(推薦)微笑面對(duì)生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的微笑面對(duì)生活作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑面對(duì)生活作文1
"人類(lèi)是一個(gè)大家庭。我們都居住在一個(gè)美麗又神秘的地方—地球。而在地球上，我們?nèi)祟?lèi)都不能避免的事情就是—生活。
《傅雷家書(shū)》中說(shuō)：“人一輩子都在—低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。”
這句話無(wú)疑是告訴我們：無(wú)論在什么時(shí)候，都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。無(wú)論遭受了怎樣的起伏跌宕，孤獨(dú)，都要保持對(duì)的不懈追求，對(duì)生活的赤子。
奧斯特洛夫斯基以超人的意志，克服了意想不到的困難，投入文學(xué)創(chuàng)作之中。并在1930年著手創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣的》。曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：《鋼鐵是怎樣的`》的創(chuàng)作本身，就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
那么，奧斯特洛夫斯基—這個(gè)癱瘓的盲人，都有著對(duì)生活的斗爭(zhēng)的勇氣，敢于微笑著面對(duì)生活。而我們—這些四肢健全的人們，有什么資格面對(duì)生活的艱辛，生活的困難？法國(guó)哲學(xué)家盧俊說(shuō)：“生活得最有意義的人，并不是年歲活的最大的人，而是對(duì)生活最有感覺(jué)的人。”
而我的一位老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“上有兩種人，一種是名楊千古者，另一種是者�！彼^的“名揚(yáng)千古“的人，也就是對(duì)生活最有感受的人。敢于投入生活斗爭(zhēng)之中，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)與人生價(jià)值。如此想來(lái)，””的人，不用我說(shuō)，大家也都明白了。我還認(rèn)為，有這樣的一種人，他們的生活庸碌無(wú)為，不敢面對(duì)挫折與失敗。誰(shuí)會(huì)愿意做這種人呢？
泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼裕瑹o(wú)論遇到怎樣的挫折與失敗，都應(yīng)該以正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。
讓我們一起去追尋生活的最高意義——微笑著面對(duì)生活吧！"
微笑面對(duì)生活作文2
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有遇到挫折、失敗的時(shí)候。在遇到挫折、失敗時(shí)，我們要勇敢地面對(duì)它們，戰(zhàn)勝它們，而不是一味地躲避。
失敗轉(zhuǎn)化為成功要有條件，如果創(chuàng)造了條件，就能從失敗走向成功；否則，只能永遠(yuǎn)停留于失敗而不能自拔。這個(gè)條件就是先戰(zhàn)勝自己，對(duì)失敗有巨大的心理承受能力，把失敗踩在腳下，然后才談得上發(fā)揮自己的潛能，以百折不饒的努力去擁有成功。
在我國(guó)古代，就有許多自強(qiáng)不息的偉人，他們?cè)谝淮未问『�，重新振作，為我�?guó)作出巨大貢獻(xiàn)，例如這幾位偉人：八次落榜的明朝人歸有光，一邊在嘉定招生辦學(xué)，一邊發(fā)憤攻讀，終于寫(xiě)出了長(zhǎng)達(dá)四十卷的《震川文集》。三次落榜的'著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，下決心從醫(yī)，一生精心研究，走遍了長(zhǎng)江黃河流域，歷時(shí)27年，參考了800多種醫(yī)書(shū)，終于寫(xiě)出了醫(yī)學(xué)世著《本草綱目》。四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡，深入民間，廣泛搜集材料，寫(xiě)出了著名的文言小說(shuō)集《聊齋志異》。這些都是落榜之后的自強(qiáng)不息創(chuàng)造的奇跡。
