以溫暖為話題作文(精選36篇)
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以溫暖為話題作文,希望能夠幫助到大家。
以溫暖為話題作文 篇1
家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
以溫暖為話題作文 篇2
教師內(nèi)安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。
屋外冷極了,透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。
“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是。∠逻@么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢?
我也急忙走出教室。來(lái)到車棚,打開(kāi)車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒(méi)動(dòng),一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來(lái)什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒(méi)帶錢(qián),該怎么辦呀?不知不覺(jué)流下了眼淚。
正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時(shí),“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。
我回頭一看,哦!原來(lái)是那位新來(lái)的看車韻老奶奶。
我哭喪著臉說(shuō):“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了!
“別哭別哭,奶奶看看。”奶奶慈祥地笑著,快步走過(guò)來(lái),彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤(pán)上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了!澳棠,真神了!”我破涕為笑。
“好了,修好了。”奶奶抬起沾著油污的手,說(shuō)“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝……謝謝奶奶!”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。
“不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說(shuō):“車出毛病找我,我年輕當(dāng)過(guò)修車師傅呢!”
我對(duì)奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見(jiàn),奶奶再見(jiàn)!”
不知怎的我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音,老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話,溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去。茫茫中,我望著老奶奶的背影;仿佛看見(jiàn)了背上長(zhǎng)出了一副天使般潔白的翅膀,讓我感到了春天般的溫暖……
以溫暖為話題作文 篇3
星期二下午,我要去參加培訓(xùn)班。我沒(méi)穿外套。我的祖父母盡力說(shuō)服我說(shuō),“快穿上你的外套!否則你回來(lái)時(shí)會(huì)感冒的!钡胰匀缓懿磺樵,認(rèn)為不管天氣多冷,人們都不會(huì)凍死。我的祖父母總是小題大做。他們背著書(shū)包,搖著頭搖著身體走下樓。
下課后,我走出大門(mén),期待著發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的不是我父親,而是我從學(xué);貋(lái)的母親。正當(dāng)我想知道的時(shí)候,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),當(dāng)我剛剛走出房間空的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)冷。
“你冷不冷?穿得有點(diǎn)兒,”媽媽關(guān)切地問(wèn)我!安惶珘,不太冷,”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。怎么這么冷,我總能熬過(guò)來(lái)。
但是冷風(fēng)似乎喜歡和我打架。冷風(fēng)像冰刀一樣吹在我赤裸的臉上和脖子上。我剛剛溫暖的手變冷了,我的身體不由自主地顫抖。然而,我沒(méi)有告訴媽媽,而是故意慢慢地走著,躲在她身后。我不想讓她看到我渾身發(fā)抖。但是沒(méi)過(guò)多久媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。她二話沒(méi)說(shuō)就摘下圍巾,緊緊地裹在我裸露的脖子上。我突然感覺(jué)到一種溫暖、圍巾和母親的味道。
離家不遠(yuǎn),只有十分鐘的路程,但是我媽媽必須乘公共汽車。我想我媽媽仍然擔(dān)心我的感冒。公共汽車在空上。天氣暖和,有點(diǎn)悶。我又摘下了圍巾。第一個(gè)公共汽車站馬上就來(lái)了,我媽媽立刻用圍巾圍住了我。她也用溫暖的手緊緊地握住我冰冷的手。雖然我不想包圍自己,但為了不感冒,我接受了母親的“照顧”。我圍著媽媽溫暖的“愛(ài)心圍巾”,牽著她溫暖的手,和她一起走回家。
走進(jìn)房子,我脫下圍巾,穿上外套。飯準(zhǔn)備好了,全家人坐在桌旁問(wèn)我:“下次你出去時(shí)想穿上外套嗎?”
“是的!”我大聲說(shuō),每個(gè)人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。
以溫暖為話題作文 篇4
春,一個(gè)充滿溫暖與活力的字,被無(wú)數(shù)人贊頌過(guò),春不僅僅是一個(gè)季節(jié),更是一份心中的溫暖。
溫暖,無(wú)處不在,只在于是否被你所發(fā)現(xiàn):父母給我們溫暖,家庭給我們溫暖,親人給我們溫暖,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被溫暖所包圍,但常常沒(méi)有注意到。
也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊,多穿些衣服”時(shí),你會(huì)覺(jué)得不耐煩;也許父母詢問(wèn)你是否完成作業(yè)時(shí),你覺(jué)得無(wú)聊;也許只有你一個(gè)人在家時(shí),你會(huì)覺(jué)得父母不夠關(guān)心你。不必說(shuō)父母賦予你生命,也不必說(shuō)父母給你洗衣做飯,更不必說(shuō)父母關(guān)心你的學(xué)習(xí),當(dāng)你有一絲異樣時(shí),父母左右詢問(wèn),怕的便是你患了什么疾;當(dāng)你熟睡時(shí),或許將被子踹開(kāi),這時(shí)是父母將被子給你蓋上;當(dāng)你為成績(jī)不理想懊惱時(shí),是父母幫你擺脫困境,而你卻覺(jué)得很正常。但事實(shí)上,是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母給予你的溫暖,在你的心底種下的春的種子,是它讓你成長(zhǎng)。
當(dāng)然,溫暖不僅存在于你我的小家里,還存在于社會(huì)這個(gè)大家庭中,近年全球頻發(fā)災(zāi)害,而值得一提的是我國(guó)在處理舟曲災(zāi)害的同時(shí),還伸出援手,幫助受洪澇災(zāi)害的其他國(guó)家,這便是溫暖融入全社會(huì)的表現(xiàn)。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。我們播下了春的種子,可是收獲的果實(shí)是什么?它又在哪里?我的答案是:果實(shí)就是溫暖,它在我們每個(gè)人的心里。
以溫暖為話題作文 篇5
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這是一句讓人溫暖的話,買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?
