文明的作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 1
是誰(shuí)，頂著烈日冒著嚴(yán)寒佇立在車水馬龍的道路中央；是誰(shuí)，夜以繼日舍身忘我地堅(jiān)守在工作崗位維護(hù)人民的交通安全——是可敬可愛(ài)的交通警察們！
5月24日一大早，伴隨著明媚的陽(yáng)光，我跟隨寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)走進(jìn)了市交警支隊(duì)。當(dāng)我們緩緩走進(jìn)第一站——警史館時(shí)，便被一位年輕漂亮的警察阿姨的講解聲吸引住了。“1941年是寶雞交警誕生的年代，當(dāng)時(shí)全市只有19位交警……”19位？難道當(dāng)初，是這僅僅的`19位交警守護(hù)著這全寶雞市人的通行安全？那該有多么的辛苦呀！想到這里，我不由的對(duì)交警的工作肅然起敬。
最令我震撼的是122交通指揮中心。來(lái)到這規(guī)模龐大的室內(nèi)，映入眼簾的是一個(gè)超級(jí)大的顯示屏。據(jù)這里的交警叔叔介紹，這塊大屏幕由48塊67英寸LED冷光源背投屏拼成，采用的是當(dāng)前最先進(jìn)的丹麥進(jìn)口原裝屏，在國(guó)內(nèi)都處于領(lǐng)先水平呢！通過(guò)顯示屏，全市區(qū)主要交通路段的實(shí)時(shí)路況就不停歇地滾動(dòng)播報(bào)，清晰地可以看到每一輛通過(guò)的車輛信息，甚至行人的表情都可以看清楚呢！如果有車輛違反交通規(guī)則，能夠很快查找出車輛情況�？吹竭@里，我們小記者不禁發(fā)出了陣陣贊嘆聲。
“左臂抬起，五指并攏……”你瞧，在一個(gè)寬敞的大會(huì)議里，交警叔叔不厭其煩的一遍又一遍教我們交通指揮手勢(shì)，在他們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)和學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒我的胳膊酸了，頭上也冒汗了，但我依然認(rèn)真，從中真正感受到了警察叔叔們的辛苦。僅僅十幾分鐘的練習(xí)，我們都精疲力竭，那些整天頂著烈日冒著嚴(yán)寒站在道路上指揮的交警，他們?cè)撚卸嗝创蟮囊懔Σ拍軋?jiān)持下來(lái)呢？
最后，我們還觀看了交通安全知識(shí)宣傳片，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槊總�(gè)人都明白，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)交通安全知識(shí)，才能正確及時(shí)應(yīng)對(duì)交通突發(fā)事件，提高自我保護(hù)意識(shí)，從而做一個(gè)遵守交通規(guī)則的文明寶雞人。
這次的參觀活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)了遵守交通規(guī)則的重要性，體會(huì)到了交警們工作的辛苦。寶雞已經(jīng)創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市，就讓我們每個(gè)人從今天起，踏上文明的道路，做一名交通文明的傳播者，時(shí)刻理解交警辛勤無(wú)悔的付出，將交通文明帶給身邊的人吧！
文明的作文 2
時(shí)間，一個(gè)毫無(wú)私心的家伙，它靜靜的流淌，卻如刀鋒般狠狠地在地表上劃出千溝萬(wàn)壑。但又仁慈的給世界帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，創(chuàng)造了絢麗的輝煌。它又輕柔地推開(kāi)了文明的大門，使人類邁向文明。
身處二十一世紀(jì)的人們，已對(duì)‘‘文明’’不感陌生。文明如空氣般徜徉在融入人們的周圍，與人們的生活融為一體。在令人嫌棄的農(nóng)村，它也毫不吝嗇的融入其中。
早上出門，就看見(jiàn)鄰居奶奶在灑水清掃著并無(wú)垃圾的街道。手中的`掃帚輕輕地?fù)u擺著，和著奶奶的歌聲，如在跳舞一般。我笑著連忙上前，這時(shí)奶奶突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)；‘‘丫頭，goodmorning。’’聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話，我愣了愣，連忙笑著說(shuō)；‘‘hello奶奶，您真棒�！�
這時(shí)，旁邊走過(guò)一個(gè)年輕人，他喝完了水，就把瓶子隨手一扔‘‘哐當(dāng)’’一聲落在了地上。一旁的小朋友看見(jiàn)了，奶聲奶氣的說(shuō)；‘‘大哥哥，你不可以亂扔垃圾哦，老師說(shuō)過(guò)這是不文明的�！赃叺囊粋�(gè)老爺爺顫抖著彎下腰，撿起那個(gè)瓶子，搖晃著走到可回收垃圾箱前，輕輕一扔，那個(gè)瓶子完美的落入其中，發(fā)出清脆的聲音。此時(shí)，那個(gè)年輕人臉紅的像個(gè)大蘋果，連忙彎下腰，帶著羞愧和歉意說(shuō)道；‘‘對(duì)不起，我錯(cuò)了，我下次、不，沒(méi)有下次了�！蠣敔斆有χf(shuō)；‘‘年輕人知錯(cuò)能改，是好樣的。以后多注意一些。’’說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。突然，我看見(jiàn)在他們的周圍籠罩著一層柔和的光芒，是那么的和諧。
文明是什么。是空虛的口號(hào)，不是；是聲勢(shì)浩大的活動(dòng)，不是；是遙不可及的、令人只能膜拜，都不是。文明是一種感受，是一種意識(shí)，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開(kāi)的芬香，是遠(yuǎn)處掠過(guò)湖面的小夜曲。文明源于生活，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆有它的存在。它，就在你的身邊，就在你的心中。
文明的作文 3
“怎么辦？會(huì)不會(huì)有人舉報(bào)我？”小明在翹首齊齊看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下頭，“早知道——早知道現(xiàn)在這樣，我就不會(huì)在墻上亂畫了！”他禁不住又回想起那次經(jīng)歷來(lái)。
那是一個(gè)暗沉沉的下午，老師讓他們帶好筆盒與書本，前往四樓的錄播教室上公開(kāi)課。剛上半層樓，他們就與一支高年級(jí)的隊(duì)伍狹路相逢。退無(wú)可退，他們只能側(cè)著身，在狹小漆黑如同沙丁魚(yú)罐頭一般擁擠的樓梯間內(nèi)等待，祈禱那支高年級(jí)的隊(duì)伍可以盡快通過(guò)，給他們喘息的空間。
小明身材瘦小，被擠到走廊拐角無(wú)法動(dòng)彈。他貼著身后冰涼的墻壁，手上下意識(shí)摸索著光滑的瓷磚。一片漆黑中，他禁不住開(kāi)始胡思亂想：“為什么樂(lè)高墻不能建在走廊里呢？這樣我們被堵在樓道里時(shí)，也不至于無(wú)事可做��！”
“笨蛋，那樣我們會(huì)被硌著的'！”發(fā)聲的是小明的死黨小剛。小明這才發(fā)現(xiàn)，他剛剛竟不知不覺(jué)把心中所想說(shuō)了出來(lái)。“你才笨蛋！”他準(zhǔn)確地聽(tīng)音辨位，朝小剛那邊擊出一拳。
“行啦，別氣急敗壞嘛。”小剛笑著躲開(kāi)，又湊到小明身旁賊兮兮道：“不然，我們自己創(chuàng)造一個(gè)？”說(shuō)著便拿起了鉛筆，往墻上一揮。借著不太清晰的日光，小明看見(jiàn)墻上出現(xiàn)了一道灰印。他驚愕地看著小剛：
