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留在心底的溫暖作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的留在心底的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留在心底的溫暖作文 1
春風(fēng)吹過，片片花瓣隨風(fēng)飄舞，它舞在我的眼前，更舞在我的心中，激起陣陣漣漪……
那天陽光明媚，風(fēng)和日麗，不安分的我總想尋點(diǎn)刺激。于是我騎著自行車來到鄉(xiāng)間的柏油馬路上，急速行駛。只是騎車太無聊，我開始嘗試著一只手握車把，剛學(xué)會(huì)騎車的我自然掌控不了車子，自行車夸張地摔倒在地，我則與大地來了個(gè)熱情的擁抱。倔強(qiáng)的我不會(huì)輕易認(rèn)輸，再來。我賭氣再次“上馬”，誰知這次更慘，直接讓我掛上彩了。腿被擦破了皮，血汩汩而出�？蓱z的我如何是好？關(guān)鍵時(shí)刻，一輛路過的.三輪車停在我身旁，車上下來一個(gè)二十來歲穿著樸素的姐姐，見我傷的不輕，她執(zhí)意要帶我去包扎。猶豫再三，我決定跟她走，心里有顧慮，但更多的是好奇。她把我?guī)У礁浇脑\所，付過錢之后，見我沒事，她便匆忙離開。我本想自己付錢，可口袋里空空如也，只能帶著一張抱歉的臉對(duì)她說聲“謝謝”。
醫(yī)生告訴我，她是鄰村的大學(xué)生，不光學(xué)習(xí)好，心底還特別善良，常去照顧村里的孤寡老人王奶奶�！澳阌錾狭撕萌耍梢煤弥x謝人家呀！”我臉紅了，開始我竟擔(dān)心，怕她把我拐跑，我真混！可現(xiàn)在我只能在心底默念：“好姐姐，對(duì)不起！”
我一瘸一拐地走出診所，一片花瓣落到我的掌心，仔細(xì)一嗅，很香，很溫暖。
又是一個(gè)美好的春天，春風(fēng)輕拂臉龐，像媽媽的手。愿春風(fēng)能吹起更多美麗的花瓣，帶給人們更多的驚喜，將溫暖，留在人們心底。
留在心底的溫暖作文 2
那把涂滿了愛的粉色碎花雨傘，是永遠(yuǎn)留在我心底的溫暖。
——題記
那是不久前的一個(gè)星期六，初春的天氣仍彌漫著不淺的涼意。
上完英語課準(zhǔn)備回家，我卻郁悶地發(fā)現(xiàn)外面下雨了。雨珠不算密，但一滴滴卻蠻大，打在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲響，每一滴都洇濕不小的一片兒地面。“唉，這一路定要淋個(gè)濕透了�！蔽覈@息，暗自懊悔今天早晨嫌麻煩而沒有聽媽媽的話——拿把傘。一陣?yán)滹L(fēng)悄悄鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我不禁哆嗦了一下。
走到樓下，一個(gè)熟悉的身影赫然映入我的眼睛——是母親。
她靜靜地候著，偶爾看看時(shí)間，理一理被風(fēng)吹亂的長長的發(fā)絲，背影仍是那樣挺，只是原本烏黑的秀發(fā)，被歲月染上了幾縷扎眼的白。
“媽，你怎么來了？”我的聲音中透著驚喜�！耙娤掠炅耍阍缟嫌袥]有拿傘，怕你淋著，就過來了。”媽媽輕描淡寫地說，順手遞給我一把淡粉色的繡花傘。她的口吻一如從前那般隨意，好像什么也沒有發(fā)生；語句一如從前那般簡(jiǎn)潔，仿佛一點(diǎn)也沒有老。
我們撐起傘，走進(jìn)雨中，一時(shí)誰也沒有說話。
我走在傘下，靜靜地聽著碩大的晶瑩的雨珠打在傘上，打在地上，打在路旁的樹上，打在房頂，發(fā)出“嗒嗒”的`脆響，像是一篇美妙的樂章，不似前一會(huì)兒那么令人煩悶了。
風(fēng)起了，卷起大片的雨滴，向我襲來�？墒俏也⒉挥X得冷，因?yàn)橛心赣H的愛陪伴著我，包圍著我，溫暖著我。就好像船兒駛進(jìn)港口，飛鳥歸入巢中，我躲入了溫暖的港灣。
那把涂滿了愛的粉色碎花雨傘，是永遠(yuǎn)留在我心底的溫暖，因?yàn)閭闵贤繚M了母親暖暖的愛。
留在心底的溫暖作文 3
生活就像一塊橡皮，擦去了記憶，但總會(huì)有幾條深深的痕跡留在心里，讓人忍不住去回憶。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。是多久以前了？好像是一年前吧，也是同樣的冬天，同樣的雨天，同樣的冷。
那一天下午，天突然變了臉，水滴打著旋兒落下，在窗上聚成一股流下。我的心情則像天空一樣灰灰的——早上走得匆忙，忘了拿傘，放學(xué)后只能淋雨跑到公交車站等母親了。
放學(xué)了，同學(xué)們一哄而散。我戴好小黃帽，正準(zhǔn)備沖出去。
“一起走好嗎？”
我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我閨蜜。她撐開傘，舉在我倆頭頂�！白甙伞�，她拉著我走進(jìn)了雨中。
雨滴落在水泥地上，聲聲有力。
到了公交車站，母親還沒來�！澳阆然丶野�，我一個(gè)人等就行了�！蔽覜_她說道。“沒關(guān)系，我等一會(huì)兒好了，反正也不急�！彼龑闶掌饋�，陪我一起等。我沒說什么，但我透過雨幕清楚地看見，馬路對(duì)面停著一輛黑車——是她父親的車。
不一會(huì)兒，母親的車來了。閨蜜撐著傘送我上了車。雨滴落在她的肩上，很快就濕了一大片，她似乎并沒有發(fā)現(xiàn)。坐上車，母親一踩油門，車子向前奔去。我轉(zhuǎn)頭，她依然站在雨中，還沖我揮揮手。很快，她的.身影成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
窗外，雨漸漸停了，就連太陽都出來了。陽光傾瀉而下，透過窗灑在書桌上，暖暖的。如果陽光也可以像回憶一樣收藏就好，這樣就可以在陰雨天時(shí)拿出來溫暖身心。可惜，陽光無法留在心底，不過好在，那一份溫暖可以留在心底。
留在心底的溫暖作文 4
不曾向人提起，留在心中的那份溫暖。是因?yàn)檫@份溫暖的安靜，也是因?yàn)檫@份溫暖的珍貴。如果這份溫暖也能帶給別人溫暖的話，我愿意將其說一說。
那份溫暖的出現(xiàn)，是在我小學(xué)六年級(jí)的寒假。那一天，外面很冷，下起了我們那邊不曾有過的鵝毛大雪，然而，我卻因?yàn)榘职謰寢尩某霾�，�?dú)自在老師家里補(bǔ)習(xí)功課。我的補(bǔ)習(xí)老師是一個(gè)年紀(jì)有些大了的老師，她有時(shí)候會(huì)不太清楚生活中的一些狀況，比如外面那么冷，她卻想不起來要在家里準(zhǔn)備一些取暖的設(shè)備，以致于我在她家補(bǔ)習(xí)功課時(shí)，差點(diǎn)兒真給凍傷了。
還好補(bǔ)習(xí)老師有一個(gè)可愛的女兒，和我的媽媽差不多的年紀(jì)，她下班回來看見我凍得在她家縮成了一團(tuán)時(shí)，趕忙從她的房里給我拿出了她的大衣給我披上，然后又自己跑去外面，現(xiàn)買了一個(gè)取暖設(shè)備拿回來給我們?nèi)∨�。整個(gè)過程中，她什么話也沒說，沒有埋怨她的媽媽，也沒有同我說些什么，只是默默地為我披上大衣，為我們準(zhǔn)備好取暖設(shè)備。
這件事兒，我從沒有向別人提起過，連我的爸爸媽媽，我也未曾提起過。因?yàn)槲矣X得補(bǔ)習(xí)老師的女兒在那會(huì)兒，好像我的媽媽啊，她溫柔的.模樣，悄無聲息為我披上大衣的模樣，不聲不響買回取暖設(shè)備為我們架好的模樣，都在剎那間取代了我的媽媽，讓那個(gè)凍得直哆嗦的我，感到了世間還存在的溫暖。
一直未曾提起，也許也擔(dān)心媽媽知道了會(huì)不高興吧！不過現(xiàn)在長大了一些，也覺得媽媽應(yīng)該不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)小細(xì)節(jié)而生氣吧！或許媽媽在知道了這些之后，也會(huì)認(rèn)為那份溫暖真的很像媽媽給我們的溫暖呢？留在心中的那份溫暖，能夠帶給別人溫暖的話，我也愿意拿出來溫暖別人的。
留在心底的溫暖作文 5
漫長的冬天，總是那么的冷，光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋著，公路兩旁是被清掃的積雪，就是此時(shí)，一輛帶著“暖氣”的公交車在路上快速行駛。
那是一個(gè)冬天的早上，寒冷的天氣使太陽都不想出來，媽媽帶著我在等去往邯鄲的`車的到來，等了二十多分鐘總算來了，一大伙人上了車，誰都不想在外面受凍，媽媽帶著我找了兩個(gè)座位坐下，汽車在一片喧鬧聲中繼續(xù)向前行駛，到了一個(gè)站點(diǎn)，幾個(gè)人陸續(xù)上了車。
