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我與書(shū)的故事作文五年級(jí)

時(shí)間:2021-04-29 20:52:28 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我與書(shū)的故事作文五年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)1

  我與書(shū)之間有著深厚的友誼,可以說(shuō)是患難之交了。我與書(shū)之間有不少小故事呢,就讓我來(lái)講講吧!

  有一天,我像往常一樣,坐在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然想起了課外書(shū),于是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就成了我“竊讀”的時(shí)間!端{(lán)色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本,當(dāng)然,沒(méi)有多久,我的“竊讀”計(jì)劃就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了一頓罵。不過(guò),我還是一有空就會(huì)溜進(jìn)房間,繼續(xù)在書(shū)的海洋里,自由自在地遨游。

  我有時(shí)看書(shū)看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯,我也只是“哦”了一聲,非要奶奶叫上好幾遍,才會(huì)依依不舍地合上書(shū)。在吃飯時(shí)間,我會(huì)不由自主地回憶起書(shū)中精彩的,滑稽的片段,有時(shí)會(huì)突然笑起來(lái),讓大家一頭霧水。

  我最喜歡去的地方是新華書(shū)店。不過(guò),在書(shū)店坐久了也是很累的,每到這時(shí),我就會(huì)想:“要是有一個(gè)24小時(shí)開(kāi)門(mén)的書(shū)店就好了,坐在里面看書(shū),看累了就可以小睡一會(huì),也就不會(huì)坐的腰酸背痛的了!

  我是一只愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),那你呢?

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)2

  富蘭克林說(shuō)過(guò):讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū),是我快樂(lè)的源泉;書(shū),是生活中照耀我的陽(yáng)光;書(shū),是我進(jìn)步的階梯;書(shū),是我的翅膀,帶我展翅翺翔,飛向美好的明天!

  從小,我就喜歡看書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)候不認(rèn)識(shí)字,所以就只看書(shū)上的圖畫(huà)。后來(lái),我逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始閱讀童話故事和四大名著,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,我就開(kāi)始看關(guān)于科學(xué)技術(shù)和歷史方面的書(shū)。

  每次只要一去圖書(shū)館,我就會(huì)立刻跑到自己喜歡的專(zhuān)區(qū)去拿愛(ài)看的書(shū),即使有時(shí)候看不懂,也要抱著書(shū)在那兒研究一番,簡(jiǎn)直就是囫圇吞棗,可笑極了。

  上次去書(shū)城的時(shí)間是暑假里。一進(jìn)里面,我便異常興奮,就像打了雞血一樣。隨后以最快的速度沖上二樓,跑到售書(shū)區(qū),尋覓著自己感興趣的書(shū)籍。挑到書(shū),便找了一個(gè)離有趣書(shū)籍區(qū)最近的地方坐了下來(lái),開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀所挑選的圖書(shū)?赐暌槐居忠槐,可我卻依然不停歇,繼續(xù)閱讀著。直到我饑腸轆轆時(shí),才發(fā)現(xiàn)天都黑了,我才把書(shū)重新放回到書(shū)架上,依依不舍地與它們道別。

  書(shū),就是我親密的朋友。因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)和樂(lè)趣,并且給予了我最大的歡樂(lè),使我能夠大膽地推開(kāi)知識(shí)的大門(mén),在里面遨游、學(xué)習(xí)

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)3

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  讀書(shū),聽(tīng)到這個(gè)詞,我就很開(kāi)心。書(shū),就像一個(gè)我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫(xiě)的書(shū);也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫(xiě)的小說(shuō)。

  古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說(shuō),可以把我?guī)У綒g歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的未來(lái)……

  這些作家寫(xiě)的小說(shuō)引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí),書(shū)中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,合不攏嘴。

  書(shū)中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書(shū)看的時(shí)候,總覺(jué)得自己就是書(shū)中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書(shū)中出來(lái),這大概就是書(shū)的神奇之處吧!