平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
以溫暖為話題作文 篇6
北方的冬天寒風(fēng)刺骨,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,但每天一回家,就會(huì)有一股暖氣撲面而來(lái),我不禁感嘆:“家里真是溫暖!”但是在家中,暖人的不僅是氣溫,更是那濃稠的親情。
那天晚上我正在寫(xiě)作業(yè)!岸!,突然手機(jī)響了,我連忙去看,是哥哥發(fā)來(lái)的短信:“明天氣溫—9~—17℃,進(jìn)入三九,天氣冷了,你多穿點(diǎn),不然感冒了可就不好了!”我微微一笑,輸入“老哥你也是啊,別光顧著我,忘了自己”,并且輕輕點(diǎn)擊“發(fā)送”,心里頓時(shí)一股暖流流過(guò)。
“來(lái)吃飯咯!今天我給你們做了紅燒肉,驅(qū)寒!”媽媽邊端出一鍋香噴噴的燒肉,我和哥哥立刻垂涎三尺,如餓虎撲食般率先嘗了一口。哥哥立刻說(shuō):“媽!你這廚藝真不錯(cuò)!”媽媽說(shuō):“還不是為了你們兩個(gè)小吃貨!”爸爸吃過(guò)后也是連聲贊嘆,不一會(huì),媽媽的紅燒肉被一掃而空。吃飽后,肚子和心都暖暖的,紅燒肉好像還真有驅(qū)寒的功能。
“爸,我感冒了……”爸爸看了看我,憤怒地說(shuō):“你看你,都說(shuō)了多少次‘多喝水’,‘多穿點(diǎn)’千叮嚀,萬(wàn)囑咐,就是怕你感冒……哎呀,竟添些麻煩……”爸爸邊嘟囔著邊燒水、沖藥,媽媽也幫著爸爸照顧我,而我就乖乖地躺在床上養(yǎng)病。雖說(shuō)生病難受極了,但還是感到自己被親情,被愛(ài)包圍著,保護(hù)著,溫暖極了。
記得政治老師講過(guò):家是心靈的港灣,家中有親人,家中有親情。是啊,在家,有哥在冷天提醒自己添衣保暖,有媽媽做的可口的紅燒肉,生病時(shí)有爸爸的照顧……在家中的每分每秒都是我珍貴的寶藏,這正是因?yàn),家中有一種神奇的東西,叫做——溫暖。
以溫暖為話題作文 篇7
在生活中,您一直是那么關(guān)愛(ài)我,關(guān)愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為了我茁壯成長(zhǎng)的養(yǎng)分,我也是因?yàn)橛辛四膼?ài)才使我感到一絲絲的溫暖。
您總是愛(ài)穿那一套黑色的工作服,因長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)雙手磨出了老繭,每天早上七點(diǎn)半就去星興廣場(chǎng)打工,中午拖著您那沉重的身子回到家,您本應(yīng)該好好休息一下,可又開(kāi)始給一家人做飯了。飯后爸爸去休息了,我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,而您又得去洗碗,洗完一頭倒在床,也只能休息那微不足道的十幾分鐘,到點(diǎn)數(shù)又上那沒(méi)完沒(méi)了的班了,每到您晚上有空余時(shí)間的時(shí)候,您都會(huì)來(lái)看我學(xué)習(xí)。晚上回家后還有許許多多的活要您做,我有時(shí)候會(huì)到您的超市內(nèi)去找您給我買(mǎi)衣服或零食,您都會(huì)高興的給我買(mǎi)。而我在學(xué)校里以前也不是怎么努力,語(yǔ)文成績(jī)一直很低,考上六十幾分或七十幾分,總讓您揪心。英語(yǔ)單詞背不熟,有可能少一個(gè)字母或多一個(gè)字母,又使您勞心。成績(jī)當(dāng)然不好,就是數(shù)學(xué)還好,可以考上九十幾分。而您并不責(zé)怪我,卻加以鼓勵(lì)我,讓我不要太傷心,也不要太灰心,只要以后好好學(xué)習(xí),就能考個(gè)好成績(jī)。
在學(xué)校里,以前被大孩子欺負(fù),您就安慰我,如果家庭作業(yè)太多您就陪我做,平時(shí)您總是在關(guān)心我怎么一直長(zhǎng)不大,遇到每一次考試您總是要問(wèn)學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣、成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
您的那點(diǎn)滴的關(guān)心我都記在心里,您的那些叮嚀囑咐早已在我心中生根發(fā)芽了,您的愛(ài)使我心中感恩的種子生根發(fā)芽,倍感溫暖。
以溫暖為話題作文 篇8
每當(dāng)在學(xué)校周圍走走,那些泛黃的墻面和經(jīng)久不衰的地面,使人感到溫暖、感到親切。
早上,從清閑的街道拐入學(xué)校的大道,隱約看見(jiàn)學(xué)生們歡快的身影,隱約聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出來(lái)學(xué)生們對(duì)待新一天自由自在的歡笑聲。大門(mén)一過(guò),走在紅石磚砌的綠道,引入眼簾的是許多的綠草和灌木叢,葉子上的朝露隨著學(xué)生們一個(gè)個(gè)閃過(guò)的身子,放心地讓露水澆在這片知識(shí)土地;還有一朵朵努力拔頭而上的堅(jiān)挺的小黃花。不僅這些,花草中,還有一塊誠(chéng)信之石,這也告誡人們要誠(chéng)信做人。這片小花園春夏如綠,秋冬如黃。
不舍地從花園告別,在往上走,綠茵的操場(chǎng)和紅色塑膠的跑道使這座學(xué)校增添了別樣的風(fēng)景:從遠(yuǎn)看去,操場(chǎng)就像一片軟綿綿的草地,人似乎可以很舒服的躺在這,無(wú)憂無(wú)慮;從近看去,操場(chǎng)原來(lái)是由兩種顏色拼接而成,淺綠色和深綠色你一塊我一塊地爭(zhēng)來(lái)?yè)屓,都想為?jīng)過(guò)的同學(xué)們博得眼球。
腳步聲慢慢變得緩慢了,終于輕輕悄悄地來(lái)到了教學(xué)樓前,抬頭望它,是多么偉大!多么令人欽佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁雖已久遠(yuǎn),但也包裹著一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心,這種心的生命是永恒的,又不磨滅的,它會(huì)播撒在每一位學(xué)生上,生根發(fā)芽:上課時(shí),同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)每一位教課老師傳授的知識(shí),很多同學(xué)都在汲取這種養(yǎng)分,在有學(xué)問(wèn)的熏陶下快樂(lè)成長(zhǎng);下課時(shí),同學(xué)們不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在與另外一個(gè)同學(xué)悠閑地談話,還有的同學(xué)跑到操場(chǎng),那里更自由更活潑更歡快。
其實(shí)這些風(fēng)景的保護(hù)也歸功于打理衛(wèi)生的叔叔和阿姨,每天起得很早,掃去一天的灰塵,迎來(lái)一天的清新。
時(shí)光過(guò)得很快,每次看見(jiàn)學(xué)校,心頭不禁涌上一絲溫暖。
以溫暖為話題作文 篇9
在路邊,我拿著地圖正忘神地看,因?yàn)槲野鸦丶业南M純A注到這一張薄紙上了。
望著地圖的我還是強(qiáng)烈的感到了人流的氣息,然而我的眼框中除了地圖就是一片而又不知什么的邊緣而已。我環(huán)顧了一下四周再又看看地圖,最后我不知怎么的,我竟會(huì)把眼睛落在了地圖上而腳卻緩緩地向前走了幾步。殊不知我的笨拙的行為差點(diǎn)撞上了一位老爺爺。
這位老爺爺見(jiàn)我快要撞上他,他便叫了兩句。其實(shí)他說(shuō)什么我根本不知道,我也只是應(yīng)付了事便虛假的說(shuō)了一句“對(duì)不起”而已。他小了一下便又住著拐杖用他那需要兩步才能完成我一步的步伐向前走著。
我向邊上挪了挪便又開(kāi)始我剛才被打斷的工作,這時(shí)的我正在專心致志地研究我是走這條路,還是走那一條路,還是乘公交車?我又看了看實(shí)際的路況,突然那位老爺爺又出現(xiàn)在我的視線,我的研究也一下全部停止了。
他的出現(xiàn)是我異常的慌張,他是來(lái)教育我的嗎?還是為我剛才那無(wú)知的行為而進(jìn)行問(wèn)罪?
