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描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 1
總有一些畫(huà)面留在腦中揮之不去，它們?nèi)绱宋⒉蛔愕�，似沙子一般。雖沒(méi)有鉆石那么絢爛奪目，但依舊能反射出耀眼奇異的光芒，直射心房，融化了層層包裹的堅(jiān)冰，化作潺潺流水，溫暖在全身流動(dòng)。
又是一個(gè)星期六，下課早了些。于是，空空如也的操場(chǎng)上不見(jiàn)幾個(gè)人影，只有凜冽的冬風(fēng)肆無(wú)忌憚的舞，目中無(wú)人地掃蕩著天地寫(xiě)成大大的“冷清”。我豎起衣領(lǐng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)半掩的校門(mén)外，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。走近了，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)翹首以待的目光，他們大概是來(lái)看望子女的家長(zhǎng)們吧!
爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。于是我站在校門(mén)外打量著他們。有的家長(zhǎng)因?yàn)槠陲@得格外蒼老。歲月的犁毫不留情地在他們臉上留下溝溝壑壑;有些家長(zhǎng)正聊著什么，話(huà)題十有八九離不開(kāi)他們的孩子……有小朋友隨家長(zhǎng)來(lái)的，正開(kāi)心地吃著冰糖葫蘆。幾乎每個(gè)家長(zhǎng)手中都拎著東西，小到幾個(gè)飯盒，從家中帶來(lái)的飯菜，大到被子，成箱的牛奶……仿佛要把愛(ài)整個(gè)兒裝起來(lái)帶來(lái)。
正在發(fā)愣時(shí)，學(xué)校鈴聲大作。剛剛還在閑聊的家長(zhǎng)們突然草草的收起了話(huà)題，快速地向校園走去。有的家長(zhǎng)邁著大步子，向前傾著身子，有些健壯的爸爸們一路小跑。也有三三兩兩邊走邊說(shuō)話(huà)的。只是，我不明白，他們?yōu)槭裁匆@么快地走呢?
沒(méi)過(guò)多久，放了學(xué)的學(xué)生們?nèi)逡蝗候T自行車(chē)的、電動(dòng)車(chē)的，還有步行的朝著校門(mén)涌來(lái)，與“家長(zhǎng)團(tuán)”正好向遇，仿佛是兩股不同方向襲來(lái)的海潮。剛剛還是一潭止水的校園頓時(shí)像煮開(kāi)了的沸水。人越聚越多。加上接孩子的家長(zhǎng)，做生意的三輪車(chē)，頃刻校門(mén)成了阻礙交通的瓶頸。這時(shí)候，我被一陣吵鬧聲吸引了。
原來(lái)是一位騎藍(lán)色摩托的家長(zhǎng)，正打算驅(qū)車(chē)入校卻被保安攔住。碩大的車(chē)在校門(mén)口熄了火。他好像要把車(chē)停到指定位置�？擅媾R人潮，車(chē)怎么也動(dòng)不了。他手無(wú)足措，想一只被翻了殼的甲蟲(chóng)，著急又無(wú)可奈何。車(chē)子那么笨重，車(chē)箱上還捆著些生活用品，真不知道這位爸爸什么時(shí)候就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了多久的寒風(fēng)，才能到這兒�？捎忠�(jīng)過(guò)這最后的考驗(yàn)。人群中不斷有男孩子不滿(mǎn)地催促。而他低著頭，抱歉地向前后的人笑了笑，使勁推著這頭“大象車(chē)”。
這時(shí)候，我覺(jué)得有一種溫暖的'感覺(jué)。如果我不是因?yàn)榉艑W(xué)早了，而是也站在他們之中，說(shuō)不定也心生抱怨。然而現(xiàn)在我不能了。家長(zhǎng)們一個(gè)星期只能看望子女一次。無(wú)論是坐車(chē)還是驅(qū)車(chē)，到了校門(mén)外還要停一會(huì)兒。好不容易能進(jìn)校園，還要再遭遇一些麻煩。他們不抱怨，和那位爸爸一樣輕輕一笑。他們?yōu)榱耸裁矗瑸榱撕秃⒆觽兂陨弦活D家中的飯菜，為了親手洗洗孩子們的衣服，再說(shuō)上幾句話(huà)。然后又得走了。他們只不過(guò)為了滿(mǎn)足一下人間最真摯而又最簡(jiǎn)單的親情而已。我被這種溫暖包圍著，深深地感動(dòng)了。這種質(zhì)樸的溫馨的親情正是因?yàn)檫@些磨難，仿佛是被砍傷的樹(shù)枝重吐的新芽的鮮綠，是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)洗禮過(guò)的花朵釋放的芬芳，是遭到鳥(niǎo)啄的果子釀出的甜蜜，在現(xiàn)實(shí)生活中流動(dòng)著。
我的心田流過(guò)溫暖的泉水，它叮咚的聲響告訴我：我們應(yīng)該為這些父母讓路，更是為人間最珍貴而美麗的親情讓一次路。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 2
生活中有許多溫暖的話(huà)語(yǔ)，像春風(fēng)般的撫摸著你。
人生難免有挫折，你跌倒了，可以再?gòu)哪抢锱榔饋?lái)。你失敗了，俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”，但在這些受挫折的過(guò)程中，耳邊總有一些話(huà)語(yǔ)在鼓勵(lì)著你，支持著你，叫你不要放棄。
在我的生活中，也有過(guò)這樣的事情：當(dāng)考試不如意時(shí)，被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)，心里很墮落的時(shí)候，有爸爸那一句溫暖的話(huà)：別灰心，要相信自己，這溫暖又親切的話(huà)語(yǔ)深深地觸動(dòng)了我，好像心中所有的煩惱都一掃而光。給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，找回失去的信心。
在初一的.階段里，我的英語(yǔ)成績(jī)都非常不理想，我印象里，考得最差的分?jǐn)?shù)是29分，這個(gè)分?jǐn)?shù)深深的打擊了我，那一天，我?guī)缀跻恢痹谙霝槭裁纯嫉媚敲床睿且惶�，我�(guī)缀跻矝](méi)怎么聽(tīng)課，那一天，我?guī)缀踉谙�，要怎么跟家里交代，回到家中，爸爸依然是那句�?huà)：別灰心，要相信自己，說(shuō)完，嘴角里還帶著一點(diǎn)微笑，當(dāng)我看到那一點(diǎn)微笑時(shí)，我覺(jué)得自己的信心又回來(lái)了。
初二里，雖說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有像初一那樣，但是還是處在不及格的階段，每一次也都是40多分，稍微好一點(diǎn)的話(huà)也就是進(jìn)步五﹑六分的樣子，有時(shí)就降三﹑四分。
這次的期中考，英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)變，爸爸仍然說(shuō)別灰心，要相信自己，相信自己就一定行，而這句話(huà)，已經(jīng)在我的腦海里深深的烙下一個(gè)印。
在以后的學(xué)習(xí)道路上，我想，如果只要相信自己就一定能成功，只要相信自己有那個(gè)能力就代表還有一定的希望。爸爸的話(huà)真的很溫暖��！使我在沒(méi)有信心的陰影里找到信心，猶如一束束溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心房，溫暖著我的心房，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，別灰心，要相信自己。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜，寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般，當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的'是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 4