  能在書(shū)海里暢游,是最開(kāi)心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書(shū)中學(xué)到的,我相信書(shū)能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你變得更高尚起來(lái);讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你睿智起來(lái);讀書(shū)吧,在書(shū)里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得多好!書(shū)籍是人類(lèi)的結(jié)晶,讀書(shū)就是為了更好地汲取書(shū)里的精華,你只有通過(guò)讀書(shū)和實(shí)踐,才能獲得知識(shí),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。我與書(shū)的故事還真不少呢,我挑一件在我記憶里最深的事來(lái)和大家分享一下吧!

  小時(shí)候, 是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,無(wú)論父母買(mǎi)多少的好書(shū),說(shuō)了多少遍,可我就是不愿看書(shū),直到有一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中所蘊(yùn)含的“黃金屋”。

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突,電視機(jī)的屏幕“沙”后聲變黑了!霸趺椿厥?”我又氣又驚,走到電視機(jī)前重啟了一下開(kāi)關(guān),沒(méi)有;我又拔下電源,重新插上,再打開(kāi)開(kāi)關(guān),還是沒(méi)有……“唉,算了!蔽抑荒苷页鰦寢尩氖謾C(jī),“呀,怎么沒(méi)電了呀!毕氪蚴謾C(jī)游戲的念頭也滅了。

  大晚上的,爸爸媽媽又出去辦事了, 一個(gè)在家,沒(méi)事做呀,怎么辦呀?我的目光移到了房中的書(shū)柜上,唉,總不能一直干坐著吧,還是拿本書(shū)來(lái)解解悶吧。走近書(shū)柜,隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來(lái)。

  看著看著,書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動(dòng)作都描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。一連幾個(gè)小時(shí), 都沉浸其中,直到媽媽叫睡覺(jué), 才意猶未盡地全上了書(shū)本。

  從那以后,我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了看書(shū)。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)5

  自從幼年起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個(gè)東西。

  記得在一個(gè)暑假中,媽媽在網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了幾本圖書(shū),其中有一本是獲得安徒生獎(jiǎng)曹文軒老師的《螢王》,聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來(lái),書(shū)到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過(guò)書(shū)本,把它們整整齊齊地?cái)[好在書(shū)架上,繼續(xù)去洗我的碗。

  洗完碗后,我就捧起書(shū)本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠,我翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了,我沉浸在一個(gè)書(shū)的王國(guó)里,這里安靜又充滿了無(wú)限的知識(shí),就在這時(shí),媽媽突然打開(kāi)了門(mén),告訴我應(yīng)該睡覺(jué)了,可是不是才過(guò)了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。

  我還沒(méi)看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書(shū)本,開(kāi)起了燈,又讀了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽又來(lái)了,說(shuō):“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書(shū)收起來(lái),媽媽走后,我想,我今天一定要把這書(shū)給讀完!等媽媽睡覺(jué)了以后,我重新開(kāi)起臺(tái)燈讀了起來(lái),在我的王國(guó)里閱讀起來(lái),直到十二點(diǎn)快把書(shū)讀完后又合上書(shū)本,輕放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起書(shū)本,每重復(fù)看一次書(shū),都有不一樣的感覺(jué),書(shū)讀一次就感覺(jué)懂得越多,明白它的意思,真是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。 

  書(shū)就是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)6

  我很小的時(shí)候,就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那個(gè)時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上的故事,我都聽(tīng)得如癡如醉。隨著時(shí)間的推移,我更加愛(ài)書(shū)了。我每天都要看一會(huì)書(shū),只要有一天不看書(shū),我就會(huì)很不舒服,好像一天都沒(méi)吃飯似的。

  文學(xué)家魯迅小時(shí)候曾誤把墨當(dāng)作拌飯的醬,把饅頭放進(jìn)里面沾著吃。我也是個(gè)小書(shū)迷,也經(jīng)常因看書(shū)而鬧出了許多笑話。