由于車上的座位不夠，許多人不得不站著，其中上車的就有一位老人，那位老人由于夠不到上邊的扶手，只得扶著一位年輕女士所坐的座位上，那位年輕女士厭惡的別過頭，不想看那位老人，車上靜悄悄的，車子繼續(xù)行駛，我實(shí)在看不下去了，走過去，說：“奶奶您坐那邊吧！”老人說：“不用不用”，但我還是把老人扶到那邊坐下。
車上的人都看著我，我笑了一下，媽媽也欣慰的看著我。這一件微不足道的小事，舉手之勞的事，可我還是很高興。
那位老奶奶也笑得合不攏嘴，直夸這小姑娘好啊，這小姑娘真好等等。
這時(shí)候，一個(gè)男孩說：“太陽出來了”，有陽光，一束陽光照射在公交車?yán)铮D時(shí)間車?yán)锱摹?/p>
微不足道的小事，可以讓你感到快樂，不能為了自身利益而不去幫助別人，而不去關(guān)心身邊的老人，如果社會(huì)人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么我們的世界會(huì)變的多么好啊！
要讓愛留在我們的心里！
留在心底的溫暖作文 6
現(xiàn)在的我們已經(jīng)六年級(jí)了，回首往事，一股暖流用上了我的心頭，我想起了一年級(jí)時(shí)的事，那節(jié)難忘的體育課。
那天天氣陰涼，我們?cè)跇涫a下上體育課，我們排著整齊的隊(duì)列，一起做著準(zhǔn)備活動(dòng)。突然我的手指疼痛無比，一只鞋從我手上碾過�！鞍 蔽彝吹媒辛似饋磉�哭了，我的手指頭被踩破了紅紅的血從傷口流出。“是陳澤楓！”在一旁的同學(xué)叫道。由于疼痛我沒有去責(zé)備他。
幾個(gè)男同學(xué)立即到我身邊來，非常關(guān)心的詢問我“怎么樣，很疼嗎？”“需不需要?jiǎng)?chuàng)可貼？”當(dāng)時(shí)的我還在痛哭之中沒有去理會(huì)他們的話。但是我還是聽見有同學(xué)大聲喊話，詢問其他人：“誰有創(chuàng)可貼？”聽到這些話，我漸漸張開了濕潤的雙眼。正當(dāng)我張開眼的一瞬間，我看到陳銳隨著剛才同學(xué)的'問話聲飛快地奔向了小店，又很快的跑回來，原來他自掏腰包給我買了創(chuàng)可貼，并幫我貼上。那一刻，他的身影深深的印在了我的腦海中！我深深地體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。我覺得那不是一個(gè)普普通通的創(chuàng)可貼，是同學(xué)對(duì)我如大海一般關(guān)愛的見證，一股暖流涌上了我的心頭！
雖然事情已經(jīng)過去五年了，但是他卻深深地刻在了我的腦海之中，那份關(guān)心、那份溫暖也深深地留在了我的心。再過一年我們班的同學(xué)都要分道揚(yáng)鑣了，或許有些同學(xué)我們一輩子再也見不到了�？墒悄且还�(jié)體育課，那一個(gè)身影，那一個(gè)張創(chuàng)可貼我不會(huì)忘。那同學(xué)的關(guān)愛，講話做一股溫暖，永遠(yuǎn)留在我心中！
留在心底的溫暖作文 7
現(xiàn)在我們上六年級(jí)了�；厥淄�，一股暖流涌上心頭。我記得一年級(jí)，這是難忘的。體育教育。
那天天氣陰，我們?cè)跇涫a下上體育課，我們排著整齊的隊(duì)，一起做熱身活動(dòng)。（突然手指酸痛，一只鞋從我手上滑過�！鞍 蔽壹饨兄蘖似饋恚种副慧`踏，傷口流出紅色的血�！笆顷悵煞�！”一旁的同學(xué)喊道。我沒有不要因?yàn)樘弁炊?zé)怪他。
幾個(gè)男同學(xué)立刻跑過來，關(guān)切地問我：“怎么樣？疼不疼？” “你需要?jiǎng)?chuàng)可貼嗎？”我還在哭，沒有理會(huì)他們的話。但我還是聽到一個(gè)同學(xué)喊著問別人：“誰有創(chuàng)可貼？”聽到這話，我漸漸睜開了濕潤的眼睛。正好。一睜眼，就看到陳睿帶著同學(xué)提問的聲音沖進(jìn)店里，然后飛快的跑了過去。當(dāng)我回來時(shí)，原來他從口袋里給我買了創(chuàng)可貼貼在我身上。那一刻，他的身影深深烙印在了我的腦海中！我深深地感受到了同學(xué)們對(duì)我的`愛。我覺得那不是普通的創(chuàng)可貼，而是同學(xué)們像大海一樣關(guān)心我的見證，一股暖流涌上心頭！
雖然時(shí)隔五年，但他深深地刻在我的腦海里，牽掛和溫暖深深地印在我的心里。再過一年，我們班的同學(xué)就要分道揚(yáng)鑣了。也許有些同學(xué)這輩子再也見不到了。但我不會(huì)忘記那個(gè)體育課，那個(gè)數(shù)字，那個(gè)創(chuàng)可貼。那個(gè)同學(xué)的愛，他言語中的溫暖，永遠(yuǎn)留在我心里！
留在心底的溫暖作文 8
身邊的故事不停的上演，在那銀色的幻想中尋找往事的蹤影依然在心底里記錄著心動(dòng)的痕跡，翻開滿載的回憶——那留在心底的回憶在我腦海里上演……。
故事發(fā)生在那個(gè)閃爍著星星的夜晚，爸爸在書房里看書，媽媽外出散步，而調(diào)皮的我在床上翻來覆去的一點(diǎn)睡意也沒有，便偷偷地拿出以往放在床下的手電筒，躡手躡腳地下床拿起書桌上的書，蜷在被窩里緊張而又津津有味的看起來，鐘表滴答滴答，靜謐的小屋只有我竊讀的滿足。
突然，耳尖的我聽到鑰匙開們的響聲，是媽媽回來了！我趕緊關(guān)了手電，把書塞進(jìn)棉被，半張著嘴輕輕的發(fā)出細(xì)微的鼾聲，裝出熟睡的樣子，唉！真贊嘆我好萊塢式的表演。門開了又“咣”的合上。媽媽哈哈笑著喊爸爸……這時(shí)我隱約聽到爸爸壓著嗓子說：“萬萬睡了，輕點(diǎn)——輕點(diǎn)，別吵醒她�！蔽业男奈⑽⒁活潱亲铀崃艘幌�，心中感到的卻是溫暖。我翻了個(gè)身，心想一定要趕快睡覺，明天還要早起。不知媽媽散步時(shí)遇到什么高興事，她的大嗓門有響起來，饒有興趣的給爸爸講……吵的我靜不下心。這時(shí)我又聽到爸爸有些生氣的重復(fù)道：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)�！卑职值穆曇裟敲吹募贝俣值统�，好像是一只蝴蝶無聲的落在花瓣上，也悄悄的'撥動(dòng)我那敏感的心弦，我突然感到眼角有淚水滑落到耳旁，一種幸福蔓延到全身，身心感到好溫暖。
是��！父愛如僻靜墻角一株茉莉花，默默吐著淡淡的芳香，不易察覺卻靜靜的開放。他是那么的含蓄，那么的深沉！
父愛無聲，卻是心底最溫暖的依靠！
留在心底的溫暖作文 9
雨，伴隨著清明特有的濃濃憂傷，淅淅瀝瀝地飄落下來，望著那張黑白的遺像，無盡的憂傷夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的溫暖涌上心頭。
一個(gè)親昵地?fù)肀В粋�(gè)慈愛的眼神以及留在我心底那份永久的溫暖---太姥，我最敬愛的人。
太姥為我做的那件小小的棉襖還珍藏在柜子里不時(shí)地勾起我深深地留戀，往事歷歷在目……。
冬日的銀裝素裹雖有無盡的潔白美麗，但也帶來了刺骨的寒意，太姥怕我凍著就準(zhǔn)備為我做一個(gè)棉襖，我大哭大鬧喊著不要，因?yàn)槲矣X得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罷手，沒在提這件事。
奇怪的事發(fā)生了。
每晚都會(huì)響起一陣陣悅耳和諧的聲響，盡管十分細(xì)小，卻還是不經(jīng)意拜訪了我的耳朵，我總是伴著這有規(guī)律的聲響緩緩入睡。
一夜，突然出現(xiàn)了少有的寂靜，聲音不知去向，我在床上翻來覆去，毫無睡意，便取了棉衣，從床上爬起來，躡手躡腳地在走廊里游蕩，發(fā)現(xiàn)太姥的屋里透出點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光，我從門縫中向屋里窺去，只見太姥趴在縫紉機(jī)上睡熟了。
我徑直走了進(jìn)去，一頓時(shí)愣住了，壓在太姥身子底下的'是件美麗的棉襖，做工極其的精細(xì)，密密麻麻地針線群蟻排衙般的在棉襖上赫然顯現(xiàn)出來，太姥頭上的銀絲在燈光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身軀只披著一件薄薄的棉衣，似枯樹枝般干瘦的雙手緊緊抓著及完工的棉襖，臉上則是充滿幸福的微笑，我慌忙地將自己身上的棉襖披在太姥身上，默默地回到屋里，心中摻雜著幾絲愧疚，卻被突如其來的無限溫暖所包裹著。
