn)瓶中,轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān),儲(chǔ)藏在心中;疲勞、抑郁、孤獨(dú)、傷感……一個(gè)個(gè)瓶子在心中積累,總有一天會(huì)由量變到質(zhì)變,爆發(fā)一次,讓你無(wú)法收拾。為何不在爆炸之前除去這課定時(shí)炸彈呢?用微笑,用微笑打開(kāi)每一個(gè)瓶子,釋放那在瓶子里制造壓力的傀儡,讓他們到太空去遨游。

  當(dāng)這些雜物被驅(qū)除出心靈時(shí),快樂(lè)便會(huì)與你同行,靈感與智慧隨之而至。要知道,那些曾經(jīng)阻撓自己的壓力多半是自己制造的,他們不能有效地轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,積在心里掩蓋了自信、快樂(lè)、開(kāi)朗。以致給自己制造了諸多困難。

  其實(shí),我們頭頂?shù)奶煲恢倍己芩{(lán),只不過(guò)自己創(chuàng)造的陰霾遮住了心中的曙光,只有真心的.微笑能撥開(kāi)重重烏云。人生是一條河,流過(guò)的地方不能重新來(lái)過(guò),讓微笑給它們畫(huà)上句號(hào);前方是巖石,讓微笑將它們碾碎。獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜時(shí),微笑是一盞不滅的燈,照著你的心靈。

  也許你有些不煩悶,也許你還有些不適應(yīng)。還等什么呢,讓微笑與你同行,每天把它帶在身邊,對(duì)一切的不快說(shuō)再見(jiàn)吧!

  別忘了,給自己一個(gè)微笑。

  給我一個(gè)微笑作文 14

  匆匆碌碌的行人在霓虹下穿行,酷似冷漠的臉龐,表現(xiàn)不出從容和緊張。

  ——題記

  我獨(dú)自一人走在悠遠(yuǎn)的小巷,風(fēng)和雨交雜著隨意,路邊的楓樹(shù),搖曳著的的樹(shù)葉已經(jīng)落了幾層,卻依舊找不到那片屬于大大天地間小小的唯一一片!

  路過(guò)一個(gè)小攤,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)悠長(zhǎng)的笛聲肆意盎然,尋覓大半天也找不出聲源,接著又聽(tīng)到一聲聲孩童撒嬌的',婦女因?yàn)橐幻珒擅X(qián)爭(zhēng)吵的謾罵聲,我努力急切的想要看看身邊的場(chǎng)面,卻半天也沒(méi)有發(fā)覺(jué)眼前除了空洞的一切根本不剩任何喧囂的場(chǎng)面,后來(lái)聽(tīng)路人說(shuō),原來(lái),我是一位盲者!那時(shí),我才想明白,原來(lái)所有場(chǎng)面的布設(shè),只是意念蠢蠢欲動(dòng)的表現(xiàn)!

  我繼續(xù)穿行在人海之間,左右的擁擠不斷讓我逐漸變得步履蹣跚,抬頭仰望繁星,我也可以像別人那樣看到姣月的美輪美奐,似乎不僅僅只有這一點(diǎn),還有很多點(diǎn),那是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的地點(diǎn),春色盎然,接天的荷葉一直徘徊在天邊,滿園的菊香卷席鋪天一點(diǎn)一點(diǎn)攝入人的心弦。

  我越發(fā)的積極向前,我仰望這滿天,腳下不敢懈怠半點(diǎn),耳旁原本嘈雜的響聲斷了點(diǎn),只留下一片寂然,星空的美艷清晰可見(jiàn),我原本以為,這只是幻覺(jué)的一種表現(xiàn),孰不知自己正漸漸失聰,再也聽(tīng)不見(jiàn)!

  似水伴過(guò)流年,不覺(jué)已消逝生命的一大半,我依舊是在摸索向前,不敢松懈,囂雜的聲音不知何時(shí)曼上心頭的那一邊,卻終究尋覓不到眼前那無(wú)憂的世外桃源,可卻也漸漸發(fā)現(xiàn),心口多出了許多斑點(diǎn),那是長(zhǎng)年累月困境鍛造不停碰撞留下的經(jīng)驗(yàn)!

  在后來(lái)的一次站在鏡子前,我揚(yáng)起了臉,奇跡般看見(jiàn)那些斑點(diǎn)在心口繞成了一個(gè)笑臉,我也學(xué)著它的樣子映出酒窩,人家都說(shuō),笑的很甜!