我應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座佑銘。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落，怎么能成為雄鷹？小老虎如果不經(jīng)歷孤單，那能成為森林之王？其實(shí)在過(guò)程中的艱辛中，蘊(yùn)涵著許多寶貴的財(cái)富。也許失望又會(huì)重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，多少歌唱醒了少理智的頭腦啊！人生的起起落落就像月圓月缺一樣，是自然界的規(guī)律。經(jīng)歷了一些挫折，也就感受了歷練的味道。
母親告訴我說(shuō)，當(dāng)天空中有一道裂隙的時(shí)候，無(wú)論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開(kāi)郁悶的心節(jié)，對(duì)著自己，對(duì)著生活，笑笑。生活有起伏，有酸甜，有笑淚，生活就是一曲呤唱著人生悲喜交加的歌。它將我們鍛造成熟，打造得堅(jiān)韌，磨煉得智慧。無(wú)論怎么樣的日子，我們都應(yīng)擺正自己，善待他人，真誠(chéng)與人合作，微笑著面對(duì)周?chē)倪@個(gè)世界。
微笑面對(duì)生活作文3
生活是一望無(wú)垠的汪洋大海，而人則是上面行駛的海船。一路走來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)的大海沒(méi)有波瀾，沒(méi)有哪條海船一直行駛在風(fēng)平浪靜的海面上。更是因?yàn)榇蠛５淖兓媚獪y(cè)。一些大風(fēng)大浪阻攔著人們的前行：有人選擇堅(jiān)持，有人選擇放棄。但后者不知道，微笑著面對(duì)大風(fēng)大浪，有時(shí)也會(huì)有鄭和成功歸來(lái)的愉悅。
鄧亞萍是中國(guó)的一位優(yōu)秀乒乓球手，她其貌不揚(yáng)，小小年紀(jì)卻有著超群的乒乓球技藝。但長(zhǎng)大后，由于自身的缺陷，遭到省乒乓球隊(duì)的拒絕。她很傷心，但并沒(méi)有放棄。在鄭州市乒乓球隊(duì)收下她之后，她明白自己一定要刻苦訓(xùn)練。后來(lái)，她為祖國(guó)贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。她成功了。她終于笑到了最后。
霍金是杰出的物理學(xué)家、科學(xué)家。所有人都知道，他的.光環(huán)，很多都是在輪椅上奪得的。他在輪椅上探索奧秘；他在輪椅上洞悉宇宙；他在輪椅上頑強(qiáng)堅(jiān)持……然而，真正令我震撼的是，他坐在輪椅上，雖然歪著脖子卻依然笑著的模樣。那是一種寓意著堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄的笑。霍金是堅(jiān)強(qiáng)的天使，他同樣笑對(duì)生活。
日本有一位保險(xiǎn)推銷(xiāo)員，名為原一平。他剛當(dāng)上推銷(xiāo)員那會(huì)兒，因沒(méi)有生意只好流浪街頭。令人詫異的是，他雖然吃不飽飯，但依然喜歡微笑。日子久了，他的微笑感染了許多人，也感染了一位老板。老板提出請(qǐng)他吃一頓飯，他拒絕了。原一平只要求他買(mǎi)一份保險(xiǎn)，別的什么都不要。這樣，隨著第一單生意的出現(xiàn)，第二單、第三單……原一平終于成功了。在接受采訪時(shí)，他說(shuō)：“人生的困境并不是靠哭鬧來(lái)度過(guò)的，你微笑一下，或許會(huì)收獲成功。”
盧森堡曾說(shuō)過(guò)：“不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧！這是人生。我們要一樣地接受人生，勇敢地、大膽地，并且永遠(yuǎn)地微笑著�！笔前�，人生就像行舟，生活中也要時(shí)刻提防隨時(shí)可能襲來(lái)的颶風(fēng)。但，只要你愿意微笑，愿意堅(jiān)持、永不言棄，最后的收獲一定是甜蜜的！
微笑面對(duì)生活作文4
“微笑”這兩個(gè)字是帶有魔力的兩個(gè)字，不管你是寫(xiě)在紙上，還是掛在臉上，看見(jiàn)你微笑的人，都會(huì)知道你是一個(gè)以微笑面對(duì)生活的人。大家明白，你始終都能夠微笑應(yīng)對(duì)。
我們誰(shuí)都別小看“微笑”的魅力，指不定哪天你就會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)生活的那一抹微笑，獲得別人對(duì)你的信任，以及意外收獲的友誼。我和我的好朋友正是在微笑里相識(shí)的。那會(huì)兒的我們還只是兩個(gè)愛(ài)逛書(shū)店的高中生，因?yàn)橐槐緯?shū)正是我倆都喜歡的書(shū)，而當(dāng)時(shí)書(shū)店只剩下這一本了，我倆微笑了一下，從此相識(shí)了。
