【精選】我的課余生活作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活像黃山上的石頭那樣豐富多彩：看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動(dòng)就是觀鳥！
十月二日，我和爸爸媽媽來到香港，并買好了后天去觀鳥需要用的物品。
十月四日，我們乘渡輪來到離島的塔門。那里樹木茂盛，群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美！可是我們所在的位置是居民區(qū)，怎么可能有鳥兒呢？所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測(cè)器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥，還豎起我那像兔子一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當(dāng)然，我也隨時(shí)準(zhǔn)備拿起我的助手——望遠(yuǎn)鏡！
可是，我們什么也沒找到，只聽見幾聲鳥叫！咦，突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到半山腰的平臺(tái)了，我好失望！“咔嚓咔嚓”怎么會(huì)有這樣的聲音？哦，原來是我媽媽看這兒風(fēng)景好，拿起相機(jī)拍起照來了。
不知不覺，我們?cè)谄脚_(tái)那兒玩了半個(gè)小時(shí)，于是我們繼續(xù)往上爬。
“蜻蜓在前面帶路，海風(fēng)吹著我們臉龐”(改編歌詞)。 你看，一只蜻蜓在我們前面，我們走一步，它就跳一步，這不明顯在給我們帶路嗎？旁邊的山崖下面，海浪撲打著礁石，時(shí)不時(shí)吹來一陣海風(fēng)，真享受！可是，還是什么鳥兒也沒找到，只有幾只猛禽在我們頭頂上空轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去！二十分鐘后，我們下山了，這次是原路返回。我想，難道今天就這樣結(jié)束了？
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，哇！小鳥的天堂！在一大片樹林里藏著一群群鳥兒了！有好多好多的鳥，還有鳥窩！你可知道，這只是我人生第二次觀鳥呢，第一次觀鳥我們和老師一起也只是觀水鳥，可從來沒觀過林鳥啊，而且這次還沒有老師帶著呢。十七世紀(jì)偉大的物理學(xué)家牛頓說的話真對(duì)啊，他說：“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間得來的成功”，不正是指現(xiàn)在嗎？！
我認(rèn)為這次的觀鳥活動(dòng)不僅僅是在觀鳥，而是一次親近大自然的活動(dòng)，讓我感受到風(fēng)、海、樹、花、鳥……大自然是多么的奇妙，我的課余生活多么有意義！
我的課余生活作文 篇2
下課了，同學(xué)們你們會(huì)干一些什么呢？是在操場(chǎng)上畫畫美麗的校園；還是和情投意合的同學(xué)感受知識(shí)的海洋；或者是和崇高的人在一起談話…而我一直對(duì)看書情有獨(dú)衷。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”沒錯(cuò)，這就是我在享受知識(shí)的魅力，書是一件好東西，讀書更是一件快樂的事。有了書就可以避免一問三不知的尷尬，每個(gè)人都是從牙牙學(xué)語到出口成章，這都是書的作用，書是我的五味瓶，它可以帶領(lǐng)我體驗(yàn)酸甜苦辣咸，看書時(shí)時(shí)而讓我怒目圓睜；時(shí)候嘴角上揚(yáng)；時(shí)而眉毛皺的像山大王，看書時(shí)我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書中的知識(shí)如同一口泉，它取之不盡用之不竭，書中的知識(shí)都是可珍惜的教誨，每一個(gè)言詞都深刻的印在我的腦海之中！最后我勸大家看書時(shí)要全神貫注，不要走馬觀花呦！
我們要源源不斷增加自己的課余愛好，為長(zhǎng)大深謀遠(yuǎn)慮，否則會(huì)跟不上用知識(shí)進(jìn)步的社會(huì)！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑回家看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删?科技書，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，冥思苦想;戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢(mèng)》，《唐詩(shī)三百首》……多少本書啊!
書是我最親密的伙伴，書使我對(duì)未來充滿無限向往，書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的嘈雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時(shí)，捧著它;睡覺時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》;書架上，堆放著《學(xué)古詩(shī)》，《神話故事》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活很豐富、很有趣。
課余時(shí)間，我經(jīng)常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲，其中，跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說跳皮筋吧，它必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成一個(gè)小組，要配合默契、還要團(tuán)結(jié)一致才能跳過每一關(guān)�！熬幓ɑ@”就更有趣了，它至少要三個(gè)人，跳的時(shí)候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)，玩起來才有意思。同時(shí)玩的時(shí)候我們邊唱邊跳，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂極了！可是有的時(shí)候，我們其中的一個(gè)人老是摔倒，這樣我們也就跟著一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你樂得哈哈大笑，雖然我們老是摔倒，但是“編花籃”給我們帶來了無限的快樂和幸福。
課余生活不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩，更有意思。
點(diǎn)評(píng)：“我的課余生活很豐富、很有趣�！遍_門見山，直接點(diǎn)名文章的中心。后文中主要寫了跳皮筋和“編花籃”兩個(gè)游戲，其中詳寫了“編花籃”這個(gè)游戲，通過同學(xué)們的神態(tài)、動(dòng)作，寫出了大家在游戲過程中快樂的心情。文章短小精悍，首位呼應(yīng)，將學(xué)生們課余生活中的.一個(gè)片段，精彩地呈現(xiàn)了出來。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，在課余時(shí)間，我最喜歡做游戲啦！
今天，我在作文班玩畫三毛的游戲。游戲開始了，所有的同學(xué)都把手舉的高高的。可是劉老師請(qǐng)了另外4個(gè)同學(xué)上臺(tái)，蒙上他們的眼睛，他們小心翼翼地走到黑板前，很快就畫完了，一打開來看，他們都笑了，原來，他們有的畫成了飛毛，有的畫成了掉毛，真搞笑。接著，劉老師請(qǐng)我和另外三個(gè)同學(xué)，我們戴上眼罩，眼前漆黑一片，只能摸索著向前進(jìn)。來到黑板前，我很快畫完了，打開來看，我們都沒畫對(duì)，不禁笑了起來。
這個(gè)游戲真有趣呀！在課余時(shí)間我最喜歡做游戲了！
我的課余生活作文 篇6
我有很多的課余愛好，如：跳繩、唱歌、看書、打羽毛球……但我最喜歡的就是騎自行車。
當(dāng)我7歲的時(shí)候，我需要一輛帶有輔助輪的自行車，但一輛無法擺脫它的自行車并不是真正的騎。隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)高了，媽媽說我要學(xué)會(huì)騎自行車。起初，我覺得學(xué)起來容易，就說：“太簡(jiǎn)單了！”然后，我一騎上去摔倒，就憤怒地說：“我不學(xué)！”母親跑過去說：“兒子，你還好嗎？”我說，“沒關(guān)系�！比缓笪业哪赣H鼓勵(lì)我說：“無論你做什么，你都必須自信、堅(jiān)持和耐心才能把事情做好�！甭犨@句話，我相信我一定能學(xué)會(huì)騎自行車。后來，雖然一次又一次地跌倒，但我想起了媽媽的話，我充滿了信心，我相信，每一滴汗水都不會(huì)白流。果然，自然成功了，經(jīng)過半年的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。母親對(duì)我說：“兒子，你太棒了！”我驕傲地說：“謝謝。”
從這件事中，我學(xué)會(huì)了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么看彩虹，沒有人能隨便成功，只要努力，就會(huì)收獲成功的喜悅！
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