文明校園作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的文明校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明校園作文1
進(jìn)入校園,我們就是學(xué)校的一份子,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí),當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí),當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí),你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎?當(dāng)你看到在美麗的景色上,出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí),難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起來(lái)呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間,卻能維護(hù)校園里和諧的美景,何樂(lè)而不為呢?
上周三中午吃完飯,二年級(jí)三班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子,意見(jiàn)普普通通的事情,帶給同學(xué)們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里,不也是我們的享受嗎?
春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹上結(jié)著黃澄澄的柿子,為我們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會(huì)消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“看!這就是我們的校園!”
文明校園作文2
校園是我們第二個(gè)美麗的“家”,我們?cè)撊绾窝b點(diǎn)我們的家園,使其更加美麗芬芳呢?我們應(yīng)該做文明主人,用這個(gè)身份去全心全意地愛(ài)護(hù)這個(gè)“家”,從而建造出文明校園。
“禮”是中華傳統(tǒng)美德:遇到老師時(shí),我們理應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地問(wèn)好;上下樓梯或洗手時(shí),我們也應(yīng)毫不猶豫地先讓著他人……這些雖然只是一個(gè)個(gè)微不足道的舉動(dòng),但是這些小小的舉動(dòng)將會(huì)給我們的“家”增添幾分色彩。
校園是我們的家,我們應(yīng)該時(shí)刻讓它保持整潔:在校園內(nèi),我們制造的垃圾不能隨地亂扔,而應(yīng)該將它們送入自己的家。這樣不僅保護(hù)了環(huán)境,還給我們的健康增加了一層“保護(hù)膜”。
許多同學(xué)因?yàn)樘羰尺@個(gè)壞習(xí)慣而浪費(fèi)食物,但是誰(shuí)曾想過(guò)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。想想勞動(dòng)人民的辛苦付出,我們豐富的食物是多么來(lái)之不易。榇,我建議盛飯菜時(shí),應(yīng)提前跟老師說(shuō)好飯菜的量,以保證不浪費(fèi)食物!
我們要做文明人,從而才能創(chuàng)建文明校園!單靠一個(gè)人的力量是不夠的,只有我們齊心協(xié)力,共同愛(ài)護(hù)我們這個(gè)美麗的“家”,才能實(shí)現(xiàn)。微風(fēng)拂過(guò),拂過(guò)一絲文明,拂過(guò)我們文明的校園。
文明校園作文3
今天中午,我們班同學(xué)們?cè)趯W(xué)校吃飯。我和其他一些同學(xué)在一起吃飯。我們先去了一個(gè)小公園,我們玩了滑滑梯,然后我們就去了圖書館,那里有很多圖書館,我們看了一會(huì)兒書。我看到了一個(gè)圖書館,里面有很多書。我們看了一會(huì)兒書,覺(jué)得有點(diǎn)餓了。于是,我們就走了。
到了吃飯的時(shí)候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了,然后,就去圖書館里面看書。
這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)圖書館,里面有好多人在看書,我就去問(wèn)了一問(wèn),那個(gè)圖書館里面沒(méi)有書和文具的地方,我就走了進(jìn)去,那個(gè)圖書館的書真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看了一下里面的書,覺(jué)得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本《最好玩的時(shí)候不文明的時(shí)候不文明的時(shí)候不文明的時(shí)候我們不在一起玩,那些文具有危機(jī)的時(shí)候我們還可以在一起玩。
我想這些都是我想要的文明事情,我覺(jué)得,校園文明就是我們每個(gè)人的事情,我覺(jué)得,只要我們從自己做起,不管做什么事情,我們都可以做一個(gè)文明的人。
文明校園作文4
陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
讓我們捫心自問(wèn)一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái),還真像魯迅先生所說(shuō)說(shuō)的那樣,“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”……
其實(shí),規(guī)范行為,也許只是一個(gè)撿起垃圾的動(dòng)作,只是一句禮貌的問(wèn)語(yǔ),只是做好身邊的每一件小事罷了……同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,共創(chuàng)文明校園!