  給我一個(gè)微笑作文 15

  一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉嘩嘩飄落。綠浪般的草地被銀杏鋪成了一襲金黃的地毯。鄉(xiāng)下的風(fēng)光是多么美好。我們?cè)阢y杏葉里飛奔,嬉戲,拍照,玩得不亦樂(lè)乎。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)孤獨(dú)的身影一直站在原地,一步也沒(méi)有挪動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),那是我的表弟。

  自從我見(jiàn)到他以來(lái),他好像就沒(méi)有笑過(guò)一次。他不愛(ài)笑,也不和我們玩。

  表弟不愛(ài)笑是有緣由的。我聽(tīng)表姐說(shuō),他的父母經(jīng)常吵架,一吵起來(lái)一兩個(gè)月也消不了氣,還常常鬧離婚。父親不理他,母親不管他,他成天擔(dān)驚受怕,在家里走路都格外小心。他常常一個(gè)人躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)地望著天花板,眼淚不知不覺(jué)從臉頰上滑落。他用被子輕輕抹去臉上的淚水,可怎樣才能抹去心中的陰影?他只能躲進(jìn)被子里痛哭。即使這樣,父母也從不會(huì)對(duì)他和顏悅色,陪他玩耍,反而橫眉冷對(duì),一臉嫌棄。

  他就在這樣孤獨(dú)缺愛(ài)的寂靜里長(zhǎng)大,習(xí)慣了一個(gè)人。為了發(fā)泄心中的痛苦,他有時(shí)會(huì)用盡全身力氣去踢大樹(shù),踢著踢著,他慢慢用頭抵著大樹(shù),用力猛烈捶打,恨不得將它擊倒在地,一顆顆晶瑩剔透的淚珠又落了下來(lái)……

  他沒(méi)有得到過(guò)關(guān)愛(ài)與體諒,我不禁對(duì)他充滿了同情。于是逗他開(kāi)心,成了我的一件大事。

  我跑到他跟前,摸著他略顯疲憊的臉蛋,靜靜地望著他。我們四目相對(duì),他晶亮閃光的眸子里泛著一絲質(zhì)疑:你不是在玩嗎?怎么過(guò)來(lái)啦?看他板著一張臉,我開(kāi)始逗他。

  我做了一個(gè)個(gè)鬼臉,自己也情不自禁笑起來(lái)。十分鐘后,我又開(kāi)始做一系列稀奇古怪的動(dòng)作。我在銀杏葉里連滾帶爬,翻來(lái)覆去。我抖動(dòng)身子回頭望他,而他卻坐在地下板著臉,不耐煩地扔銀杏葉。

  我頓時(shí)惱火起來(lái):你不想笑就不笑,何必?zé)┪业?動(dòng)作呢?我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思讓你開(kāi)心,你卻置之不理!我不需要什么,只要你給我一個(gè)微笑就夠了。這并不困難,可以嗎?我期待地望著他,而他——一甩頭,“高傲”地瞟了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  我的心徹底崩潰了!美麗的銀杏在我眼中頓時(shí)不再富有光澤,我似乎淋著一場(chǎng)雨。別人的歡笑在我耳邊似乎變成了悲涼的聲音,世界萬(wàn)物似乎與我隔絕,跟我毫無(wú)關(guān)系。我苦惱于這失敗的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)充滿活力的我也對(duì)表弟無(wú)能為力。我在心中苦苦哀求著,給我一個(gè)微笑吧,這真的就足夠了。

  我向他跑去,突然被一塊不起眼的石頭絆倒在地。我狼狽不堪地“啊”了一聲,表弟猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),見(jiàn)我四仰八叉的樣子,哈哈大笑起來(lái)。

  他的笑容多么燦爛,多么陽(yáng)光。他給我的笑容,令我多么滿足。

  給我一個(gè)微笑作文 16

  笑,好久不見(jiàn)!親愛(ài)的老師,你已經(jīng)好幾天沒(méi)有對(duì)我笑了。

  你知道嗎,當(dāng)你的眼睛盯著我的時(shí)候,我正在離開(kāi)。我是你心目中的好學(xué)生,好男孩。每次同學(xué)在你面前抱怨我,你總是說(shuō)“她是個(gè)好孩子,怎么能做這些事呢?”我被她誤解了。“每一個(gè)抱怨我的同學(xué)總會(huì)抱怨:“老師為什么這么護(hù)著她?嘿!“他們?cè)谡務(wù)摾蠋煴Wo(hù)我。我覺(jué)得我真的錯(cuò)了。

  “丁丁!毕抡n后,我像往常一樣逃課,我不知道為什么我的心會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跳。

  時(shí)間在我低頭的那一刻突然凝固了。老師絕望地看著我說(shuō):“下課來(lái)我辦公室!蔽铱吹剿壑械氖、絕望、悲傷,看到她之前對(duì)我的所有期望都破滅了。

  “報(bào)告”我用顫抖的聲音喊道。老師點(diǎn)頭讓我進(jìn)去。老師去求其他老師回去上課。她轉(zhuǎn)向我說(shuō):“你知道嗎?我從來(lái)不相信你的情況,直到我親眼所見(jiàn)。你在我心里是個(gè)多么優(yōu)秀聽(tīng)話的'孩子,可你卻做了這樣的事。其他同學(xué)投訴你。我以為他們嫉妒你的謊言。但是你呢?你做這樣的事讓我失望!蔽业椭^沉默了。我不知道該說(shuō)什么。我太傷害老師了。

  我跑回家,深思,反思自己的錯(cuò)誤。我拿起筆寫(xiě)了一封“道歉信”,希望老師原諒我的錯(cuò)誤。我把每一個(gè)字都寫(xiě)在心里,刻在心里。

  于是我拿著“道歉信”去找老師,老師只是瞥了我一眼,沒(méi)理我。我絕望了。不知道以后會(huì)怎么樣。

  每次我看著你,你總是看著我搖頭,轉(zhuǎn)身,臉上帶著失望走掉。

  我錯(cuò)了,老師。你能給我一個(gè)微笑嗎?