我倆商量著一起合買(mǎi)了這本我們都想看的'書(shū)，然后石頭剪子布，看誰(shuí)先看誰(shuí)后看，都看完了之后再把書(shū)捐到市立圖書(shū)館里，等我們?cè)傧肟吹臅r(shí)候，去圖書(shū)館借。試想，如果當(dāng)時(shí)的我們因?yàn)檎l(shuí)都不讓對(duì)方買(mǎi)到這本書(shū)，誰(shuí)都不肯微笑應(yīng)對(duì)這件事情，我們又會(huì)是什么結(jié)果呢？或許也可能會(huì)有不打不相識(shí)的友誼，卻不會(huì)是這種以微笑相識(shí)的美好。
我倆現(xiàn)在時(shí)常一起去圖書(shū)館看書(shū)，也時(shí)常去書(shū)店里看書(shū)買(mǎi)書(shū)。我們?cè)谝黄鸾涣髯x書(shū)的樂(lè)趣，也一起探討生活中遇到的難題。不管我們?cè)掝}如何改變，最后都離不開(kāi)“以微笑面對(duì)生活”，我們正是用我們相遇時(shí)的美好去抵抗這個(gè)世界的荒謬，以微笑來(lái)面對(duì)生活中絕大多數(shù)的事情。
我們很快就要去其他的城市讀大學(xué)了，我們誰(shuí)都不知道迎接我們的將是什么樣的未來(lái)，唯一知道的我們依舊會(huì)微笑著，微笑著去應(yīng)對(duì)生活中遇到的一切事情。我相信，兩個(gè)能夠以微笑面對(duì)生活的人，走到哪里都會(huì)找到新的朋友，而再回頭看的時(shí)候，倆人依舊熱愛(ài)著生活。
微笑面對(duì)生活作文5
在人的一聲中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功。
然而這有事一個(gè)讓萬(wàn)千高考生，中考生緊張不安的時(shí)期有的考生欣然接受了事實(shí)，敢于面對(duì)失敗有的則就此被打敗。根據(jù)一篇報(bào)告某地一名高考聲成績(jī)一直優(yōu)異，因復(fù)讀一年還未考上自己理想的學(xué)校而投河自盡。同學(xué)們，你們說(shuō)這意味著什么，這是因?yàn)樗桓颐鎸?duì)事實(shí)，不敢面對(duì)失敗嗎?這是他在人生的'道路上沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，不只該如何面對(duì)失敗，他永遠(yuǎn)地跌入了這一次失敗的沼澤地中再也爬不起來(lái)。
同樣如此，亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六屆總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競(jìng)選議員失敗。24歲，生意在此失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲，當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲，國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲，競(jìng)選參議員失敗。47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲，競(jìng)選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
從亞伯拉罕·林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)前經(jīng)歷的一次又一次失敗中，我們可以感受到他是一個(gè)強(qiáng)者，在失敗來(lái)臨時(shí)，他沒(méi)有被失敗所打倒，而是在失敗中越挫越勇，最終成為強(qiáng)者。也許在他的腦海里，失敗并不是最可怕的，最可怕的是你不敢面對(duì)失敗。
而那名因高考失利的高考生，他就是個(gè)弱者，一次失敗就結(jié)束了自己光明的前途。
同學(xué)們，我們應(yīng)該相信，上帝關(guān)了一扇悶就會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗。上帝是公平的，他不會(huì)偏袒一個(gè)人，他也會(huì)給予你失敗，看你是否經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)。
面對(duì)失敗我們就應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)。一次失敗都會(huì)是一筆財(cái)富，當(dāng)你敢于面臨挫折、失敗時(shí)，你將會(huì)積累相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)在未來(lái)每一次失敗中，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們，笑對(duì)失敗，不做失敗的奴隸，要成為它的主人，這是我們的使命!