“沒(méi)事啦，又沒(méi)有監(jiān)控�！毙倓裾f(shuō)著。
“好吧，就，一次……”小明咽了下唾沫，小心地在墻上畫了一筆。凝視雪白墻上的鉛筆印，他突然感受到了一種惡作劇的快感。借著腎上腺素帶給他的勇氣，他定定神，拿鉛筆又劃了一道深深的痕跡，不少雪白的石灰撲簌簌落下，混雜著黑色的鉛灰。
“好家伙！”小剛微微吃了一驚，也更加興奮。他一把推開(kāi)小明，自己在墻上的裂縫處又補(bǔ)上了幾筆……“怎么辦？”小剛沖他使眼色。小明一怔，又從陰暗的樓梯間掉回到人聲鼎沸的操場(chǎng)。他沖小剛微微搖頭。
下課，他倆混在清理痕跡的小志愿者中又去了走廊。長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，觸目驚心。小明深深低下了頭，好像在祈求原諒一般，也像在尋找那天，他自己親手劃裂的文明禮儀。
文明的作文 4
相信大家都曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)，一位中國(guó)留學(xué)生幫助老人過(guò)馬路。老人問(wèn)：“小伙子，你是日本人，還是韓國(guó)人？”留學(xué)生……
中國(guó)是文明禮儀之邦，無(wú)論在任何一方面，日本與韓國(guó)充其量只是中國(guó)的學(xué)徒。然而，在西方等其他國(guó)家眼中，這兩個(gè)國(guó)家的公民素質(zhì)卻要比中國(guó)的高，我不禁氣憤。但仔細(xì)一想，對(duì)那位老人能有如此反應(yīng)也就覺(jué)得無(wú)可厚非了。
在公交車站，當(dāng)公交車駛來(lái)時(shí)，車還未停穩(wěn)，人們已經(jīng)迫不及待地?fù)硐蜍囬T。年輕力壯者、眼疾手快者早已捷足先登，而那些老弱婦孺則眼巴巴地看著車上的座位被人占盡，怒火中燒卻又無(wú)可奈何。當(dāng)有人良心發(fā)現(xiàn)給他人讓座時(shí)，旁邊的人卻又像看外星人一般看著他�？此难酃庵杏胁恍嫉模休p蔑的，同樣也有贊許的。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光照在廣場(chǎng)上時(shí)，潔凈的.廣場(chǎng)地面反射的陽(yáng)光讓人睜不開(kāi)眼。然而，喧鬧的一天過(guò)后，廣場(chǎng)已經(jīng)成為垃圾的海洋，蚊蟲(chóng)的天地。周圍數(shù)十個(gè)垃圾桶中空空如也，干凈得比某些人的臉還有過(guò)之而無(wú)不及。廣場(chǎng)中心，環(huán)衛(wèi)工人無(wú)奈地收拾著這一切。我發(fā)現(xiàn)，人與人之間愈發(fā)冷漠，平時(shí)好友見(jiàn)面也只是敷衍地打聲招呼，好像多說(shuō)些話會(huì)天怒人怨似的。日常生活中，樂(lè)于助人的人越來(lái)越少，見(jiàn)義勇為的人被譽(yù)為“蛋白質(zhì)”——— “笨蛋，白癡，神經(jīng)質(zhì)”。人們面對(duì)壞人壞事，只會(huì)在背地里悄悄議論，敢怒而不敢言，絕不會(huì)正面指出，更別提與之斗爭(zhēng)了。
中國(guó)是文明古國(guó)，華夏子孫是文明的傳承者。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，更是中國(guó)的脊梁，所以，消除世界對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)的艱巨任務(wù)就落在我們身上。這就要求我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾约旱难孕信e止，不講不文明之話，不做不文明之事。只有這樣，才能樹(shù)立中國(guó)的美好形象，才能贏得世界人民的喜愛(ài)和尊重。
文明的作文 5
文明，是人心靈感應(yīng)燈；文明用語(yǔ)，是人與人之間心靈溝通的橋梁；文明如歌，傳遞正能量的負(fù)心核。
文明，一個(gè)值得擁有的名詞。一個(gè)人的文明語(yǔ)言，文明詞匯，直接發(fā)揮著本來(lái)有的獨(dú)特魅力！雖然常說(shuō)。文明之詞，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在耳邊，盤旋在腦海，思迪著你我。但是又仔細(xì)想想，真真切切做到有多少人，真真切切做到文明又有多少人。一個(gè)不起眼的動(dòng)作，一個(gè)不起眼的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著你我的文明程度。
文明校園需要你和我的.共同努力，共同創(chuàng)造。校園文明，好比你我的雙手，需要呵護(hù)備至，需要你我的沐浴。一個(gè)良好的習(xí)慣，是在時(shí)間的考驗(yàn)之下，一點(diǎn)一滴積累的。所以，校園文明需要你我，我們更需要在校園的懷抱中享受知識(shí)海洋的魅力！
我們每個(gè)人，都共同生活在這個(gè)青春靚麗校園中，校園中的一抹綠色，一片瓷磚，都需要文明的呵護(hù)。
就算很小很小的一片殘片，廢紙，飲料瓶，我們都時(shí)時(shí)刻刻警記，都應(yīng)該把它放在相應(yīng)的位置，不能隨手拋棄，更不能隨便破壞。因?yàn)檫@些微不足道的小事，更能體現(xiàn)你我的文明之行，一個(gè)人的文明程度，不能僅僅靠嘴表達(dá)出來(lái)，而且還要做出來(lái)，讓文明之花唱響你我他，讓文明用語(yǔ)傳遞你我的正能量。
文明之行，始于足下。文明之月，需要大家一起創(chuàng)造，思迪身邊人，讓文明伴著我們一起成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中享受校園給我們帶來(lái)不一樣的快樂(lè)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中享受知識(shí)的海洋！
文明好比讀書，一本好書，可以給你帶來(lái)全新的世界，品讀書中的奧秘，領(lǐng)悟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的古書美文，進(jìn)化自己的心靈感應(yīng)。正如文明一樣，只要你肯用心感受，去領(lǐng)悟，也會(huì)體悟到不一樣的知識(shí)世界。
文明禮儀是你我在相逢中的微笑；文明禮儀是你我在相互碰撞時(shí)，一聲對(duì)不起；文明禮儀是你我向老師走過(guò)時(shí)，一聲老師好。我們從小到大，都是在禮儀的熏陶中長(zhǎng)大，更懂得我們中華是禮儀之邦，更要懂得文明禮儀的重要性。
文明禮儀之行，始于足下。從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，讓文明之花伴著我們成長(zhǎng)，讓文明的花苞綻放在這個(gè)充滿希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶，渲染。
文明的作文 6
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺(jué)到了嗎？危險(xiǎn)已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜的生活……
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次”。是啊，我們青少年是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)加倍珍惜生命。