他走到我的面前臉上立刻浮現(xiàn)出笑容,這種笑容是那么的美好,是那么的親切。使我剛才那不切實(shí)際的幻想全都煙消云散了。更沒(méi)有想到是他的第一句話竟是:“小伙子,你拿著地圖要去哪兒”?那刻我的心莫名地溫暖了起來(lái)。我用帶著一絲激動(dòng)的話語(yǔ)向他吐露出緣由,他也用他那慈祥而又令人感到真實(shí)的話語(yǔ)想我細(xì)心的描述了一下路線。
他的話語(yǔ)一結(jié)束我便激動(dòng)的向他真誠(chéng)的講了幾聲“謝謝”,后他又把我叫住了,告訴我一條進(jìn)路。我又向他言了幾句謝謝。
要不是這位老爺爺我現(xiàn)在可能還不知道在哪兒呢?他不僅讓我找到回家的路并且讓我的心一直感受著這莫名的溫暖,讓我再由衷的對(duì)那老爺爺說(shuō)一聲:“謝謝您”。
如果多一些這樣陌生的溫暖,那么世界將便得更加美好!
以溫暖為話題作文 篇10
一滴滴的雨滴落下來(lái),順勢(shì),這風(fēng)就緊接的打起來(lái),大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)雨中猛烈的搖晃,一條條樹(shù)枝也想狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著。一些枯枝敗葉旋轉(zhuǎn)著,飄舞著,紛紛落下來(lái)?耧L(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在地上。
一句:“下雨啦,大家快收衣服”打破了這份寧?kù)o,拉近了久違的鄰里情,的確,一扇扇冰冷的大鐵門(mén)無(wú)形的隔絕了這長(zhǎng)久以來(lái)的鄰里情,現(xiàn)在的人就連在樓道中說(shuō)聲早上好的勇氣都沒(méi)有了。看著大家手忙腳亂的收衣服時(shí)不禁會(huì)心一笑。這空氣彌漫著這少有的愛(ài),伴隨著雨的落下一次又一次的敲打這鐵門(mén)。衣服收好了,就關(guān)上窗,站在窗口,聆聽(tīng)大自然獨(dú)有的音樂(lè)會(huì);站在窗口,回味那一句樸實(shí)而又純凈的“下雨啦,大家快收衣服”;站在窗口,在相視中開(kāi)懷大笑……
這場(chǎng)雨,真的很溫暖!
“看樣子下雨了,我和你一起回家吧!”這場(chǎng)雨給了這兩個(gè)孩子一起回家的機(jī)會(huì)。或許,這倆歌孩子一直很想一起回家,這場(chǎng)雨給了他們最好的借口,一場(chǎng)雨,見(jiàn)證了一對(duì)真正的友誼。從此,她們就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那樣難以說(shuō)出口,就讓這場(chǎng)溫暖的雨助你們一臂之力吧!
這場(chǎng)雨,真的很溫暖!
不知什么時(shí)候這場(chǎng)雨輕輕地踩著小路踏上回家之路,我向他擺擺手———謝謝你,雨,再見(jiàn)。用“珍重”的眼神凝望著他一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。只覺(jué)得好像是濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不出聲響,輕輕的滋潤(rùn)著大地和人心……
看,是彩虹。
以溫暖為話題作文 篇11
在人世間處處有溫暖,只要我們肯共享這份溫暖,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)心存一份光明。共享溫暖,是共享家庭的溫馨;共享溫暖,是共享社會(huì)的溫情。
孔融很小時(shí)候,便知書(shū)達(dá)理,且頗有禮貌。一次父母端上幾個(gè)梨子,孔融見(jiàn)后,忙拿來(lái)幾個(gè)梨子。這可不是給他自己吃,而是給了父母:“您是我的父母,百善孝為先,我應(yīng)盡孝道。所以,這些梨子給你們!苯又帜昧藗(gè)梨子,給了他哥哥:“哥哥是我的兄長(zhǎng),年紀(jì)比我大,承擔(dān)的責(zé)任比我多,對(duì)我很關(guān)心。所以,這個(gè)梨子給我的哥哥!比缓罂兹谟帜昧藗(gè)梨子給弟弟:“弟弟比我年紀(jì)小,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)謙讓。所以,這個(gè)梨子給我的弟弟!笨兹诘募胰硕际中老病?兹谠诩抑蟹窒砝孀樱蚕砹藴嘏,把溫暖傳遞給家庭的每個(gè)人,營(yíng)造了家庭溫馨和睦的氛圍。
在《驛路梨花》中,作者與他的朋友在行路中饑渴難耐。正當(dāng)筋疲力竭時(shí),他們找到了一個(gè)屋舍,里面食物充足,讓他們得以補(bǔ)充能量?伤麄冋也坏竭@間屋子的主人。又有一個(gè)路人來(lái)到這兒,他是來(lái)送米的,作者從他那兒打聽(tīng)到他也是受了這屋主的恩惠,特來(lái)送米的。他說(shuō)這間屋子是一個(gè)名叫梨花的姑娘的。說(shuō)完,作者為了報(bào)答此屋的主人,決定跟他們一起修葺這間屋子。此時(shí)屋外又來(lái)了幾位小姑娘,她們說(shuō)這是解放軍戰(zhàn)士建的屋子,為的是讓迷路的人們得到休息與飽食,還托梨花姑娘管守。前幾年,梨花姑娘出嫁了,這里便由這群小姑娘守著。此時(shí),作者看著那潔白的梨花,感嘆道:“驛路梨花處處開(kāi)!苯夥跑姂(zhàn)士與梨花姑娘分享了這個(gè)屋子,也共享了溫暖,讓路人得以吃飽喝足,讓社會(huì)共享了這份溫情!