  給我一個(gè)微笑作文 17

  在造“夠”字時(shí),倉(cāng)頡為難了,天下什么東西有個(gè)夠呢?冥思了很久都沒(méi)有想出來(lái),只好去請(qǐng)示黃帝。黃帝想了想說(shuō):“民用五材(金木水火土),再多都不夠,唯有剩余的話,半句都嫌多!”倉(cāng)劫擊節(jié)贊嘆:對(duì),就是這個(gè)——夠!

  其實(shí),在很多時(shí)候,你無(wú)需說(shuō)話,給我們一個(gè)笑就夠了。

  在這個(gè)世界上,有許多東西在不一樣的地方,就有許多種不一樣的意思。當(dāng)你在國(guó)外旅行時(shí),碰到意外,被人所懷疑故意找茬時(shí)。記得不要憤怒,你需要給對(duì)方一個(gè)抱歉的微笑,讓人家明白你并不是故意的,而你的微笑也能平息人家一半的怒火。然而,你越憤怒,人家就越懷疑你。因?yàn)槟阋靼,即使大家?lái)自不一樣的地方,語(yǔ)言既不相通,文化又不相同。而微笑永遠(yuǎn)都能代表一樣——友誼。

  所以,你要記得當(dāng)你碰上麻煩時(shí),笑容必須要掛在臉上。

  當(dāng)你的朋友或家人,遇到挫折或困難,而悲痛苦惱時(shí)。千萬(wàn)別纏著不放,問(wèn)東問(wèn)西,想要問(wèn)出原因,更別在他的耳邊講長(zhǎng)篇大論。這樣只會(huì)讓他更加煩躁,甚至對(duì)你大發(fā)雷霆和出口傷你。

  你只需要陪在他身邊,當(dāng)他看你時(shí),請(qǐng)你給他一個(gè)溫暖的微笑。因?yàn)槟愕?笑足以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。待他冷靜,不在憂傷時(shí),他會(huì)將原因告訴你。而你只需要微笑的看著他,當(dāng)他的傾訴者,給予他鼓勵(lì)。

  其實(shí),在很多時(shí)候,你無(wú)需說(shuō)話,你的一個(gè)微笑便包含了你的所有感情。

  所以,朋友們,不論我們來(lái)自何方,不論我們何時(shí)相遇,也不論我們?yōu)楹问孪嘧R(shí)……記得,給我一個(gè)笑就夠了。

  給我一個(gè)微笑作文 18

  人生就是活一種心情,幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)。心情的質(zhì)量就是生命的質(zhì)量。學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善于給自己的心境放假,時(shí)常的休息一下,你會(huì)輕松許多,你會(huì)感覺(jué)自己是幸福的。不停的奔波,讓我們的.微笑帶有幾分苦澀。因此,我們要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè),讓所有煩惱,悲傷,失敗都隨我們的微笑一掃而空,隨風(fēng)而去。無(wú)論是感情還是事業(yè),只要做到問(wèn)心無(wú)愧,自己曾經(jīng)努力過(guò)就足夠了。

  給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們要學(xué)會(huì)用心去欣賞,但不要迷醉,面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們要學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),但不要逃避。給自己一個(gè)微笑,然后去領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次,給自己一個(gè)微笑,然后去努力,成功一次,對(duì)奮斗的意義就會(huì)更加堅(jiān)定。于是,就有了這樣一種風(fēng)度;失敗與挫折。僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑,才是人生的又一層境界。

  給自己一給微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好。讓我們的微笑代替失敗,讓我們的微笑代替煩惱,讓我們的微笑代替悲傷,讓我們的微笑代替痛苦。常常送給自己一個(gè)微笑,這樣的人生才不會(huì)缺乏快樂(lè),親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)不要忘記善待別人的同時(shí)善待自己,給自己一個(gè)微笑,快樂(lè)的享受生活,做一個(gè)簡(jiǎn)單,幸福的人……

  給我一個(gè)微笑作文 19

  她把我扶回座位,輕輕一笑,便消失在了走廊……

  那天下午,我剛考完試,所以心情特別放松,便在操場(chǎng)上狂跑起來(lái)。

  “呼呼”,風(fēng)從我的耳邊飛速跑過(guò),我兩腿飛快地邁著步子,圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈。忽然,我看見(jiàn)跑道上有個(gè)小弟弟沖出來(lái)。為了避開(kāi)他,我及時(shí)躲閃,因不小心,便一個(gè)趔趄撲向地上。而那個(gè)小弟弟一點(diǎn)兒都不受影響,他一溜煙兒地跑了。

  這時(shí),我感覺(jué)頭暈眼花,手和腿一陣麻木,我使出吃奶的勁兒,用力撐了撐手,一陣刺痛穿過(guò)我的手臂,我起不來(lái)了!