行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違規(guī)的人出現(xiàn)。車禍?zhǔn)强膳碌模峭耆梢员苊夂皖A(yù)防，忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空；寧可有理讓無(wú)理，不可有理對(duì)無(wú)理。本來(lái)是擦肩而過(guò)的路人，但相互一讓，卻產(chǎn)生了一份感激之情；兩車狹路相逢，當(dāng)你主動(dòng)謙讓時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方已靠邊。這時(shí)，你不覺(jué)得，無(wú)論是走的`一方，還是等的一方，都被一種感動(dòng)滋潤(rùn)著嗎？
一切源于生命。當(dāng)你在攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路的時(shí)候，當(dāng)你在闖紅燈的時(shí)候，你是否會(huì)意識(shí)到，自己有可能在下一秒中會(huì)失去生命？
交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸。每年，有多少生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意而疏忽了交通安全的重要性。不但車毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭的悲哀�。�
生命是寶貴的，擁有生命才能擁有一切。因此，我在這里呼吁：為了家庭的美滿，為了社會(huì)的安定，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從今天做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，托起幸福的今天和明天，讓我們?cè)陉?yáng)光下享受如花的生命吧！
文明的作文 7
世界上，有很多種不同職業(yè)的人，有的是工程師，有的是博士，有的是醫(yī)生------從事不同職業(yè)的人，都因?yàn)樽约旱墓ぷ魇艿讲煌藗兊淖鹁矗易罹磁宓氖浅鞘凶畈黄鹧鄣那鍧嵐�。那天，我起晚了，我大步流星地去買早餐，買了早餐三兩口就吞了下去。我又匆匆趕路了，我把手里的飯盒找了一棵樹(shù)下隨手丟了。這時(shí)，“咳咳！”的兩聲傳入我的千里耳，我停下了腳步，回頭一看，原來(lái)是位清潔工呀。
這位清潔工年過(guò)花甲，頭上爬滿了銀絲，皺紋布滿在臉上，身體很瘦弱，一雙眼睛陷在眼窩里。她身上穿著清潔工的衣服，“清潔工”這三個(gè)字這時(shí)特別醒目。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，她不停地咳嗽起來(lái)，我這才注意到她身上的衣服那么單薄，在這寒冷冬日的早晨，她該多么冷呀。我不禁對(duì)她生起幾分同情。只見(jiàn)她吃力地彎下身子，伸出瘦竹竿似的手，顫抖地?fù)炱鸬厣系睦�，又費(fèi)勁地直起身子把它投進(jìn)垃圾桶�？吹竭@，我的心因?yàn)樾呃⑾襻樤粯犹�，我看了她一眼，她也許有老花眼，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我扔的垃圾，還努力睜大眼睛尋找垃圾呢，我一回頭，快速地逃走了。
到了教室以后，那件事像蜘蛛絲一樣一圈一圈地纏繞在我的腦海里，滿腦子不斷地浮現(xiàn)出老奶奶拾垃圾的影子，我愧疚萬(wàn)分。上課了，老師說(shuō)：“這節(jié)課講關(guān)于環(huán)保的'內(nèi)容！”我邊聽(tīng)邊想，那些清潔工默默無(wú)語(yǔ)地美化我們的城市，可無(wú)人注意到他們，可大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些城市的“美容師”，那么，我們生活的環(huán)境會(huì)是什么樣子？汽車在垃圾上行駛，廢銅爛鐵，廢紙堆積成山，蒼蠅，蚊子有了安樂(lè)窩……再想想我自己，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，應(yīng)爭(zhēng)做城市文明的人。放學(xué)了，我直奔那里，還好，垃圾還在那兒，準(zhǔn)是老奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我拾起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，我心里的一塊石頭終于落地了。
有時(shí)，文明只差一步。
文明的作文 8
毋庸置疑，我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代；不可否認(rèn)，我們生活在一個(gè)物欲橫流的時(shí)代；不容辯解，我們也生活在一個(gè)文明迷茫的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的錯(cuò)綜復(fù)雜，文明的迷茫無(wú)措，源于社會(huì)發(fā)展的快節(jié)奏和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的超速度，人們對(duì)道德的要求、對(duì)文明的要求已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，迷茫無(wú)措便是無(wú)法適應(yīng)高速發(fā)展“新常態(tài)”的表現(xiàn)。
我們面對(duì)多元發(fā)展的新常態(tài)，猶如戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的孩童一般，觀看著眼前的發(fā)展；猶如搖擺不定的賭徒一般，艱難地選擇價(jià)值觀。其實(shí)，不是時(shí)代發(fā)展太快，而是我們成長(zhǎng)太慢。社會(huì)的多元化，與發(fā)展的新常態(tài)，常常導(dǎo)致人們?cè)诘赖屡c利益方面產(chǎn)生價(jià)值沖突，更為隱蔽的是在文明與不文明價(jià)值選擇上的猶豫、便己、短視與滑坡。社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的變遷，都是由人類發(fā)展推動(dòng)的、創(chuàng)造的，可面對(duì)新常態(tài)我們的行為、觀念、價(jià)值、道德、文明等等，卻顯得尤為滯后，也就意味著時(shí)代在呼喚，讓文明與成長(zhǎng)相伴！
文明的成長(zhǎng)，在于價(jià)值取向。文明之所以稱之為文明，就是要明辨是非、善惡、真假、美丑，而且要發(fā)自內(nèi)心的崇尚是、真、善、美，時(shí)時(shí)事事以此為準(zhǔn)繩去決定我們的行為。具體要怎么做呢，其實(shí)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)給出了答案，就是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善……其實(shí)，文明的成長(zhǎng)，文明的實(shí)現(xiàn)，說(shuō)來(lái)也快，快到觀念一轉(zhuǎn)便可成熟，行為一變便是文明！