人世間處處有溫暖,我們既然都頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方熱土,何不共享溫暖,讓萬(wàn)千人們都心存一份溫情。
以溫暖為話題作文 篇12
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
以溫暖為話題作文 篇13
有人說(shuō):“溫暖就是太陽(yáng)曬在身上很暖和!庇腥苏f(shuō):“溫暖是衣服穿著很暖和!庇腥苏f(shuō):“溫暖是新買(mǎi)的被子很暖和!蔽遥瑓s并不這樣認(rèn)為。有時(shí)候,溫暖中也會(huì)包含著許多東西,如:愛(ài)、幸福、內(nèi)疚……
——題記
六月的一天,天空露出它藍(lán)色的臉蛋,輕輕地笑著,天真無(wú)邪,如同一張孩子的臉。哦,完了,六月天就是孩子的臉……
當(dāng)時(shí),我正與媽媽在野外游玩,天空卻孩子氣的變了臉,馬上變黑,一大片一大的烏云,鋪天蓋地地壓了過(guò)來(lái),眼看就要下了……
一向穩(wěn)定的媽媽也皺起了眉頭,奔向電動(dòng)車,手忙腳亂地打開(kāi)了后備箱,找出了一件予以。媽媽本來(lái)轉(zhuǎn)“晴”的臉,卻像天空一樣變了,眼里有了焦慮,卻不一會(huì)兒又好了,長(zhǎng)吁了一口氣,仿佛嚇了很大的決心似的。我看了看雨衣,也很失望地?fù)u了搖頭,因?yàn)椤鞘且患䞍和暌拢?/p>
媽媽二話不說(shuō),將雨衣套在了我的身上。我有些著急,想脫下雨,媽媽卻大聲喝住了我:“不許脫,我是大人,抵抗力比你好,如果你生病了,就會(huì)誤了許多事情……”幸好,還有一個(gè)帽子,媽媽戴上帽子會(huì)擋掉一些風(fēng)雨的,我不禁高興起來(lái)。媽媽將帽子戴在我的頭上,將我的額頭遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……
外面的世界,黑壓壓的,在雨中,郵箱的白茫茫一片……
盡管在車上的.我有帽子,可雨還是無(wú)情地打在臉上,像雪籽一樣,很痛很痛。媽媽為了我,將擋雨的雨具全讓我穿了,自己卻在外面淋雨,我的眼睛一熱,大聲喊:“媽!我愛(ài)你!”
臉上,早已分不清淚水還是雨水……
雨衣與帽子給予我的溫暖,我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記,在溫暖中,包含了母愛(ài)、幸福以及我對(duì)媽媽的愧疚……
以溫暖為話題作文 篇14
溫暖是草坪里的花朵,草坪因它而變得生機(jī)盎然;溫暖是夜空里的星星,夜空因它而變得美麗動(dòng)人;溫暖是太陽(yáng)的光環(huán),太陽(yáng)因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子,與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒(méi)和她說(shuō)一句話。第二天下午測(cè)驗(yàn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了?磩e人都寫(xiě)挺多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí)那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆,簡(jiǎn)直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我,我感受到了溫暖。
在家里,我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我,我就隨口頂撞她了幾句,和她大吵起來(lái)。我拎起書(shū)包,‘‘砰’’的把門(mén)一摔,頭也不回的走了。出了家門(mén),才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,自己又忘帶傘了,只好祈求老天爺別下雨?商觳槐M如人意。當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的時(shí)候,下起了傾盆大雨。我抬腿就跑,只聽(tīng)背后隱隱約約有人叫我。原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘了。我接過(guò)傘,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,眼睛濕潤(rùn)了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福,因?yàn)槲乙恢鄙钤跍嘏小?/p>
以溫暖為話題作文 篇15
我記憶中最深刻的事情,是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)是那么的美好。
有一次,我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家,沒(méi)有車,媽媽說(shuō)搭公交車去。
沒(méi)多久,公交車就來(lái)了。車上好多人。還好有一個(gè)空位,可是給誰(shuí)坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧,表妹還小,喜歡跟著我媽媽。我都這么大了,不好意思再跟她搶了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)坐,很快就下車了!”
車廂的人越來(lái)越多了,嘈雜聲也越來(lái)越大,也越來(lái)越擠了。車一會(huì)開(kāi)一會(huì)停,我都開(kāi)始站不穩(wěn)了!
看到這樣的情景,坐在媽媽旁邊的那位哥哥對(duì)我說(shuō):“你坐吧。我在這里下了!蔽乙詾槟俏桓绺缇鸵萝嚵,于是就坐到他的位置上去。
可是,過(guò)了一站又一站,那位哥哥還沒(méi)下車。一直到我們下車以后,那位哥哥還是沒(méi)下車。
我這才明白,這位哥哥說(shuō)謊了,但是他說(shuō)的謊卻是讓人感動(dòng)的善意的謊言。
雖然這件事過(guò)去了很久,可是現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是有一絲絲的溫暖。
以溫暖為話題作文 篇16
在生活中,我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感到溫暖
那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說(shuō):“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘!蔽衣(tīng)了后心里一顫,隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過(guò),周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒(méi)有發(fā)脾氣,而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著一杯熱茶向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,溫暖“。
這么長(zhǎng)時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧!笨粗艿苷嬲\(chéng)的目光,聽(tīng)著弟弟關(guān)心的話語(yǔ),又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮,給人帶來(lái)心靈的慰籍。
以溫暖為話題作文 篇17
愛(ài)是什么?愛(ài)是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,愛(ài)是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開(kāi)水,愛(ài)也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣(mài)會(huì)。
我來(lái)到義賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那里人山人海,每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣(mài)聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣(mài)鋼筆的哥哥,賣(mài)教材全解的姐姐……此時(shí),操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。
我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣(mài)的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機(jī),真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問(wèn)道:“大哥哥,這個(gè)光輝神劍5多少錢(qián)?”大哥哥回答到:“小朋友,這個(gè)陀螺只要20元,你就買(mǎi)下吧。雖然這20元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來(lái)無(wú)限溫暖。 甭(tīng)了大哥哥的話,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢(qián)遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛(ài)心!