  這時(shí),走來(lái)一位10來(lái)歲的小姑娘,她看見(jiàn)了我,嚇了一跳,便本能地往后退,又凝視著我,用天真的聲音問(wèn)我:“大姐姐,你怎么了?”我聽(tīng)了,便馬上回答:“摔了一跤,起不來(lái)了!”她便扶起我向樓梯走去。

  走到二樓,我沉重的.身子壓著她弱小的身子,她喘著粗氣,吃力地扶著我上樓梯,這時(shí),一股慚愧感油然而發(fā)。

  當(dāng)快走到時(shí),我輕柔地對(duì)她說(shuō):“你太小了,我太重了,我自己來(lái)吧!”她搖搖頭,堅(jiān)持把我送到了座位上,當(dāng)我對(duì)她感激地說(shuō)謝謝時(shí),她的嘴角微微一仰,朝我笑了一下,便甩著小辮子消失在了走廊里………

  此時(shí),我忘了疼痛,她的那張笑臉特別好看,那笑起來(lái)留下的兩個(gè)小小的酒窩,真甜!

  給我一個(gè)微笑作文 20

  微笑,是一方良藥,可以讓人開(kāi)心!

  有一次語(yǔ)文考試,我考得不是很理想,正好是陰雨天,陰沉沉的天空讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。

  “叮呤呤”,這時(shí)下課鈴響了,往常老是第一個(gè)沖出教室的我,此時(shí)卻坐在座位上呆呆地發(fā)愣。望著身邊走來(lái)走去的同學(xué),我多么希望有一個(gè)人能停下來(lái)給我一個(gè)微笑。】墒,事與愿違,并沒(méi)有一個(gè)人肯停下來(lái)。

  直到快上課的時(shí)候,才有一個(gè)同學(xué)在我的桌前停了下來(lái)。可是,他只是問(wèn)了一句:“你怎么了?”就急急忙忙地走了,這時(shí)上課鈴響了。這一節(jié)課,老師講的內(nèi)容我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我只是低頭看著試卷,我還是沒(méi)有從那巨大的挫折中走出來(lái)!

  等到第二節(jié)課下課時(shí),我的一位好朋友來(lái)到我桌前,輕聲問(wèn):“你還好嗎?”

  我回答說(shuō):“還行吧!比缓,我倆相視一笑,那一個(gè)微笑,就像一束明媚的陽(yáng)光趕走了我心中陰沉沉的烏云,讓開(kāi)心和快樂(lè)再次充滿了我的.心。

  有時(shí),人真的也很脆弱,稍不如意,心情會(huì)有一個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)變。這時(shí),朋友一個(gè)鼓勵(lì)的微笑足以讓我又開(kāi)心、自信起來(lái),我離開(kāi)座位,跑出去加入了玩耍的行列,我又是一個(gè)快樂(lè)的我。

  謝謝你,朋友!給我一個(gè)微笑就夠了!

  給我一個(gè)微笑作文 21

  記得有一回和朋友吵架了,好幾天都沒(méi)有理對(duì)方,連目光偶爾相接也會(huì)立馬撇到一邊去。那幾日,我的心情都是陰沉的。一直在想:難道我們的友情真的就要這么結(jié)束了嗎?直到我們?cè)僖淮闻鲱^,我本能地想扭頭離開(kāi),但是她卻先我一步走到我面前,望著我,然后對(duì)我綻開(kāi)了一個(gè)燦爛的微笑。我的心中馬上就豁然開(kāi)朗了。我們又和好如初,甚至友情更深了。微笑,是透進(jìn)心底的'一線陽(yáng)光,讓人充滿友誼的溫暖。

  做作業(yè)時(shí),我在一道難題面前躊躇不前。思來(lái)想去還是找不到解決的辦法,只能跟題大眼瞪小眼。媽媽來(lái)到我旁邊,看了看我的樣子,拍拍我的肩膀,對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我明白了她的意思,馬上收拾好自己焦躁的心情,使自己平靜下來(lái),認(rèn)真地再去理解那道題的意思,最后終于將它做了出來(lái)。微笑,是激勵(lì)我們的一種方法,幫我們戰(zhàn)勝前路的挫折。

  每天早上,我都習(xí)慣對(duì)著鏡子露出一個(gè)微笑,似乎這樣我就可以感受到自己對(duì)自己的肯定和理解,自信心也增長(zhǎng)不少。這樣,我的性格也得到一些改變,慢慢變得沒(méi)有那么小孩子氣,也穩(wěn)重了些,并且變得更加的樂(lè)觀和開(kāi)朗。微笑,是治愈心靈的一劑良藥,可以改善性格的缺陷。

  給我一個(gè)微笑作文 22

  微笑,代表著希望,代表這鼓勵(lì)。他使某一處黑暗的地方光明起來(lái),使某一個(gè)人的心扉永遠(yuǎn)敞開(kāi)。一個(gè)微笑,只有幾秒,價(jià)值卻很高, 留下的回憶將終美好。

  在人生路上,是多么坎坷不平,有著光明,也有黑暗!奥贰鄙希ㄒ荒茏尶耧L(fēng)吹不到我們的心的.是微笑,征途中每一個(gè)燦爛的微笑為每一顆堅(jiān)強(qiáng)的心加油!