微笑面對(duì)生活作文6
曾經(jīng)有那樣一刻，讓我微笑著面對(duì)，但那一刻不是失敗，而是成功。我從不喜歡微笑著去面對(duì)失敗，因?yàn)槲矣X(jué)得那很虛偽，也很無(wú)聊。把所有的苦都埋在心里，不如發(fā)泄出來(lái)，哭它個(gè)痛快。然而，我喜歡微笑著面對(duì)成功，面對(duì)勝利的那一刻——
“快！快！快！馬上就該我們上場(chǎng)了，都準(zhǔn)備好了沒(méi)有，加油�。 蹦鞘且淮稳h中小學(xué)生的廣播操比賽，我們學(xué)校作為名校當(dāng)然也毫不例外地派出了隊(duì)伍參加比賽，我也是其中的一員。上場(chǎng)之前，領(lǐng)隊(duì)老師在為我們加油鼓勁�！暗谝�，第一，第一！”在支持著我們?cè)缫褕?jiān)定的`信心。上臺(tái)前，我們自信滿懷，下臺(tái)后我們同樣自信，整齊的動(dòng)作，響亮的口號(hào)，如出一轍。
我們?cè)诮辜钡氐却謹(jǐn)?shù)，其實(shí)不是在等待分?jǐn)?shù)，而是在等待領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。果然不出我們所料，是最高分，冠軍穩(wěn)穩(wěn)地落入了我們的囊中。作為領(lǐng)隊(duì)，我代表全體隊(duì)員上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，我說(shuō)：“我們是臺(tái)下最努力的，臺(tái)上也理所當(dāng)然是最棒的，這個(gè)第一我們當(dāng)之無(wú)愧，這個(gè)獎(jiǎng)我們拿得名副其實(shí)�！�
下面的情況不用說(shuō)，你們也已經(jīng)猜出來(lái)了，輿論大嘩，這是我早已料到的，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。但我覺(jué)得感言就是心中真正所想的，而不是嘴上說(shuō)：“我們很慚愧能得到第一，其實(shí)很多隊(duì)，都比我們強(qiáng)，比我們努力�！倍睦飬s想：“我們就該得第一�！辈还軇e人怎么看，我仍微笑著面對(duì)，面對(duì)勝利，面對(duì)輿論！下臺(tái)后，領(lǐng)隊(duì)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)，這個(gè)冠軍我們當(dāng)之無(wú)愧，好樣的！”我笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。
只是現(xiàn)在回想起來(lái)，記得，有那樣一刻——我微笑著面對(duì)。
微笑面對(duì)生活作文7
在人生的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，困難和挫折不可避免，關(guān)鍵是你有沒(méi)有面對(duì)苦難和挫折的勇氣，有沒(méi)有以一顆平淡的心微笑地面對(duì)生活。
記得我小時(shí)候就瘦弱多病，性格孤癖，曾多次住院，在病床鄰居的是一個(gè)與我年齡相仿的小女孩，聽(tīng)說(shuō)她是患有絕癥的人，因?yàn)榉e病成疾，對(duì)導(dǎo)致成這樣，我不由得有點(diǎn)同情又感到敬佩，因?yàn)殡m然她是殘疾人，可她每天都是沖著我笑，那平淡而動(dòng)容的的微笑時(shí)時(shí)刻刻感染著我。每天看著她笑，似乎她就像一只快活的小鳥(niǎo)，背著快樂(lè)的包袱，永遠(yuǎn)翱翔于她的快樂(lè)童話里。我終于忍不住問(wèn)她：“你為什么這樣快樂(lè)？”她依然微笑地回答我：“遇到挫折時(shí)我們不要害怕，應(yīng)該勇敢、微笑地迎接它。一朵花的凋謝荒蕪不了整個(gè)春天，一次的挫折荒廢不了整個(gè)人生。因此，無(wú)論發(fā)生什么事，你都要以一顆平常的心微笑地面對(duì)生活�！�
經(jīng)過(guò)多次談話之后，我們也越來(lái)越熟，交談也越來(lái)越有勁了。從此，我對(duì)生活充滿自信。
“微笑著面對(duì)生活”這句永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的'話時(shí)時(shí)刻刻地響起耳邊，它給了我開(kāi)朗的性格，克服困難的勇氣。
微笑著面對(duì)生活的人，則是生活中的成功者。正如那位曾同我一起住院的小女孩。因?yàn)�，他們�(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接這一切。在努力戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，他們鍛煉出更的意志，鑄就了更堅(jiān)利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊砍棘、勇往直前，最終摘取成功的掛冠。
年輕的朋友們，讓我們微笑著去面對(duì)人生道路上每一個(gè)挫折吧！
請(qǐng)堅(jiān)信：微笑著面對(duì)生活，收獲的將永遠(yuǎn)是微笑。
微笑面對(duì)生活作文8
