【熱門(mén)】我的課余生活作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
天氣炎熱，我們一家人來(lái)到世界之窗兒童游泳樂(lè)園游泳，我真是激動(dòng)呀!
我一見(jiàn)到水，就興奮地跳進(jìn)水中游玩。這里可好玩了，有蘑菇水簾、青蛙?chē)娙�、海螺滑梯、八腳魚(yú)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。我玩上玩下，在水中嬉戲。爸爸媽媽也下到水中，我跟他們打水仗。他們時(shí)而左躲右閃時(shí)而向我潑水。就這樣我們玩得很開(kāi)心。最緊張、最刺激的是爸爸帶我玩高級(jí)滑梯。爸爸先給我做了一次示范，并說(shuō)：“進(jìn)水的那一下一定不要深深吸氣。”我本來(lái)想滑下去，但心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個(gè)不停，所以狼狽地逃跑了。但我不知道媽媽在下面，媽媽瞪著眼睛望著我，好像在鼓勵(lì)我似的，我只好硬著頭皮上去滑。當(dāng)我滑下來(lái)的時(shí)候，媽媽立刻抱住我夸我是個(gè)勇敢的孩子。
嘀嗒嘀嗒時(shí)間飛快的過(guò)去了，晚上我要回家了，我依依不舍地離開(kāi)水上樂(lè)園，再見(jiàn)了世界之窗水上樂(lè)園，下次我還要來(lái)。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)，把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè)。
為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟；蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返；高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)��！看著，看著，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買(mǎi)！”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙，立即剪下來(lái)。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上；為了買(mǎi)報(bào)，我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)！不！沒(méi)有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽?zhuān)罱K媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、騎自行車(chē)、釣魚(yú)……它們就像滿天的星星，點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活，卻給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
這時(shí)為什么呢？就讓我給你講講吧！
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，記得我第一次去上課時(shí)，心里很緊張，因?yàn)槲疫�沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢，連基本的字母都不認(rèn)識(shí)。一進(jìn)教室，迎面走來(lái)一位女老師，只見(jiàn)她面帶微笑，彎下腰來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母，做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。
Sky老師很幽默，教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候，每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲，并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽，勝的隊(duì)員會(huì)加一顆小星星，同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開(kāi)教室。
這個(gè)暑假，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)合作。
我的課余生活作文 篇4
我的課外活動(dòng)多種多樣，如看電視，玩電腦，滑旱冰&&其中，我最喜歡滑旱冰，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。 記得我第一次滑旱冰時(shí)，心情格外激動(dòng)。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑沒(méi)想到腳還沒(méi)站穩(wěn)，屁股差點(diǎn)開(kāi)了花，我疼得齜牙咧嘴。吃一塹，長(zhǎng)一智，我開(kāi)始抱著電線桿練習(xí)，當(dāng)我一松手時(shí)，摔了個(gè)四腳朝天。在媽媽的鼓勵(lì)下，我忍著劇痛反復(fù)練習(xí)，終于在地上能獨(dú)自滑了。 現(xiàn)在滑旱冰不僅會(huì)一些基本的本領(lǐng)，同時(shí)還創(chuàng)造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾，飄移&&這些雖然很累，但我的心靈很放松。 課余時(shí)間玩滑旱冰，讓我變勇敢了。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都有戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。
我的課余生活作文 篇5
他從書(shū)包里拿出鉛筆盒，把一塊橡皮給了我；我看了看窗外，。從此，我再也不敢尿床了。后來(lái)下雨了，我們急忙道屋檐底下躲雨？卷筆刀再也忍不住了，張大噪子喊道：“看看我，看看我，我能把你用粗的鉛筆變尖，快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)。它們非�？蓯�(ài)，我天天圍著它們看。
我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，我說(shuō)：“我們用石頭剪子布來(lái)定誰(shuí)抓誰(shuí)躲！”結(jié)果，王湯陽(yáng)輸了。
我拿出弟弟平時(shí)最?lèi)?ài)玩的卡片當(dāng)“食物”。
游戲開(kāi)始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚(yú)”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚(yú)”抓住，后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來(lái)引開(kāi)那只“大鱷魚(yú)”，弟弟趁“大鱷魚(yú)”跑開(kāi)時(shí)去取“食物”。說(shuō)干就干，我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚(yú)”說(shuō)：“呵呵，來(lái)抓我呀！”說(shuō)完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚(yú)”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚(yú)”回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚(yú)”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一切都太晚了，“食物”都給搶光了！