思緒被猛地拽了回來，遺像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉襖傾注太姥對(duì)我無限的愛意，它雖已變小，但那份溫暖卻留在心底，從不曾忘卻！
留在心底的溫暖作文 10
生活中處處有溫暖，老師對(duì)我的關(guān)懷給了我無窮的溫暖，讓我永遠(yuǎn)地留在心底。
記得有一次，我跑完操去廁所時(shí)，不小心將腿上劃了個(gè)大口子，我嚇得驚慌失措，老師急忙趕了過來，和其他老師一起將我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查傷口。老師一邊安慰我，一邊用溫暖的手緊緊握住了我冰涼的手。一股暖流，順著我的手傳入了我的心田。
醫(yī)生說，傷口有些大需要縫幾針。雖然打了麻藥，可傷口周圍的肌肉仍然感覺被用力地拽動(dòng)著。我不禁有些害怕，臉色也變得蒼白。老師似乎看出了我的恐懼，用手輕輕拍了拍我的手，給我講起有趣的事情，想分散我的注意力：“有一次，我看到咱們班某某同學(xué)……”說著說著，老師自己也笑了起來�？粗蠋煖嘏男θ荩业男那橐埠昧似饋�。不知不覺間，傷口已經(jīng)縫好了。老師的陪伴，讓我感到了無比的溫暖。
之后的一周內(nèi)，我不能上學(xué)，每天還要輸液。適逢期末復(fù)習(xí)，我干著急也沒有辦法。有一天，正當(dāng)我百無聊賴時(shí)，老師推門進(jìn)來了，左手提著一箱牛奶，右手拿著一疊資料。她快步走過來，將那疊資料遞給了我，說道：“快期末考試了，你不能上學(xué)但也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，這些是復(fù)習(xí)資料，你看一看。還有要注意身體，少走動(dòng)……。”老師的話如同冬日的陽光，映照在我的心底，撫平了我的焦慮，溫暖了我的心田……
事情雖已過去一年多，但老師給予我的`關(guān)愛和溫暖卻深深地留在了我的心底。那份關(guān)愛和溫暖就如同一粒小小的種子，已在我心中發(fā)芽、開花、結(jié)果。我定會(huì)將這心底的溫暖，帶到每個(gè)角落，讓它留在更多人的心底！
留在心底的溫暖作文 11
在我的心中藏著一份溫暖，這份溫暖是一位陌生人傳遞給我的。
這天的雨匆匆忙忙的就從天空上落了下來，沒有任何征兆，于是這驟然而下的大雨瞬時(shí)間就落在了我身上。感受到雨水滴落在我身上，我急忙的去尋找周邊可以躲雨的地方，只是我環(huán)顧四望，空曠的.周邊并沒有可以給我躲雨的地方我急了，若是我還淋上那么一會(huì)，全身可就濕透了。正在我著急的時(shí)刻，我的頭頂上出現(xiàn)了一把傘。我抬頭望了望傘是透明的，那些原本是要滴露到我身上的雨水紛紛落在了那把透明的雨傘上。接著我轉(zhuǎn)過頭，然后我看到了一位陌生人。她是一位很美麗的姐姐，她淺笑盈盈的站在我身后。待看到我轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候，溫柔的對(duì)我說道：“我有傘，一起走吧�！�
接受到這份陌生的善意，我很感激，并且心里也感到溫暖。于是我點(diǎn)點(diǎn)了，并且朝著她說了聲謝謝。
好在這場(chǎng)雨并沒有越下越大，在連續(xù)的下了一會(huì)兒后，這場(chǎng)雨就停了。也就在這時(shí)，我們走到了一個(gè)岔路口，她問了我朝哪邊走，最后我知道我倆的方向正好相反。于是，我朝著這位善良的姐姐揮了揮手，就在我準(zhǔn)備朝相反方向走去后。她又叫住了我，接著她給我遞過來了一包紙巾，她說：“擦一擦你身上的雨水，別感冒了�！笔盏搅艘环輥碜阅吧说年P(guān)心，我的心里暖暖的。我接過紙巾后，再次朝著她說了聲謝謝。之后，我們就朝著各自的方向而去。
留在心中的那份溫暖，是因?yàn)槟欠轀嘏芸少F。一份來自陌生人溫暖的關(guān)心也教會(huì)了我今后去傳遞這份關(guān)心，然后讓我身邊的生活也變得更溫暖。
留在心底的溫暖作文 12
雨，滴在地上，涼的。因?yàn)闇嘏粼诹宋倚牡住?/p>
雨聲聲滴落，是那樣的一種聲音。那樣溫柔地，在心底慢慢散播，像是怕驚醒了夢(mèng)著的人。
雨輕輕敲打著那漸已迷蒙地窗，劃下一道道生命的印記。在潛行，在摸索，尋那一條回去云端坦途。也許有人說，雨本靈魂地嗚咽帶來得的滿是哀傷�？晌艺J(rèn)為，雨是最圣潔，最歡快的，它能振奮人心，讓我心中無比的溫暖。
閑來無事時(shí)，若可聽聽雨打芭蕉，心情不也很明朗嗎？最喜歡的是在下雨天，打開寬大的落地窗，坐在屋中的藤椅上，泡一杯香茗，打開cd機(jī)，放著迷人的江南小調(diào)，微閉上眼，眼前便浮現(xiàn)出素衣布裙地江南女子，撐著油紙傘，走在風(fēng)雨中，回眸一笑，無比清新自然。
雨又是那樣令人溫暖，滋潤我久已迷茫的眼，久已干涸的心靈，在雨中，喚起我無人知曉的名。喚醒我。我生命中所需要地，也就是這樣的一種聲音，這樣溫暖而又振奮地聲音。
雨，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，在空中左扭扭右扭扭，演奏出和諧的樂曲，生命的'樂曲。失意時(shí)，雨給我希望，思念時(shí)，雨是”何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！苯o我寄托，失敗時(shí)，雨給我鼓勵(lì)，成功時(shí)，雨也給我贊許。雨為我付出這么多，讓我收獲這么多，偉大而無私地雨，不僅滋潤萬物，使萬物蓬勃生長；還溫暖心靈，久久地留在心底。
晉陶淵明愛菊，自李唐來世人盛愛牡丹，周敦頤喜愛蓮，而我若在山水花鳥中選一物的話，我惟愛圣潔的雨。自然萬物，它最歡快一塵不染，陶，追求隱逸；世人追俗浮現(xiàn)，周敦頤，潔身自好，而我只愿追求我愛的生活，有生命力的生活。
雨，給了我喜愛的生活，帶給我歡快，雨是留在我心底溫暖。
獨(dú)倚小窗，享天籟，聽雨聲�？煸�，樂哉，是留在心底的溫暖。且聽風(fēng)吟，且享溫暖。
留在心底的溫暖作文 13
清明。如針織般的細(xì)雨，打在臉上，潮潮的。捧著素雅的菊花，踏著泥土的芬芳，來到了那個(gè)熟悉卻又心寒的地方。
雨下著，就這么一直下著，好似在我頭頂籠罩了一層又一層的陰霾。近了，更近了。望著那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我淚水如潮水般涌出眼眶。霎那間，所有關(guān)于你的零碎的片段，在我腦海中一個(gè)個(gè)迅速閃過。頃刻間，思念侵襲了全身。我無力的坐到地上，失聲痛哭。
那是一個(gè)女孩打耳洞，男孩染黃發(fā)的年歲，剛站在這個(gè)年歲初的我，以稚嫩的眼光面對(duì)著這一切。很快，我融入進(jìn)去了。我開始不上課去樹林里睡覺，開始在手背上刻刺青。我開始學(xué)會(huì)了壞孩子們所有的壞。
當(dāng)父母忍無可忍的打了我一巴掌時(shí)，我憤怒的瞪著他們，跑出家門，沖進(jìn)了外面滂沱大雨的世界里。
不知道跑了多久，也不知道累。只是臉上的淚水和雨水早已分不清。看到那紅木色的門，我還是敲了下去。你開門后，看見全身濕透的我，趕忙把我拉進(jìn)屋里。
換上表姐的衣服，你把我摁在床上，給我蓋好被子�！澳棠獭蔽医械��！跋人瘯�(huì)把。我給你熬了雞湯，一會(huì)就好�！�
睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝著你熬得湯。那溫暖從喉嚨一直流到了心里，溫暖了我整顆心。我抑制不住，撲到你懷里放聲大哭。你給我講了好多。
你知道么？那一刻我悄悄的把那份溫暖留在了心底，一直保留著。
時(shí)光的'鏡頭被慢慢拉回�？粗诎紫嗥夏愕男�，我無聲的落淚。為什么？為什么要離開的那么早？為什么不等到我可以給你溫暖的那一天？
你走了，我把那份溫暖留在了心底。那我想要給你的那份溫暖怎么辦？
留在心底的溫暖，永生難忘。
留在心底的溫暖作文 14
薩克雷說“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭�！边@是在一次考試失利后，一位像大哥哥的老師所重復(fù)的話。
這位大哥哥可沒多么年輕喲！他今年三十五歲歲了吧。我們私下從來不叫他王老師，我們只叫他"輝哥”。他身形微胖身高168，戴著一副黑邊眼鏡，走起路來速度很快。他很潮流，完全不和同齡老師的一樣“封建頭腦”。