  一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,價(jià)值卻很高。他是每個(gè)人心中架起溝通的橋梁,他是朋友間交流的暗號(hào)。在同學(xué)之間,一個(gè)微笑就能打破昔日的陌生,敲碎尷尬的場(chǎng)面。微笑,沒(méi)有貧富、貴賤之分,即使你一貧如洗,你仍可以微笑。

  微笑,隨處可見(jiàn),在世界每個(gè)角落都會(huì)有一張張笑臉。在家里,媽媽最疼我而每天賣(mài)我看到的都是微笑。小時(shí)候我走路經(jīng)常摔跤,媽媽扶我起來(lái),用愛(ài)的目光鼓勵(lì)我:“好孩子,別哭,每個(gè)人學(xué)走路時(shí)都避免不了摔跤,下次繼續(xù)努力!”媽媽說(shuō)完,幫構(gòu)擦擦眼淚,滿臉都是甜甜的微笑。小學(xué)第一次取得好成績(jī)?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”,我連蹦帶跳的拿給媽媽看時(shí),媽媽臉上洋溢著幸福的微笑,那眉頭松開(kāi)了,顯得格外美麗。

  微笑,使家庭充滿溫馨;使生意興隆榮耀。他在我們失敗時(shí)給于我們鼓勵(lì),在我們灰心時(shí)指引我們方向,在悲傷時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)……

  給我一個(gè)微笑吧!

  給我一個(gè)微笑作文 23

  事物都有它的兩面性,人們過(guò)多的去思考它帶來(lái)的正面影響,卻忽略它帶來(lái)的負(fù)面影響,可往往從負(fù)面去思考問(wèn)題,你學(xué)會(huì)的東西卻許多許多……

  給自己一個(gè)微笑,你依然可以活得很精彩,很多時(shí)候,我們總是渴望考試的成績(jī),但對(duì)自己報(bào)的希望越多,成績(jī)揭曉的時(shí)候失望越大。于是我們就會(huì)反復(fù)的問(wèn)自己:“為什么第一名不是我?”可是你想過(guò)沒(méi)有,自己為什么考的那么差?自己努力了沒(méi)有?方法正確了沒(méi)有?多自己這樣的問(wèn)題,你就可以從中找到失敗的原因,從而便可以對(duì)癥下藥,把自己從失敗的深淵中解救出來(lái),給自己一個(gè)微笑,相信自己,你依然可以活得很精彩。

  給自己一個(gè)微笑,也是給自己一次機(jī)會(huì)。在自己失敗是你會(huì)高興嗎?不,一點(diǎn)都不高興。這個(gè)時(shí)候,你只有給自己一個(gè)微笑,給自己一次機(jī)會(huì),自己找出原因,也許,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新東西……有時(shí)候,能從失敗中走出來(lái)也是一種成功,如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中,那么你永遠(yuǎn)無(wú)法成功……

  敞開(kāi)你的`心飛吧,當(dāng)你失落的時(shí)候,讓陽(yáng)光溫暖你的心房;重新振作吧,當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一次機(jī)會(huì);放飛你的夢(mèng)想吧,給自己一個(gè)微笑,讓自己離成功更近一步吧……

  換一角度思考,你將受益終身。

  給我一個(gè)微笑作文 24

  曾經(jīng)有一個(gè)人向我借了一個(gè)微笑,那個(gè)人,是我的朋友.是她使我再次擁有了快樂(lè).

  那段時(shí)間,我終生無(wú)法忘掉.當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)壞消息的是時(shí)候,我感覺(jué)整個(gè)世界都倒了,再也沒(méi)有我生存的余地了.于是我開(kāi)始哭泣,哭到天昏地暗,哭到我的淚已經(jīng)干涸.

  我每天只是呆呆的望著天,任心痛在我心里漫布.可是有一天,一只溫暖的手突然伸到我面前,遞給了我一張紙條.那行字,開(kāi)啟了我心中最溫暖的那扇門(mén).于是我開(kāi)始停止哭泣.我開(kāi)始相信,時(shí)間會(huì)沖淡一切.那過(guò)去了的,就讓它過(guò)去吧.

  當(dāng)?shù)诙煳遗年?yáng)光走進(jìn)教室的'時(shí)候,她開(kāi)始向我微笑.我只是澀澀的抿了一下嘴,因?yàn)槲艺娴倪不太習(xí)慣重逢那久違了的笑.

  后來(lái)的幾天,我漸漸的習(xí)慣了她的笑.終于有一天,我可以開(kāi)朗的對(duì)著她笑了,我真的可以借給她一個(gè)微笑了.雖然我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ),但,一個(gè)微笑就足夠了.

  從今以后,我要對(duì)每一個(gè)人微笑了,真的很謝謝她.在陽(yáng)光下,我攤開(kāi)手掌讓她看,是那行洋溢著溫暖的字:借我一個(gè)微笑好嗎?

  她笑了,我也笑了.那一刻,我們是最快樂(lè)的.