微笑，其實(shí)我們生活的世界并不缺少微笑。一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑，能使我們內(nèi)心有了動(dòng)力和溫暖;一個(gè)喜悅的微笑，會(huì)讓我們心潮澎湃，有一種前所未有的自豪感;一個(gè)感恩的微笑，能讓我們獲得快樂(lè);一個(gè)溫暖的微笑，會(huì)讓我們更加幸福和美麗微笑，是人們表達(dá)情感最好的方法，也許，你的不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就會(huì)感染他人，將這個(gè)微笑一直傳遞下去。
那一次，我發(fā)了一個(gè)高燒，爸媽都不在家，我難受的要命，便給爸媽打電話。在撥通了爸爸的電話之后，對(duì)方卻一直無(wú)人接聽(tīng)，失望的我只好打給媽媽。撥通了之后，一個(gè)熟悉的聲音響起：“喂，誰(shuí)呀?”我拖著沙啞的聲音難受地說(shuō)：“媽?zhuān)野l(fā)燒了，你回來(lái)看我一下行不行啊?”“噢，怪不得聽(tīng)你的聲音不對(duì)勁呢，家里不是有退燒藥嗎?自己先吃上幾片吧!我這里忙著，先掛了啊!”媽媽顯然有些不耐煩了�！鞍�，別掛!”我十分著急。
“滴滴滴滴”我還想再說(shuō)什么，可對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的.倉(cāng)促的“滴滴滴”的聲音，突然讓我好心酸。失落地放下電話，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是對(duì)我這么不關(guān)心，我不理解!現(xiàn)在，誰(shuí)能來(lái)陪陪我呢?我對(duì)著偌大的電視機(jī)發(fā)著呆。突然門(mén)鈴聲響起，我似乎看到了一絲曙光，滿懷著期待的心情打開(kāi)門(mén)。
原來(lái)是同學(xué)小雨。他看到我一身疲憊，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎?我給你打電話怎么不接?”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，她勸我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他們了。你要是覺(jué)得寂寞，我陪你說(shuō)說(shuō)話，好嗎?”我幸福地笑了。
然后，小雨又趕緊找出了退燒藥，倒了一杯熱乎乎的水，讓我服下，我捧著熱乎乎的杯子，心里充滿了無(wú)限的溫暖。她看我舒舒服服的樣子，對(duì)我微微一笑，我突然感覺(jué)到了愛(ài)的味道。一個(gè)微笑，感動(dòng)他人。
微笑面對(duì)生活作文9
以為寶劍在歷經(jīng)熊熊烈火與錘打后，欣然露出了微笑，亮出了鋒利的劍刃;梅花在歷經(jīng)凜烈的寒風(fēng)與冰雪的洗禮后，淡然一笑，綻放出了芳香撲鼻花朵……
仰望古今中外的歷史星空，總有幾顆耀眼的銀星閃爍著炫目的光彩，帶著微笑出發(fā)，你也會(huì)成為璀璨的銀星，演奏出輝煌的樂(lè)章!
聽(tīng)，駝鈴陣陣的聲音從遙遠(yuǎn)的“絲綢之路”傳來(lái)，那是他在“鑿空”后的再一次出使西域。他在遭遇失敗與挫折后，又一次帶著微笑出發(fā)，繼續(xù)開(kāi)鑿著如今舉世聞名的“絲綢之路”。終于，他成功了。他成功的發(fā)展了中西方各國(guó)的友好關(guān)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。他的名字從此光照史冊(cè)，創(chuàng)造了“不是張騫通異域，安能佳種自西來(lái)?”的千古絕句。是微笑造就了他的成功。
看，他在深宵燈火的陪伴下，伏在案前奮筆疾書(shū)，創(chuàng)作著那部被后人稱(chēng)之為“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的著作。在遭遇宮刑的痛苦與不堪后，再一次帶著微笑出發(fā)，最終寫(xiě)下了那享譽(yù)文壇的'“史家之絕唱”。是微笑促成了這部曠世奇作的誕生。
她，一位美國(guó)著名作家，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，但是，她選擇了帶著微笑出發(fā)，與命運(yùn)抗?fàn)�，在老師的幫助下，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，最終成功跨入美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué)，并給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌——《假如給我三天光明》。是微笑給她黑暗的一生中帶來(lái)了光明的前途。
微笑，不是桃花，一眼灼人，卻是梅花，芳香永存。
微笑，不是雷霆，響徹云霄，卻是春風(fēng)，拂綠大地。
微笑，不是龍井，提神養(yǎng)氣，卻是茉莉，清香撲鼻。
張騫，司馬遷，海倫·凱勒……這些歷史上璀璨的銀星，面對(duì)多舛的命運(yùn)，他們沒(méi)有忘記帶著微笑出發(fā)，輝煌成就使他們名盛千古，永垂不朽。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睅е⑿Τ霭l(fā)，去面對(duì)生命中的挫折，你也能演繹出最為動(dòng)人的篇章!
