那雙溫暖的手作文
在我們的成長(zhǎng)路上，有那么一雙溫暖的手一直在牽著我們前進(jìn)。下面是小編整理收集的那雙溫暖的手作文，歡迎閱讀參考！
那雙溫暖的手作文（1）
每當(dāng)我走過(guò)校門(mén)前的那條馬路就讓我想起那位老人，想起他那溫暖的手。
那位老人在校門(mén)前馬路的對(duì)面擺了一個(gè)賣文具的小攤，每天上學(xué)和放學(xué)都能看到他的身影。老人個(gè)子不高有些駝背，蓄著一撮短而硬的八字胡,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,一頭蓬亂的灰白頭發(fā)，滿手皺紋而粗糙。
記得四年級(jí)時(shí)，父母因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒苊刻旖铀臀疑舷聦W(xué)，這讓他們很為難。因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，而且學(xué)校門(mén)前的馬路車水馬龍，路況復(fù)雜。父母很是擔(dān)心，為了讓他們放心，我安慰他們說(shuō)：“放心吧，我已經(jīng)十歲了，我能自己過(guò)馬路，我會(huì)注意安全的�！睕](méi)有辦法，父母也只能放手讓我自己試試了。
那是一個(gè)周一，我第一天獨(dú)自上學(xué)，當(dāng)我走到那條馬路時(shí)，看著來(lái)回穿梭的汽車，我還真是有些害怕了，我按照父母教我過(guò)馬路的方法，小心翼翼地往前剛走了兩步，一輛轎車“嗖”的從面前飛過(guò)，嚇得我往后退了三步，此時(shí)，忽然覺(jué)得近在咫尺的`校門(mén)離我那么遠(yuǎn)。正在我進(jìn)退兩難時(shí)，突然，一只粗糙而溫暖的大手握住了我的手。抬起頭，原來(lái)是賣文具的老人。老人沒(méi)有說(shuō)話，把我領(lǐng)過(guò)了馬路，松開(kāi)手，擺了兩下，示意讓我快進(jìn)校門(mén)。驚魂未定的我連聲謝謝都忘了說(shuō)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了學(xué)校。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。在以后的日子里，他每天在我上學(xué)時(shí)把我送過(guò)馬路，放學(xué)時(shí)把我接過(guò)馬路，就算天氣不好他不擺攤，也會(huì)照舊到那條馬路等我。日子一天天的過(guò)去，我和老人雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，但每次握住他那雙手都讓我覺(jué)得一股暖流從心田流過(guò)。不知從何時(shí)起，那雙手再也不粗糙了，讓我感覺(jué)到的只有溫暖。
這就是那位普通的老人，用他那雙溫暖的手給予了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)把他珍藏在心中。
那雙溫暖的手作文（2）
在我小時(shí)候的記憶中，爸爸的手是那樣大，仿佛一支手就可以蓋住藍(lán)天。爸爸的手是那樣長(zhǎng)，仿佛一伸手便可摘到星辰。爸爸的手是那樣粗糙，但讓我倍感溫暖。每當(dāng)記起那件事，我心中便蕩起濃濃的父愛(ài)。
那一年夏天。我參加了跑步訓(xùn)練。雖然我跑得不快，但我相信通過(guò)自己的努力一定會(huì)成功。一天，爸爸帶著我來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。雖然，我努力壓制著興奮和激動(dòng)，但是臉上不禁露出了高興的表情。爸爸牽著我的手看其他選手比賽。
一聲令下，選手們像箭一樣飛奔了出去。我在心中暗叫道：“好快！”太陽(yáng)當(dāng)空，終于要到我了。我不由得心跳加速。熱汗直流，這時(shí)爸爸的手握住了我的手。雖然爸爸一言未發(fā)，我卻明白了他的意思。我慢慢地冷靜了下來(lái)。我感受到了爸爸內(nèi)心對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。一種無(wú)形的力量從他那寬大而又粗糙的手中傳來(lái)。在老爸的鼓勵(lì)下我越來(lái)越自信，是爸爸給了我動(dòng)力。終于到我上場(chǎng)了。我站在起跑線上，等待發(fā)令。我一定會(huì)成功的，不會(huì)讓老爸失望！我在心中暗暗發(fā)誓。