文明的成長(zhǎng)，在于通情達(dá)理。不管是古之五常八德，還是今之核心價(jià)值觀，文明不文明，其實(shí)就看你所言所為的出發(fā)點(diǎn)。比如手中的垃圾，從利他的角度，你會(huì)考慮到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，潔凈環(huán)境的來(lái)之不易，甚至?xí)紤]到環(huán)衛(wèi)工人在車來(lái)車往中保潔的驚險(xiǎn)重重，你會(huì)嚴(yán)格按照文明的`行為規(guī)范來(lái)行動(dòng)，反之，你考慮的是自己的方便就可能會(huì)隨手亂扔，并帶來(lái)一系列的不文明效應(yīng)，從結(jié)果上及長(zhǎng)遠(yuǎn)影響上與前者相去甚遠(yuǎn)，更與文明背道而馳！
文明，就在一瞬間。成長(zhǎng)得快與慢，轉(zhuǎn)變得快與慢，都取決于每個(gè)人自己的內(nèi)心，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人、為后世著想的時(shí)候，或者意識(shí)到我們所做所為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的重要性的時(shí)候，就是真正的文明了。文明，其實(shí)是心靈的成長(zhǎng)。人類，因科技文明而偉大，因社會(huì)文明而和諧，因心靈文明而美好！
文明的作文 9
什么是文明禮儀？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己，敬人的1種行為規(guī)范，中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德；在現(xiàn)在的社會(huì)中，大家更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在大家日常生活的點(diǎn)滴小事之中。所以大家更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于大家的一舉一動(dòng)之中！
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化，大家要想立于世界之林，就必須提高大家民族的文明素養(yǎng)。記得有一次看報(bào)紙，我對(duì)有一篇報(bào)道的印象特別深：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)1個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生1種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人，名人才具備，那么大家將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的'要求，也并不因之成為偉人，名人。大家不但要有講道德的大人物，大家更需要一群有道德的民眾。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，大家有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”，“大家閨秀”，“表里如一”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用大家的行動(dòng)去感染身邊的人，用大家的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有大家中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝！
文明的作文 10
哇哦，令人期待已久的周末到來(lái)了！這天，我與爸爸媽媽一同來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)多倫多自助海鮮餐廳，準(zhǔn)備好好地享用一頓美味的自助餐。
我們剛剛乘坐著扶梯來(lái)到三樓，就見(jiàn)一條“巨無(wú)霸”長(zhǎng)龍整齊地“躺”在門前等候開(kāi)門�！斑郏g迎光臨。A1號(hào)請(qǐng)用餐。”門口柜臺(tái)上的電腦發(fā)出了指示。哦耶！開(kāi)門嘍！只見(jiàn)剛才還安靜排隊(duì)的長(zhǎng)龍頓時(shí)“支離破碎”了。二三十個(gè)家庭哄然地?cái)D到柜臺(tái)前，爭(zhēng)先恐后地?fù)屘?hào)，生怕別人步步領(lǐng)先。眨眼的工夫，一個(gè)巨大的蜂窩團(tuán)一下涌進(jìn)了餐廳，門口僅剩了幾個(gè)人，我頓時(shí)傻了眼。
終于，我們費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了餐館里。服務(wù)生把我們帶到了一個(gè)隱深的桌位，我立刻興高采烈地端起餐盤，來(lái)到四周拿取食物。可沒(méi)想到一件令人大吃一驚的事兒映入了眼簾――一位身材高挑的男子從我身邊經(jīng)過(guò)，將大約半盤的帝王蟹腳夾入了碟中�！鞍�！這么多！這能吃得掉嗎？要知道浪費(fèi)是最可恥的行為。享用自助餐要少量多次地取餐，如此盲目地大量取食不僅有可能造成浪費(fèi)，還會(huì)讓人千千萬(wàn)萬(wàn)的用餐者無(wú)法享用這美味佳肴呀！”我心一寒，腦中浮現(xiàn)出那成千上萬(wàn)饑餓的場(chǎng)面。搖了搖頭，輕聲地嘆了口氣。自己到一旁取餐去了，面對(duì)這種狀況，我也只好……
我端著小增碟食物走向桌邊,準(zhǔn)備開(kāi)始用餐�！拔乙欢ㄒ拿饔貌�，從自己做起，帶動(dòng)身邊人，學(xué)會(huì)文雅進(jìn)餐，將這喧鬧的`餐館改變！”想罷，我小心翼翼地拿起一只雞翅慢條絲理地品味著這令人著迷的人間美味。就這樣吃一點(diǎn)兒，拿一點(diǎn)兒；吃一點(diǎn)兒，拿一點(diǎn)兒……這樣反反復(fù)復(fù)地循環(huán)著，保持“少量多次，取餐適量”的原則。
能夠享用這山珍海味自然是每個(gè)人都曾向往過(guò)的。但是，你是否想過(guò)，如果缺少了用餐的規(guī)矩，那整個(gè)餐館將是一個(gè)怎樣的景象�。∪绻麃G失了用餐的條理，那還有什么良好的用餐心情可言呢？我們不僅要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，還要讓一個(gè)喧鬧的環(huán)境變得安靜優(yōu)雅啊！
文明的作文 11
在香港尖沙咀海運(yùn)碼頭展出的巨型塑料大黃鴨，近日泄氣變成“片皮鴨”。有傳言稱，“大黃鴨爆掉，是內(nèi)地旅行團(tuán)游客扔煙蒂所致”。展出方海港城發(fā)言人表示“這完全是謠言”。發(fā)言人稱，巨型塑料鴨已經(jīng)展出近兩個(gè)星期，其間港口風(fēng)浪很大，且陰雨天較多，所以需要對(duì)大黃鴨“檢查身體”，做例行檢查。
看來(lái)，無(wú)緣無(wú)故地“躺著中槍”，并非只是某些名人明星的“專利”。譬如，這次香港大黃鴨的正�！胺艢狻焙汀皺z查”，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳言的“眾口鑠金”，結(jié)果就成了內(nèi)地游客的“亂扔煙蒂”所致。好在謠言迅速得以澄清，真相替代了“冤情”。但風(fēng)波稍平，我看有些人也不必急于矯情叫屈，倒更該去想想，香港大黃鴨究竟“咬”疼了內(nèi)地游客的`什么？
假若不是諱疾忌醫(yī)或刻意回避，許多人應(yīng)該能夠得到反思，香港大黃鴨雖然“咬”錯(cuò)了內(nèi)地游客，可網(wǎng)上謠言一度傳得活靈活現(xiàn)，且大有人信。大黃鴨“檢查身體”，竟然“情有獨(dú)鐘”地讓內(nèi)地游客惹上“煙蒂風(fēng)波”，主要的誘因，恐怕還是緣于部分內(nèi)地游客的素質(zhì)和修養(yǎng)不高，進(jìn)而潛移默化地?fù)p害了“整體”印象與評(píng)價(jià)。