  給我一個(gè)微笑作文 25

  還記得,那是一個(gè)令我傷心的一天。窗外下起了傾盆大雨,鳥(niǎo)兒叫著飛回了自己的巢里,我聽(tīng)著雨水拍打著窗戶的聲音,無(wú)可奈何而又唉聲嘆氣地看著我的試卷。想起自己在得知分?jǐn)?shù)前還自信滿滿,卻又裝作沒(méi)有信心的樣子向同學(xué)抱怨,這一次考試,我考得不好……現(xiàn)在不用裝了,自己真的考砸了。

  “哎,咋辦啊?我不想告訴別人我的分?jǐn)?shù)!蔽抑挥袕(qiáng)行讓自己微笑,讓別人覺(jué)得自己分?jǐn)?shù)挺好?墒牵@種強(qiáng)顏歡笑讓人真不好受。

  我回到家,卻遲遲不敢開(kāi)門(mén)。最終,我還是走進(jìn)了家門(mén),趕快把卷子拿出來(lái),一遍一遍看自己的'錯(cuò)題,一次一次對(duì)著教科書(shū)來(lái)回查看。我不明白自己為什么這次會(huì)考這么差。我把試卷給了爸爸,心里做好了挨罵的準(zhǔn)備?墒,令我沒(méi)想到的是,爸爸卻微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),把不會(huì)的弄懂,下次考好一點(diǎn)就行了!

  這時(shí),好像是爸爸的微笑使我得到了一種無(wú)形的勇氣。我明白了,在別人傷心時(shí),一個(gè)微笑是給別人最大的安慰和鼓勵(lì)。給自己一個(gè)溫暖的微笑,讓陽(yáng)光進(jìn)到心中,讓陰影退去。傷心時(shí),我還是會(huì)微笑。

  給我一個(gè)微笑作文 26

  給自己一個(gè)微笑,你依然可以活得很精彩,很多時(shí)候,我們總是渴望考試的成績(jī),但對(duì)自己報(bào)的希望越多,成績(jī)揭曉的時(shí)候失望越大。于是我們就會(huì)反復(fù)的問(wèn)自己:“為什么第一名不是我?”

  可是你想過(guò)沒(méi)有,自己為什么考的'那么差?自己努力了沒(méi)有?方法正確了沒(méi)有?多自己這樣的問(wèn)題,你就可以從中找到失敗的原因,從而便可以對(duì)癥下藥,把自己從失敗的深淵中解救出來(lái),給自己一個(gè)微笑,相信自己,你依然可以活得很精彩。

  給自己一個(gè)微笑,也是給自己一次機(jī)會(huì)。在自己失敗是你會(huì)高興嗎?不,一點(diǎn)都不高興。這個(gè)時(shí)候,你只有給自己一個(gè)微笑,給自己一次機(jī)會(huì),自己找出原因,也許,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新東西……有時(shí)候,能從失敗中走出來(lái)也是一種成功,如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中,那么你永遠(yuǎn)無(wú)法成功……敞開(kāi)你的心飛吧,當(dāng)你失落的時(shí)候,讓陽(yáng)光溫暖你的心房;重新振作吧,當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一次機(jī)會(huì);放飛你的夢(mèng)想吧,給自己一個(gè)微笑,讓自己離成功更近一步吧……

  換一角度思考,你將受益終身。

  給我一個(gè)微笑作文 27

  微笑,是人際交往過(guò)程中必不可少的。確實(shí),給別人一個(gè)微笑,既可以讓自己覺(jué)得多了一個(gè)朋友,而當(dāng)別人也回你一個(gè)微笑時(shí),心中的喜悅是難以言表的。

  在上學(xué)路上,在某些地方一定會(huì)遇到一些同學(xué),或者朋友。這時(shí)候,你不必大聲叫他們,只需一個(gè)輕松自然的微笑,朋友自然會(huì)跟著你一起微笑。是的,微笑是一種會(huì)傳染的、連接人與人心靈的橋梁。

  你們有沒(méi)有覺(jué)得,給人一個(gè)微笑,自己會(huì)覺(jué)得心情在這個(gè)微笑之中不知覺(jué)得好了起來(lái)?我想,一定會(huì)的,因?yàn)槲易约罕旧硪步?jīng)歷過(guò)。微笑是一種很特殊的'魔力,既讓你的心情不自覺(jué)地好了起來(lái),也讓你與朋友間的關(guān)系拉進(jìn)了一些。

  一個(gè)微笑,可以多交一個(gè)朋友;一個(gè)微笑,可以放松自己;一個(gè)微笑,可以……

  也許,你無(wú)法讓自己對(duì)別人露出一個(gè)十分自然的微笑,但是,請(qǐng)對(duì)別人敞開(kāi)自己的心胸,或許,別人也可以對(duì)你微笑。微笑是一種十分神奇的“傳染病”,對(duì)別人露出一個(gè)會(huì)心的微笑,同時(shí),也對(duì)別人敞開(kāi)自己的心胸,接受別人的微笑!