走在回家的路上,我感覺(jué)那20元錢(qián)似乎變成了兩本書(shū),孤兒院的孩子正美美地看著書(shū),20元錢(qián)又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
以溫暖為話題作文 篇18
有人認(rèn)為溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的呵護(hù),有人認(rèn)為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心,我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。
那個(gè)早晨,我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車投幣的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢(qián)!安粚(duì)呀,我明明帶了兩元錢(qián)!”我自言自語(yǔ)道!皼](méi)有錢(qián)就趕快下去!別擋著后面上車的人!”公交車駕駛員大聲地喊著。我聽(tīng)到了這句話頓時(shí)沉默不語(yǔ),急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下,說(shuō):“小朋友,你是忘記帶錢(qián)了嗎?沒(méi)關(guān)系,叔叔幫你投幣!彼f(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)我很不好意思,但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖。“小朋友拿著呀。”我紅著臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián),把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里,轉(zhuǎn)身小聲地對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝!”就快步地跑進(jìn)了公交車?yán)。坐在公交車的座位上,想著剛才發(fā)生的事情,我心里充滿了對(duì)叔叔的感激。就這樣,我伴著一元錢(qián)的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。
這一元錢(qián)給予我溫暖,一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。
以溫暖為話題作文 篇19
每個(gè)人自打從娘胎出來(lái),到現(xiàn)在感受過(guò)的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學(xué)給予的……今天我要說(shuō)的自然還是那最偉大的母愛(ài)。
一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡?删褪沁@樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因?yàn)檫z傳性腦積血,所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會(huì)連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒(méi)有放棄,在一位偶然的機(jī)會(huì)得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來(lái)的錢(qián)帶兒子去學(xué)鋼琴,自己也學(xué),回家后用電子琴?gòu)椊o兒子聽(tīng)。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會(huì)放棄你,我也不會(huì)放棄你。因?yàn)槲沂悄愕膵寢,我有?zé)任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛(ài)你!笔畮啄晗聛(lái),兒子現(xiàn)在能上學(xué),能和其他人進(jìn)行交流。
這就是愛(ài)的奇跡,更是偉大的母愛(ài)溫暖了我們這個(gè)世界。
以溫暖為話題作文 篇20
昨天,爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯,本以為他們不會(huì)來(lái)了,因?yàn)榈厣隙冀訚M了冰,天上還下著小雪,爸爸媽媽卻來(lái)了。
一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂,打了飯準(zhǔn)備吃飯,剛坐下我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影,定睛一看是爸爸媽媽,媽媽正在焦急地等待著我們,爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過(guò)去,驚喜地問(wèn):“路那么滑,那么難走,你們?cè)趺磥?lái)了?”“只要我們一有空就會(huì)來(lái)的。我們放假了。”媽媽微笑著說(shuō)。爸爸在一旁說(shuō):“多虧我們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃缓眯娜耍樀缼臀覀冚d一程,否則到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)到!甭(tīng)了爸爸的話,我糾結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。
于是,我們狼吞虎咽地把飯吃完了,我牽著媽媽的胳膊準(zhǔn)備出去時(shí),媽媽打了一下頓,原來(lái)媽媽在來(lái)的路上摔倒了,摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包,到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來(lái)?吹竭@些,我的眼睛濕潤(rùn)了。
在分別時(shí),我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去,我心里百感交集,是傷心?不,是幸福,是溫暖……
以溫暖為話題作文 篇21
外婆早已是古稀之年,消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時(shí)候我住在外婆家,每天都是從那一碗充滿愛(ài)意的清粥開(kāi)始的。
早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥,外婆卻趁著這個(gè)時(shí)候,在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落,嫻熟地持著掃把掃著,時(shí)不時(shí)挺起腰擦擦汗,外婆真是辛苦!
“咕嚕咕!保嘀蠛昧,飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活,小跑著進(jìn)廚房,隨著輕輕的“啪”的一聲,一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好,外婆輕輕對(duì)我說(shuō):“快去吃吧!薄班拧蔽夷阶狼,粥上結(jié)了一層薄膜,用無(wú)錫話講這個(gè)叫“粥衣”。在晨光的映照下,它閃著柔和的光澤,像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來(lái)。一晚清粥下肚,全身暖暖的?粗野岩煌胫嗳怨饬,外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿是皺紋的臉上綻開(kāi)了美麗的花朵。
如今,外婆的味覺(jué)有所退化,她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前,但每當(dāng)我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時(shí),我覺(jué)得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥,如此的用心,包含著對(duì)家人、對(duì)我的愛(ài)!
在每一個(gè)清晨,這一碗粥是我不能錯(cuò)過(guò)的溫暖。
以溫暖為話題作文 篇22
四季,我都在流浪,我也欣賞過(guò)四季的美。春的美是希望的美,夏的美是熱情的美,秋的美是純熟的美。但我獨(dú)愛(ài)冬,愛(ài)他的寧?kù)o,愛(ài)他的優(yōu)雅,更愛(ài)他的溫暖。
我是一朵自由的云,我流浪在全世界,在這個(gè)冬季我暫居南方。
南方的冬天沒(méi)有雪,有的是暖陽(yáng),是冷月。我總是觀察我眼下
的這片土地。白天,路上,行人踩著匆忙的步伐,攏緊大衣,來(lái)來(lái)往往。校園里,芊芊學(xué)子捧著厚厚的書(shū),漫步在陽(yáng)光,金黃的光打在他們身上,給這些辛勤的學(xué)子鍍了一層金子。偶爾,我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)子,也會(huì)在結(jié)束了課上疲勞后,沐浴在陽(yáng)光下,躺在草坪上,笑著,跑著,打幾個(gè)滾,有種“偷得浮生半日閑”的感覺(jué)。
夜里,偶爾幾陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),路人走在街上。此時(shí),凄清的月光灑下來(lái),仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒(méi)開(kāi)時(shí),給路人指引前行的方向。
溫暖的陽(yáng)光,冷清而又溫柔的月光,造就了南方的冬。
我是一朵流浪的云,我愛(ài)冬,尤其是南方的冬天,愛(ài)他的溫柔,愛(ài)他的溫暖。
以溫暖為話題作文 篇23
除夕夜,剛剛下完一場(chǎng)大雪。我們從外面回來(lái),凍得我直打哆嗦!一走進(jìn)家門(mén),一股暖流迎面撲來(lái)。
家里餐桌不算大,爺爺一個(gè)人卻占了一端。他一直笑瞇瞇地看著我們。爸爸坐在爺爺?shù)呐赃叄诮o他講外面的趣事。緊挨著是媽媽的座位,然后是姐姐和我。我專門(mén)給還在廚房里面忙碌著的奶奶留了一個(gè)座位。
我和姐姐先去貼完了對(duì)聯(lián),開(kāi)始給大家擺放碗筷、餐具。這時(shí),只見(jiàn)奶奶滿臉洋溢著興奮地笑容,端出來(lái)一盤(pán)熱騰騰的炒菜,大聲說(shuō)到:“菜來(lái)了,快快快!”
就在“春晚”即將開(kāi)始的時(shí)候,我們一家人精心準(zhǔn)備的年夜飯也正式開(kāi)席了。一家人邊吃邊、邊看著精彩的節(jié)目,大家不時(shí)地被電視上相聲、小品逗得哈哈大笑。奶奶還不忘給我和姐姐的碗里夾菜,“妞,多吃點(diǎn)這個(gè)……再吃點(diǎn)這個(gè)……”每年團(tuán)聚的時(shí)候,我都會(huì)注意到奶奶那忙碌的身影,還有她那按捺不住地喜悅的心情……
“劈啪啦…!蓖饷姹夼诼曧懫饡r(shí),我看了看全家人,又望了望冰天雪地的窗外,不禁感嘆:“還是家最溫暖!”
以溫暖為話題作文 篇24
隨著一聲聲清脆的鈴聲,老師宣布下課了。并叮囑我們說(shuō):“馬上就要下暴雨了,快點(diǎn)回家,不要在學(xué)校門(mén)口逗留!
我和同學(xué)們收拾好書(shū)包,快速地排好隊(duì),走出了校門(mén)。馬路上,人來(lái)人往,車水馬龍。天空烏云密布,我也隱約聽(tīng)見(jiàn)雷公在打鼓了。我加快了腳步,走到一個(gè)十字岔口的時(shí)候,我看到一個(gè)小女孩坐在地上哇哇大哭。原來(lái)這位小女孩因?yàn)榕艿锰炝,不小心摔倒了。一位騎著自行車的大叔看見(jiàn)了,連忙停下車,把車放好后跑了過(guò)去。大叔扶起小女孩親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小女孩哽咽著指了指自己的膝蓋。只見(jiàn)膝蓋擦破了皮,鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙,迅速抽出一張,輕輕地擦著小女孩膝蓋上的沙土,并用嘴輕輕地吹著,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩不哭了。她試著緩緩地站起來(lái),可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來(lái),說(shuō):“好痛啊,我走不動(dòng)了!”大叔說(shuō):“那我送你回去吧!闭f(shuō)完,大叔一下子就把小女孩抱起來(lái),放在自行車的后座,并對(duì)小女孩說(shuō):“坐穩(wěn)了,不要摔倒了!