哈哈！“大鱷魚(yú)”輸了！“大鱷魚(yú)”輸了！下一局還是王湯陽(yáng)抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽(yáng)愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以了”！她對(duì)我只是微微的一笑，說(shuō)：“我明白了，這局我還是當(dāng)‘鱷魚(yú)’吧”！我們都笑了！
瞧，我的課余生活是快樂(lè)的！你呢？
我的課余生活作文 篇6
我們的課余生活很有意思，有好多游戲，有的跳大繩，有的打籃球。
老師講了一節(jié)課后，教室里有一種嘀嘀嘀的聲音，這是下課的鈴聲。男生們?nèi)缑突⒁粯記_了出去，把門(mén)堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，女生們個(gè)個(gè)就像大面瓜似的，后來(lái)是老師帶我們出去的。出去以后，外面風(fēng)在吹，小草也向我們招手，大樹(shù)也拍拍手，小鳥(niǎo)也唧唧喳喳的叫了起來(lái)。
在操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了有跳大繩的，有老鷹捉小雞的。我又看見(jiàn)我的最?lèi)?ài)——足球。我走到他們身邊加入其中。我一個(gè)腳球把球踢的老遠(yuǎn)，我又一個(gè)飛腿球，向他們的球門(mén)飛去。我一看踢歪了，打到他們的門(mén)框上面。他們一踢，守門(mén)員沒(méi)有抓住飛來(lái)的球，這球正正好好踢入了我們的球門(mén)里。第一場(chǎng)我們敗了，但是最后場(chǎng)來(lái)了。這場(chǎng)是最后一場(chǎng)，我一個(gè)總攻神球，正好踢入了他們的球門(mén)，我們平手了。
這時(shí)，上課鈴聲叫了起來(lái)，我們悄悄進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。
我的課余生活是不是很豐富？
我的課余生活作文 篇7
記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，心里非常緊張，彈鋼琴到低難不難呢？我能學(xué)會(huì)嗎？想到這里，爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)教室，老師微笑著歡迎我，我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。
開(kāi)始學(xué)鋼琴了，老師先讓我認(rèn)鍵盤(pán)，然后又讓我認(rèn)七個(gè)音，老師還說(shuō)了，彈鋼琴要用力氣。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候總是彈不響，像蚊子叫一樣，老師用鼓勵(lì)的目光投向我，我也用了全身的力氣彈，總算把鋼琴響了，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興。
現(xiàn)在，除了學(xué)習(xí)之外，我常常練鋼琴，一遇到難題，老師總會(huì)慢慢的教我。漸漸地，我能順利地彈完一首首歌曲了，還通過(guò)了鋼琴一級(jí)考試。
這就是我的課余生活，雖然單純，但趣味無(wú)窮。
我的課余生活作文 篇8
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見(jiàn)方的.棋盤(pán)，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛(ài)和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò)，我對(duì)想起的愛(ài)，更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái)，又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本篇記敘文通過(guò)“我和爸爸下棋”，展現(xiàn)了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動(dòng)流暢，運(yùn)用排比的修辭手法，“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦”增強(qiáng)氣勢(shì)。
我的課余生活作文 篇9
要說(shuō)課上生活是月亮，那課余生活就是太陽(yáng)；要說(shuō)課上生活是波浪，那課余生活就是海洋；要說(shuō)課上生活是蘋(píng)果，那課余生活就是蘋(píng)果樹(shù)課余生活沒(méi)收了我課上生活的疲憊，課余生活多姿多彩，我的課余生活就是騎單車(chē)！
早晨，天空就像一塊藍(lán)布似的籠罩著大地，雪白的云片就像繡在藍(lán)布上的幾朵花，筆直的大雁就像守衛(wèi)似的，守護(hù)著這片美麗的大地。
中午吃過(guò)午飯后，我推著我的小寶貝自行車(chē)，來(lái)到了家前面的空地，我坐上了車(chē)座，剛要騎就跌了下來(lái)，媽媽說(shuō)：騎車(chē)的時(shí)候一定要坐正，眼睛要看著前方，手要緊緊的抓著車(chē)把！我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又嘗試了一番，坐上了車(chē)座，照著媽媽說(shuō)的那樣做，眼睛看著前方，手抓住了車(chē)，慢慢騎了起來(lái)。突然，一下子又跌倒了，我心想：我還是不學(xué)了吧，那么難！這時(shí)，我看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)寶寶學(xué)習(xí)飛行。剛開(kāi)始，它飛的不怎么高就掉了下來(lái)，我以為它會(huì)放棄，但是鳥(niǎo)寶寶的行為讓我始料不及，它又拍打著翅膀，嘗試著飛，最后它飛了起來(lái)。
我從這只小鳥(niǎo)的身上體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，心想：小動(dòng)物都能如此堅(jiān)持，那我也可以堅(jiān)持的。我又嘗試著騎，一次又一次，跌倒又跌倒不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我騎著騎著竟然會(huì)騎了！媽媽見(jiàn)了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，為我感到自豪。
傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯后，騎著我心愛(ài)的自行車(chē)，去巷口遛彎。
我從這件事知道了，只要堅(jiān)持，什么事都能做成！
我的課余生活作文 篇10
每天上學(xué)很累，下課后總要有一個(gè)可以放松、減壓的地方。而我的課余天地，便是我家家屬院的院子里。
我家院子里有一些奇形怪異的大石頭，有的一塊獨(dú)立，有的連在一起，我經(jīng)常在上面玩兒。還設(shè)有幾套健身器材，我常坐在秋千上看書(shū)，也有時(shí)在器材上做著做著就睡著了……而我最喜歡的，還是在鋪滿小草的草地上打羽毛球。
小時(shí)候，媽媽帶我去羽毛球館，看著那乳白色的小球飛來(lái)飛去，我的好奇心便強(qiáng)烈起來(lái)。當(dāng)我第一次握拍和媽媽打球時(shí)，我就深深地愛(ài)上了它。
一次，我和爸爸在草地上打羽毛球。打著打著，我累了……突然聞到一陣清香，一看，原來(lái)是那熱烈綻放的玫瑰。
一個(gè)淘氣的念頭正在冒芽。我想：假如我拿一朵玫瑰花當(dāng)球打，會(huì)不會(huì)很好玩呢？
于是，我便真的拿了一朵花打。沒(méi)想到它根本打不過(guò)去，倒弄得花瓣亂飛，好似下了一場(chǎng)花瓣雨。
這就是我愛(ài)的課余生活。
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