文明校園作文5
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的興起,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),暑期里寧?kù)o的校園到了晚上開始變得熱鬧起來(lái)了。你看那邊,跳舞的老年人們、繞著操場(chǎng)慢跑的年輕人們、籃球架下大汗淋漓的學(xué)生們、還有那些在草坪上互相追逐嬉戲的小朋友們,他們揮灑著汗水,收獲著健康和快樂(lè)。
就在這時(shí),一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了,有人把喝完的礦泉水瓶遺忘在了角落里,有人把擦完汗的紙巾丟棄在一邊...看到這些我想我作為學(xué)校的一名成員,應(yīng)該盡自己的力量讓校園變得和往常一樣整潔美麗。文明就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。于是我每天去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)都不忘帶上一個(gè)塑料袋,等我運(yùn)動(dòng)完,我會(huì)環(huán)顧一下四周,把別人遺忘在角落的礦泉水瓶、紙巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的舉手之勞讓校園整潔了不少。
花朵用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園。文明校園要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們大家一起努力讓文明之花在我們的校園里處處綻放。
文明校園作文6
班級(jí)建立了“每日反思本”,反思本上每個(gè)學(xué)生寫上今天的生活記錄,寫出每天的思想情況,并且還設(shè)置了家長(zhǎng)簽署,自我反思,教師評(píng)論和其他部分,通過(guò)各種形式。由此,學(xué)生可以每日向老師反映他們的思想情況,及時(shí)糾正缺陷,完善自我!
從這一方面,我們可以看出學(xué)生非常的積極健康,校園文明就是應(yīng)該這樣得到弘揚(yáng)。校園文明建設(shè),就是為了爭(zhēng)取進(jìn)步,學(xué)生還經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,增進(jìn)相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高班級(jí)凝聚力,調(diào)動(dòng)個(gè)人積極性,活躍文化生活,幫助學(xué)生樹立認(rèn)識(shí)自己的新位置!
在衛(wèi)生方面,學(xué)生更是將平時(shí)微不足道的小事加以分析,全班學(xué)生堅(jiān)持要認(rèn)真清理各種責(zé)任,不要錯(cuò)過(guò)任何的`衛(wèi)生死角,倡議“人人有事做,事事有人做”,爭(zhēng)相撿垃圾、倒垃圾。
一路上,從陌生到熟悉,了解他們過(guò)往,回憶大家共同走過(guò)的蹉跎歲月。許多年以后,又開了冥想記憶,我覺(jué)得這條道路走起來(lái),很有味道。校園文明點(diǎn)評(píng):優(yōu)秀!
文明校園作文7
我的學(xué)校是寧波鄞州外國(guó)語(yǔ)小學(xué),它是我們的文明校園,而我也在為這文明校園努力著。
每學(xué)期,我們都會(huì)輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當(dāng)同學(xué)進(jìn)入校門,我就會(huì)微笑著向他們打招呼,我們還會(huì)仔細(xì)地檢查他們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾或者佩戴校徽,時(shí)刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長(zhǎng)助理團(tuán),每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)跑動(dòng)打鬧,要是誰(shuí)不守紀(jì)律,我有一個(gè)小本本,可以把他的名字記下來(lái)。有一次,一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)看不起我這個(gè)小不點(diǎn),在走廊上跑來(lái)跑去,我馬上找來(lái)了老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,我看到那同學(xué)還掉眼淚了呢。在我們校長(zhǎng)助理團(tuán)的管理下,校園秩序非常的好。
不光是我們,還有家長(zhǎng)們也在為我們的文明校園努力。每學(xué)期,家長(zhǎng)都會(huì)在校門口斑馬線協(xié)助交警指揮交通,還會(huì)在圖書館值日,監(jiān)督有沒(méi)有大聲吵鬧的同學(xué)。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會(huì)越來(lái)越好的。
文明校園作文8
當(dāng)奧運(yùn)圣火在希臘奧林匹亞遺址點(diǎn)燃時(shí);當(dāng)祥云火炬在世界各地傳遞時(shí),我們正大步地邁向第二十九屆奧運(yùn)會(huì),迎接奧運(yùn)盛會(huì),傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園,正是我們小學(xué)生應(yīng)該要做的。我們能為奧運(yùn)奉獻(xiàn)些什么呢?中國(guó)從古至今就是文明禮儀之邦,我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,講文明,懂禮貌,讓文明之花開遍校園。