微笑面對(duì)生活作文10
微笑能讓你走出失落，走出痛苦，微笑能讓你信心倍增，微笑能使生活不那么單調(diào)。
對(duì)成績(jī)微笑
成績(jī)是老師和家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)，也是自己關(guān)注的重點(diǎn)，沒(méi)有考好時(shí)，也傷心，失落，但傷心又有什么用呢？那只會(huì)使你的信心更少，使你更難走出困境與失敗，振作起來(lái)，不必再傷心，不必再絕望了，拿起成績(jī)單，舒展舒展，扶一扶它那布滿皺紋的臉，笑一笑，調(diào)整一下心態(tài)，認(rèn)真總結(jié)過(guò)失，相信下次一定能成功，成績(jī)需要你微笑著面對(duì)它。
對(duì)失敗微笑
學(xué)校要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，某生參加了六十米短跑比賽，他很努力，每天都堅(jiān)持抽時(shí)間練習(xí)，即使腿疼，他了堅(jiān)持練習(xí)，他認(rèn)為自己的速度很快了。到比賽那天，他精神抖擻，裁判老師叫到了他的名字，哨子一吹，所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣猛地向目的.地沖去。山外有山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。他所在的隊(duì)列中，有比他更強(qiáng)的，他失敗了沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，這么辛苦的練習(xí)全白費(fèi)了，同學(xué)們怕他傷心，都去安慰他，而他卻笑著說(shuō)“唉，沒(méi)什么大不了的，不就是比賽沒(méi)拿到將嘛，有什么好傷心的，重在參與嘛……”對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，失敗是個(gè)可怕的東西，而對(duì)于可以微笑著對(duì)待它的人來(lái)說(shuō)，只是一塊小小的絆腳石。
對(duì)成功微笑
成功是每個(gè)人都希望得到的東西，特別是在付出努力之后，最希望得到的就是成功，但是，人們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。成功之后，也許你會(huì)大笑，會(huì)驕傲的笑，而這樣的笑使你落后，從些遠(yuǎn)離成功，只有再度加倍努力，才可能再次登上成功的寶座，如果在成功之后，你微笑著面對(duì)它，為此而“驕傲”，但也不為此而“驕傲”，虛心總結(jié)自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下次比“成功”做得更好，所以，只有微笑，沒(méi)有傲笑。
微笑就像一個(gè)天使，能改變一個(gè)人，也能改變整個(gè)世界！
微笑面對(duì)生活作文11
四季輪回，我們應(yīng)微笑面對(duì)。
——題記
四季皆有光，我們要微笑面對(duì)生活。
春季，假如我是一汪剛剛?cè)诨谋兀也粫?huì)覺(jué)得孤獨(dú)。
剛剛?cè)诨氖澜纾钢涞臍庀�。我是一汪清池，在還未抽芽的白楊樹(shù)下。周?chē)褐嗤恋某睗�，夾雜著些許白雪。清池疏離于其他。但不要覺(jué)得孤獨(dú)悲傷，清池盡力聚集其他的水分，讓自己逐漸變好，融入寬廣的海洋。孤獨(dú)要微笑且努力的面對(duì)。
夏季，我是一個(gè)藏在泥淖的蓮藕，我不自卑。
一朵白蓮，從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，風(fēng)姿綽約。一葉蓮蓬，隨著白蓮生長(zhǎng)，優(yōu)雅從容。夏日里，它們受著陽(yáng)光雨露，人們的嘖嘖稱(chēng)贊，好不逍遙。可那深陷污泥中的蓮藕卻不見(jiàn)天日，埋沒(méi)了人們應(yīng)給予的美好祝福。蓮藕，外形雖不如蓮，但它也有自己的瀟灑和驕傲——自會(huì)在美食界闖出一片新天地！微笑且不自卑，歲月會(huì)贈(zèng)給每一人一場(chǎng)甘霖，洗盡鉛華，迎接美好。
秋季，我是一支即將落下的'枯枝，我不悲哀。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”多么令人傷感的詞句。就好似讓季節(jié)抽干了水分的枯枝，悲悲戚戚地留在渾厚的土地上，過(guò)往榮耀與恥辱皆被埋沒(méi)�？伞奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”在充滿微笑的奉獻(xiàn)中，我們自會(huì)再次找到自身的價(jià)值，無(wú)論生死與否。不悲哀，要微笑。
冬季，我是一縷梅的香魂，不懼嚴(yán)寒。
白茫茫的大地，是壓抑的顏色。幾支綠梅的花苞卻點(diǎn)綴著無(wú)垠的大地。像是花界的使者，從不畏懼嚴(yán)寒，總要面帶微笑，給人們帶來(lái)希望的色彩。那些正在經(jīng)受磨練的人們，要好好習(xí)得梅的品質(zhì)——挺難而上，傲然挺立。
四季中的種種苦難是人生的必經(jīng)之路，但只要微笑面對(duì)生活，一切都會(huì)變成過(guò)往浮云——生活很美好，請(qǐng)微笑面對(duì)。
微笑面對(duì)生活作文12
小草用微笑面對(duì)生活而透出新綠；花兒用微笑面對(duì)生活而縈繞芬芳；小鳥(niǎo)用微笑面對(duì)生活而翱翔天際；魚(yú)兒用微笑面對(duì)生活而遨游大海。讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，迎接希望的曙光吧！