他是一名英語老師。在帶我們班之前，我們聽很多學(xué)長學(xué)姐們說他很兇，以至于我對(duì)他產(chǎn)生了陰影，當(dāng)然有陰影的不止我一個(gè)。他第一天上課便在黑板上面寫上了自己的名字，這便是簡(jiǎn)短的介紹。然后用了一節(jié)課講他對(duì)我們班的要求。
初三時(shí)，我英語成績特一般，經(jīng)常被老師請(qǐng)去大辦公室"喝茶”，后來和英語老師關(guān)系也就好了，從一些說話、做事的細(xì)節(jié)看，其實(shí)他就是個(gè)“紙老虎”。
記得有一次去食堂吃飯，結(jié)果初二的一名學(xué)弟生坐到了我對(duì)面。但可悲的是校長在監(jiān)控上發(fā)現(xiàn)了坐到一起的我倆。本來我在校長眼里還算個(gè)乖孩子，就因這事，告訴了老班后老班當(dāng)著辦公室的老師問我為什么要處對(duì)象。這還真的把我問懵了。但是這件事卻被輝哥壓住了。他把我叫到他前面問了我緣由，又問了那名同學(xué)。這件事最后以老班冤枉我結(jié)束，班主任從來都是說一不二的，更不會(huì)聽多余的解釋。但輝哥卻不同，他能聽我的解釋，能讓我說出心里話。因他讓我很感動(dòng)，也更感激。
畢業(yè)典禮那天，很多同學(xué)都讓老師在自己的校服上簽名。他對(duì)我說的`一句話便是：“希望你未來的每一天可以做一個(gè)開開心心，沒心沒肺的傻大妞——你輝哥�！�
這句話也會(huì)伴隨著我快樂的每一天。
留在心底的溫暖作文 15
都說童年是最美好的回憶，而這段最美好的回憶中有了你，變得溫暖。我把這份溫暖，留在心底�！}記
小時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友，那便是你。你長得十分可愛，淚汪汪的大眼睛，精致小巧的梨渦配著燦爛的笑容，還有一頭微卷的短發(fā)。至今我都不曾忘記你的樣貌。
那時(shí)，我們總是形影不離。不管走到哪里都有人說我們是雙胞胎。我們默契地笑了笑�，F(xiàn)在想想，果真應(yīng)了某人的一句話：“我看著你，看著看著，就變成了你�！�
我比你大一歲，你總是親昵地叫我姐姐，我很榮幸有你這個(gè)妹妹呢。每次有什么吃的，你總是第一個(gè)跑上來，把手中的零食拿給我，和我分享。
而每一次你有危險(xiǎn)的時(shí)候，我也是第一個(gè)想到你，帶你沖出重重障礙。盡管敵人是又大又兇猛的狗，我也在所不辭。
還記得小時(shí)候一起玩過家家的游戲嗎？那時(shí)你總是讓我當(dāng)你的`媽媽，你當(dāng)我女兒。每天，我都要早早起床，做好早餐，然后再把你從被窩里拉出來
和你一起吃早餐，最后，我為你背上書包，目送你去上學(xué)。中午，我把你接回來，然后吃過晚飯，洗了澡，你就會(huì)讓我陪著你一起去逛街。一天就這樣過去了。
現(xiàn)在想想，過家家真得好無聊，每一次玩，都是如此反復(fù)著。雖然很乏味，但是，有你一直陪伴著我，過家家也變得有趣了。一切不好玩的東西都在瞬間變得好玩了。
有你在的童年也變得溫暖美好了，我會(huì)把這份溫暖永遠(yuǎn)留在心底。
留在心底的溫暖作文 16
有一種久違的體驗(yàn)叫溫暖，有一種醉人的滋味叫溫暖。溫暖，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
在去年的一個(gè)冬天，我和媽媽去門忘帶鑰匙了，媽媽找了一個(gè)鐵絲撬門也不管用，這可怎么辦呢？爸爸也上班去了，他得六個(gè)小時(shí)后才能下班。我和媽媽只能在外面呆著了。過了很久，我們都已經(jīng)饑腸轆轆了，正好我們的前面有一家小吃，就去里面吃飯去了。里面也沒有暖氣，我突然覺得很冷，于是就對(duì)媽媽說：“媽媽，我有點(diǎn)冷”。只見她什么也沒說，只是把我的布手套脫下來，又把她自己的'棉手套脫下來，說：“來，帶上吧”。我?guī)狭艘院�，覺得暖洋洋的，吃完飯以后，我又看見媽媽哆哆嗦嗦的，好像冷壞了。我低下了頭，眼里含著冰涼的淚水，此時(shí)此刻，我又覺得自己的懷里暖洋洋的。于是，我在媽媽那冰涼的身子上蓋上了我的衣服，媽媽剛要說話，我就對(duì)她說：“穿上吧，別脫下來了，看您冷的”。
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少……
留在心底的溫暖作文 17
爸爸媽媽，感謝你們養(yǎng)育了我，在我身體不適的時(shí)候，你們照顧我讓我感到溫暖；感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我，反而一次又一次地鼓勵(lì)我，讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。
還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上，你們就對(duì)我說∶“溪溪，考試要認(rèn)真考，不要空題，考完后要檢查幾遍，數(shù)學(xué)審題，不要馬虎。”你們還在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f，不要睡太晚，要不明天起不來……在考試的`早上，你們?cè)缭缇徒行蚜宋�，還讓我把早飯吃飽了，“不然在考試會(huì)餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里，你們還讓我再看看書，還輕輕問我：“還有不會(huì)的嗎？筆準(zhǔn)備好了嗎？草稿紙準(zhǔn)備好了嗎？尺子什么的都準(zhǔn)備好，考好一點(diǎn)……”在車上你們又跟我說了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門口，媽媽您對(duì)我說“不要馬虎”，我當(dāng)時(shí)充滿自信地進(jìn)入教室。就連在考場(chǎng)上我也忘不了你們對(duì)我說的話……考完你們?cè)谲嚿弦矄栁铱嫉暮貌缓�，有沒有不會(huì)的？空題了嗎？檢查了嗎？到了家你們還給我做好吃的，還讓我放松放松。
從那以后，我就想和你們說聲“謝謝”�，F(xiàn)在想起來還有一絲絲溫暖，爸爸媽媽謝謝您。
留在心底的溫暖作文 18
生活中有許多事情能溫暖我們的心。那件事雖然已經(jīng)過去一年了，但我每次想到，都會(huì)覺得有股暖流涌入心頭。
那天，天氣有些悶熱，剛上完體育課的我竟然流鼻血了！我趕忙從課桌里抽出一些紙巾，又是擦又是堵。很快，一團(tuán)團(tuán)紙巾上就全部沾滿了鮮血，但鼻血還在不停地流著。我有些手足無措了。
這時(shí)，來給我們上自修課的.老師見我流鼻血了，立刻用一張紙巾卷成團(tuán)塞進(jìn)了我的鼻孔，邊塞邊關(guān)切地說：“你怎么會(huì)流這么多鼻血？沒有受傷吧？”我搖了搖頭�！澳强赡苁且�?yàn)樘珶岬木壒剩瑒e緊張，沒事的�！崩蠋煱参康�。鼻血暫時(shí)不往外流了，我松了一口氣。
接著，老師請(qǐng)同學(xué)陳華扶我去水池洗一洗。在扶我去水池的路上，陳華輕聲問我：“你怎么了？好一點(diǎn)了嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳華點(diǎn)點(diǎn)頭，打開水龍頭，用手接了點(diǎn)涼水，先拍了拍我的額頭，然后細(xì)心地幫我把臉上、手上的血漬擦去。我感覺有一股暖流涌遍了我的全身，讓我覺得很溫暖。
啊，生活中，這種能溫暖我們的事情無處不在，我們的生活因溫暖而美好！
留在心底的溫暖作文 19
我媽問我會(huì)不會(huì)用自己的錢幫他們。一開始不喜歡，因?yàn)槲业腻X是我的好媽媽給我的獎(jiǎng)金。存了快半年了，終于存了300多塊錢。我也想買一雙新的旱冰鞋！但是我媽說：“你就是想換一雙新的'旱冰鞋；但是青海的同學(xué)連一雙棉鞋都沒有。你說，你們誰最需要這錢？”我覺得我媽是對(duì)的。青海的孩子更需要錢，但我還是希望能買新的旱冰鞋，所以最后決定把一半的錢捐給青海的孩子。
今天，我父母帶我去了中國扶貧基金會(huì)。在五樓，我們一進(jìn)房間，一個(gè)叔叔就來接我們。他把我?guī)У揭粡堊雷忧埃贸鲆粡埍砀褡屛姨顚�。我填了我的姓名、年齡、學(xué)校、地址，捐了人民幣33，354，163.10元，我媽幫我用文字填了金額。填好之后，我把表格交給了大叔，大叔讓我在另一桌交錢。收錢的叔叔給了我一張收據(jù)。這時(shí)，一個(gè)阿姨走過來給了我一顆粉色的心，叔叔走過來給了我一張“捐贈(zèng)證明”。