  給我一個(gè)微笑作文 28

  微笑,是心病的唯一解藥,它能醫(yī)好許多痛苦、傷心的人,可以讓我們的心情在失落的時(shí)候平靜下來(lái),我一直等待著一個(gè)微笑,那一個(gè)微笑,讓我等了很長(zhǎng)時(shí)間,也讓我明白了許多。

  記得那一天,老師把已經(jīng)批改過(guò)的月考試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們都是迫不及待的想看自己的試卷。試卷發(fā)下來(lái)了,我很傷心,以前名列前茅的我現(xiàn)在卻變成了吳下阿蒙,同學(xué)們也就漸漸對(duì)我變得冷淡,我一直想要一個(gè)人來(lái)支持我、鼓勵(lì)我,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,已經(jīng)完全失去了信心。

  經(jīng)過(guò)許多次考試倒數(shù)的我在一次小考中取得了優(yōu)秀的成績(jī),老師并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么,只是給了我一個(gè)微笑,這個(gè)微笑給予了我力量,讓我重見(jiàn)光明,心中一直關(guān)閉著的大門(mén),在那一剎那,瞬間打開(kāi)了。

  一個(gè)微不足道的`微笑,讓我鼓起了勇氣,充滿了信心,如果沒(méi)有老師的那一份的微笑,也許現(xiàn)在的我是不愛(ài)與他人交往的,可就是因?yàn)檫@一個(gè)微笑讓我變得更加開(kāi)朗活潑,從老師的那一個(gè)微笑中,我知道了不論我們遇到什么事都要堅(jiān)強(qiáng),都要勇敢不能氣餒,

  更不能放棄。

  給我一個(gè)微笑作文 29

  無(wú)論在學(xué)校還是在家,我難免會(huì)和周?chē)娜水a(chǎn)生一些矛盾或是鬧鬧別扭。我們應(yīng)該讓自己找到解決問(wèn)題的辦法,好的辦法會(huì)讓自己的微笑更燦爛一些,微笑傳遞的是寬容和理解。

  那是前幾天的一個(gè)下午,我和我的朋友因?yàn)橐患ヂ榇蟮男∈鲁沉艘患埽打了一架,最后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)分開(kāi)了。

  兩天過(guò)去了,我的心里很難過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有人和我在院子里奔跑和玩耍,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)也沒(méi)有人能夠幫助我了。上完英語(yǔ)班也沒(méi)人和我有說(shuō)有笑的一起回家了。現(xiàn)在最最理智的辦法就是我向他說(shuō)聲對(duì)不起。我決定和他緩和關(guān)系。

  到了星期五的早晨,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)班的門(mén)口見(jiàn)面了,我勉強(qiáng)擠出一些微笑。他也拼命的咧嘴。我們走到對(duì)方的身邊,異口同聲的說(shuō):“你的微笑真難看,那天是我的錯(cuò)。”說(shuō)了這句話,我覺(jué)得渾身輕松了很多,就這樣我們的'矛盾消失了。

  真實(shí)的我們不可避免的會(huì)和別人吵架或發(fā)生矛盾,但是只要采取一種更理智的態(tài)度,讓我們的微笑更燦爛,我們的生活一定會(huì)更開(kāi)心。

  給我一個(gè)微笑作文 30

  一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,價(jià)值卻很高。在我成長(zhǎng)的路上,見(jiàn)過(guò)許許多多的微笑,但讓我記憶猶新的,只有那個(gè)樸實(shí)無(wú)華的.微笑。

  那是星期六的中午,媽媽帶我去拉面館吃飯。當(dāng)時(shí),門(mén)口站著一位身穿破爛衣服的老人,手里拿著一個(gè)殘破的小碗,嘴里說(shuō)著:“好心人,賞口飯吃吧,好人有好報(bào)。”看著老人,我心想:快走吧,老板娘是不會(huì)給你的。老板娘看到了門(mén)口站的那位老人,嘴角微微上揚(yáng),露出一副和藹可親的樣子,走到了老人面前,說(shuō)道:“大爺,趕快進(jìn)來(lái)吧,大冬天的站在門(mén)口多冷!快,請(qǐng)里面坐!崩习迥镌捯魟偮,就把那位大爺扶到了座位上,“大爺,您想吃點(diǎn)啥?您是我店里的第20位顧客,可以免單!薄爸x謝,那請(qǐng)您給我來(lái)一碗最便宜的面,謝謝啊!老板娘,你可真是個(gè)好心人!”“謝啥!這是我應(yīng)該做的,人就是應(yīng)該互幫互助嘛!”幾分鐘后,一碗熱氣騰騰的拉面上來(lái)了,大爺一邊大口吃著拉面,一邊哭了起來(lái)。這碗拉面,應(yīng)該是大爺這輩子吃過(guò)最好吃的一碗拉面吧!老板娘站在大爺旁邊,一邊看著他吃,一邊又露出了微笑。

  這個(gè)微笑,是一位老板娘對(duì)他人尊重的微笑,又是老板娘發(fā)自內(nèi)心善良的微笑。

  給我一個(gè)微笑作文 31

  近幾天的太陽(yáng)一直來(lái)的非常的早。

  同寢室的都很早的跑到教室里學(xué)習(xí)來(lái)到,我看了看手上的時(shí)間,也有十五分鐘,我極不情愿的從床邊爬起來(lái)。這時(shí)候我忽然想到一句話來(lái):有些人看時(shí)間并不是以便醒來(lái),只是以便看還能睡多長(zhǎng)時(shí)間。我承認(rèn),我是這類(lèi)人。