  一天,我正捧著《魯賓遜漂流記》看得津津有味,突然聽(tīng)到媽媽的喊聲:“休息一下,澆澆花吧!”我只好依依不舍地合上書(shū),慢吞吞地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),心里卻還想著書(shū)里的情節(jié),我按捺不住好奇的心情,又拿起書(shū),接著看起來(lái)!霸趺催不澆花?”媽媽催促道!芭丁!蔽衣唤(jīng)心地拿起水壺,澆起花來(lái),手里卻捧著書(shū)。忽然,一聲刺耳的貓叫聲把埋頭讀書(shū)的我嚇了一跳。我低頭一看,小貓身上全是水!鞍。 蔽一腥淮笪,原來(lái)我把水灑到小貓身上了!

  還有一次,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于允許我去書(shū)城看書(shū)了。我馬上向書(shū)城奔去,到達(dá)后第一時(shí)間急忙打開(kāi)《笨狼的學(xué)校生活》,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的老虎,貪婪地讀著。當(dāng)主人翁笨狼遇到難題時(shí),我會(huì)想盡辦法替他排憂解難;當(dāng)笨狼把快樂(lè)奉獻(xiàn)給朋友時(shí),我會(huì)為他的良好品質(zhì)而感動(dòng);當(dāng)笨狼因笨鬧出笑話時(shí),我也會(huì)為之會(huì)心地捧腹大笑……

  讀書(shū)能讓我們得到豐富的知識(shí),也能給我們的人生帶來(lái)啟迪。我愛(ài)書(shū),我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū)。我將駕駛著書(shū)籍這一艘巨輪,在知識(shí)的海洋破浪前進(jìn)!

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)7

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),讓我拓展了知識(shí)、使我學(xué)會(huì)了做人、讓我變得更懂事……

  一次,我在新華書(shū)店看書(shū)讀著讀著,讀得入迷了,居然把這本《20xx年》讀完了,但還覺(jué)得不過(guò)癮,就翻開(kāi)了續(xù)集。忽然緩過(guò)神來(lái),看看表,時(shí)間不早了,又發(fā)現(xiàn)身上還有點(diǎn)錢(qián),就買(mǎi)了續(xù)集《消失在醒來(lái)后》。

  走出新華書(shū)店的大門(mén),突然發(fā)現(xiàn)下起了雨,我可沒(méi)帶傘,要知道過(guò)來(lái)時(shí)可是陽(yáng)光明媚呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,要知道我還想看書(shū)呢,我掏出手機(jī)打給媽媽?zhuān)瑓s得知她正忙著,而我身上的錢(qián)又用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。我又不好意思再進(jìn)新華書(shū)店看書(shū)了,左右為難,不知道該怎么辦?最終狠下心,把書(shū)塞進(jìn)衣服里,以防淋濕,然后冒著傾盆大雨跑回家。

  一路上,我雖然沿著屋檐跑,但還是不斷有雨水滴進(jìn)來(lái),涼得直發(fā)抖,我把書(shū)抱得更緊了。過(guò)馬路時(shí),我見(jiàn)是紅燈,就躲在屋檐下看書(shū)。一會(huì)兒,到了綠燈,我卻渾然不知,直到聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,我才發(fā)現(xiàn)綠燈亮了,急急忙忙把書(shū)塞進(jìn)衣服,又沖進(jìn)了雨中。

  終于到家了,拿出鑰匙,突然發(fā)現(xiàn)除了書(shū)之外,其它東西都濕透了。進(jìn)了門(mén),我不管三七二十一,就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。

  當(dāng)客廳的.燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了,而且肚子也發(fā)出“警報(bào)”了。媽媽見(jiàn)衣服還滴水,一下子明白了,真是又愛(ài)又氣。換了衣服,吃了飯,我又坐在沙發(fā)上看書(shū)了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我繼續(xù)看了。

  書(shū),永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伙伴,我愛(ài)書(shū)!