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色;朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想�；氐郊遥宜紒�(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望。”是朋友讓我在失敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手;憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的'項(xiàng)鏈;如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇;我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng);你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記;朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 5
溫暖是一個(gè)讓人感暖和到的詞語(yǔ)，溫暖的氛圍使人舒適，溫暖的關(guān)懷令人感動(dòng)。在我記憶深處，有溫暖的記憶時(shí)時(shí)涌動(dòng)。
那是去年的暑假，爸爸媽媽聯(lián)系了幾位志同道合的朋友去爬山。四五家人，大人小孩兒加起來(lái)有十多口，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，大人們說(shuō)大人的，我們小孩兒玩小孩兒的，別提有多高興了。
我們五個(gè)小孩你追我趕，爬得正起勁時(shí)，我突然感覺(jué)一陣頭暈，心里覺(jué)得惡心，也吐不出來(lái)，很難受。大家都停了下來(lái)，圍成一圈，關(guān)心地看著我。爸爸媽媽更是著急，又是讓我喝水，又是給我拍背。折騰了半天，我覺(jué)得越來(lái)越難受，根本沒(méi)辦法再往上爬。大家商量了一下，其他人繼續(xù)爬，我們一家三口坐觀光車(chē)上去。
到晚上吃飯的時(shí)間，看著飯店里各式好吃的`菜肴，我卻什么也不想吃。媽媽擔(dān)心地陪著我，她摸摸我的頭——熱熱的，發(fā)燒了！爸爸媽媽顧不上吃飯了，爸爸去找藥店買(mǎi)藥，媽媽趕緊把我抱回房間，讓我躺下，蓋好，又用毛巾給我降溫�？磱寢寚掖蜣D(zhuǎn)，忙得住不下腳，我心里暖暖的。
外面靜悄悄的，大家都出去游玩了吧。我正躺在床上休息，門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲。這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)地方，會(huì)是誰(shuí)呢？門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的笑臉出現(xiàn)在我的面前，是欣欣然，我的好朋友！她手里提了食物給我送飯來(lái)了！她沒(méi)有忘記我，我的眼睛快要出“汗”了！
緊接著，一次次的敲門(mén)帶來(lái)一張張的笑臉：代小寒、孫藝雯……一張張笑臉?biāo)蜕弦宦暵曌８�。那時(shí)，我唯一的感受，就是——溫暖！
溫暖的感受讓我的心暖融融的，溫暖的記憶在我心中時(shí)時(shí)涌動(dòng)，讓我深深知道：我的生活是多么幸福美麗！
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 6
那天傍晚，緋紅般的醉霞仿佛給夕陽(yáng)蒙上了一件迷人的衣裳，天空中的紅日遲遲不肯離開(kāi)。
我正慢悠悠騎車(chē)在回家的路上，清風(fēng)微微徐來(lái)，拂過(guò)臉頰，帶來(lái)一陣清爽�；氐郊抑�，我停下自行車(chē)，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，卻未曾想到衣袖子被墻上的一顆釘子勾住，用力一拉，袖子就被劃破了。我心情郁悶走上樓，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)只有父親在，我沉下臉，獨(dú)自走向臥室。
父親看我不對(duì)勁，就來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了，我委屈地告訴父親緣由，“但另一件校服剛洗沒(méi)干，怎么辦呢?”父親說(shuō)道�！鞍岩路撓聛�(lái)吧，我來(lái)縫一下，說(shuō)不定可以呢!”父親又說(shuō)道。我質(zhì)疑的望著他，但還是脫下衣服給了父親。
天色已晚，我正寫(xiě)著作業(yè)。無(wú)意中往旁撇下了一幕，讓我停下筆細(xì)看：昏黃燈光下，父親正拿著針摸索著，燈光，把他那黝黑的皮膚映襯的發(fā)黃，他右手拿針，左手拿線(xiàn)頭，往上一舉，左手對(duì)準(zhǔn)針孔，一穿，沒(méi)成。再穿，還是沒(méi)成。接著，他把線(xiàn)頭往嘴里沾了沾，盯著針孔，專(zhuān)注地往里面一穿，但依舊沒(méi)成。線(xiàn)頭和針孔猶如兩條平行線(xiàn)般，在和父親作對(duì)，永不相接。經(jīng)過(guò)幾番努力之后，父親無(wú)奈地放下線(xiàn)和針，用紙巾擦了擦手中的'汗，接著站起來(lái)，把針孔放到燈泡旁，再穿，終于穿好了。
看到這一幕，我的心對(duì)父親產(chǎn)生了無(wú)比的敬意。
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我還依稀聽(tīng)到了父親縫補(bǔ)衣服時(shí)線(xiàn)的斷裂聲，第二天早上，父親慢悠悠的走到我身旁，把昨晚縫好的衣服遞給我，我望著父親那粗糙的雙手，竟然將母親般的柔情一針一線(xiàn)穿在了我的衣服上。我感受到那粗糙手掌正是父親的深沉而深邃的愛(ài)。我分明感受到天底下最偉大的愛(ài)正滋潤(rùn)著我的心靈!
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 7
“別哭，別哭，絕不準(zhǔn)哭!”我努力克制著快要流出的淚水。呆呆地坐在課桌前，廣播里獲作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的名單已全部念完——沒(méi)有我的名字。
我滿(mǎn)懷期待與希望，頓時(shí)像肥皂泡一樣破滅了。是播音員讀漏了，還是我聽(tīng)錯(cuò)了。我不再心存任何僥幸，我必須接受一個(gè)殘酷的事實(shí)——我落選了。
廣播里還在播放著其他的內(nèi)容，我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去了，緊捂雙耳。內(nèi)心再也按捺不住心中的傷心，我開(kāi)始亂扔書(shū)，就連王老師放在課桌上的書(shū)本也被我殘酷的扔在地上了。淚，肆無(wú)忌憚的從我的眼眶中涌出，一顆、兩顆......那晶瑩的淚珠猶如一條小溪，源源不斷。
“叮鈴鈴”——放學(xué)了。窗外的'陽(yáng)光照在我的臉上，這本是十分洋溢的感覺(jué)，可我卻覺(jué)得十分刺眼。我窩在教室里的小角落里，時(shí)間已悄然流逝了半個(gè)多小時(shí)。我真的沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師、父母與同學(xué)。
這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“怎么了?不高興了啦?老師并沒(méi)怪你，你已經(jīng)盡你所能了，不是嗎?”王老師見(jiàn)我依然在抽泣著又說(shuō)：“真的，老師真的沒(méi)有騙你，騙你的是小狗!汪汪汪......”
