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(精華)實(shí)用的我的課余生活作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活像七彩的童話,絢麗而多彩。
每當(dāng)星期六,我就會(huì)到新華書(shū)店去看書(shū),那里的書(shū)真多!有童話書(shū)、科學(xué)書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……真是書(shū)的世界。我來(lái)到一個(gè)安靜的角落,拿起一本迷宮書(shū)認(rèn)真地看起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,克服了重重困難,終于走出了迷宮。我最喜歡看故事書(shū),故事中有賣火柴的`小女孩、海的女兒、拇指姑娘……她們深深地吸引了我,讓我修養(yǎng)了身心,明白了許許多多的生活道理。我喜歡這樣的生活。
課余我也喜歡騎自行車。騎車時(shí),我用兩手握緊自行車的籠頭,保持平衡。用一只腳踩著地,另一只腳用力蹬踏板,自行車就飛快地向前奔去,我立刻坐到座位上,將雙腳放在踏板上不停地用力蹬,自行車就不停向前沖去。風(fēng)呼呼地從我耳邊擦過(guò),蝴蝶停在樹(shù)枝上,扇著翅膀,好像在說(shuō):“你騎得真好!”兩歲的表弟看見(jiàn)了,騎著他的小三輪車也來(lái)湊熱鬧。他使勁地踩,想追上我,可是怎么也追不上。我樂(lè)得哈哈大笑。
課余我還喜歡溜冰、畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、養(yǎng)小動(dòng)物……怎么樣,我的課余生活豐富嗎?
我的課余生活作文 篇2
我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,整整四年半了。
練琴很辛苦,但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開(kāi)始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因?yàn),在我的印象里,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說(shuō)我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對(duì)這一切視而不見(jiàn),反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。
慢慢地,在媽媽的不斷堅(jiān)持下,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月,老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力,我終于以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。不但如此,我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的`頭痛不想彈,變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè)曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎(jiǎng),我和媽媽都高興極了!
媽媽總說(shuō):“彈琴就像爬山!”我從一開(kāi)始爬到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活作文 篇3
在暑假,我學(xué)了煎荷包蛋。媽媽以前老是不讓我煎,現(xiàn)在終于可以煎。我先放上油,接著從冰箱里拿一個(gè)生雞蛋,再把雞蛋里面的蛋黃和蛋清放到油鍋里,煎了一會(huì)荷包蛋就做好了,媽媽說(shuō):“味道還行,要努力。 彪m然我沒(méi)有學(xué)得媽媽那么好,但是也很高興。
在暑假里我在讀英語(yǔ),我在英語(yǔ)教室里學(xué)會(huì)了很多,比如:五官。身體部位。學(xué)習(xí)用品。動(dòng)物。語(yǔ)句。數(shù)字和元音等等,學(xué)完了還要考試,考到第一名有200元,第二名有100元,第三名就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。我雖然考了第二名,但是我還要努力。
瞧,我的`課余生活多有意義。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長(zhǎng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
簡(jiǎn)評(píng):作者課余生活真是豐富多彩,按照時(shí)間的先后順序,寫(xiě)出了自己的不同的.課余生活,感受到作者的愛(ài)好廣泛,興趣多樣,文章的結(jié)尾道出了作者的心聲,號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,使我們很受啟發(fā)。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,暑假里爸爸帶我去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩機(jī)動(dòng)游戲。我一去到那里,我被一種種好玩的機(jī)動(dòng)游戲給吸引住了,其中我最喜歡玩“跳樓機(jī)”,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,真是扣人心弦。∥疫看了一部叫“驚爆危機(jī)島”的現(xiàn)場(chǎng)電影,它有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)爆炸,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到槍聲,真叫人激動(dòng)人心,還有一些摩托車手飛來(lái)飛去,好像一只會(huì)飛的'小鳥(niǎo)。我還玩了許許多多的機(jī)動(dòng)游戲,有“碰碰車”“空中警察”等等好玩的東西。
多么好玩的機(jī)動(dòng)游戲!我希望以后能再次來(lái)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活非常豐富我最喜歡做的事情——喂養(yǎng)我的`小烏龜和兔子。
我喂小烏龜很容易:只要把香腸切好撒到小鵬里就行了可是喂我的兔子卻很難:得把胡蘿卜切成小塊,還得把一條狗——花花趕走因此每次喂小兔還要讓媽媽來(lái)幫忙來(lái)趕花花我想:能不能不讓媽媽幫忙呢?“嘻嘻!有辦法了”我小聲地說(shuō)道我先把香腸切成小塊撒給花花一開(kāi)始,花花不感興趣,后來(lái),它經(jīng)不起誘惑,花花終于感興趣了于是我便趁機(jī)輕輕地走到籠子旁邊,把胡蘿卜丁撒在籠子里,這樣小兔就能安心地吃食了小兔吃食總是一小口一小口的,像一個(gè)害羞的小女孩,樣子可愛(ài)極了!我非常喜歡我的小烏龜和兔子
!時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的小烏龜和兔子長(zhǎng)大了我也更加喜歡我的小烏龜和兔子了漸漸地花花也不像以前那么兇了,因?yàn)樗臀页蔀榱撕门笥盐倚南耄涸谶@美麗的世界里,人類與動(dòng)物之間,只要和諧相處,就能夠成為朋友的。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū)、彈琴、跳高、畫(huà)國(guó)畫(huà)……不過(guò)我最喜歡的還是畫(huà)國(guó)畫(huà)。
畫(huà)國(guó)畫(huà)是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫(huà)出美妙的畫(huà)。老師先教我調(diào)清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調(diào)的'是清墨和中墨,最容易的是焦墨和濃墨。
我畫(huà)的第一幅畫(huà)是枇杷葉。一開(kāi)始我太緊張了,拿著毛筆手一直在發(fā)抖。老師說(shuō)我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉,一片葉子就成形了。我點(diǎn)了一下墨,然后調(diào)勻,不慌不忙,小心翼翼地畫(huà)了一片又大又長(zhǎng)的葉子,但是覺(jué)得很不滿意,就又畫(huà)了一片。就這樣我畫(huà)了一片又一片,畫(huà)了一張又一張。我想:畫(huà)這么多葉子又有什么用呢?太枯燥了真沒(méi)意思!后來(lái)我才明白這樣重復(fù)畫(huà)畫(huà),是為了讓我更好的打下基本功,讓以后畫(huà)畫(huà)不難找到位置下筆。
畫(huà)國(guó)畫(huà)使我明白做任何事都要仔細(xì),不能馬馬虎虎,并且靜心做事,必能成功。
這就是我的課余生活,它們豐富多彩給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
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