我們和他們告別后就出去了。走在路上，右手拿著粉紅色的“愛”，左手拿著捐款證明。我覺得天空似乎格外藍(lán)，陽光似乎更加燦爛。媽媽說：“助人為樂�！蔽矣X得我媽說的沒錯(cuò)，因?yàn)槲矣X得很幸福！
留在心底的溫暖作文 20
溫暖是太陽照在我身上，溫暖是微風(fēng)吹過我的指間，溫暖是媽媽輕輕蓋在我身上的毯子，溫暖是媽媽打著哈欠起來給我做的煎雞蛋。溫暖是看得見，摸得著，感受得到的。
古時(shí)候有王祥臥冰求鯉，孝感動(dòng)天，他的孝順把寒冷的冬天都溫暖了。更有漢文帝為母親親嘗湯藥，親自煎藥的故事。時(shí)代在變，可是人與人之間暖暖的'溫情是亙古不變的。
有人說現(xiàn)代社會(huì)人們之間變得冷漠了，人們建起了養(yǎng)老院，就把自己作為兒女的責(zé)任拋到九霄云外了；有了支付寶的“送紅包”行動(dòng)，人們之間走親訪友，熱熱鬧鬧的吃喝玩樂少了；有了QQ視頻通話，兒女回家更少了。然而，我們不能被表象所迷惑，科技讓我們的生活更方便了，可是科技并不能決定我們的生活態(tài)度。
最近看了《嘿，老頭！》這部電視劇，深深地被這對(duì)父子所感動(dòng)，當(dāng)父親的老年癡呆突然發(fā)生，兒子不計(jì)前嫌，把父子多年的矛盾拋開，父子在面臨考驗(yàn)時(shí)，反而更親近了。
只有有一顆博愛的心，你就能溫暖別人，也就能感受到別人給你的溫暖。只有人間真情在，溫暖無處不在。
留在心底的溫暖作文 21
在去年的一天，我們?nèi)业桨逭辽饺ネ�。由于媽媽肚子疼，所以沒去登山。
當(dāng)我和爸爸登上山頂時(shí)，不覺已經(jīng)有1999層臺(tái)階“臣服”于我的腳下。當(dāng)被累得氣喘吁吁的我們看到那一覽無余的景色時(shí)，早已被陶醉了。這讓我不禁想起杜甫的名句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
下山時(shí)，爸爸和我約定好，來一次下樓梯比賽。休息多時(shí)的.我，當(dāng)然全身有使不完的勁。約五分鐘后，我這“飛毛腿”已飛奔千里，連個(gè)爸爸的影子都沒找著。這“飛毛腿”遇上了“攔路虎”，我左顧右盼、東張西望……。爸爸還是沒有進(jìn)入我的眼簾。我“飛奔”至一層，也沒看到爸爸，這可急壞了我。我又回到上面，也沒找到�！澳鞘遣灰娏�？”我自言自語。
我找了一位叔叔，讓他幫我找爸爸，他沒同意。直到我問到一位阿姨時(shí)，她才同意把她的電話借給我，在她的幫助下，我終于找到了爸爸。
人生就是這樣，在你最需要人幫助時(shí)，上天就會(huì)派下一位使者來幫助你，而那位使者就在你的左右，溫暖會(huì)在不經(jīng)意間傳遞到你的手中。
留在心底的溫暖作文 22
那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情！
那天，陽光明媚，我來到教室，教室里的風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)著。第一節(jié)課，狀態(tài)還不錯(cuò)；到了第二節(jié)課意外發(fā)生了，頭突然痛了起來，小聰看到我這個(gè)樣子，就摸了摸我的頭，連忙說:“你生病了，發(fā)燒了！”我跟同桌說：“可以把電風(fēng)扇關(guān)掉嗎？”同桌沒說話，只是向電風(fēng)扇開關(guān)走去。她詢問道:“開到一檔可以嗎？”我抬起頭無精打采的說:“可以開零檔風(fēng)嗎？”同桌聽了沒有理會(huì)。小聰聽到這話連忙走向開關(guān)，把電風(fēng)扇關(guān)了。
我旁邊的小輝，生氣地望著我們：“干什么！這么熱的天，干嘛不開電風(fēng)扇！”小聰指了指我：“他發(fā)燒了�！毙≥x似乎更加生氣了：“他發(fā)燒，關(guān)我什么事？”說完，小輝向開關(guān)走去，打開電風(fēng)扇。小聰又關(guān)了。就這樣，開關(guān)開關(guān)……他倆爭(zhēng)了好長的時(shí)間。最后沒辦法只好讓小輝開。小聰生氣地說:“你這人怎么……這么小氣，沒有一點(diǎn)同情心！”
小聰?shù)拖骂^對(duì)我說：“你要不要回家？”我搖了搖頭，把頭埋在衣服里，他可能察覺到我哭了，連忙拍著我的`肩膀說:“小晟，你別哭了�！蔽胰滩蛔⊥弁鄞罂�，弄得小聰手足無措，小輝的臉?biāo)坪跤悬c(diǎn)紅，不知什么時(shí)候電風(fēng)扇關(guān)了...
那是一件讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情。
留在心底的溫暖作文 23
今天下午，天氣很冷，走在放學(xué)路上時(shí)，都縮著頭，我和媽媽剛走到學(xué)校不遠(yuǎn)處，就看到一個(gè)賣混飩的老爺爺。媽媽對(duì)我說：“天氣這么冷，要不我們?nèi)ダ锩娉酝牖祜偱碜��！蔽腋吲d的答應(yīng)了，我們走進(jìn)去點(diǎn)了兩碗混飩，不一會(huì)，混飩上來了，混飩小而巧，混飩湯上飄著幾片蔥葉，美麗極了，咬上一口，香味在嘴里蔓延，是多么美味��！而且身上還特別溫暖。
我和媽媽吃完混飩后，我看到賣混飩的`老爺爺每次給別人上完混飩后，都會(huì)雙手在一起搓，而且每次上餛飩的時(shí)候，手都會(huì)抖，碗像是要掉了似的。我走到老爺爺身邊，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，你都凍成這樣子了，為什么不給自己燒一碗餛飩呢？”老爺爺看了我一眼，笑了笑。我當(dāng)時(shí)有些生氣，心想“我這么關(guān)心這位爺爺，他還不搭理我�！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃妓频�，對(duì)我說了一句話：“這位爺爺是怕不夠賣的，他為了讓大家在寒冷中都能吃上熱乎乎的混沌，暖和暖和身子，他自己連一碗也不舍得吃�！�
我聽了媽媽的話，望瞭望買混沌的老爺爺，心里蕩漾著一股溫情的暖流。
留在心底的溫暖作文 24
“叮鈴鈴！”下課了！我一路小跑回家。
推開棕紅色的防盜門，就聞到一股香氣，��！太誘人了！我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜，肥肥的羊肉，細(xì)長的面條，沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦！是前一天家人就約好了吃火鍋。
早春的寒風(fēng)在外面呼呼地吹，像一位將軍用他的長辮子敲打著逃兵一樣，敲得客廳的`玻璃窗發(fā)出響聲。
“三、二、一！”“好了！”。一切穩(wěn)當(dāng)之后，我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進(jìn)鍋，老媽調(diào)好電磁鍋的溫度。
沒多久，眼見可以吃了，我們眼疾手快地“搶”著食物。一會(huì)兒，第一批放進(jìn)鍋里的食物所剩無幾了。媽媽站起來撈了一勺青菜，撅起嘴巴吹了吹，感覺不燙嘴了，放在我的小碗里，從這舉動(dòng)讓我感受到媽媽對(duì)我的愛。我把青菜放進(jìn)嘴里慢慢嚼著，一種特殊的味道在嘴里環(huán)繞，太美味了！
再放一批食材，撈一塊肥肉，蘸上特制的調(diào)料，吃上一口，太好吃了！嫩嫩的，微辣，真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋，爸媽吃得似乎有些微醺，我也大飽口福，太爽了！
天黑了，上燈后，窗外早春的寒風(fēng)依然刮得緊，可我感覺很溫暖。
留在心底的溫暖作文 25
從小到大，我有過很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷，而其中最令我難忘的，是記憶深處柏老師溫暖的手。