“撲哧”我被老師所打敗，我笑了起來(lái)。王老師滿(mǎn)懷著慈祥的面容對(duì)我說(shuō)：“走!老師帶你去吃飯�！�
“嗯”我膽怯的問(wèn)：“老師您真的不怪我嗎?我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培�！�
“你知道嗎?你這一次的失敗，說(shuō)不定還會(huì)激勵(lì)你自己。一個(gè)人在他的一生中，難免會(huì)遭遇一些挫折，不遭遇風(fēng)雨，怎么能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢”?王老師擁抱著我說(shuō)：“記住!從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)!”
那一刻，我終于明白了，我想對(duì)那位王老師說(shuō)：“王老師，謝謝您，你用你的那個(gè)溫暖的擁抱和那些深入我肺腑的話(huà)讓我明白了從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)!”
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 8
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的去撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的.是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：何某某，78歲，女……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，可我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 9
記得在開(kāi)學(xué)第一天的早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，這學(xué)期爸爸媽媽單位忙，以后放學(xué)你就自己回家吧。”我本來(lái)不想答應(yīng)的，后來(lái)想自己也大了，便只好答應(yīng)了。
放學(xué)的時(shí)候，我剛和老師再見(jiàn)，走上回家的路時(shí)，就發(fā)現(xiàn)馬路上真是人山人海，讓人數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，這是我原本就很緊張的心情一下子變得更加緊張了。為了不被別人發(fā)現(xiàn)，我還特意靠邊走。我一路小跑，左顧右盼地進(jìn)了家門(mén)�；氐郊遥摇斑郛�(dāng)”地一下關(guān)上了門(mén)，然后又急忙沖進(jìn)屋子，擔(dān)心里卻仍然是心有余悸。
第二天上學(xué)的時(shí)候，王光威同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“桑水榮，我看見(jiàn)你昨天是自己回家的呀？”我說(shuō)是。他又問(wèn)：“你家是不是住在松北二區(qū)那邊呀？”我說(shuō)是。他聽(tīng)后，高興的對(duì)我說(shuō)：“那太好了，咱們順路，那以后咱們一起回家吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。在一起回家的路上，王光威和我說(shuō)說(shuō)笑笑，非常高興。
有一次，王光威和我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，弄得我們都很生氣。我想王光威不會(huì)再送我回家了，沒(méi)想到的是，王光威居然不計(jì)前嫌，每天放學(xué)仍然非常準(zhǔn)時(shí)來(lái)和我一起回家！仿佛我們之間的那一點(diǎn)小矛盾發(fā)生都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的！弄得我都有一些不好意思了。
還有一次，我們回家的時(shí)候，不巧天降大雨，雨點(diǎn)像豆粒般的噼里啪啦地掉了下來(lái)。我沒(méi)帶傘，王光威說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你傘吧！”說(shuō)著，便把傘借給了我。我大吃一驚，但也打上傘了。可是我看著雨點(diǎn)像豆粒般的'噼里啪啦地落在王光威的身上，心里很不是滋味。
因此，這幾件事讓我感覺(jué)到了同學(xué)的溫暖。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 10
愛(ài)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，就在我們身邊。父母的關(guān)愛(ài)，朋友之間的相互友愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)，這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。
記得在我小學(xué)時(shí)，那天作業(yè)很多我吃了飯就坐到了寫(xiě)字桌前奮斗。那一天我寫(xiě)的很晚，記得那一天八點(diǎn)左右的時(shí)候我父母看我作業(yè)寫(xiě)的很晚了，在我書(shū)桌旁放了一杯熱牛奶，當(dāng)時(shí)，好像正在困一道題寫(xiě)不出來(lái)而感到十分地懊惱，心情很不好，不耐煩的說(shuō)道：“不喝!”老媽見(jiàn)到我這副模樣輕聲的說(shuō)：“牛奶就放這了，記得熱的時(shí)候喝掉�！蔽抑桓械接行⿶�，于是什么也沒(méi)說(shuō)了。
過(guò)了將近半個(gè)小時(shí)，老媽問(wèn)我作業(yè)快寫(xiě)完了嗎，我下意識(shí)地回答：“快了!”老媽見(jiàn)我這么回答便過(guò)來(lái)拿走了我桌子上那杯早已被我忘記冷掉的牛奶。但不久后，我又重新放了一杯熱牛奶在我桌上，不過(guò)我沒(méi)去喝他。只是自己繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。之后老媽大約每半小時(shí)就問(wèn)我作業(yè)的完成進(jìn)度，而我也永遠(yuǎn)只是淡淡的回答：“快了�！弊詈螅医K于寫(xiě)完了作業(yè)，收拾好書(shū)包，剛打算回臥室的'時(shí)候，卻無(wú)意間注意到了那杯牛奶，還是熱的，杯子下附了一張紙：“辛苦了”頓時(shí)，心中一股暖流劃過(guò)，這才想起了那句：“快了”讓老媽來(lái)回跑了多少次去熱牛奶。喝完了牛奶，感到眼眶有點(diǎn)濕濕的。