又是一聲令下，我飛奔了出去，我用盡全力奔跑著，雙手用力地?cái)[，風(fēng)在耳邊呼嘯著。在風(fēng)中我隱隱聽(tīng)到老爸為我加油的聲音，我不會(huì)讓老爸對(duì)我的期望變成失望的。到了第二圈，我漸漸慢了下來(lái)，我早已被太陽(yáng)曬得口干舌燥，雙腿也軟弱無(wú)力了。我大口大口地吸著口氣。我早已聽(tīng)不清旁邊的聲音。終點(diǎn)線就在眼前了，我擠出了一絲微笑，我笑著輕聲說(shuō)道：“我要成功了！”就在我要沖線時(shí)，后面的五名選手一下子超過(guò)了我�？上攵Y(jié)果是怎樣的。天空暗了下來(lái)，我低著頭，緩慢地向前行走�？蓯海∥仪懊娴呐Χ及踪M(fèi)了嗎？我還有什么臉見(jiàn)爸爸。
不知不覺(jué)中我走到了爸爸身前。我抬起頭，凝視爸爸那張大汗淋漓，嘴唇干裂的臉龐。心中一酸。淚水流了出來(lái)。我低著頭，傷心地嗚咽著。這時(shí)爸爸那只寬大的`手放在了我的頭上，爸爸蹲了下來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你哭什么。這可不像一個(gè)小男子漢哦！”我嗚咽著說(shuō)：“爸爸對(duì)……對(duì)不起，我輸了！”爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，人的一生中總會(huì)失敗的，如果這點(diǎn)失敗都承受不了，長(zhǎng)大了那怎么辦……。”說(shuō)著爸爸雙手抖了抖我的肩。爸爸的手中藏著父愛(ài)，這父愛(ài)傳到我內(nèi)心深處。對(duì)呀！失敗乃成功之母呀！
爸爸的手伴隨著我長(zhǎng)大，帶給我許多溫柔與關(guān)愛(ài)。
那雙溫暖的手作文（3）
在我們一生當(dāng)中成長(zhǎng)伴隨著生命流長(zhǎng)，每個(gè)人都是一朵花，每個(gè)人都是一個(gè)夢(mèng)，無(wú)論是一朵花的成長(zhǎng)，還是一個(gè)夢(mèng)的長(zhǎng)成，都需要一雙溫暖的手，這雙手可能來(lái)自你的父母，可能來(lái)自你的師長(zhǎng)，亦或是你的朋友，甚至只是從未謀面的路人，還有那永遠(yuǎn)不愿放棄的自己，她們就像一雙溫暖的手，托住含苞待放的你走向滿園春色。
走過(guò)了20個(gè)年頭，見(jiàn)過(guò)最多的是放棄，說(shuō)過(guò)最多的也是想要放棄，成長(zhǎng)可能不僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)，可是年齡的增長(zhǎng)卻伴隨著選擇和做決定還有太多的不確定性，總是會(huì)一不小心被拉向深淵，有的時(shí)候明知道不對(duì)卻也不愿掙扎去挽回，有的時(shí)候說(shuō)不清到底是惰性還是我們的不自信亦或是追求自由的心讓我們?nèi)ミx擇放棄。我聽(tīng)過(guò)太多的朋友說(shuō)教教我該怎樣做，我總是在想我們所擁有的無(wú)論是品格還是知識(shí)真的是別人教會(huì)的嗎？老師只講了一道例題但是我們需要學(xué)會(huì)所有的類型題，這并非是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，而是一個(gè)用心用腦去感悟的過(guò)程，無(wú)論是感悟知識(shí)還是感悟成長(zhǎng)，所謂的進(jìn)步只是從青澀到熬過(guò)困境，堅(jiān)持過(guò)就會(huì)有所感悟，感悟出的也許就是成長(zhǎng)。我總是對(duì)自己說(shuō)一個(gè)人要像一支隊(duì)伍，但是沒(méi)有人能做到絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)那樣一個(gè)人像天使一樣撥開(kāi)云霧，突然讓你有了繼續(xù)走下去的勇氣，哪怕她做的僅僅是聽(tīng)一聽(tīng)你的訴說(shuō)。