愛(ài)迪生微笑面對(duì)生活，成為受人景仰的發(fā)明大王回想當(dāng)初發(fā)明電燈時(shí)，他曾試過(guò)千余種材料，做了近萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，可汗水全付出一炬。面對(duì)失敗的打擊，他卻不曾喪失希望，他微笑面對(duì)生活，只當(dāng)是生活的考驗(yàn)，在多次的實(shí)驗(yàn)后終于找到了合適的材料，終于發(fā)明了電燈。
貝多芬微笑面對(duì)生活，成為名揚(yáng)四海的音樂(lè)巨人�；叵氘�(dāng)初音樂(lè)創(chuàng)作時(shí)，雙耳失聰、愛(ài)情的.受挫生活的貧苦曾給他帶來(lái)多么巨大的打擊！對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，這本是難以承受的磨難，可他卻異于常人地經(jīng)受住了這般巨大的打擊。他微笑面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，心中從未放棄希望，終于在于困難的搏斗中，他成功了。一首《命運(yùn)交響曲》抒寫(xiě)了他命運(yùn)的坎坷；一首《歡樂(lè)頌》又詮釋了他不屈的斗志。
李時(shí)微笑面對(duì)生活編寫(xiě)了《本草綱目》，司馬遷微笑面對(duì)生活著成了《史記》，海倫凱勒微笑面對(duì)生活，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》
記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：心若是晴的，天雨也是晴；心若是雨，天晴也是雨。這句話很好地向我們闡釋了一個(gè)道理，那就是：困難其實(shí)并不可怕，只要我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，便能登上世上任何一座高峰。
學(xué)會(huì)面微笑面對(duì)生活，我們便能看山山秀，看水水清，看天天藍(lán)，看樹(shù)樹(shù)榮。微笑面對(duì)生活，既是一種態(tài)度，也是一種境界，讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，共同邁向成功的明天。
微笑面對(duì)生活作文13
在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心境極為憂郁的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，我們都會(huì)感到很悲痛，很自卑，很難過(guò)。不要悲痛，睡一覺(jué)起來(lái)，明天會(huì)更好！
當(dāng)我在面臨種種挫折和不幸的日子里，我總會(huì)感到心里很難過(guò)，想大哭一場(chǎng)，當(dāng)我正想哭時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“不要哭，不要哭，失敗乃成功之母。”我想：“有什么大不了的，在哪里失敗就在哪里站起來(lái)。”
在心境極為憂郁的日子里，我總會(huì)找一些事情來(lái)做，用來(lái)忘記。比如：玩電腦，看電視，清理自我的房間，打羽毛球等。這些都是我用來(lái)忘記在憂郁的'日子里的痛苦。對(duì)自我一個(gè)微笑。
在不被理解遭受誤解的日子里，我心里極為難過(guò)，當(dāng)被遭受誤解的時(shí)候，真想沖上去對(duì)他們說(shuō)：“我沒(méi)有錯(cuò)，是你們誤會(huì)我了。”即使我沖上去了，他們也不會(huì)相信，這種苦是誰(shuí)也體會(huì)不了，承受不了，代替不了，因?yàn)檫@只能靠自我去得到他們的相信，得到他們的肯定。
在缺乏信心單刀前途渺茫的日子里，我的自信心和會(huì)很喪失，站不起來(lái)，感到十分自卑，所以十分悲痛。我會(huì)努力的去得到他們的相信，他們的肯定。
不要抱怨生活給了自我太多的磨難，太多的曲折，太多的愁苦，請(qǐng)給自我一個(gè)微笑！把所有底悲痛，自卑，難過(guò)，痛苦全都丟掉，給自我一個(gè)微笑。
給自我一個(gè)微笑，讓自我勇敢地應(yīng)對(duì)困難；給自我一個(gè)微笑，讓自我擁有一份坦然；給自我一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。從一個(gè)微笑開(kāi)始，成功近拉，幸福也就不遠(yuǎn)了。
微笑面對(duì)生活作文14
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞歡樂(lè)，我選擇微笑；如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑；如果讓我用一種方式應(yīng)對(duì)生活，我選擇微笑。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情，一種簡(jiǎn)單而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)簡(jiǎn)便的表情，這種無(wú)聲的語(yǔ)言，看似平凡，但我們不能失去它，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。