記得六年級(jí)時(shí)，學(xué)校剛放學(xué)，但外面下著暴雨。我只能無(wú)奈的等著父母送傘來(lái)。我等了很久，終于等到了我爸，他披著雨衣，向我走來(lái)，雙手有些顫抖地放了一包餅干在我面前，他說(shuō)他不知道我等了這么久，肚子肯定餓壞了，先買(mǎi)了包餅干讓了墊墊饑，我毫無(wú)猶豫的吃了起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)卻聽(tīng)到肚子的“叫聲”，我饑寒交迫。頓時(shí)，我覺(jué)得心里一陣溫暖，似乎外面沒(méi)在下雨，而是陽(yáng)光很充足的樣子。
愛(ài)有很多，愛(ài)恨溫暖，父母每天都在給我愛(ài)，只是自己沒(méi)注意罷了。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 11
我的父親早出是個(gè)忙人，早出晚歸，回來(lái)也只是在電腦前做帳，鮮有時(shí)間陪我，因此，我對(duì)父親的印象不深，但是，我知道他是一個(gè)可以依靠，說(shuō)話(huà)算數(shù)的人。
天色漆黑，而四周的街道卻猶如白晝，在黑夜的籠罩中像一團(tuán)篝火，讓這座城市沒(méi)有一點(diǎn)寒意，我坐在車(chē)內(nèi)，母親在開(kāi)車(chē)，我無(wú)聊的看著窗外，母親忽然說(shuō)：“多關(guān)心關(guān)心你的'父親吧”，我疑惑的看著她，“他因?yàn)槔虾染疲泻車(chē)?yán)重的高血壓，一旦到他老了，血管硬化，會(huì)把他的血管沖破，是很容易中風(fēng)的……”，我一驚，想起了我的一個(gè)叔叔，他中風(fēng)，整天只能躺在床上，動(dòng)也沒(méi)法動(dòng)，與植物人無(wú)異，生不如死。必須讓我爸戒酒!我這樣想，可立馬打消了這念頭，他是為了工作，出席酒會(huì)沒(méi)辦法不喝酒。夜，像一塊黑色的布，蓋在了城上，更蓋在了我的內(nèi)心上。風(fēng)，似一根冰冷的針，扎在了人上，更扎在了我的腦海里。
回了家，父親正在房間里工作，他面前的賬本把桌子蓋得無(wú)一絲裸露，微駝的背顯示著他的勞累，我走了進(jìn)去，把母親在車(chē)上說(shuō)的跟他好好說(shuō)了一遍，他眼睛微瞇，笑著說(shuō)，“我沒(méi)這么容易中風(fēng)，你爸我是很命硬的�！钡覜](méi)有被這略帶幽默的話(huà)所開(kāi)心，反而有些悲傷，我走到父親的身邊，把耳朵湊到父親胸前，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)他的心跳，他的心跳較弱，但每一次都牽動(dòng)著我的心弦，父親似乎早已知道自己身體不好，小心翼翼的說(shuō)：“那，我每天早上鍛煉身體吧——每天去跑十圈吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后，他早上送我去學(xué)校后都回去跑步，周末我就看著他跑，幫他拿衣服，衣服上有余溫，這溫暖，直達(dá)心底。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 12
星期天，我在家里看電視。忽然覺(jué)得肚子有些疼，不過(guò)不是太疼，我也沒(méi)有當(dāng)回事，還是接著看電視。可是，過(guò)了一會(huì)，我的肚子越來(lái)越疼了，簡(jiǎn)直忍不住了，不得不給媽媽打電話(huà)。我先按了號(hào)碼……通了。
不大一會(huì)，那頭傳來(lái)媽媽的聲音“喂?”“媽媽!”我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)，“怎么啦?我的寶貝女兒。有事快說(shuō)，沒(méi)事我可要工作了……”“等等，我肚子疼……”這回我可真的哭出了聲。媽媽焦急地問(wèn)：“怎么個(gè)疼法?”“一陣一陣的.，快忍不住了……”“你等會(huì)，我馬上回去!”電話(huà)那頭傳來(lái)了忙音。
不大一會(huì)，媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，上氣不接下氣的問(wèn)：“怎么樣?還痛嗎?”我說(shuō)：“痛!”媽媽給我揉了一會(huì)，問(wèn)：“還痛嗎?”我說(shuō)：“還有一點(diǎn)。”媽媽焦急的在地上走來(lái)走去，嘴里不斷地說(shuō)“這可怎么辦呢?”突然媽媽停住了，拍了腦門(mén)一下，說(shuō)：“我怎么把醫(yī)生給忘了呢?你等著，我去給你叫醫(yī)生……”說(shuō)完匆忙的跑了出去。
不大一會(huì)，媽媽和醫(yī)生就來(lái)了。媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“趕緊給我孩子看看。”醫(yī)生問(wèn)我：“你早上都吃了些什么?”我說(shuō)：“就剛才，吃了一些薯片和薯?xiàng)l。”醫(yī)生笑了笑，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么大事，吃點(diǎn)藥就好了�！贬t(yī)生從藥箱里拿出一些藥遞給媽媽?zhuān)?duì)媽媽和我說(shuō)：“以后少吃點(diǎn)零食!”轉(zhuǎn)身走了。
媽媽把藥拿出來(lái)，倒了杯水，看我把藥吃下去。才說(shuō)：“看你以后后還吃不吃零食?”我說(shuō)：“吃!”媽媽說(shuō)：“啊!還吃呀?你就不怕下次比這次還嚴(yán)重?”我笑著說(shuō)：“怕。少吃點(diǎn)不就得了�！眿寢岊┝宋乙谎�，接著給我揉肚子……
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 13
進(jìn)入冬天，天氣越來(lái)越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶(hù)上的玻璃僻里啪啦直響。
這時(shí)，一位父親推著自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。
教室走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大。吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊�！袄洳焕�?給你送些衣服。”父親邊說(shuō)邊去摸兒子的手。“不冷�！薄翱矗诌@么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是50元錢(qián)，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說(shuō)著，將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，等會(huì)兒記得穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)憤讀書(shū)啊，我走了。”父親沙啞的'聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心�！班拧！眱鹤邮箘诺�，氛了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。