我若去香港旅游，自然也要?dú)w入“內(nèi)地游客”；而我這種“胳膊肘兒朝外拐”的思索與言說(shuō)，顯然是會(huì)引得不少人的不快�？蓡�(wèn)題是，近些年來(lái)，瀏覽媒體報(bào)道，環(huán)顧四處周遭，某些富裕起來(lái)游興大發(fā)的國(guó)人，無(wú)論作為“中國(guó)游客”，或者作為“內(nèi)地游客”、“大陸游客”，除了大把大把的“旅游銷金”，其在“旅游文明”、“旅游形象”等的“軟實(shí)力”得分上，到底有了多少能令外界刮目相看的提高和改變呢？
的確，塑料充氣的香港大黃鴨并不“咬”人，讓眾多內(nèi)地游客最感郁悶和難受的，其實(shí)是那些常常無(wú)端來(lái)襲的“疑人偷斧”和“被潑臟水”。但顯然，冰凍三尺非一日之寒，還是一句老話說(shuō)得好：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。被香港大黃鴨“咬”疼的內(nèi)地游客，乃至聞悉此事而“聽(tīng)”疼的內(nèi)地游客，若能痛定思痛，從我做起，在筑造文明旅游上不斷添磚加瓦，相信“疼感”會(huì)越來(lái)越少，而“喜感”會(huì)越來(lái)越多。
文明的作文 12
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)榻疱X還可以再掙。
如果你失去了文明，你才是徹徹底底地失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明，我想起了一件事：前幾天的一個(gè)下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)走到一條巷子時(shí)，我的腳底一滑，打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒，站穩(wěn)后，我往后一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮。是誰(shuí)這么不講文明，亂扔垃圾？我邊嘀咕邊彎腰撿起香蕉皮，正好前面有一個(gè)垃圾箱，我連忙跑過(guò)去，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。路上，其他的同學(xué)嘰嘰喳喳，不知在討論什么，而我卻沉默不言。我想：如果每個(gè)人都隨便亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人怎么能忙得過(guò)來(lái)呢？那世界會(huì)變成什么樣？后果將是不堪設(shè)想！
曾經(jīng)有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的部分是在哪兒學(xué)到的呢？”“在幼兒園里。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”當(dāng)我們完善自己的文明行為時(shí)，不一定非做了不起的事，而是要從身邊小事做起。
我們?cè)趯W(xué)校里受著文明的教育，說(shuō)著文明的'話，可有的同學(xué)隨便丟棄食品包裝袋�；ɑňG綠的，難道我們就看不到？看到了為什么沒(méi)有人主動(dòng)去撿？是垃圾箱太遠(yuǎn)嗎？不！就在我們身邊，舉手之勞，但很少人能做到，我們?cè)跄懿煌葱募彩啄兀课拿鞯男@里卻是有不文明的現(xiàn)象。如果我們大家都從自身做起，不隨口吐痰，不隨手亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，講究個(gè)人衛(wèi)生，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，在環(huán)境優(yōu)美的校園里嬉戲，我們將是快樂(lè)而充滿希望的花朵！
文明，是我們的，是大家的，是祖國(guó)的，更是全世界人民呼吁的！我們每個(gè)人都要做一個(gè)講文明的人，讓世界的明天更美好！
文明，讓你我共享！
文明的作文 13
每個(gè)人都有習(xí)慣，并且習(xí)慣常常伴隨我們左右。好習(xí)慣有利于我們成長(zhǎng)，壞習(xí)慣則不利于我們的身心發(fā)展。因此，我們要摒棄壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨你我。
一次，伙伴們一起到煙臺(tái)游玩。離開(kāi)車站，打算等公交。那時(shí)正值上班高峰期，只見(jiàn)人頭涌動(dòng)，都在伸長(zhǎng)了脖子等待著屬于自己的那班車。有一班車來(lái)了，有些人提了提褲腰，有些人深吸了一口氣，于是向上車口出發(fā)。當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人想要再等下一班都努力想要擠上去。全然不顧那旁邊小心翼翼的挺著大肚子的孕婦。當(dāng)時(shí)，我真為那孕婦捏把汗。自己如今身體那樣金貴，就別再和那些野蠻人爭(zhēng)搶那站著的空間了。果真，到了我們這班車，仍然也是原來(lái)的樣子。到了上車口也仍然是爭(zhēng)著搶著要上車的野蠻人。在我的身后，是一位年近古稀的老奶奶，正顫顫巍巍地邁著小步子。我往后退了一步，然后扶著她的脊背，一起上了車。車上連站的地方都沒(méi)有。那些只顧低頭玩手機(jī)的年輕人，似乎在這個(gè)快節(jié)奏的都市，面對(duì)這樣的'場(chǎng)面已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，全然不顧自己身邊的老弱病殘。我深深地嘆了口氣。
下了車，我們來(lái)到了三站，這可是煙臺(tái)有名的小吃一條街。我和小伙伴們打算在這里痛痛快快地吃一頓。但是，滿地的竹簽卻讓我們興致大減。那一位位亭亭玉立的姐姐們，就將自己吃剩下的竹簽心安理得的扔在地上，旁邊的垃圾桶也僅隔她們一步之遙。本該愉快的游玩，卻因看到這一面面不文明的現(xiàn)象而沒(méi)了興趣。
回到車站，我們坐在候車室里等車。做清掃的老爺爺一遍遍的從我們身邊走過(guò)。帶走的總是乘客們留下的一箱箱垃圾。老爺爺在彎下腰時(shí)，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)他正在刮地上的口香糖，并且嘴里念著：“哎，這口香糖夠我刮半天的了�！�
我想問(wèn)，為什么如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平增長(zhǎng)了，而中國(guó)人的素質(zhì)水平卻下降了？到了國(guó)外，“中國(guó)式過(guò)馬路”“中國(guó)人式購(gòu)物”“中國(guó)人和狗不得入內(nèi)”……這些貼上中國(guó)人的標(biāo)簽難道作為一名中國(guó)人我們感到羞愧與恥辱嗎？全民的道德素質(zhì)是一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。不要讓中國(guó)這“文明古國(guó)”的稱呼僅成為虛名。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行！
文明的作文 14
星期一，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)了，小明和小紅各去買了一根冰棍，便一起回家去了。
