致曾贈(zèng)我玲瓏美意的少年作文
——他曾贈(zèng)我玲瓏美意。人面不知何去,桃花依舊笑春風(fēng)。
他和她在一起了。
他說(shuō):“我喜歡你,做我女朋友吧——如果不愿意就算了!
她猶豫了一下,“先做朋友吧。”
他自然是不同意的。
不是不動(dòng)心。學(xué)校也有幾千人,她很普通。他卻喜歡上了普通的她,F(xiàn)在的男朋友,好木好呆。她有點(diǎn)不懂了,怎么當(dāng)初會(huì)喜歡上這個(gè)木木呆呆的男朋友,好像都保護(hù)不了她。朋友也催她,說(shuō)他更好……
耗了幾天,她想“也許他真的.是認(rèn)真的吧”,于是,他和她在一起了。
交往很平淡,除了幾次約會(huì),他和她就像兩個(gè)世界……
可是就算是這樣,還是被發(fā)現(xiàn)了。
那天,他送她回家,朋友婷為了不打擾,多到好后面。一路上,他總是找話(huà)題逗她。她,笑顏如花。
誰(shuí)也沒(méi)有注意,前面不遠(yuǎn)處,她的爸爸冷冷注視著一切。
又走了幾米,她終于看到了,驚奇地望著爸爸,緩緩開(kāi)口:“爸爸——”
她爸爸卻無(wú)視她,走到他面前:“你,是誰(shuí)?”
匆匆趕到的婷,叉進(jìn),“叔叔好!”小手在背后揮著,示意他離開(kāi)。
之后,她爸爸定然教育了她,定然告訴了班主任。她,忽然很沒(méi)自由……
那天的氣氛,很尷尬。他和她之間,也有些尷尬。
他,卻沒(méi)放手,會(huì)考慮她。
她,沒(méi)有什么好說(shuō),心里卻滿(mǎn)滿(mǎn)感動(dòng)。
他和她,依舊平淡……
直到那天——
她在逛他的空間。
他啊,好懶,發(fā)的東西真是少得可憐,人緣卻好得不行,總有人給他留些言。
鼠標(biāo)定住,她有些呆了,這是誰(shuí)的留言?
“是我沒(méi)有好好珍惜你!
“我還想你,你可以回到我身邊嗎?”
她的腦子好亂,好亂……
她不敢去問(wèn)他,她怕?墒牵娴臎](méi)有辦法忽略甚至忘記。她去找婷,怕婷忘了,她急切的又叮囑了幾遍。
下午,婷臉上帶著壞笑:“嘖嘖,咱們家小珊珊吃醋咯!”
她紅著臉,回過(guò)去:“沒(méi)有。”
“那我就不告訴你,她是誰(shuí)了——”婷悠悠說(shuō)道。
“啊,說(shuō)呀!”她臉上盡是急切。
婷還是賣(mài)著關(guān)子,“她呀,她呀,她是×××!
“什么?”她沒(méi)聽(tīng)清啊。
“哈哈——”婷笑,“怡!
“額——”怡是?
后來(lái),她知道了,怡是他的前女朋友……
她的態(tài)度依舊淡淡的,不是不著急,只是沒(méi)辦法著急。
日子一天天的過(guò),他和她依舊是那樣。
她以為,怡已經(jīng)是過(guò)去式。
兩個(gè)世界依舊交際,只是,注定只是——兩個(gè)世界——
她聽(tīng)說(shuō),星期六,他和怡去了KTV;
她聽(tīng)說(shuō),他和怡對(duì)唱情歌;
她聽(tīng)說(shuō),他和怡很和諧;她聽(tīng)說(shuō)…
聽(tīng)說(shuō),聽(tīng)說(shuō)。只是聽(tīng)說(shuō),她心口卻生痛。
最終,他和她,選擇了分手。
她沒(méi)有哭,感覺(jué)很痛。躺在床上,好多關(guān)于他的畫(huà)面突然從她眼前掠過(guò)。
他向她告白,說(shuō)喜歡她;
她同意做他女朋友后,他在班上發(fā)糖,婷說(shuō)這叫“喜糖”呢;
他和婷一起把她拐出去,他和她第一次約會(huì)。
真的好多好多,壓得她有些窒息。
他很寵她,所以她任性地讓他等待,卻忘了,他也需要回應(yīng)。最終,他,選擇離開(kāi)……
我們都是孩子,不懂怎樣去愛(ài),卻懂得了怎樣去傷害。
后來(lái)的后來(lái),
婷說(shuō)他和怡重新開(kāi)始了,
欣說(shuō)他和怡走在一起……
她,失去他,
他,不再來(lái)找她。
想起回憶里的那抹身影,心,驀地疼痛。文,喊你的名字會(huì)痛……
最初不相識(shí),最終不相認(rèn)。
也許“我從來(lái)就沒(méi)有愛(ài)過(guò)你,哪怕過(guò)去或?qū)?lái),我們只不過(guò)是驚鴻一瞥……”
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