雨還在不停地下著，風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來(lái)的衣服一股暖流從心中奔涌而出，溫暖著全身。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 14
寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)錐心刺骨。濃霧籠罩著這個(gè)城市，我的心似千斤重，漫無(wú)目的地走在街上。一點(diǎn)點(diǎn)光亮閃爍在眼前，驅(qū)散了我心中的濃霧，頓時(shí)一片光明沖進(jìn)我的內(nèi)心，溫暖了我的心靈。
在第三次考試失利后，母親終于大發(fā)雷霆，狠狠地訓(xùn)斥了我。給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)本練習(xí)題。不堪重負(fù)的我終于忍不住出來(lái)散散心。在這天寒地凍的世界里，我的心壓抑著，仿佛被冰層包裹著，艱難地跳動(dòng)著。
在十字路口前，我停下來(lái)等紅燈。背后一輛小轎車(chē)緩緩發(fā)動(dòng)，我忙為它讓開(kāi)了道路。突然“咚”的一聲，我回頭一看。呀！路上的污水井蓋沒(méi)有蓋好，車(chē)輪胎陷阱去了。車(chē)主人急忙下了車(chē)，看到這副情形，他著急得就蹲下來(lái)想把車(chē)抬起來(lái)�？墒莾H憑他一個(gè)人的力量怎么抬得動(dòng)呢？他急得直跺腳，還生氣地踹了車(chē)一腳。車(chē)發(fā)出“滴滴”的聲音，吸引了附近商店里的人們。不一會(huì)兒就圍上來(lái)一大群人。大家議論紛紛，不知道該怎么辦。
一個(gè)年輕的小伙子站出來(lái)：“人多力量大，我們一起幫忙，說(shuō)不定就可以把車(chē)抬出來(lái)�！绷ⅠR就有人響應(yīng)，上來(lái)幫忙了，七八個(gè)人齊心協(xié)力，片刻鐘后，車(chē)安全的回到了地面上。大家都松了一口氣，那車(chē)的主人不停地向大家道謝。我看到他還用手抹了抹眼角。
我呆呆的站在那里，忘記了時(shí)間；忘記了地點(diǎn)；忘記了對(duì)面的紅燈變綠又變紅；忘記了寒風(fēng)的錐心刺骨，腦海里只剩下剛才發(fā)生的'一幕。在這人們生活水品普遍提高，而人與人心之間的距離卻越來(lái)越大的現(xiàn)代社會(huì)中，剛才的情景是多么難能可貴啊！
它正如一盞明燈驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，溫暖了我的心靈。
我堅(jiān)定地向家的方向走去，我要讓愛(ài)的火焰永存。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 15
冬天和北風(fēng)牽著手一塊兒來(lái)到了大地，人們捂上了厚厚的棉衣，如果你到大街上看一看，絕對(duì)能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個(gè)冬天很冷，可我的心卻很暖。
早晨，我去上學(xué)，雖然沒(méi)下雪，但路上結(jié)了凍，很滑。我不停地搓手、跺腳，盡量讓自己暖和一些�？墒屡c愿違，我不但一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)著暖和，而且腳下一滑，直接從樓梯上滾了下來(lái)。
我揉著摔疼的膝蓋，表情痛苦，嘴里疼得發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是，我手中的彩筆灑了一地。我頓時(shí)絕望了：壞了！剛買(mǎi)的彩筆摔壞了！怎么辦？滿(mǎn)地的彩筆要撿到什么時(shí)候呀！再加上那鉆心的疼痛，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起身拾彩筆時(shí)，一雙手伸了過(guò)來(lái)：“來(lái)，起來(lái)。我?guī)湍銚��！蔽姨痤^，發(fā)現(xiàn)一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了，是一位陌生的大姐姐，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位大姐姐已經(jīng)拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說(shuō)了聲“謝謝”。
不一會(huì)兒，又有一位男孩子看見(jiàn)了這一幕，也過(guò)來(lái)幫忙把撿起的彩筆遞給我。然后，又一下子涌上來(lái)了許多學(xué)生，他們都是幫我撿彩筆的。看著那些忙碌、陌生的`身影，我也不好意思了，一邊道謝，一邊彎腰撿。看著一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中，我欣喜不已。
沒(méi)五分鐘，三十六枝筆就被撿回來(lái)了，一枝沒(méi)少。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“散了吧！”人群都散了。
我捧著手中的水彩筆，看著那些遠(yuǎn)去的背影，不知說(shuō)什么好。腿上的傷不疼了，我?guī)е袆?dòng)向教室走去。在這個(gè)校園，我感受到了愛(ài)心。這些純樸的心，友愛(ài)的心，把這個(gè)冬天“烤”得無(wú)比溫暖。
我抖了抖衣服上的土，精神抖擻地走進(jìn)教室。頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)冬天不那么冷了。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 16
剛放假我就病倒了，一直被“寄存”在姥姥家。
這次發(fā)燒很?chē)?yán)重，我感到渾身沒(méi)勁兒，頭痛欲裂。雖然非常難受，但只要有姥姥的陪伴，我的感冒就好像輕了很多。
感冒最重的時(shí)候我沒(méi)有胃口，吃不下飯。姥姥為了不讓我餓著，就變著花樣給我做飯。可能是照顧我累著了，姥姥也開(kāi)始頭疼，但她還是勉強(qiáng)支撐身體給我做些我愛(ài)吃的菜，生怕我營(yíng)養(yǎng)不良�？炯t薯一直是我最?lèi)?ài)的小吃，每次吃上一個(gè)心情就會(huì)特別好，所以，姥姥滿(mǎn)大街地找賣(mài)烤紅薯的，可是賣(mài)烤紅薯的人都回家過(guò)年去了。那幾天特別冷，那天姥姥回來(lái)的時(shí)候凍得直流眼淚，我看著心里真難受。沒(méi)辦法，沒(méi)有賣(mài)的就只有自己烤了，吃著姥姥親手為我烤的'紅薯，我覺(jué)得那種甜味不是一般的甜，還充滿(mǎn)了姥姥對(duì)我的愛(ài)。這時(shí)我心里被姥姥對(duì)我的關(guān)懷倍至充斥著。我睡覺(jué)的時(shí)候，姥姥還總是一會(huì)兒就進(jìn)來(lái)看一眼我，生怕我受涼。