看看他們遠(yuǎn)去的背影,我心里曖曖的,不由得想起一句話:人間自有真情在。
以溫暖為話題作文 篇25
看完這篇文章,我的心靈受到了震撼。自殺者因?yàn)樽运绞チ松嫦M@個(gè)世界充滿關(guān)懷與溫暖。想到這里,我又記起了我一次關(guān)愛(ài)別人的經(jīng)歷。
三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了一個(gè)為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款的網(wǎng)站“麥田計(jì)劃”。于是,我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)欄目。只見(jiàn)上面顯現(xiàn)了數(shù)十名失學(xué)兒童,其中有一位來(lái)自貴州的維吾爾族的失學(xué)兒童,名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學(xué)六年級(jí),父母雙全,還有哥哥和弟弟,只有哥哥一個(gè)人上初中。家中住房條件很差,不通電,不通車,用井水,而且只有5畝地,5只羊,一家人都不夠吃半年,年總收入僅三千元……看到這里,我頓生同情之心,想以我的名字來(lái)捐款。我和父母商量了一下,他們毫不猶豫地答應(yīng)了。
五年級(jí)下學(xué)期,我收到了一封信,打開(kāi)一看,原來(lái)是阿爾孜古麗的成績(jī)單:語(yǔ)文83,數(shù)學(xué)78?粗@張成績(jī)單,我覺(jué)得無(wú)比欣慰……
如果從從都送出自己的溫暖,那么就在更多的失學(xué)兒童可以上學(xué)?梢宰屔酱宓娜嗣褡叱鰺o(wú)知,走出貧困,走出黑暗,走向光明!
以溫暖為話題作文 篇26
凌晨四點(diǎn)多,夢(mèng)里想來(lái),發(fā)現(xiàn)有工作還沒(méi)做。打開(kāi)電腦,趕緊忙碌起來(lái)。家里的小黃貓不知道從哪個(gè)角落鉆進(jìn)屋子,喵喵喵地蹭我的褲腿。著急趕活兒沒(méi)顧上理會(huì)它,任由它蹭著。
屋外黑漆漆的一片,許是小貓看到了我的燈光的緣故吧,——雖然它能夜視,在暗夜里可以飛檐走壁,許是它渴望有人氣的地方吧,才鉆進(jìn)我亮著燈光的房間來(lái)。
我敲擊著鍵盤(pán),它蹭著我的腳脖子,小小的身體暖洋洋的,嘴巴里喵喵喵的叫著,仿佛是一個(gè)孩童在我跟前撒嬌,也如一個(gè)孤獨(dú)的小朋友尋到了伙伴。它小小的嘴巴舔我的腳脖子,我趕緊把它抓起來(lái)扔出去。畢竟我還是擔(dān)心動(dòng)物身上是不是有病菌的。然而,它又返回來(lái),再次蹭我的腳脖子,它軟軟的毛,隔著絲襪既光滑又溫暖。我愿意接受它的溫暖卻不能容忍它接下來(lái)繼續(xù)舔我的腳脖子,再次把它扔出去。如此反復(fù)多次……
人也許就是這樣,貪戀外物的溫暖卻又提防可能帶來(lái)的危險(xiǎn),渴望得到卻又想剔除不確定的潛在因素。這是多么矛盾而又現(xiàn)實(shí)的存在啊!
小黃貓只不過(guò)才來(lái)家里沒(méi)多久,我們都在忙碌著自己的事情,雖然它有保暖的皮毛,卻也希望在這個(gè)陌生的世界里尋到一刻鐘的溫暖吧。
以溫暖為話題作文 篇27
星期六,我和幾個(gè)好朋友去了黃澤騎馬場(chǎng)。
當(dāng)我們到達(dá)騎馬場(chǎng)時(shí),我看到那里的沙子是金黃色的,像閃亮的“太陽(yáng)星”,柔軟舒適。然后我去了大廳,在那里我傻眼了。那里有設(shè)計(jì)精美的金色燈籠、飛奔的馬匹和觀賞風(fēng)景的圖畫(huà)。
徐老師首先給我們講了騎馬的一些注意事項(xiàng)。還沒(méi)到騎車的時(shí)間,我們就跑去玩蹦床了。我和我的朋友去玩蹦床。跳的時(shí)候被同學(xué)推倒了。我一直想站起來(lái),但總是被朋友撞倒。后來(lái)我終于起來(lái)了。
過(guò)一會(huì)兒,我們應(yīng)該去騎馬。等啊等,終于輪到我騎了。我戴上頭盔,坐在馬背上。在馴馬師的幫助下,馬在我背后開(kāi)始了。嗨!別告訴我,騎馬真的很刺激!
騎完馬,我們小記者正式開(kāi)始工作,我們采訪馴馬師。馴馬師告訴我們,馬有多種顏色,如棕色、黑色、白色、黑色和白色等。馬也分很多品種,比如蒙古馬、汗馬寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等;馬是用腳睡覺(jué)的,因?yàn)樵谂f社會(huì),馬經(jīng)常被老虎、獅子等兇猛的動(dòng)物吃掉,所以它們必須用腳睡覺(jué)并保持警惕。久而久之,他們的后代就用腳睡覺(jué)了。其實(shí)關(guān)于馬的事情很多。如果你想知道,可以研究觀察。
該回家了,但我還在考慮騎馬。我很想再騎一次,但是時(shí)間不多了。總之,今天的收獲真的很大。
以溫暖為話題作文 篇28
我從書(shū)店出來(lái),街上已是花燈盡放,一片明亮了。因?yàn)槭侵苣,我可以在商業(yè)廣場(chǎng)輕輕松松地漫步。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲充滿童真的喊聲:“爸爸我想吃棉花糖!薄昂茫职秩ベI(mǎi),你和媽媽在這等一下!蹦锹曇羰嵌嗝从H切、多么溫暖。一下子就把我的思緒擾亂了,讓我陷入了傷感的回憶中……
記得兩年前的一個(gè)夜晚,我忽然被一陣吵鬧聲驚醒。我眼中的一幕叫我不知所措、驚恐不安。爸爸挺著腰桿,指著媽媽大聲吼道:“你這口是心非的女人,為什么總愛(ài)在別人面前說(shuō)我的不是?”當(dāng)時(shí)爸爸仿佛是一頭發(fā)怒的獅子。那時(shí)的媽媽也不甘示弱:“難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎?你每天只顧自己大吃大喝,你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)家里,關(guān)心過(guò)孩子嗎?”兩人還在激烈的爭(zhēng)吵著。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲,哎呀,爸爸打了媽媽一耳光。這時(shí),我的心像被刀割一般,我真想跑過(guò)去罵爸爸一頓?晌覜](méi)勇氣,只能呆呆地躺在床上。那一夜,我未合眼。
打那以后,我們家再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),家里都悄無(wú)聲息!懊藁ㄌ钦婧贸裕 毙『⒆油娴男β暣驍嗔宋业幕貞。爸爸媽,你們可知道,我渴望溫暖!