小時(shí)候和朋友鬧別扭了，總是哭著跑回家，媽媽把你抱起，輕輕的拍著你的頭給你講道理，那時(shí)候媽媽的手就像一朵花，柔柔的帶著芳香。上學(xué)時(shí)，考試成績(jī)不理想，我們會(huì)望著窗外喧鬧的操場(chǎng)發(fā)呆或是趴在桌子上不知想些什么，朋友會(huì)把你拖進(jìn)操場(chǎng)，給你一個(gè)冰糕，摟著你的肩膀說(shuō)沒(méi)關(guān)系，那時(shí)候朋友的話就像一條紅領(lǐng)巾，她用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛，閉上眼抬起頭，溫暖的`陽(yáng)光和滿世界的紅色，所有的一切都寫(xiě)著希望。長(zhǎng)大后，太多的人太多的事讓你明白有生活就會(huì)有不如意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天早上能夠睜開(kāi)眼就看到和煦的陽(yáng)光，喝上一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋呐轮皇且槐组_(kāi)水，能夠用雙手去觸摸身邊的一切，能夠有強(qiáng)健的骨骼支撐我們走路，我們就比別人幸運(yùn)了太多太多。你所擁有的一切和你所能觸碰到的世界就是一雙溫暖的手，她牽著總是迷茫的你卻不斷的告訴你擁有的幸運(yùn)。
你是不是也總是被情緒牽絆著，因?yàn)閯e人的一句話而惱怒，你是不是也總是走不出壞情緒的漩渦，仿佛周身的一切都隨之變壞，你是不是也總是勸慰別人該有一顆寬容的心，卻不知如何敞開(kāi)心扉笑著面對(duì)，這個(gè)時(shí)候你會(huì)不會(huì)抱著自己躲在角落里，或是拿著棒棒糖滿世界游蕩，有一群朋友急切而又心疼的安慰著你，卻只有你自己不愿意放棄沉寂。忽然有一天，你笑著起身，又像以前那樣纏繞著陽(yáng)光熟絡(luò)著一切，溫暖四溢。你該感謝這段令你迷失的往事，她像一雙冰冷的手按住你最脆弱的神經(jīng)，當(dāng)你習(xí)慣疼痛、當(dāng)你知道該要堅(jiān)強(qiáng)、當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)，這雙手慢慢變的溫?zé)�，觸摸到的不再是那種無(wú)所適從的局促感。
感謝這些溫暖的雙手，讓我知道一個(gè)人的成熟與否，不是出口成章說(shuō)出多少深刻的道理而是待人接物讓人舒適，不卑不亢，保留著自己的棱角又有接納他人的圓潤(rùn)，即使被誤解也無(wú)需辯解，時(shí)間會(huì)解釋一個(gè)，報(bào)以微笑就已足夠。
那雙溫暖的手作文（4）
在記憶的心扉中，那雙溫暖的手，總浮現(xiàn)在腦海里。
記得又一次，體育課要練習(xí)長(zhǎng)跑。我一聽(tīng)，心里有是興奮，又是緊張。興奮的是長(zhǎng)跑這一項(xiàng)目我還挺在行的，緊張的是怕跑不過(guò)別人。
做好預(yù)備動(dòng)作后，老師一聲令下，同學(xué)們跑了起來(lái)。剛開(kāi)始每個(gè)人都跑得慢吞吞的，到了第二圈，每個(gè)同學(xué)像箭一樣飛了出去，像是前面有萬(wàn)座金山，都搶著挖金子。我也不落后，我使勁地往前沖。心里默默地想著：一定不能放棄！哪知我后面的`同學(xué)踩到我的腳，我被推在地上。我火冒三丈，想要站起來(lái)，可腳被扭傷了，疼痛難忍。只好無(wú)奈地坐在地上發(fā)愣。我多么希望有人來(lái)扶我一把�？墒恰�
突然，一雙熟悉的手向我伸過(guò)來(lái)。我抬頭一看，是小謙。她是跑步健將，原先跑在前面，可怎么會(huì)在這呢？只見(jiàn)她沒(méi)有說(shuō)話，只是平靜地看著我。她是想要扶我嗎？可是，她本有希望得到冠軍的。頓時(shí)，我熱淚盈眶。這時(shí)，她微笑地說(shuō)：想在地上不走嗎？還是想到終點(diǎn)。我吞吞吐吐地說(shuō)：當(dāng)然想到終點(diǎn)了。你你這是要扶我起來(lái)嗎？你不是想得到冠軍嗎？怎么那我要眼睜睜地看著我的好朋友摔在地上不管嗎？她那雙眼睛望著我。我扶你起來(lái)吧！她那詩(shī)一般的語(yǔ)言令我感動(dòng)。我把手慢慢地伸過(guò)去，握緊她的手，這時(shí)感覺(jué)她的手好溫暖，好親切。我起來(lái)后，她慢慢地扶我走向終點(diǎn)，我望著她，使勁忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)！
那雙溫暖的手，直到現(xiàn)在，我還記著。我多么想牽著這雙手，一步步走向未來(lái)！
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