高燒三天都沒(méi)退，媽媽和姥姥帶我去了醫(yī)院。抽血是我最怕的事，我緊緊握著姥姥的手，看到血經(jīng)過(guò)針管流進(jìn)了試管兒里，針被拔出的一瞬間，姥姥緊緊地幫我按住針眼。我想自己按著，姥
姥可能是不放心，說(shuō)什么也要幫我。醫(yī)生給我開(kāi)了三天的針，每天上完奧數(shù)打一針，上完英語(yǔ)再打一針，每一針都有姥姥的陪伴，讓我覺(jué)得生病沒(méi)什么可怕的。一天，我沒(méi)戴手套，上完課去打針的時(shí)候，第一針沒(méi)打進(jìn)去，醫(yī)生說(shuō)是手的溫度太低，第二天姥姥就把自己一直舍不得穿的厚毛衣拿給我穿，還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了口罩和手套，把我裹得像個(gè)粽子一樣，才放心讓我出門(mén)，從那以后，我就再?zèng)]覺(jué)得冷過(guò)。
一個(gè)星期以后，我的病終于好了，可把姥姥累壞了。媽媽說(shuō)，有一種冷叫你姥姥覺(jué)得你冷。雖然是句玩笑話(huà)，但我覺(jué)得，有姥姥的陪伴最溫暖。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 17
人間處處充滿(mǎn)愛(ài)，正是有愛(ài)才會(huì)使人世間更溫暖。
今天，我和姐姐一起乘汽車(chē)去武康，我們?cè)谡九频攘瞬畈欢鄡蓚�(gè)小時(shí)左右，車(chē)子還沒(méi)有來(lái)。眼看太陽(yáng)快要落山了，我們有點(diǎn)喪氣，想不去了。站牌等車(chē)的人越來(lái)越多�！暗蔚蔚巍避�(chē)子終于來(lái)了，我拉著姐姐迫不及待地沖上去，車(chē)子坐滿(mǎn)了人，我倆好不容易找到一個(gè)空位子，坐了下來(lái)。接著，人們都蜂擁而上，搶得到位子則可以坐下來(lái)，而搶不到位子的只能站著。這時(shí)，有一位老太太手持拐杖，顫顫巍巍走上車(chē)，我以為車(chē)上的.人肯定會(huì)為老太太讓我，可結(jié)果出乎我的意料。沒(méi)有一個(gè)人起身讓座，車(chē)廂里一片靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)有人在竊竊私語(yǔ)：“這位老太太挺不容易的，把你的座位讓給她唄！”“你自己為什么不讓呀？”“還是你讓吧！”……我想起身給老奶奶讓座，但總覺(jué)得害羞，我問(wèn)姐姐：“姐姐，老師說(shuō)要讓我們做個(gè)有道德的人，你說(shuō)是不是呀？可是你為什么不讓座？”姐姐笑著說(shuō)：“我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給你呀！”如果你不要，那我“先下手”咯！我立馬站起來(lái)，走上前去，扶著老奶奶走到我的位置上，說(shuō)：“奶奶，您座！”奶奶連忙推辭說(shuō)：“不不不，小朋友你真乖，但是你坐好了，奶奶站著吧！”這是姐姐對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這位置您坐吧！她可以坐在我身上，再說(shuō)您一個(gè)老人家挺不容易的�！崩夏棠踢@才勉強(qiáng)坐了下來(lái)，我則坐在姐姐得腿上。一路上，老奶奶和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我有種說(shuō)不出的開(kāi)心：助人為樂(lè)原來(lái)是這么快樂(lè)、溫暖！
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)世界將會(huì)更溫暖！
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 18
溫暖，是一縷春風(fēng);溫暖，是一米陽(yáng)光;溫暖，是一個(gè)溫柔的眼神;溫暖，是一句暖人的話(huà)語(yǔ);溫暖，是一次熱情的幫助。溫暖，就在你的身邊。
美術(shù)課上，老師教我們用水粉顏料作畫(huà)。哎呀，糟糕，我忘帶水粉顏料了，這可怎么辦呢?完成不了畫(huà)，肯定要挨老師的批評(píng)了。正在我不知所措的時(shí)候，同桌用手臂輕輕碰了我一下，悄悄說(shuō)：“別急，我們一起用吧!”我像見(jiàn)到了救星似的`，開(kāi)心極了!我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。
在參觀世博會(huì)的那一天，不知道是天太熱還是人太多的緣故，我的頭痛又發(fā)作了。那些精彩紛呈的展館，此刻在我的眼里一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有。爸爸媽媽把我抱到一個(gè)遮陽(yáng)的凳子上，我又是哭又是鬧，爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸讓我睡在他的身上，媽媽給我做頭部按摩，我竟然在這人聲鼎沸的環(huán)境中睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)。我睜開(kāi)眼看到我還睡在爸爸的身上，媽媽立刻問(wèn)我：“有沒(méi)有好點(diǎn)了?”望著爸爸媽媽關(guān)切的眼神，我突然很感動(dòng)。這一次世博之行基本沒(méi)有玩到什么，但我卻深深地感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖。
小區(qū)里也處處充滿(mǎn)著互助的溫暖。
前幾天我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的籃球場(chǎng)上打籃球，我們打得興高采烈。一個(gè)同學(xué)想扣籃，可惜他個(gè)子太矮，他就把球扔了上去，正好卡在了籃框上。另一個(gè)同學(xué)用力搖籃框，可籃框紋絲不動(dòng)。我跳起來(lái)，可根本夠不著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)叔叔，他看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)就上來(lái)幫忙。叔叔脫下一只鞋子往上扔，扔了好幾次，籃球終于掉下來(lái)了，我們一起歡呼。叔叔和我們一起打起了籃球。一個(gè)小小的動(dòng)作也能帶給人溫暖啊。
溫暖，就在我們的身邊。溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 19
溫暖的時(shí)刻，就是早上醒來(lái)，看見(jiàn)女兒還在熟睡，圓圓的小臉，翹翹的小鼻頭，嘟著小嘴，睡得那么香，好像小天使。我總也看不夠，忍不住要去親親她，我的睡美人公主，就在親吻中醒來(lái)。
溫暖的時(shí)刻，就是為女兒背上書(shū)包，送她出門(mén)，然后到窗口等待她的身影從樓下經(jīng)過(guò)，她也會(huì)抬頭，向我招招手，我們大聲說(shuō)“再見(jiàn)！”我目送女兒漸漸遠(yuǎn)行，有為她成長(zhǎng)的驕傲，也有不舍的惆悵。