以溫暖為話題作文 篇29
秋涼,冬冷,風(fēng)吹,雪飄,自然的蕭瑟讓我們不由仰首,尋找并珍惜每一縷陽(yáng)光。 人在江湖,心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞,疲憊,甚或寒冷,你是否要尋找溫暖?
溫暖,可以是一棵樹(shù),一朵花,一縷陽(yáng)光,一場(chǎng)潤(rùn)物的細(xì)雨;可以是一首詩(shī),一首歌,一張照片,一個(gè)動(dòng)人的故事;可以是一個(gè)人,一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)遠(yuǎn)方的懷想;可以是昨天的記憶,也可以是明天的憧憬;可以是別人的關(guān)懷,也可以是自己內(nèi)心的感動(dòng)……
溫暖是要尋找的嗎?也許,你的心里其實(shí)有太多的溫暖積淀,但有時(shí)卻被歲月的風(fēng)塵遮掩。如果溫暖是一本書(shū),你或許好久不曾翻閱它了,或者,不曾認(rèn)真讀。
其實(shí),我們?cè)跁r(shí)光中漫步,已蒙受這個(gè)世界太多的恩賜,我們的親人、愛(ài)人、朋友、老師,甚或是不曾謀面的陌生人,還有無(wú)私的大自然,每天都在給予著我們溫暖。 說(shuō)到底,溫暖來(lái)自于真情,以及我們感知真情的心。這顆心應(yīng)是純凈的,坦然的,感恩的,寬廣的,對(duì)自然與社會(huì)充滿了愛(ài)的。當(dāng)真情在你的心中激蕩,一首歌會(huì)在你的耳邊回響:
真情像草原廣闊/層層風(fēng)雨不能阻隔/總有云開(kāi)日出時(shí)候/萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我…… 這時(shí),你的心里必然貯滿了陽(yáng)光。
以溫暖為話題作文 篇30
人世間有一種不期而遇的相見(jiàn)與相識(shí),或多或少給你帶來(lái)陣陣心跳的感覺(jué)。那瞬間的感覺(jué)留下的或驚或喜,讓你久久不能忘懷,打下烙印銘記在心。經(jīng)年以后,回味依然是美的風(fēng)景,美的咀嚼在心里回甜。
生命很短,一段相遇與我們擦肩而過(guò),是前世的修煉,是那五百次的回眸才換來(lái)的。且珍且惜。
我把這樣的美好寫(xiě)進(jìn)春入帷幄之時(shí)對(duì)你的思念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴揉進(jìn)在墨跡未干的文字里,懷念就像一杯不加糖的苦咖啡,滋味著著緣盡緣來(lái)的喜與悲。相遇更需相知。我想與你共賞桃花千山梨花萬(wàn)樹(shù)的的人間美景,我想與你攜手相依在夕陽(yáng)西下的傍晚共數(shù)繁星。
任秋去春來(lái),看花開(kāi)花落,容顏的皺紋改不了我們心有所依的笑暖。彼此讀懂無(wú)言的心事,此時(shí)就是甘醇千杯的醉美幸福。
點(diǎn)點(diǎn)染染的詩(shī)香墨痕濃郁了我的呢喃,我想說(shuō)的,我想寫(xiě)的盡在這字文里纏綿繞心。是的,相遇是一種緣分;相知是一種心智。緣分有聚有散,心智卻能溫暖永恒。相遇是溫暖,相知是幸福。愿心與心彼此相逢。尊重美好!
以溫暖為話題作文 篇31
道一句問(wèn)候,說(shuō)一聲道歉,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是微不足道的舉手之勞,但在潛移默化當(dāng)中你其實(shí)已經(jīng)將溫暖傳遞。
今天,我們?nèi)ブ凵铰糜危劭茨_前是一條淺溝,我輕輕一躍,很輕松地就走了過(guò)去。正當(dāng)我暗自欣喜時(shí),一聲尖叫打破了我的憧憬,轉(zhuǎn)頭一看,外婆的腳扭傷了,正大聲喊痛,看著這情景,我以孫悟空翻筋斗云的速度,立刻跑回外婆身邊。外婆強(qiáng)撐著,咬了咬牙皺了皺眉,勉強(qiáng)地笑了笑,一字一頓地說(shuō):“我沒(méi)事,我們快走,不然就落隊(duì)了!闭f(shuō)完,便一瘸一拐,踉踉蹌蹌地往前走。
不知不覺(jué),月亮已經(jīng)和太陽(yáng)交班了,晚霞映紅了整片普陀島的藍(lán)天,海風(fēng)微微吹奏著樂(lè)曲,耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀,真是糟糕,外婆的腳非但沒(méi)有好起來(lái),反而更加腫了,腳腕處好像立了一個(gè)小籠包。我焦急地在房間里打轉(zhuǎn),親切地問(wèn)道:“外婆,您疼不疼啊?要不要緊啊?”只見(jiàn)外婆揉了揉眼,說(shuō):“真是個(gè)孝順的外孫女。有你這幾句話,外婆就好多了。”邊說(shuō)還邊摸著我的腦袋。
這是我第一次感受到暖語(yǔ)暖心的魅力,是啊,良言一句三冬暖,外婆的腳都那么腫了,一句真心的問(wèn)候,讓她感受到溫暖,也會(huì)有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢?讓我們一起學(xué)會(huì)問(wèn)候,學(xué)會(huì)傳遞溫暖吧。
以溫暖為話題作文 篇32
閑暇時(shí)期,望著路對(duì)面的垃圾桶發(fā)呆,看見(jiàn)一位步履蹣跚的年過(guò)花甲的老人,頭戴一頂破舊的帽子,身上的舊衣服已骯臟不堪,并且補(bǔ)了好幾塊補(bǔ)丁!帽子破了幾個(gè)洞,露出幾只大腳趾。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上表現(xiàn)出疲勞、饑寒。
我看了以后,并未有絲毫注意,可之后那一幕,讓我大吃一驚,老人伸手去翻那臭烘烘的垃圾桶,找到可吃的食物便拼命向嘴里塞。我的心被震撼了,那食物能
先吃嗎? 為什么他的兒女不在身旁,這世間的親情何在? 所謂的孝又何在?我的心像被凍住似的,這世界怎么淪為這種狀態(tài)?街上不時(shí)走過(guò)幾只花枝招展的“花蝴蝶”頭發(fā)染著各種各樣的顏色,脖子上戴著金項(xiàng)鏈,穿著今年最潮的服裝,手提腭魚(yú)包,腳踩高根鞋。向老人那邊走去。我本以為她們會(huì)幫助老人,她們不僅沒(méi)有幫助老人,反的一陣厭惡,捂著鼻子匆匆而過(guò)。街頭的行人也對(duì)老人視而不見(jiàn)。原來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空瞬間變得烏云密布,老天似乎在斥責(zé)那些行人。
看了這些,我潸然淚下,人世間的親情、溫暖,怎會(huì)是這樣?我沖出門(mén)去,想要找到那位老人,可老人已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我將這件事寫(xiě)成文章,表示我未幫助到老人的愧疚,也請(qǐng)那些高高在上的人,給予世界一絲溫暖吧! 哪怕只是一絲!