走到了公園，他們正好把冰棍吃完了。他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，便跑了過(guò)去把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，卻看見(jiàn)垃圾桶下面有一堆垃圾，還有幾只蒼蠅在上面飛來(lái)飛去。
小紅對(duì)小明說(shuō)：“小明，不如我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，好嗎？”小明眼睛轉(zhuǎn)了一圈，心想：“不如我們寫一張標(biāo)語(yǔ)粘在垃圾桶上，否則以后還會(huì)有人把垃圾被扔桶外的'�！毙∶靼严敕ǜ嬖V了小紅。小紅說(shuō)：“好，我們開(kāi)始吧！”小明趴在地上，拿出一支筆和一張紙，在紙上認(rèn)真的寫了幾個(gè)大字。小紅把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅說(shuō)：“我完成了！”小明說(shuō)：“我也完成了！”他們一起把紙條粘在垃圾桶上，紙條上面寫著“文明——只差一步”。小紅給了小明一個(gè)大拇指，便說(shuō)：“你的辦法可真行�。 �
之后，再也沒(méi)有人垃圾掉在垃圾桶外面了。
只要向前一小步，文明就會(huì)在你身上產(chǎn)生。生活也是這樣的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在遠(yuǎn)處會(huì)把垃圾扔出了垃圾桶外時(shí)，只要向前一步就可以把垃圾放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的人上完廁所沒(méi)沖廁所時(shí)，其實(shí)他只要向前一步就保持環(huán)境衛(wèi)生了……文明——只差一步！
文明的作文 15
俗話說(shuō)：千里之行，始于足下。我們要想做一名講文明樹(shù)新風(fēng)的時(shí)代新人，就要從小事做起，從一點(diǎn)一滴入手。
馬路邊，一個(gè)小伙子拾起一個(gè)飲料瓶，丟進(jìn)垃圾桶。公園里，一位大叔扶起一棵被風(fēng)刮倒的小樹(shù)。景區(qū)里，導(dǎo)游隨手撿起地上的煙頭。教室里，一個(gè)同學(xué)正默默擦著黑板。花園里，一個(gè)小男孩正高興地給花兒澆水。斑馬線邊，人們正秩序井然地等著過(guò)馬路。公共汽車上，一個(gè)小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座，贏來(lái)大家贊許的目光。校園里，不時(shí)聽(tīng)到“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“別客氣”的'禮貌用語(yǔ)……
文明就在我們身邊，文明就在我們的生活里。在家里，你幫媽媽刷碗，掃地，幫爸爸倒茶，捶背。在學(xué)校，你幫老師分發(fā)作業(yè)，幫同學(xué)解決疑難問(wèn)題。在路上，你為陌生人指明了方向，幫阿姨撿起掉在地上的東西。在小區(qū)，你隨手扶起倒地的孩子，幫老人清理地上的垃圾。你說(shuō)話真誠(chéng)，衣著得體；你上課專注，認(rèn)真學(xué)習(xí)；你勤勞節(jié)約，艱苦樸素；你尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人；你拾金不昧，幫助同學(xué)……
一山一水皆風(fēng)景，一言一行皆文明�？傊�，我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)講文明的人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，讓文明與我們同行！
文明的作文 16
創(chuàng)建文明城是我們每個(gè)人都要做出貢獻(xiàn)的，所以我們首先做文明。我們要遵守交通規(guī)定。這項(xiàng)規(guī)定在大城市里還好，沒(méi)有多少人去闖紅燈，但是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這項(xiàng)規(guī)定就行不通了。
每一次上學(xué)，到了十字路口時(shí)，無(wú)論看到什么顏色的燈我都必須在斑馬線那停下，左右看看才能過(guò)去。在這人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕的十字路口，車在飛速的穿過(guò)像是不能轉(zhuǎn)彎的.火箭。不知道是看不懂紅綠燈還是覺(jué)得無(wú)所謂。這是創(chuàng)建文明城要改善的地方。尊老愛(ài)幼也是有愛(ài)改進(jìn)的地方。在一個(gè)地方最能體現(xiàn)出這種品德，那就是在公共汽車上。這是一個(gè)令我最生氣的地方，在這里有很多不禮貌的人。我記得在每個(gè)公共汽車上左或右邊的上面都有一個(gè)牌子上面寫著“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪钡谋硎菊Z(yǔ)，但卻沒(méi)有多少人愿意做。記得有一次，我從揚(yáng)州坐車回家，在公共汽車上我坐下了一個(gè)位子，車在茫茫人海中穿過(guò)，上車的人也越來(lái)越多，這時(shí)從下面上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老人，在晃晃悠悠的車?yán)锝涣隋X，正往那標(biāo)有“敬老座”的座位走去，這時(shí)一位婦女從他身邊穿過(guò)坐下了那標(biāo)有“敬老座”的座位。
當(dāng)時(shí)我正想去和她講講道理，但是我不敢。這是有一位好心的年輕人卻給老人讓了坐。環(huán)境實(shí)施文明城的重要表現(xiàn)的地方。由于科技的快速發(fā)展大量的有害氣體被排除，造成溫室效應(yīng)。還有“白色污染”。因此我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
總之只靠一人是無(wú)法創(chuàng)建文明城的，所以我們每人都要對(duì)社會(huì)服出自己的一份力量。
文明的作文 17
夏林果、路曼曼是班里的尖子生。她們是好朋友，又是鄰居，所以成為了班學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有 一天，她們倆走在回家的路上，“呀!好臭!”路曼曼叫道，“不遠(yuǎn)處的垃圾桶怎么那么臭!”“走吧，去看看!”
不一會(huì)，夏林果她們就來(lái)到了這里。路曼曼指頭垃圾桶說(shuō)：“沒(méi)想到，這個(gè)看似文明的垃圾桶，竟然是蒼蠅聚會(huì)的地方!”沒(méi)錯(cuò)!垃圾桶上空嗡嗡地飛舞著許多蒼蠅，散落在垃圾桶旁邊的'，是許多果皮紙屑。而垃圾桶內(nèi)的垃圾卻是寥寥無(wú)幾，有個(gè)香蕉皮正好在垃圾桶口，一下子就給它別了個(gè)“金色的發(fā)卡。”“我們給它清理一下吧!”路曼曼提議。“行!你干吧!”夏林果說(shuō)。路曼曼小聲嘀咕道：“真是個(gè)懶家伙!”
夏林果不理她，想了想，拿起筆在紙上寫了起來(lái)。
路曼曼不嫌臟，毫不猶豫捧走一把垃圾往桶里放。
一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于，路曼曼把最后一點(diǎn)垃圾放入了垃圾桶。夏林果也起了身，把紙貼到了垃圾桶上，紙上赫然寫了幾個(gè)大字“文明只差一步!”
路曼曼一看，心想著自己冤枉她了，夏林果攤起手，聳聳肓，那意思說(shuō)，我可沒(méi)閑著。
“ 你可真棒!”