僅有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人，才是幸福的，他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難，不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。所以，微笑著去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一個(gè)年輕的小伙子，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后，醫(yī)生也讓我們先做好最壞的`打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息，但他并沒(méi)有失去對(duì)生的期望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容，笑著應(yīng)對(duì)家人，笑著應(yīng)對(duì)護(hù)士，笑著應(yīng)對(duì)生活。他每一天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它微笑，見(jiàn)到鏡子里面的他也在微笑，于是他高興的說(shuō)：“上帝為我關(guān)上了一張門(mén)，定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的。”手術(shù)后的不久，他笑著走出了醫(yī)院，盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。之后，奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是你爺爺�！�
我心里一振，此刻的爺爺，生活已經(jīng)能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著應(yīng)對(duì)生活。
我們能夠拒絕平庸，能夠拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)�，微笑能夠讓我們敞開(kāi)心胸，去激蕩春風(fēng)，融化自私和狹隘的積雪；微笑能夠讓我們學(xué)會(huì)自信，燃?xì)舛分镜幕鹧妫瑩魯∑D險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷；微笑能夠讓我們奏響人生的樂(lè)章，忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花，用感激去點(diǎn)綴昨日，用真誠(chéng)去把握今日，用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿�，生活更完美�?/p>
微笑面對(duì)生活作文15
不久前，我意外收到一位轉(zhuǎn)學(xué)多年同學(xué)的賀卡，她說(shuō)她現(xiàn)在在班里當(dāng)上“帶讀生”，還講到要感謝當(dāng)初我給她的一絲鼓勵(lì)的微笑。
這位同學(xué)叫小西，是一位性格十分內(nèi)向的女孩。一次班里組織開(kāi)“聯(lián)歡會(huì)”，當(dāng)時(shí)作為組織者的我發(fā)現(xiàn)她坐在最后一排，到了自由發(fā)言的時(shí)候，她不時(shí)抓著手，神色慌張，一副欲言又止的樣子。我當(dāng)時(shí)心血來(lái)潮，提議每位同學(xué)都必須有一段發(fā)言。輪到她時(shí)，她居然急得臉漲成“公關(guān)臉”，并準(zhǔn)備離座，走出教室開(kāi)溜，我靈機(jī)一動(dòng)想：“小西同學(xué)很積極的，又是我們的班花，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她!”看她那神情，當(dāng)時(shí)地上如果有個(gè)洞，她肯定往里邊鉆。
一陣掌聲過(guò)后，她硬著頭皮上了講臺(tái)，雖然講得很短暫，但我還是帶動(dòng)全班同學(xué)給她長(zhǎng)時(shí)間的掌聲，并給她一絲真誠(chéng)的微笑：“講得很好!”我當(dāng)時(shí)注意到：“她兩眼攢著淚花，并報(bào)以感激的一笑�！焙髞�(lái)她轉(zhuǎn)了學(xué)，我早把這件事忘了，沒(méi)想到時(shí)隔多時(shí)，她還記得我，更沒(méi)想到一絲微笑竟然會(huì)有這樣的.力量!
一位過(guò)去與我有點(diǎn)小誤會(huì)的同學(xué)生病了，我?guī)ヵr花、水果和安慰的微笑：“安心養(yǎng)病，什么也別想!”那位同學(xué)感到很意外，說(shuō)：“我以為我們之間不會(huì)再有交往了!”最后我們成了無(wú)話不談的朋友。
記得剛上學(xué)遇到的第一位老師，給了我歡迎的微笑，使我感到像家人般的溫暖;考試成績(jī)不好，老師給我鼓勵(lì)的微笑，給了我滿滿的信心和沖刺的力量;當(dāng)我成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，老師給我肯定的微笑
越來(lái)越多的經(jīng)歷告訴我，微笑能讓我們找到心靈的真誠(chéng)，淺淺一笑，能代表鼓勵(lì)，包容和融解多少冰點(diǎn)，體現(xiàn)多少關(guān)愛(ài)。
微笑總比埋怨能更好地解決問(wèn)題，很多微笑能讓不愉快煙消云散，讓受益者刻骨銘心。同學(xué)們，讓我們一起用微笑創(chuàng)造我們的美好未來(lái)吧!
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