以溫暖為話題作文 篇33
作業(yè)整理課已經(jīng)接近尾聲,大家興奮地等待著放學(xué)回家?删驮谶@時(shí),天公不作美,眨眼的功夫,黑云翻墨,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。教室里一陣小小的騷亂,“啊,我沒(méi)帶傘!”“我奶奶來(lái)接我!”“哈,幸虧我上次忘記把傘帶回家!”……
歡快的音樂(lè)響起,不一會(huì)兒,喧鬧擁擠的教室變得無(wú)比冷清寬敞——同學(xué)們都走了,只留下我一個(gè)人。最近我父母比較忙,等他們想起來(lái)接我肯定很晚了,還是等雨小點(diǎn)自己回家吧。窗外,豆大的雨滴如珍珠一般,從云端跳下,絲毫沒(méi)有停歇的意思。我嘆了口氣開(kāi)始做作業(yè)……
“謝雨瀟,你怎么還不走?”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái),原來(lái)是準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的老師發(fā)現(xiàn)了我。
“我……我沒(méi)帶傘……”
“哦,這樣啊,我這正好有一把,你拿去用吧!”
“那你呢?”
“我有我的辦法,別問(wèn)了,快回家!”
“哦……”我躊躇了一下,接過(guò)了雨傘。
走在回家的路上,盡管天氣依然惡劣,盡管北風(fēng)依然呼嘯,但我的心卻溫暖非常。
溫暖像空氣,無(wú)處不在;溫暖像陽(yáng)光,照耀成長(zhǎng);溫暖是傘、書(shū)、水——只有溫暖,能讓我們明白生命的意義!
以溫暖為話題作文 篇34
有一天,它看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻哥哥在搬一塊大餅干,心想哥哥一定是出去過(guò)了,于是問(wèn)道:“螞蟻哥哥,你知道外面是什么樣的嗎?”螞蟻哥哥回答:“外面和這里差不了多少,只不過(guò)多了一樣好東西,那就是溫暖!毙∥浵佊謫(wèn):“那溫暖又是什么呢?”螞蟻哥哥回答:“溫暖啊,就是能你感到快樂(lè)的東西!钡浵佌f(shuō)了這么多,小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。
第二天,小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺,問(wèn)道:“爺爺,您知道什么是溫暖嗎?”蟋蟀回答:“溫暖可以讓你感到舒服的不得了!毙∥浵亜傁朐賳(wèn),卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)睡著了,它只好無(wú)奈的離開(kāi)了蟋蟀的住宅。
第三天,小螞蟻因?yàn)闆](méi)有得到一個(gè)令自己滿意的答案而悶悶不樂(lè)時(shí)一條蚯蚓路過(guò),小螞蟻連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,叔叔,溫暖是什么呀?”蚯蚓回答:“溫暖能讓你感覺(jué)到暖和。”說(shuō)完就爬走了。
終于,小螞蟻長(zhǎng)大了,可以去外邊的世界看看了。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn):“螞蟻,什么是溫暖?”螞蟻一下子就明白了,于是它答道:“溫暖可以使溫親,可以是情親,可以是友情,溫暖無(wú)處不在!
以溫暖為話題作文 篇35
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,貓爸爸剛下班回來(lái),貓爸爸就對(duì)小貓咪咪說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近的成績(jī)優(yōu)異,不僅在課堂上積極發(fā)言,還被老師表?yè)P(yáng)了,我要送給你一個(gè)禮物!”于是,貓爸爸就把剛從商店買(mǎi)回來(lái)的小藍(lán)帽子送給了小貓咪咪。于是小貓咪咪來(lái)到自己房間的鏡子前照了照,然后自言自語(yǔ)地說(shuō):“我變漂亮了哦!”
這時(shí),小白兔美美來(lái)小貓咪咪家里做客。小白兔美美就從書(shū)包里拿出了一本有趣的書(shū),小貓咪咪也從書(shū)架上挑了一本書(shū),它們認(rèn)真地看了起來(lái)。正當(dāng)它們看得津津有味,貓爸爸說(shuō):“小狗旺旺生病了,你們?nèi)タ纯此!”它們異口同聲地答?yīng)了。于是小白兔美美和小貓咪咪就結(jié)伴去看望小狗旺旺。
到了病房之后,小白兔美美就把它籃子里的胡蘿卜和蘋(píng)果送給了小狗旺旺。而小貓呢?手里什么也沒(méi)帶,于是小貓咪咪臨機(jī)一動(dòng)就把自己心愛(ài)的小藍(lán)帽子直接戴在了小狗旺旺的頭上,并祝它早日康復(fù)!小狗旺旺看著小白兔美美和小貓咪咪送給它的禮物,非常感動(dòng),激動(dòng)得流下了眼淚。
這個(gè)故事告訴我們平常要樂(lè)于助人,多做好事。
以溫暖為話題作文 篇36
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就不在身邊,到湖州毛衣廠上班去了。我每天都盼著生日,因?yàn)橹灰疑,媽媽就一定?huì)來(lái)看我。
一天,依舊像往常一樣,奶奶帶我去上學(xué)。過(guò)了漫長(zhǎng)的一天,我整理好書(shū)包,走出教室。讓我驚訝的一幕出現(xiàn)在我面前,媽媽突然站在了面前。我想,這是真的嗎?媽媽真的站在我面前,我呆住了。就在這時(shí)候,媽媽笑著叫了我一聲:“陸云!蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),笑著跑到了媽媽身邊,我們?cè)谶@充滿童聲的校園里離去。
到了家里,我的目光落在了桌上的盒子上,我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我說(shuō)那是蛋糕。我才想起來(lái)過(guò)幾天就是奶奶的生日。到了第二天,媽媽打開(kāi)了蛋糕盒,里面是一個(gè)機(jī)器貓形的蛋糕。我覺(jué)得很奇怪,奶奶的生日蛋糕為什么是卡通人物?正在我疑惑之際,突然,耳邊傳來(lái)了媽媽聲音:“陸云,許愿吧!”!我想起來(lái)了:“呀,我怎么把自己的生日給忘了呀?”原來(lái),這天正好是五月廿五——我的生日。我開(kāi)心極了!
晚上,我和媽媽擠在一起睡,感到特別溫暖。以后幾天,我都沉浸在溫暖中。
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