記得有一次下課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)站在走廊邊,衣冠不整,紅領(lǐng)巾也隨隨便便地歪在一邊,另一個(gè)同學(xué)路過(guò)他的身旁,不小心碰了他一下。這個(gè)衣冠不整的同學(xué)生氣地講著臟話:“死東西,別以為有老師撐腰,你就……”他一邊不依不饒一邊抬手打了那個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)后立即走了過(guò)去說(shuō):“你哪里像個(gè)少先隊(duì)員,衣服亂成這樣,紅領(lǐng)巾歪戴著,你的禮儀到哪里去了?!蔽以秸f(shuō)越激動(dòng):“你剛才說(shuō)的那些臟話,哪一句符合文明禮貌?”這個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭,慢慢地說(shuō)道:“謝謝你的提醒,我以后再也不這樣了!彼s緊把衣服整理好,接著又對(duì)被打的同學(xué)說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”在我們的校園里有許多類似的小事,我們應(yīng)該隨時(shí)提醒自己:關(guān)上校門,留住文明;打開校門,傳承美德。
文明校園作文9
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,學(xué)校是我們的美好家園,可是有很多同學(xué)卻不愛(ài)護(hù)我們的校園。
有一次,我在上體育課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)用彩紙折了一個(gè)紙飛機(jī)向空中飛去,一不小心紙飛機(jī)差點(diǎn)扎住同學(xué)的眼睛,這種行為多危險(xiǎn)呀!而且紙飛機(jī)落在地上就會(huì)變成垃圾,如果玩的人多了,那么我們的校園得增加多少垃圾呀。
記得還有一次,我去上廁所,看到廁所的墻上寫著“有鬼”,然后墻上還有像血一樣的紅墨水。傍晚時(shí)分,一些膽小的同學(xué)都不敢上廁所了,這種行為不僅會(huì)讓廁所的墻上變得臟亂,而且還會(huì)傷害同學(xué)們的內(nèi)心。
我記得那次我去水臺(tái)旁接水,一個(gè)同學(xué)把家長(zhǎng)給他帶的水全部倒了,還有的同學(xué)接完水直接走了,連水龍頭都沒(méi)有關(guān)。同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,不能浪費(fèi),浪費(fèi)是可恥的。
這些都是校園中的不文明行為,我們應(yīng)該從班級(jí)里推選出一位衛(wèi)生監(jiān)督員,負(fù)責(zé)檢查校園的衛(wèi)生,督促同學(xué)們遵守校園規(guī)則,做校園的保護(hù)者。這樣,我們的校園會(huì)變得更加美好。
文明校園作文10
學(xué)校是一個(gè)大家庭,它伴著我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩樂(lè),可是總有一些同學(xué)不好好地保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,比如采花摘葉、弄爛書本,用腳踢白墻等等。
有一次,我正在學(xué)校的小花園里散步。突然,我看見(jiàn)有一些低年級(jí)的小男生在花園里采摘花草,有的小草、小花都被他們弄禿了,我看著好心疼,找來(lái)了大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明原因,大隊(duì)長(zhǎng)不開心地對(duì)那些小朋友說(shuō):“如果你們?cè)俨烧ú莸脑,我就扣你們班的班分!蹦切┬∨笥巡缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
我想學(xué)校的文明要靠大家,不過(guò)創(chuàng)造美好的家園要從我們自己做起。我們從小要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,主動(dòng)撿起垃圾扔到垃圾桶里,要讓我們的家園變好。愛(ài)護(hù)花草,不讓小草小花再感受到疼痛。
還有一次,在我們的茶水間里,有一位同學(xué)接完水后忘關(guān)水龍頭了,真是太浪費(fèi)水資源了,還好旁邊接水的一位同學(xué)眼疾手快地把水龍頭關(guān)上了。
唉,如果每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境,又不浪費(fèi)水資源,那該多好呀!我們都要做校園文明的小主人。
文明校園作文11
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要做個(gè)懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”
看完這則報(bào)道,我的心情很沉重,覺(jué)得把中國(guó)人的臉面丟完了。
在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
文明校園作文12
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王浩然,他的爸爸媽媽離婚了,他家里窮,沒(méi)有錢,所以,他每天早上六點(diǎn)鐘起床,吃完早餐后,就去上學(xué)了。下午放學(xué)的時(shí)候,他去上學(xué)。中午的時(shí)候,同學(xué)們都回家了,有的同學(xué)在吃自助餐,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在看書。他們的家里有了電話,只要他們回家,就會(huì)說(shuō):“今天晚了!明天我們一起去公園吧!”