溫暖的時(shí)刻，就是小貓娜娜睡在我的被子上，團(tuán)成一個(gè)白雪球，我經(jīng)過(guò)它身邊，它向我打招呼，很嘹亮的叫一聲：“喵---”藍(lán)眼睛里一片純潔無(wú)瑕。它會(huì)很關(guān)注我的舉動(dòng)，只要我靠近它，就能得到它友好的問(wèn)候。
溫暖的時(shí)刻，就是把小倉(cāng)鼠捧在手心里，毛茸茸的一小團(tuán)，它在我手里爬來(lái)爬去，還啃啃我的衣袖。把它捧到面前，它兩顆黑漆漆的小眼珠瞪著我，仿佛兩顆小黑豆，充滿(mǎn)了好奇。
溫暖的時(shí)刻，就是每天女兒放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，就沖我笑，嗲嗲的叫一聲：”媽媽?zhuān) 笔掷锪嘀埌�，衣服，背著�?shū)包，風(fēng)塵仆仆的樣子。望著她的笑臉，就好像一道陽(yáng)光射進(jìn)房間，我一天所有的勞累都煙消云散。
溫暖的時(shí)刻，就是和女兒一起吃晚飯，我會(huì)很花心思燒出她愛(ài)吃的菜式，保證葷素搭配每天不重樣。然后看著她吃得津津有味。碰上她挑食，我也會(huì)把很多菜夾到她碗里，看著她全部消滅光，我比自己吃還享受。
溫暖的時(shí)刻，就是晚上和女兒睡一個(gè)被窩，抱著她小小的身體，細(xì)細(xì)的'胳膊，她的頭發(fā)老是觸得我臉上癢癢的。她還喜歡把腿擱在我身上。她也喜歡抱住我，柔軟的小手摸摸我的臉。我們都是那么愛(ài)著彼此。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 20
曾經(jīng)有過(guò)這樣的一中顫動(dòng)，像一滴露珠，滾進(jìn)嬌柔的花蕊，輕絮無(wú)言的懷抱，隨風(fēng)搖曳。剎時(shí)間，天地變得那樣寂靜，時(shí)間仿佛只有那一束溫暖的陽(yáng)光，在指引我，前進(jìn)。
流年似水，你在記憶的拐角處為我加油。猶記得那次考試的失敗，天陰沉沉的，風(fēng)肆虐的咆哮著，正如我的心般烏云密布，陰風(fēng)怒號(hào)，雨珠在一滴滴的從心頭滑落。淚水蒙蔽了我的雙眼是我看不到希望。這時(shí)，你輕聲走了過(guò)來(lái)，與哭的稀里嘩啦的我，四目相對(duì)。��！多么慈愛(ài)祥和的目光，似一習(xí)微風(fēng)吹過(guò)我平靜的心湖，泛起陣陣漣漪，濺起絲絲暖意。你坐下，像一個(gè)友好的朋友，輕柔地對(duì)我說(shuō)；“哭什么？失敗是成功的前奏，白了，再來(lái)！相信你下次一定能成功�！甭�(tīng)著你振奮人心的話(huà)語(yǔ)，我擦干淚水，向你狠狠點(diǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看到你的嘴角拉開(kāi)新月般的弧度，一股暖流涌上心頭。余光瞥見(jiàn)天邊的太陽(yáng)撥開(kāi)烏云，綻放出光輝。老師，你就是那一束溫暖的陽(yáng)光。
暗香浮動(dòng)，你無(wú)微不至的關(guān)照給予我力量。那時(shí)，我坐在班級(jí)的第一排與門(mén)零接觸的位置。冷風(fēng)嗖嗖，吹得我心頭發(fā)涼，手腳僵硬。那天下課，你讓幾名同學(xué)為我桌子邊上為上一層地革，你說(shuō)：“在這涼著了把？圍上一層，就暖和多了，省的吹得手腳冰涼”你關(guān)系的話(huà)語(yǔ)，在我心中開(kāi)成一朵花，在歲月的風(fēng)雨里，晴也芬芳，雨夜馨香。我抬頭看向你，太陽(yáng)即將落山，將最后的余暉灑向你的'面頰，鍍上一層金黃色的面紗，我愿撕去你的面紗讓你普照我心中那朵花，讓它含馨吐蕊絢爛綻放。啊！老師，你就是那一束溫暖的陽(yáng)光。
歲月的長(zhǎng)河沉寂于時(shí)光的流沙，時(shí)間的荏苒蓬松了經(jīng)年的回憶。老師，你從青絲到白發(fā)，不變的是你的師恩。你從青春到古稀，不變的是您的情懷。�。±蠋�，在我心中，你就是那一束溫暖的陽(yáng)光！
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 21
躺在草地上，伸出一雙手遮住雙眼，輕輕張開(kāi)一條指縫，讓陽(yáng)關(guān)透過(guò)縫隙。我瞇著眼，凝視著那一束橙黃、溫暖、馨香的陽(yáng)光。
今天的陽(yáng)光，和那天的真像。
大年初二，小區(qū)里很安靜，大家都回老家過(guò)年了吧。一條躺椅，一本詩(shī)集，我，還有媽媽。我懶懶的蜷縮在母親懷里，和母親一起靜靜地看著同一本小書(shū)。冰心奶奶的小詩(shī)，短小而溫暖。搖椅搖啊搖，但我卻覺(jué)得格外的穩(wěn)。四周靜悄悄，我仿佛能聽(tīng)到母親柔柔的心跳，暖暖的鼻息。有一種安全感，一種溫暖，在空氣里縈繞。
“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的`恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？”
冰心奶奶歌唱著，贊美著。
我輕輕抬起頭：母親，你是那春光么？我沉默著，卻在心中一次次問(wèn)道。母親，你是春光么，是我冬日里的春光吧……
夕陽(yáng)西下，橙紅色的陽(yáng)光灑在母親臉上，一雙溫柔的眼睛專(zhuān)注地端詳著我。我突然醒悟了：原來(lái)無(wú)論在薄霧蒙蒙的拂曉，還是炊煙縷縷的黃昏；無(wú)論是烈日炎炎的酷夏，還是寒風(fēng)嗖嗖的嚴(yán)冬，始終陪伴著我，守護(hù)著我，指引著我，牽掛著我，注視著我的，是這樣一種深情慈愛(ài)的目光……
我閉上眼，深深地呼吸著母親的氣息，是如此熟悉，也是如此溫暖�！昂孟��！蔽逸p輕說(shuō)�！芭�，剛買(mǎi)的香水�！眿寢尩皖^看著我回答�！安皇�，不是香水味！”我搖著頭否定。媽媽?zhuān)@是陽(yáng)光的味道。如果是香水味，怎么會(huì)讓我覺(jué)得暖暖呢？
天漸漸黑了下來(lái)，書(shū)頁(yè)上的方塊字也變得模糊不清�！靶π�，媽媽要去燒飯了。”我假裝沒(méi)有聽(tīng)到，仍舊閉著眼睛，裝作睡熟了。你小心翼翼地摸著我的頭發(fā)，害怕起身把我吵醒。媽媽?zhuān)阒烂�，我那時(shí)候，真是很希望能永遠(yuǎn)這么靠著你，躺在你懷里。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 22
那段旅程只有漆黑的夜，只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的雨，只有一堆仍未開(kāi)動(dòng)的作業(yè)，但因它而溫暖無(wú)比。