那時(shí)我剛上小學(xué)，班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴(yán)厲的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間，我玩的時(shí)候不小心跌了一跤，跌得膝蓋都破了，還流了好多血，痛得鉆心。我立刻就哭了，跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見我受傷了，二話沒說，立刻放下手頭的活兒，扶我到教室我自己的位子上坐下，然后把班級(jí)的小藥箱拿到我旁邊，用酒精給我擦傷口，又給我包扎了一下。當(dāng)時(shí)我還不懂事兒，只是一個(gè)勁兒地哭著喊“疼”，柏老師輕輕地吹著我的`傷口，用她那像母親一樣的手，輕輕地?fù)崦业南ドw。這一刻，我覺得自己象是正躺在媽媽的懷里，一邊哭，一邊感受著媽媽的愛。柏老師的手輕柔而溫暖，我終于止住了哭，破涕為笑。柏老師松了一口氣，才放下了心。
那一次，我非常感動(dòng)。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了，但是她那溫暖的手所傳達(dá)的愛，我卻一直銘刻在我的心中。
留在心底的溫暖作文 26
在我家樹下種著梧桐樹，銀杏樹，柿子樹等好多樹，隨著秋天的到來，這些樹都換下了碧綠的夏裝，穿上了金黃的毛衣。是樓下秋色宜人，讓人慢慢感覺到了秋天的韻味。
在樓的北面是五顆。根深葉茂的梧桐樹。到了秋天，梧桐樹原本碧綠的葉子變成了黃中帶綠的秋葉。涼爽的風(fēng)一，一片片葉子就掉落下來，像一只只飛翔的小鳥，樹葉落到地上，又猶如小草的被子蓋在小草身上。給到秋日大地帶來的溫暖，這時(shí)的葉子體現(xiàn)出了深深的愛。
樓的西面是兩顆金燦燦的銀杏樹，秋風(fēng)把小扇子般。有黃有綠的葉子落下來，綠色的草地上掩映著金黃的`葉子，顯得格外好看。金燦燦的葉子像一朵朵黃色的小花，再從中睡覺。草叢正用無限的愛關(guān)懷著他們。
樓的南面是幾顆五彩斑斕的柿子樹，為什么這些柿子樹的顏色五彩斑斕呢？因?yàn)闃渖系娜~子有黃的，綠的，紅的，橙的，這些樹仿佛是調(diào)色板，能調(diào)出各種顏色來，他們給秋天豐富的色彩，是秋天溫暖。仿佛金燦燦的太陽就在你身邊。
秋天就像一位親切的服裝設(shè)計(jì)師。他給許多樹做了好多漂亮又暖和的衣服。秋天是豎的知心朋友，他看起來冷漠，但在背后正藏著一張溫暖的臉。
要知道，秋天并不冷，他會(huì)溫暖著你，這一股溫暖會(huì)一直陪伴在你身邊。
留在心底的溫暖作文 27
爸爸媽媽對(duì)我們的愛就像是冬天太陽，照在我們的身上，是那么的溫暖。
這天，快放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨。由于我沒帶傘，不知道該怎么辦，我的心砰砰直跳，仿佛一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，我準(zhǔn)備去告訴老師。突然，我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影。我再定睛一看，原來是爸爸來接我了。
“咦，我爸爸今天不是要上班嗎？怎么來接我了？”我一臉迷惑地問爸爸。爸爸告訴我說：“我看今天要下雨，你又沒帶傘，就趕緊過來接你。”
在回家的路上，爸爸的一般身子露在了外面，我急忙提醒爸爸：“爸爸你的身子露在了外面�！卑职忠荒槣睾偷匚⑿χf：“沒事兒，這點(diǎn)兒小雨不算什么�！�
回到家以后，我看見爸爸的另一半身子濕透了。我不安地問爸爸：“您沒事吧，爸爸，你的衣裳都濕透了。”爸爸安慰我說：“沒事的，你別擔(dān)心了�！�
第二天早上，我看見走路搖搖擺擺的。我上前問道：“爸爸你怎么了？”“好像有些發(fā)燒了。沒事，一會(huì)去打針就好了�！蔽抑腊职质且�?yàn)槲也鸥忻暗�，我心里難過極了。
父愛是偉大的`，但不是無限的。不能等到太陽落下的那一天，我就要積蓄愛的力量，成為一輪新的太陽。
留在心底的溫暖作文 28
溫暖如一縷陽光，環(huán)繞在我們身邊，伴隨我們成長……
溫暖的事例在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生，例如：在家時(shí)，父母親以及兄弟姐妹給予我們關(guān)心；在學(xué)校里，同學(xué)和老師給予我們幫助；在社會(huì)中，許多我們不認(rèn)識(shí)的人給予我們溫暖……
在我五彩繽紛的記憶中，許多事情已經(jīng)模糊，但有這么一件事一直在我的腦中揮之不去。
記得有一次，媽媽去上班了，姐姐也不在，只有我和小伙伴在家。而就在此時(shí)，我的肚子突然很痛，我的`小伙伴對(duì)我說：“你怎么了？”我勉強(qiáng)回答她：“我的肚子有點(diǎn)痛……”她對(duì)我說，“你堅(jiān)持一會(huì)兒，我去給你找一些藥來！”說完她就去她家給我找止疼藥了。一會(huì)兒她就氣喘吁吁的拿來了藥片，手里還端著一杯水，我實(shí)在太難受了，就直接抓起藥吃了下去。
吃了藥，我倒在床上呼呼大睡。等我再次醒來時(shí)，感覺好多了。我在心里默默地感激她——我的伙伴，感激她在我有困難時(shí)給予了我我溫暖的幫助。
溫暖時(shí)刻陪伴在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，保持一顆善良的心。心存善念，幫助需要幫助的人。相信這個(gè)世界是美好的……
留在心底的溫暖作文 29
家就像溫暖的港灣，在我們受到委屈時(shí)，傷心難過的時(shí)候，家成為我們的庇護(hù)所。家總是能讓我們感受到溫暖，在家里我們不必有任何偽裝，可以做最真實(shí)的自己。家是由親人組成的集體，那一個(gè)人都不行。也許在這個(gè)集體中我們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，同時(shí)也會(huì)礙于我們所謂的面子，不知如何認(rèn)錯(cuò)不知如何讓我們的關(guān)系得到緩和，但是即使那時(shí)的自己十分氣憤，但那些爭(zhēng)吵總會(huì)在我們的記憶中被我們遺望。
也許在家里我們和在外面有所不同，但是在家人的面前想笑就笑想哭就哭，餐桌前和家人一起說笑，客廳里和家人一起玩著游戲。也許我們的年齡相差很多，但是那又能怎么樣呢？我們的默契依然在，你們知道我喜歡吃什么喜歡干什么性格又是怎樣的，你們知道我有時(shí)可能會(huì)是刀子對(duì)豆腐心的你們知道我從出生到現(xiàn)在的一切，而我卻知道你們的少之又少，也許這就是對(duì)你們的不公平，但是你們又從未抱怨過，你們總是對(duì)我和妹妹和弟弟傾盡所有，毫無保留，但是要付出的.不能只是你們我也要做我該做的事情。
家也是一個(gè)相互理解，相互成全的地方。家成為了我們的港灣，同時(shí)也成為了我們每個(gè)人心中最溫暖的地方。
留在心底的溫暖作文 30
我相信，每個(gè)人都曾經(jīng)溫暖過，溫暖，會(huì)使人更加珍惜在自己身邊關(guān)心自己的人，也會(huì)使人明白很多道理。我也曾溫暖過，那是在一個(gè)下午。
記得那天我生病了，嘔吐得很厲害。身體非常虛弱。媽媽背著我找那個(gè)專治嘔吐的醫(yī)院看玻在去的路上，我每隔一會(huì)就要吐，累得媽媽滿頭大汗。不久，我肚子里的吃的都吐光了，便沒有好想吐了。過了不久，就到了那個(gè)醫(yī)院。剛好，里邊的醫(yī)生出來了。卻聽他們說：“我們要出去吃飯，你們還是等一會(huì)兒再來吧�！眿寢屒笏麄儯骸澳銈儸F(xiàn)在就給我女兒看吧。我的女兒吐得很厲害，求你們了�！眿寢寗傉f完我就要吐，媽媽就帶我到旁邊吐。媽媽看見我吐的是血，就叫醫(yī)生來看，醫(yī)生看見我真得很嚴(yán)重就答應(yīng)現(xiàn)在就治。進(jìn)去不久，我便睡著了。忽然，我醒了，我睜開眼睛看見了媽媽正在和醫(yī)生談什么，就閉上眼睛偷聽。我只聽見媽媽說：“為了我的女兒，我做什么都可以�！甭犃诉@話，我感動(dòng)得流淚了，心里非常溫暖。
媽媽的.這句話，就可以讓我非常溫暖，這就是偉大的母愛。別人短短的一句話，說不定就會(huì)讓你很溫暖，因?yàn)槟莻�(gè)人在乎你。
留在心底的溫暖作文 31
寒假的時(shí)候，我急著找姐姐借我放不下的《愛的教育》，仔細(xì)看了看。
看了安利柯媽媽寫給安利柯的信，感觸很深，讓我想到了學(xué)校周圍可憐的乞丐。安利柯的媽媽在信中寫道，兒子在上學(xué)的路上看到了那些窮人，卻無法用愛心把自己的零花錢給他們。她還寫道：“安利，如果有一天，爸爸突然告訴你，沒有東西給你吃。你的心情會(huì)怎么樣？”這句話給我留下了如此深刻的印象，我不禁想：我們不愁吃不愁穿，那為什么不能有更多的愛呢？