  我的速度很慢,由于我覺(jué)得授課前在老師里面坐下來(lái)實(shí)屬揮霍青春,為這班主任經(jīng)常文化教育我。

  沒(méi)出出現(xiàn)意外的.,我又踏著鈴聲跑進(jìn)課室。教師還沒(méi)有到,我呼了一口氣。坐著后我全都不干,就科學(xué)研究教材里邊那少的可伶的繪畫(huà),有時(shí)候還能看見(jiàn)圖片感慨一兩句。

  我的同桌聽(tīng)著大家那教師吐沫橫飛﹑手舞足蹈地授課,特用心。我忽然有一種想學(xué)習(xí)的欲望。

  太陽(yáng)光再度來(lái)臨的情況下,我醒了,給了它一個(gè)笑容,就從床邊爬起來(lái)了。我學(xué)著舍友們的模樣抱著書(shū)出去了。我覺(jué)得挺怪異,他們?nèi)绾味寄敲纯次遥?/p>

  我踏著碎了遍地的太陽(yáng),蹦跶著進(jìn)了課室,摻雜著我我理想。我的夢(mèng)想仍在,但是它價(jià)格上漲了。

  我剛開(kāi)始嘗試將我這滲水融入這片學(xué)習(xí)的海。我發(fā)自肺腑的感覺(jué),非常艱難。我想起了舍棄,心里的那一絲絲的不甘心要我再次拼搏,帶著理想去與艱難拼殺。

  在我的旅途中,我正在拼搏!

  給我一個(gè)微笑作文 32

  總覺(jué)得長(zhǎng)大以后的自己,沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,生活中更多的是不如意,很久沒(méi)有給自己一個(gè)會(huì)心的`微笑了。

  也許是因?yàn)樾r(shí)候的快樂(lè)更容易一些吧,買(mǎi)了新玩具會(huì)開(kāi)心,交到了新朋友會(huì)高興,甚至周末不上課都會(huì)覺(jué)得快樂(lè)?墒乾F(xiàn)在的自己,總覺(jué)得微笑很難,相比之下,眼淚來(lái)的更快一些。

  是不是所有人都像我一樣感性,喜歡把苦悶的事情無(wú)限放大,而快樂(lè)的事情卻常常被忽略。這是長(zhǎng)大的感受嗎?人們常說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味,”也許就是這個(gè)原因。

  長(zhǎng)大后,明白了身上背負(fù)的責(zé)任,開(kāi)始在乎別人的眼光,卻始終找不到正確的心態(tài)面對(duì)自己。

  孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!币苍S,當(dāng)我們處于人生低谷的時(shí)候,正是蓄力騰飛的前奏。

  所以,不是生活對(duì)我們刻薄,更多時(shí)候是我們選擇了自我放棄。學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),走出失意的爛泥地,就會(huì)柳暗花明又一村。

  學(xué)會(huì)善待自己,給生活一個(gè)微笑。

  給我一個(gè)微笑作文 33

  少年的童真,跟著那七彩繽紛的童年飛走了,就像那七彩的氣球,飛到那藍(lán)藍(lán)的天空,越飛越高,渺渺茫茫的,最終破了,也就什么都沒(méi)有了,傳來(lái)的是幾聲爆破聲,有些憤怒的聲音,已不再像少年時(shí)了,那"鈴鈴"的笑聲,就像風(fēng)中的風(fēng)鈴,那么隨心,那么甜美!

  在風(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴,撞擊著,擊起了一首《小小少年》,而我們,你追我地在樹(shù)下玩耍,就是樹(shù)下掛著的風(fēng)鈴……

  時(shí)光飛逝,小小少年已經(jīng)不再來(lái)了。踏入中學(xué),老師就說(shuō)———我們是青少年,不是小孩。是的,我們不再是小孩,但我們也可以擁有歡笑!但是,我們卻漸漸忘了它,忘了一個(gè)隨心的微笑。

  同樣地在樹(shù)下,我們成群成隊(duì)地在談?wù)撝P(guān)公,談?wù)撝蔷康墓盼。從西起唐古拉山東入東海的長(zhǎng)江論到喜馬拉雅。從磨檫力就是阻力談到那幾乎會(huì)閃光的阿拉伯?dāng)?shù)字。談大地,論天空,爭(zhēng)的臉紅耳赤。夕陽(yáng)已西下,微弱的紅暈照在我們的臉上,熹微地要消滅了。對(duì)!我們就是這衰老的'太陽(yáng),因?yàn)樗鄙僖恍〇|西,顯的不再活。它缺的就是初升的太陽(yáng)那股韌勁,那聲微笑!

  哦!忘了一個(gè)微笑。

  我們把它撿回,掛在嘴角邊,陽(yáng)光下,我們精神煥發(fā),追逐著,到了一個(gè)更廣的天空底下!

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