又是下雨，必將是沒(méi)有月亮和星星的一天�！班�，嗒”，這件衣服又泡湯了，“唉”我又嘆了口氣�；氐郊�，不出我所料，又遭到一陣“心靈的洗禮”，把書(shū)包打開(kāi)，看來(lái)今晚又得十點(diǎn)多寫(xiě)完了，窗外的'雨仍是無(wú)休無(wú)止，雨點(diǎn)如豆大般，打在窗戶(hù)上，發(fā)出“咚咚”地聲音，樓下地上早已積滿(mǎn)一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著已不遠(yuǎn)了，而且還低估了這作業(yè)，數(shù)量還可以，但題目一個(gè)挨著一個(gè)，仿佛像面條一般，越泡越漲，大有黑洞般的樣子，永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，寫(xiě)著寫(xiě)著，靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼，像行尸走肉一般，只知道把這個(gè)作業(yè)給寫(xiě)完，趕快睡覺(jué)。忽然我一個(gè)激靈，好像有什么香味，我若有所思地想道。簡(jiǎn)直難以想象我是怎么去廚房的，手寫(xiě)得從肩膀痛到手指頭，又酸又麻，連只筆都拿不起，腳坐得走起路來(lái)像針扎一般，不時(shí)一個(gè)不穩(wěn)向一邊倒去。
終于經(jīng)過(guò)了“千山萬(wàn)水”的阻攔，來(lái)到了廚房門(mén)口，到底是誰(shuí)，這么晚還在做東西，沒(méi)想到媽媽在幫我熬粥，一個(gè)激勵(lì)，兩滴眼淚便掉了下去，媽媽便問(wèn)道：“你不是在寫(xiě)作業(yè)嗎，粥我等一會(huì)給你端過(guò)去”。我用手一擦眼淚，便說(shuō)道：“我只是出來(lái)休息一下，等一會(huì)就繼續(xù)寫(xiě)�！�
回到房間，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就熬好了，用嘴吹一下勺子的粥，便送入嘴中，濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過(guò)晚飯，但不知為何，沒(méi)幾分鐘，小碗便已見(jiàn)底，但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。
又是一次感動(dòng)，眼淚與粥融合在一起，在成長(zhǎng)的旅程中，愛(ài)永遠(yuǎn)是我的指明燈。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 23
太陽(yáng)正空高掛，吾豈能畏冷而繾首縮腳鉆臥榻？于是，抖擻精神，略穿兩件羽絨，外披一套棉衣，決然如往陽(yáng)光下。
談黃色的光線(xiàn)從遙遠(yuǎn)處穿刺下來(lái)，打在我的手上，我的臉上，雖然氣勢(shì)磅礴、耀古照今，卻沒(méi)有融化冰冷的空氣。我嘆了一口氣，呼出的白霧在陽(yáng)光下似脫韁的瘋狗，四處亂竄。我急忙伸出一只手，本想抓住它們，哪知它們散地太快，伸手之瞬間，已消得無(wú)影無(wú)痕。當(dāng)我垂頭咽氣地要縮回手的時(shí)候，恍然間看到一根根柔弱的光線(xiàn)掛在我的指尖，扎進(jìn)手背。我張開(kāi)五指，任憑她們?cè)谖抑搁g纏繞，掌中凝結(jié)。當(dāng)我感到手中的陽(yáng)光飽和的時(shí)候，慢慢地、緩緩地收回手，就怕她們會(huì)像我呼出的白汽一樣，輕輕地捂在臉上。一團(tuán)溫暖從手里滲到臉上，再?gòu)哪樕蟼鞅槿�。頓時(shí)，感到整個(gè)人都就暖和了，我便欣喜得不知疲倦地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。
想到前不久，一個(gè)陌生的網(wǎng)友告訴我，我該改改自己的臭脾氣。當(dāng)時(shí)我還在心里念叨“關(guān)你何事”，而現(xiàn)在想來(lái)豈止是追悔莫及，簡(jiǎn)直是肝腸悔青！網(wǎng)友出于善心好意，我怎能如此不加以珍惜？就如同站在陽(yáng)光下，不去取一掌溫暖，沐浴全身，反而抱嘆揚(yáng)去。
也是在前不久，一位成功人士（也是網(wǎng)友）發(fā)了一個(gè)紅包給我，我居然自命清高，看都沒(méi)看一眼。此刻念及，真是痛定思痛，痛的不只是紅包里裝的幾分錢(qián)，更是思痛紅包里面含有的'祝福、快樂(lè)與尊重。如若當(dāng)時(shí)我點(diǎn)開(kāi)領(lǐng)取，亦會(huì)是一次全身溫暖。
歲月的長(zhǎng)河里，并不缺少陽(yáng)光，而是缺少那一只手，一只不畏懼寒冷而攫取陽(yáng)光的手。我痛定思痛，悔必追悔過(guò)后，希望那只手會(huì)變得更長(zhǎng)，更勇敢。
描寫(xiě)溫暖的作文：流過(guò)心間的溫暖 24
金黃的陽(yáng)光透過(guò)頭頂樹(shù)葉的空隙投射下來(lái)，落在我的肩上，暖暖的，就像那次不期而遇的溫暖。
那是春日的一個(gè)下午，我漫步在古厝的小道上，陽(yáng)光暖暖的，照在磚紅的古厝上，與屋旁栽種的榕樹(shù)相映襯。走著走著來(lái)到了一間廢棄的古厝，木質(zhì)窗邊已長(zhǎng)出了雜草，木門(mén)經(jīng)不住歲月的侵蝕早已破舊不堪。而古厝的院子卻充滿(mǎn)了生機(jī)，不知名的野花占據(jù)了半個(gè)院子，蜜蜂蝴蝶也來(lái)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，空氣似乎變得香甜起來(lái)了，細(xì)細(xì)嗅著，是玉蘭花！我走進(jìn)院子，看見(jiàn)一株玉蘭正在角落散發(fā)著芳香。
當(dāng)我沉浸在這花香時(shí)，似乎聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)了腳步聲，回頭一看，是一位阿嬤。阿嬤似乎有七十歲了，花白的頭發(fā)，臉上也布滿(mǎn)了皺紋，那是逝去的歲月留下的痕跡，阿嬤的手上還挎著一個(gè)籃子。阿嬤從院子另一側(cè)走來(lái)，看到阿嬤似乎是朝我這邊走來(lái)，我趕忙去扶她。走近時(shí)，我聞到阿嬤身上也有一股淡淡的香氣。
走著走著，我們又來(lái)到了玉蘭前。阿嬤放下手中的籃子，從籃子里拿出一把剪刀，慢慢地剪著玉蘭的花苞。陽(yáng)光下，白色的玉蘭花，綠色的'枝丫與身穿紅色衣服的阿嬤構(gòu)成了一副優(yōu)美的畫(huà)面。我不禁有些好奇，剪玉蘭花做什么，便問(wèn)阿嬤。阿嬤邊剪著花苞，邊告訴我馬上要春種了，現(xiàn)在玉蘭回家先晾洗著，等春種的時(shí)候再用玉蘭泡茶，讓自己兒子兒媳帶過(guò)去。我看著阿嬤剪玉蘭似乎有些吃力了，便主動(dòng)要求幫阿嬤剪。接過(guò)剪刀，我在玉蘭樹(shù)上尋找著花苞，就這樣剪了快半個(gè)籃子。我有些擔(dān)心這么多玉蘭泡茶怎么泡的完。阿嬤似乎知道了我的心思，笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多泡一點(diǎn)帶去給別人喝也好呀�！�
陽(yáng)光透過(guò)玉蘭樹(shù)葉的縫隙撒在地上，撒在阿嬤身上，也撒在我的心里。
玉蘭散發(fā)著淡淡的清香，就像那不期而遇的溫暖一般。
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