我們學(xué)校周圍經(jīng)常有一些窮人。都是老人，坐在空地上，嘴里說著：親愛的孩子們，女士們，先生們，請(qǐng)乖！記得有一次和同學(xué)回家，我正沿著學(xué)校旁邊的路走著，看見一個(gè)老奶奶跪在一棵小樹上，雙手合十，一個(gè)拜佛的.姿勢(shì)，嘴里嘮叨著“身體健康，萬事如意�！辈恢罏槭裁葱睦锿蝗淮蚍宋逦镀浚膊恢朗鞘裁锤杏X。只知道心里突然亂七八糟，鼻子酸酸的。
乞丐也需要溫暖，內(nèi)心也充滿了起伏。如果我們都有愛，都給乞丐送去溫暖，他們的祝福會(huì)給你最好的回報(bào)。
留在心底的溫暖作文 32
在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖
那天早晨，我剛起床，爸爸便對(duì)我說：“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘�！蔽衣犃撕笮睦镆活�，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發(fā)脾氣，而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的.淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上，我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí)，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對(duì)我說：“姐姐，溫
暖
習(xí)這么長時(shí)間了，很累的，喝一杯熱茶吧�！笨粗艿苷嬲\的目光，聽著弟弟關(guān)心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮�，給人帶來心靈的慰籍。
留在心底的溫暖作文 33
今天我去作文班去上學(xué)，老師在課堂上說：“大家今天上活動(dòng)課，一人一張紙寫祝福語，再寫上名字去廣場(chǎng)送給其他人。”
老師邊說邊發(fā)，我得到一張粉紅色的紙，我拿起筆在上面寫上：“親愛的奶奶，天氣變冷了，記得多加點(diǎn)衣服，當(dāng)心著涼。還有，萬圣節(jié)快到了，快快樂樂的過萬圣節(jié)。祝您每天高興、萬事如意、身體健康、長命百歲，再見！”我在右下角寫上我的名字，寫完了。我放下筆把紙折成一個(gè)信封形狀。我外出戴上老師發(fā)的小紅帽。
籌備好了，大家去了靖宇廣場(chǎng)，大家組有五個(gè)人和一個(gè)老師，我一到靖宇廣場(chǎng)就看見了一個(gè)正在訓(xùn)練的老奶奶，看到她我仿佛看到了我奶奶一樣，我毫不猶豫走到她面前對(duì)她說：“奶奶，我是作文班的`一個(gè)小學(xué)生，今天學(xué)校組織了一個(gè)獻(xiàn)愛心祝福語的活動(dòng)。這是我送給你的祝福語。”我把紙遞給了那一位老奶奶，她笑了，笑得非常慈祥，我又說：“里面還有一段話，我來念給你聽�！蔽夷钔炅耍夏棠涕_心的說：“好小孩，你是什么學(xué)校的呀？“我是作文班學(xué)校的�！蔽艺f。“哦，好好，下回寫表彰信，那目前我也祝福你一句吧！”我說：“謝謝奶奶，再見！”“再見！”奶奶回了一句。
這次我的感想是：做事只須大膽就會(huì)成功，要大膽嘗試。
留在心底的溫暖作文 34
在我們小區(qū)的垃圾桶旁邊，總會(huì)有那些個(gè)身影在轉(zhuǎn)悠，直到有一次我對(duì)他們有了重新的認(rèn)識(shí)。
周末的午后，天氣挺熱的，我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見了那個(gè)熟悉的身影：背駝著。穿著打補(bǔ)丁的襯衫，兩個(gè)褲管破了補(bǔ)，破了又補(bǔ)，青一塊黑一塊，非常明顯，腳上的耐克鞋估計(jì)也是撿來的，臟的離譜。他正在出勁地尋找著他所謂的值錢東西，看著他，我的心猛地一顫：這么大年紀(jì)的老人，怎么還要獨(dú)自在外面拾荒呢？難道沒有親人了嗎？難道他沒有家嗎……帶著種種的'疑惑，我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果，來到了他的身旁，“爺爺，我要扔垃圾了�！蔽野迅杉Z、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽到聲音轉(zhuǎn)過身來，天哪！那張布滿皺紋的臉，黑黑的皮膚，迷茫的眼睛，還有一張布滿老繭的手，我真的看不下去了，于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上，我又一次停下來，看到他又一次埋頭在垃圾桶里。
讓我們行動(dòng)起來，幫助有困難的人，世界因你而精彩！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
留在心底的溫暖作文 35
爺爺走的時(shí)候，我還不到九歲。也許是天意。那天本來應(yīng)該在學(xué)校，但是早上突然發(fā)燒，請(qǐng)了一天病假。中午，接到醫(yī)院電話，說爺爺快不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院推開病房門時(shí)，我們已經(jīng)聽到了頻繁的哭聲。我上了病床，給爺爺打了電話，但是爺爺沒有像以前一樣開心的笑著回答我。當(dāng)時(shí)我還不明白。我以為是爺爺睡著了。直到爺爺火化的那一刻，我才知道爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了。
到現(xiàn)在快五年了，印象漸漸模糊，只靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪�。但有一種親近卻扎根在腦海里，像一幅靜止的畫面：爺爺坐在陽臺(tái)上，右手拿著小錘子，敲著核桃，開心地笑著。陽光照耀著爺爺。我想一定很暖和。我不止一次夢(mèng)到這張圖，每次都是那么清晰。
現(xiàn)在，我總是喜歡坐在那里，坐在爺爺曾經(jīng)坐過的椅子上，嚼著核桃，品味著其中的甘甜。陽光還是那么溫暖，照在我身上，照在爺爺曾經(jīng)坐過的地方。
爺爺走了，我心里有無盡的'悲傷，但他留給我一束溫暖的陽光和一段美好的回憶。只要是晴天，我還是坐在那里，感受著溫暖的陽光，眼睛看著藍(lán)天，沒有任何聲響。我知道，爺爺肯定在那里笑著看我。
留在心底的溫暖作文 36
生活中有許許多多不經(jīng)意的陌生人，但就是這樣不經(jīng)意的人也會(huì)讓人留下深刻的印象，令人溫暖不已。我的心目中也有一個(gè)這樣溫暖著我的人，她的行裝是那樣質(zhì)樸無暇。
記得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看見一個(gè)阿姨，她帶著一個(gè)橙色的普通鴨舌帽，就是這樣的一個(gè)鴨舌帽，永遠(yuǎn)在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當(dāng)我經(jīng)過她的身邊時(shí)，看見她那鴨舌帽上寫著寶安區(qū)，我心里想：“寶安區(qū)？來這里干什么？”我當(dāng)時(shí)覺得她只不過是爭(zhēng)功勞罷了。好奇心牽引著我，我忍不住問了一句。原來是這樣，這位阿姨是個(gè)義工，她聽說這里環(huán)保工作做得不好，所以就來這里清潔一下。她微笑地對(duì)我說：“環(huán)保，對(duì)于人類來說是很重要的，關(guān)系著大家的'健康，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，是幫助了自己也幫助了大家，這種人人為我，我為人人的事情，何樂而不為呢？”這句話深深的溫暖了我的心房。這種行為是可贊的，也是溫暖的。哇！多么無私的義工。那位阿姨繼續(xù)去執(zhí)行環(huán)保工作了。我也愉快的回了家。
在生活中我們要向這位阿姨學(xué)習(xí)，這種精神是無私的、是助人為樂的。這位阿姨，多么質(zhì)樸，雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇，但她的樣子時(shí)時(shí)刻刻在我心中，溫暖著我。