沒(méi)錯(cuò)，文明靠大家，只要我們大家都能做到保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，處處保衛(wèi)好我們的生活衛(wèi)生，那么我們的世界將變得更加文明。是的，文明只差一步。
文明的作文 18
文明是一條無(wú)形的線，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵；文明是初升的旭日，照亮每個(gè)人柔軟的心房；文明是象征和平的白鴿，無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍(lán) 天。
杰弗遜說(shuō)的好：“文明是后天造就的好脾氣，它彌補(bǔ)了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的習(xí)慣。”或許你一個(gè)微不足道的'動(dòng)作，或許你還不曾察覺(jué)到，文明之都已因你而筑起。當(dāng)你隨手將紙仍 到一塵不染的大馬路上時(shí)，你是否想過(guò)這是清潔工的勞動(dòng)成果？當(dāng)你在公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí)，你是否意識(shí)到自己的粗魯？日照，能夠因你而美麗富饒，同樣能夠因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞， 就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂(lè)而不為呢？
一個(gè)星期六的上午，我去公園玩，在公交車上，有一個(gè)小朋友，他吃著瓜子，可是地上卻什么也沒(méi)有，這是為什么呢？原來(lái)他的垃圾全在袋子里裝著！
到公園了，當(dāng)我四處游玩時(shí)，旁邊的小朋友引起了我的注意：剛剛有一個(gè)大人把垃圾桶踢倒了，這個(gè)小朋友馬上就把垃圾慢慢的重新放進(jìn)了垃圾桶。
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看到地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車上見(jiàn)到老 人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明的作文 19
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著，我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車走到世紀(jì)廣場(chǎng)站�？康臅r(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi)，突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。
后來(lái)，我們來(lái)到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上，然后，從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她把果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里，同時(shí)，我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著頭走開(kāi)了。這時(shí)，爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我，說(shuō)：“看到了吧？其實(shí)，文明不分年齡的大小，也不分事情的'大小，只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的含義，從自己做起，從點(diǎn)滴做起就可以了�！�
是啊，通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊！從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力，做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生！
文明的作文 20
我們國(guó)家是以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國(guó)際上的評(píng)價(jià)。
作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚(yáng)光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”這個(gè)著稱!文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)的，而我們要從自己做起。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的.人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
文明的作文 21
進(jìn)入校園，我們就是學(xué)校的一份子，保護(hù)校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí)，當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí)，當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí)，你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎？當(dāng)你看到在美麗的景色上，出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí)，難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來(lái)呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間，卻能維護(hù)校園里和諧的美景，何樂(lè)而不為呢？
上周三中午吃完飯，二年級(jí)三班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，意見(jiàn)普普通通的事情，帶給同學(xué)們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的.環(huán)境里，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹(shù)冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹(shù)上結(jié)著黃澄澄的柿子，為我們帶來(lái)豐收的喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì)消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“看！這就是我們的校園！”
文明的作文 22
作為一名社會(huì)公民來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該對(duì)不文明的現(xiàn)象說(shuō)不。
在外面的時(shí)候，我們不能亂丟垃圾，如果你亂丟垃圾，那么你丟掉的垃圾=你的素質(zhì)，你的文明，以及你的公德心。我們不能亂刻亂畫，如果你亂刻亂畫，那么，你亂刻亂畫的.不只是文字還有還喲你個(gè)人的羞恥感
文明，每一個(gè)人都可以解釋�？墒牵銈冋淖龅搅藛�?文明，是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)，人人會(huì)說(shuō)人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無(wú)幾。人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常，人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語(yǔ)，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將文明一詞牢記在心上。
讓我們與文明旅游同行!
文明的作文 23
交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞，直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞，關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的.可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的形象，關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他，安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開(kāi)大家的努力，只有廣大市民從我做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，革除交通陋習(xí)，樹(shù)立文明新風(fēng)，一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
文明的作文 24
寬容，這是一個(gè)人必須具備的。人生中會(huì)有不少小誤會(huì)和小矛盾，這時(shí)寬容就是一個(gè)絕妙的化解方法。
一天，我去姥姥家玩，看見(jiàn)了一堆麻將(又名雀牌)，我便堆起“違章建筑”：化學(xué)工廠、居民樓、廣場(chǎng)、公園和會(huì)議室等等。這時(shí)我3歲的小妹看見(jiàn)了，嘴中不知道說(shuō)些什么，過(guò)來(lái)就把我的建筑全推倒了，一邊推一邊笑，好像說(shuō)：“這些違章建筑我今天都拆了，我要擴(kuò)大土地!”我又堆了一些，她又推倒了，不知為什么。一邊建一邊折，一邊建一邊拆，我受不住了，大喊：“STOP”，可小妹根本就不聽(tīng)，我想狠心打她一下，NO!這可不行，中華民族講究的`是寬容，不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快，和小妹一起玩起了游戲，我負(fù)責(zé)建筑，她負(fù)責(zé)拆除，我們玩的非常高興。
就這樣，我以寬容為武器贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這么說(shuō)吧，矛盾和誤會(huì)是潘多拉盒子中的災(zāi)難，那么寬容和容忍就是希望。請(qǐng)我們打開(kāi)潘多拉盒子時(shí)首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開(kāi)心靈糾結(jié)的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成為“洗具”。
文明的作文 25
文明故事常常就在我們的身邊，它可以反映一個(gè)人的.素質(zhì)。
星期六下午，我和朋友肖文濤坐公交車去上輔導(dǎo)班。車一開(kāi)門，我就趕緊“搶”了一個(gè)位置，然后喊：“肖文濤，你坐這兒�！边祝吭趺礇](méi)人回答呢？難道他沒(méi)上來(lái)？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)他竟然在給老人找坐的位置，他一眼就瞄到了我留給他的位置，大步流星地走過(guò)去來(lái)問(wèn)我：“這個(gè)位置有人坐嗎？”我說(shuō)：“有人坐�！彼麊�(wèn)：“誰(shuí)？”我說(shuō)：“是我留給你坐的。”他聽(tīng)了立刻讓老人坐在這個(gè)位置上。
我看到了這一幕，鼻子一酸，于是幫助他做起了這項(xiàng)“工作”�？墒�，不到一會(huì)兒，車上的空位就沒(méi)有了，怎么辦呢？我和他心有靈犀，想到了一個(gè)辦法。就在這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)孕婦。我們看見(jiàn)了，讓那位孕婦來(lái)到我們這邊，然后對(duì)我們旁邊坐著的一個(gè)青年說(shuō)：“叔叔，您能起一下身讓這位孕婦坐嗎？”只見(jiàn)，那青年笑了笑說(shuō)：“沒(méi)想到你們這些小鬼還挺會(huì)關(guān)心人的嘛。”我們聽(tīng)了，笑了一下，又繼續(xù)“干活”了：“這位阿姨，您能起身讓這位老奶奶坐嗎？”“叔叔您能……”
時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒，我們的輔導(dǎo)班就到了。我們?cè)谝黄潛P(yáng)聲中，面帶微笑地下了車。
文明的作文 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看了卡通片，如“文明只有一步之遙”。