這天,同學(xué)們都到公園里散步,走著走著,王浩然就看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,他一手拿著一根電話,另一只手在電話亭里看書。他爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)他在看書,就跑出來(lái)迎接他。他爸爸媽媽看到了,就把他帶回家。
他們的家里有了電話,爸爸媽媽就會(huì)說(shuō):“明天早上,這里有一些叔叔和阿姨,他們一家人都到了,他們就可以到這里來(lái),而且,爸爸媽媽會(huì)帶著他們一起回家!比缓,就帶上他的朋友們一起去公園玩了。
他們的家,就是我們家的電話亭。
文明校園作文13
校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,我們所有同學(xué)都應(yīng)該保護(hù)好我們的校園。
可是我發(fā)現(xiàn)最近有很多同學(xué)破壞公物,污染環(huán)境,還有的同學(xué)浪費(fèi)水源。
比如,有的同學(xué)把“植物角”的植物拔得光禿禿的,只剩幾根小草了。還有的同學(xué)污染環(huán)境,把果皮、紙屑、盒子、瓶子扔的到處都是,把學(xué)校搞得像一個(gè)垃圾堆似的,臟兮兮的,十分難看。
還有的同學(xué)浪費(fèi)水源。每次上完廁所,隨隨便便地洗了幾下手,然后就糊里糊涂地走了,可是他們并沒(méi)有關(guān)水龍頭,不僅浪費(fèi)了水源,還害得有人差點(diǎn)摔跤。
所以,我有一個(gè)想法,大家可以在花壇邊,在洗手池旁立上一個(gè)牌子,寫上禁止亂扔垃圾,亂摘花草,禁止浪費(fèi)水源的告示牌,這樣同學(xué)們就不會(huì)亂扔垃圾,亂摘花草,浪費(fèi)水源了。
文明校園靠大家,讓我們一起做文明小衛(wèi)士,共同守護(hù)文明校園吧!
文明校園作文14
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明校園作文15
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!
我心中的文明校園是兩邊有美麗無(wú)比的大花壇,前后是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的教室或是教師的辦公室。中間是一塊樹膠操場(chǎng),旁邊是讓我們運(yùn)動(dòng)的足球場(chǎng)。五星紅旗在樹膠操場(chǎng)上冉冉升起,同學(xué)們?cè)跇淠z操場(chǎng)或是足球場(chǎng)上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在學(xué)校里。
我心中的文明校園是圍繞著瑯瑯的讀書聲和快樂(lè)的“音樂(lè)”。上課時(shí),同學(xué)們都安安靜靜的聽(tīng)課:不弄小動(dòng)作,不講話,不亂圖亂畫,不東張西望。這樣同學(xué)們才刻苦學(xué)習(xí),天天向上。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè):跳繩的、追逐的、踢毽的......成長(zhǎng)健康之中。
我心中的文明校園是十分安全的。不會(huì)有陌生人隨隨便便入校門,讓我們生活在快快樂(lè)樂(lè),高高興興的校園里。大家在放學(xué)回家時(shí)要有次序的排好隊(duì),不擁擠,不打鬧,不奔跑,輕悄悄地走到操場(chǎng)上集合。
我心中的文明校園是有著勤勞辛苦、愛(ài)孩子們的老師。在上課時(shí)老師把自己的知識(shí)傳授給我們。
讓我們一起遵守文明,讓校園更加文明!
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