留在心底的溫暖作文 37
這天晚上，我照例回家，在等媽媽的時(shí)候，天卻實(shí)然翻臉，頓時(shí)大雨傾盆，我一點(diǎn)也沒有料到，一下變成“落湯雞�！蔽亿s忙跑回家，一看，書被雨淋到了，媽媽見了，二話不說，就拿起吹風(fēng)機(jī)把書烘干，我趕忙去做好作業(yè)，然后換了一下衣服就睡著了。
深夜一點(diǎn)多鐘，我突然肚子痛起來，我趕忙去衛(wèi)生間，幾番拉肚子之后，我渾身無力，臉色蒼白，我趕忙叫醒熟睡的媽媽，媽媽不顧寒冷，立刻抱起我，連夜趕去了醫(yī)院。
到了兒童醫(yī)院，輸完液，我迷迷糊糊地睡著了，熟睡中，我好幾次劇烈地嘔吐，可媽媽每次都不顧臟，中途有一次媽媽還用手捧著，令我感受到了默默的溫暖。
好容易到了早上，我舒服一點(diǎn)兒了，病情漸漸的.好了，睜開眼睛再看媽媽，已經(jīng)趴在我身邊睡著了，手還放在我嘴下邊，我感動(dòng)極了，這時(shí)肚子“咕咕”的叫起來了，我不忍心叫醒媽媽，媽媽卻突然醒來，睜開充滿血絲的眼，我體會(huì)到了母愛的偉大。
媽媽的話語打斷了我的思緒，“你是不是餓了，要不要吃點(diǎn)東西？”我剛想說，媽媽就提著包出去了。
在病床上，我感受到了溫暖的家。
留在心底的溫暖作文 38
也許，溫暖是一片陽光照耀，也許，溫暖是在干渴時(shí)的一碗清泉，也許，溫暖是一陣輕風(fēng)迎面而來。我覺得，溫暖不是用語言就可以表達(dá)的，是用行動(dòng)來體現(xiàn)的
那一天，大雪紛飛，雪兒就像那一層層厚厚的鵝毛飄下來，世界就像換了一身雪白的衣服，真是美如天仙呀！
那是在時(shí)，我正在房間中寫作業(yè)，寫著鋼筆沒墨了，我心里著急起來，鋼筆沒墨了這可怎么辦呀，墨水瓶也空空如也不行，我不能束手待斃呀。于是，我飛奔下樓，拿好錢。我剛走出門一步，就被鵝毛大雪又給回來了。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來“外公，是外公”我高興起來。“你先回家，我去買�！边�沒等我回答，外公就已搶過錢，消失在茫茫大雪里了。
我在家想著外公會(huì)不會(huì)有事，就在這時(shí)門開了，外公回來了，我連忙跑出屋子，我被眼前的情景驚呆了，外公一手拿著家門鑰匙，一手馬上拿著墨水瓶，耳朵紅了，嘴也發(fā)紫，臉色蒼白。我急忙上前問有沒有事，外公一聲不響，慢慢地走出臥室。
我的.嘴不知道怎么了，嘴里咸咸的，那不是汗，而是淚。這情景溫暖了我的心田，這一幕我終生難忘！
留在心底的溫暖作文 39
一次，在上學(xué)的路上，我聞到了一陣燒餅的香味，不禁引起了食欲。我走到賣燒餅的地方，一看，賣燒餅的是位老奶奶，這個(gè)不大的地方擠滿了人。老奶奶忙上忙下，不可開交。我擠到面前要了兩個(gè)燒餅，拿著就吃了起來，哇，好香呀！
邊走邊回味著，走到?jīng)]人的地方時(shí)我下意識(shí)的摸了一下口袋，因?yàn)閶寢尳o我一百元錢買學(xué)習(xí)資料，我要摸摸還在不在�！安灰娏恕蔽医辜钡暮俺隽寺暎趺崔k？當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)字“找”。我把全身的衣兜翻了個(gè)遍，還把書包翻了個(gè)底朝天，可是沒有。這時(shí)，身后傳來了一個(gè)微弱的聲音：“小朋友，小朋友�！蔽也唤砗笸艘谎邸＿@不是剛才那位賣燒餅的老奶奶嗎？她怎么來了�！靶∨笥�，你是不是弄丟了一百元錢��？”“對(duì)呀，可你怎么知道？”我疑惑的回答。
“剛才你買燒餅付錢的'時(shí)候，不小心把這一百元也拿出來了，你當(dāng)時(shí)沒察覺，還沒等給你，你跑得沒影了，現(xiàn)在還給你，拿好了�！崩掀牌乓贿呎f，一邊喘息�？粗夏棠滔莸纳碜�，我輕輕的說了聲：“謝謝！”老奶奶走了，只留下個(gè)背影，再看看手中的一百元錢，心里充滿了溫暖，這種溫暖讓我懂得了錢不是萬能的，以后我也會(huì)像老奶奶一樣，把溫暖帶給別人！
留在心底的溫暖作文 40
去年六月的一天，火辣辣的太陽用它那炙熱的陽光烘烤著大地，一道道金線直射在教室的墻壁上。我坐在教室里任電扇風(fēng)不停地扇著，一陣陣熱風(fēng)使我的心情非常煩躁，我的腦袋昏昏沉沉的.。突然，我感到眼前一黑，就暈了過去。
下課了，有一群女同學(xué)想找我跳繩，她們?cè)谧呃壬险伊宋野胩�，可是，連我的影子都沒找著。她們又到教室里來找我，看見我后都驚訝的叫喊起來，因?yàn)樗麄兛匆娢一璧乖谡n桌上。他們急忙找來我的好朋友小李，這是因?yàn)樗诎嗌系木b號(hào)叫“大力士”。小李看見我后二話沒說，背著我就飛速奔向校醫(yī)室。到校醫(yī)室后，校醫(yī)說我中暑了，而且中暑時(shí)間過長，要立即送往縣醫(yī)院。小李急忙招呼我們班男生，同學(xué)們輪流背著我一路小跑，一會(huì)兒就把我送到了縣醫(yī)院二門診。等我醒過來的時(shí)候，同學(xué)們才松了一口氣，他們的臉上都露出了甜甜的笑容。頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，一下子，感激的淚水奪眶而出，我心里倍感溫暖。在接下來的幾天里，全班同學(xué)經(jīng)常來探望我，照顧我，幫助我，有的同學(xué)給我補(bǔ)習(xí)功課，有的同學(xué)陪我聊天，還有的同學(xué)給我講學(xué)校里發(fā)生的新鮮事……
幾天后，我的病好了。我又回到了我熟悉的校園，那充滿著溫暖、歡樂氣息和智慧的校園……
留在心底的溫暖作文 41
有一天，它看見了一個(gè)螞蟻哥哥在搬一塊大餅干，心想哥哥一定是出去過了，于是問道：“螞蟻哥哥，你知道外面是什么樣的嗎？”螞蟻哥哥回答：“外面和這里差不了多少，只不過多了一樣好東西，那就是溫暖�！毙∥浵佊謫枺骸澳菧嘏质鞘裁茨�？”螞蟻哥哥回答：“溫暖啊，就是能你感到快樂的`東西�！钡浵佌f了這么多，小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。
第二天，小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺，問道：“爺爺，您知道什么是溫暖嗎？”蟋蟀回答：“溫暖可以讓你感到舒服的不得了。”小螞蟻剛想再問，卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)睡著了，它只好無奈的離開了蟋蟀的住宅。
第三天，小螞蟻因?yàn)闆]有得到一個(gè)令自己滿意的答案而悶悶不樂時(shí)一條蚯蚓路過，小螞蟻連忙跑過去問：“叔叔，叔叔，溫暖是什么呀？”蚯蚓回答：“溫暖能讓你感覺到暖和。”說完就爬走了。
終于，小螞蟻長大了，可以去外邊的世界看看了。這時(shí)一只小鳥飛過來問：“螞蟻，什么是溫暖��？”螞蟻一下子就明白了，于是它答道：“溫暖可以使溫親，可以是情親，可以是友情，溫暖無處不在�！�
留在心底的溫暖作文 42
有一個(gè)讓人向往和懷念的地方，那就是家；有一種情感讓我們不再孤獨(dú)和猶豫，那就是親情；有一種味道讓人迷戀無法自拔，那就是溫暖。
甜蜜？到底是什么味道。是酸甜苦辣？
窗外霧蒙蒙的夜空，我忍不住想睡覺，思緒也忍不住飛走了。
我依稀記得我五六歲的時(shí)候，一家三口來到這個(gè)城市謀生，就在緊挨著的房屋深處。簡(jiǎn)單干凈的小屋充滿了艱辛和快樂。哪里能找到父親的努力和毅力，母親的滿足和支持，還有我的單純和幸福？
夜幕降臨時(shí)，所有的燈都像花朵一樣綻放。在那個(gè)小房間里，三張不同的笑臉無縫融合，那種快樂在每個(gè)人之間傳遞。
突然，一股淡淡的香味從鼻尖傳來。那是甜味嗎？很輕，但很有啟發(fā)性。
很多年過去了，我們身邊發(fā)生了很大的變化，唯一沒變的是真正的笑臉和親情。
藍(lán)天下，兩個(gè)大人并肩而行，時(shí)不時(shí)的對(duì)視，對(duì)著身后嬉笑追逐的.兩姐妹微笑。他們的嘴角微微上揚(yáng)，露出完美的弧度。沒有人想停下來，但他們都堅(jiān)持愛情的馬拉松。
突然我就明白了，甜甜的味道不僅僅是這種平淡，而是快樂和滿足的感覺。溫暖就像一道菜，由家人加工，由家人調(diào)制，卻有一種讓人無法自拔的淡淡味道。
心情不好。下一秒，讓我吸吸暖空氣，安心睡覺。
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