這篇文章描述了我們?cè)谌粘Ｉ钪兴吹胶吐?tīng)到的：放學(xué)后，小男孩和女孩正在回家的路上。他們穿過(guò)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶旁邊有一堆垃圾。垃圾的臭味撲鼻而來(lái)。過(guò)路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時(shí)，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶。小男孩也拉開(kāi)書包，拿出了紙筆，上面寫著：文明只有一步之遙。后來(lái)，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個(gè)人都成為文明人，那么生活就會(huì)變得更好。臭烘烘的垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還住在河?xùn)|。那時(shí)，我習(xí)慣走樓梯。有一次，我匆匆下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我看向左邊！嗯，垃圾桶周圍都是惡心的臭垃圾，真惡心！就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我三樓的`阿姨打開(kāi)門，把垃圾扔到了外面，沒(méi)有看垃圾桶。惡臭的垃圾還吸引了許多蒼蠅、蟑螂和所有四種害蟲(chóng)。
啊，如果每個(gè)人都在談?wù)撐拿鳎蔷拖蚯斑~一小步，向文明邁一大步！為了有一個(gè)美麗的家和保護(hù)我們的地球，請(qǐng)做一個(gè)文明人！
文明的作文 27
我想設(shè)立一個(gè)文明節(jié)，文明是一種品質(zhì)，我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)。
中國(guó)歷來(lái)就素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在21世紀(jì)的我們，一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切！雖然如此，但事實(shí)并不樂(lè)觀，比如，在天安門廣場(chǎng)上，隨處都有口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊密密麻麻的口香糖殘跡，與神圣的天安門廣場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。在我們的'校園中，有些同學(xué)故意損壞公物，到處扔?xùn)|西……從這些很小的細(xì)節(jié)就可以反映一個(gè)人的思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提。
如果我們沒(méi)有良好的習(xí)慣，即使我們有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)，也枉然。即使我們不能成材，也要先成人。
每次到文明節(jié)的時(shí)候，人們都必須文明，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不損壞公務(wù)物……如果誰(shuí)做得最好，就能得到“文明狀元”的稱號(hào)，如果不遵守文明節(jié)的規(guī)定，就罰他掃馬路。
我希望每個(gè)人都活在文明中，就算沒(méi)有這個(gè)節(jié)日也一樣！
文明的作文 28
人生中，會(huì)遇到過(guò)許多事情，正如某季第一期《朗讀者》，董卿說(shuō)的一樣。
在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，某一個(gè)不起眼的小超市中，我纏著媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的，我撕開(kāi)了包裝袋隨手一扔，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，不過(guò)在我旁邊不過(guò)半米處，一個(gè)比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來(lái)，手中也拿著冰棍。那個(gè)小弟弟也順手將冰棍撕開(kāi)，像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看著，正準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然，小男孩的媽媽輕輕刮了一下小弟弟的鼻子，輕聲說(shuō)道：“你個(gè)小淘氣，我不是教過(guò)你不要隨手扔垃圾嗎？”小男孩聽(tīng)了媽媽的.話，迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問(wèn)：“媽媽，我們?yōu)槭裁床豢梢噪S地扔垃圾，不是有環(huán)衛(wèi)工人清掃嗎？”“我們要體諒環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)，環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，美化我們的城市，讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說(shuō)的聲音很輕，可是一字不落的進(jìn)到了我的耳朵，頓時(shí)，我臉上浮起兩朵紅云，我快步走到丟掉垃圾的跟前，撿起它丟進(jìn)了垃圾桶，這讓我意識(shí)到，這，就是文明。
文明的作文 29
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看了像《文明——只差一步》這樣的漫畫。
這篇文章描述了我們?cè)谌粘Ｉ钪械乃?jiàn)所聞：放學(xué)后，小男孩和小女孩正在回家的路上。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，旁邊有一堆垃圾。垃圾的惡臭撲鼻而來(lái)，路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時(shí)，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾桶。小男孩也打開(kāi)書包，拿出紙筆，上面寫著：——文明人差一步。后來(lái)，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個(gè)人都成為文明人，那么生活就會(huì)變得更好。那個(gè)臭垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還在河?xùn)|。那時(shí)候我習(xí)慣走樓梯。有一次，我匆忙跑下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我向左看！嗯，垃圾桶周圍都是惡心的'臭垃圾，真惡心！我剛要離開(kāi)，三樓的阿姨打開(kāi)門，沒(méi)看垃圾桶就把垃圾扔到了外面。惡臭的垃圾也引來(lái)了不少蒼蠅蟑螂四害。
好吧，如果大家都講文明，那就邁出一小步，文明就是一大步！為了有一個(gè)美麗的家，為了保護(hù)我們的地球，請(qǐng)做一個(gè)文明人！
文明的作文 30
我國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱文明古國(guó)，重禮教、講文明。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我們應(yīng)學(xué)做文明人。 但是在我們的校園中也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)：在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟；打過(guò)學(xué)校上課預(yù)備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)的.升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當(dāng)我們看到干凈，整潔的校園時(shí)，你是否看到清潔工付出的汗水，當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候，你是否知到老師上課的辛苦，當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候，竊竊私語(yǔ)，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí)，我們是不是可以這樣說(shuō)，你尊重別人嗎？那么，你會(huì)得到別人的尊重嗎？
從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為永伴我行。
文明的作文 31
我看了一組漫畫，得到了深刻的啟示。
有一天，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語(yǔ)，正當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，他們看到離桶里向前一步的地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的王燕燕看到這滿地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內(nèi)，可王聰一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考著什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學(xué)都會(huì)有很多的，得想個(gè)辦法讓人們自覺(jué)點(diǎn)�！毕胫胫�，拿出了一張紙和一支筆，寫些什么，王燕燕見(jiàn)王聰不理她，就捂著鼻子埋頭苦干，正當(dāng)她撿完時(shí)，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會(huì)差一步，這張漫畫就是用來(lái)諷刺那些在生活中不講文明的'人。其實(shí)，人人只要愛(ài)護(hù)環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國(guó)家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會(huì)過(guò)上幸福安康的日子。
文明的作文 32
文明猶如一只小精靈，時(shí)時(shí)刻刻掛在我們身邊，文明也是一種道德，文明是靠大家共同協(xié)護(hù)。
生活中有許多不文明的事件發(fā)生，比如：亂丟垃圾，隨地吐痰，公交車上不給老人讓座……
汽車每家每戶都有了，如果這也不是一件好事。炎熱的夏天，我游完泳回家，要過(guò)斑馬線了，來(lái)來(lái)往往的車輛沒(méi)有一定是停下的每輛車都迅速的開(kāi)過(guò)，圓盤似的大太陽(yáng)直射著大地，豆大的汗珠從臉頰上流了下來(lái)，在身旁的老奶奶白發(fā)蒼蒼，被太陽(yáng)一照臉上一點(diǎn)血色，也沒(méi)有了，好像隨時(shí)都會(huì)倒下。過(guò)了好幾分鐘，原來(lái)沒(méi)有一輛車停下來(lái)，我暗暗的下想道，：“這些人一點(diǎn)都不文明，竟然一輛車也沒(méi)停下來(lái)�！背鰜�(lái)一定要車緩緩的`停下來(lái)，我仔細(xì)一看，是一位一頭烏發(fā)的阿姨，還穿著今年最流行的背帶裙，他手劃了劃，是在表明，我們快點(diǎn)過(guò)斑馬線，那位老奶奶不禁豎起大拇指，的臉上露出了甜蜜的笑容，我忍不住嘀咕起來(lái)，這么大的太陽(yáng)照射著我們，過(guò)了半天才有一輛車停下來(lái)，唉！
文明需要大家共同努力，文明就在我們生活中的一點(diǎn)一滴，讓我們一起努力保護(hù)城市的文明。
文明的作文 33
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話打動(dòng)了，心里暗暗的想：“對(duì)！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶，許多人都是二話不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著走著，不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了，我們分別找了一塊相對(duì)平緩的.地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì)，然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明祭祀_與文明有關(guān)的作文02-15
文明與不文明作文06-14
（精選）文明的作文02-14
【精選】文明的作文03-02
（經(jīng)典）文明作文03-03
(經(jīng)典)文明的作文08-20
文明作文(精選)03-08
[精選]文明作文01-26
文明作文【精選】02-17
文明的作文(精選)03-22