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)8

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這是我爸常常掛在嘴邊的話,在老爸的熏陶之下,我自然而然的上了癮,成為了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻都想把書(shū)拿出來(lái)“啃一啃”。

  俗話說(shuō)“民以食為天”,但在我這可就要把這話換換了,要把這句話換成“民以書(shū)為天”,我雖然也能吃,但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我讀書(shū)的功夫,下面我就講講我和書(shū)的故事吧。

  一次中午,爸爸正在燒紅燒肉,我正在看《曹操傳》,正好看到講曹操身謎的精彩地方,爸爸突然火急火燎的奔了過(guò)來(lái),說(shuō)他肚子痛,要上廁所,讓我?guī)退伬锛狱c(diǎn)醬油,說(shuō)完便去如廁了,我正看得入迷,只好不緊不慢地走進(jìn)了廚房,一邊看書(shū)一遍倒醬油,倒好醬油便去繼續(xù)“啃書(shū)”了,爸爸上完廁所,走進(jìn)廚房一看,好家伙,一瓶醬油都快沒(méi)了,我爸臉上一陣青、一陣紫,叫我過(guò)來(lái),我還在看書(shū),爸爸奪過(guò)我手里的書(shū),讓我看看醬油瓶,可不是嗎?滿滿的一瓶醬油幾乎被我倒光了,有些還被灑在灶臺(tái)上,一片狼藉。

  還有一次,我正在一邊看小說(shuō)一邊吃早飯,正在吃饅頭的媽媽?zhuān)X(jué)得饅頭沒(méi)什么味道,讓我去拿腐乳來(lái)夾著吃,我竟屁顛屁顛地走進(jìn)書(shū)房,把爸爸盤(pán)文玩的盒子拿了出來(lái),逗得爸媽“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

  我與書(shū)的故事還在繼續(xù),成長(zhǎng)的路上,書(shū)就像我的摯友伴我左右。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)9

  “讀一本好書(shū),像交一個(gè)益友”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),作文水平也在提高,下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)非常好看,晚上九點(diǎn),媽媽叫我睡覺(jué),可我書(shū)沒(méi)看完,媽媽讓我明天再看,我只好照辦。但我躺在床上,想著書(shū)里的故事情節(jié),怎么也睡不著,我趁著媽媽睡著了,找來(lái)手電筒,拿書(shū)在客廳看。沒(méi)想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了。我又趁著媽媽睡著了,改變戰(zhàn)術(shù),拿手電筒和書(shū)去被窩里看。雖然很累,腰也疼,但是沉浸在書(shū)中我很開(kāi)心。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)在我床上問(wèn)我是不是晚上第二次去偷看書(shū),我說(shuō):“是的。”媽媽就說(shuō):“不讓你看書(shū),是怕你近視,為你好!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x過(guò)很多作文書(shū),我的作文進(jìn)步了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,書(shū)是我的朋友。

  簡(jiǎn)評(píng):寫(xiě)作的思路正確,近期寫(xiě)得有進(jìn)步,但應(yīng)該注意書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真些,還有,上課要注意聽(tīng)講,坐姿要端正,習(xí)慣在于養(yǎng)成。希望養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)10

  大家一定都和書(shū)有一些認(rèn)識(shí)吧!有些人一定與書(shū)有過(guò)一段非常精彩的故事,下面,就聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!

  書(shū)是一些神秘而復(fù)雜的叢林,書(shū)也是一個(gè)值得我們探索的,無(wú)邊無(wú)際的大海。讓我們?cè)谀菬o(wú)限的知識(shí)里遨游。有一次,我一邊看書(shū),一邊啃瓜子,我正看到一段精彩的部分,嘴里我感到有點(diǎn)硬硬的,咸咸的東西在嘴巴里,還以為是瓜子仁,我也不管不顧,懶得管它,繼續(xù)看著書(shū),之后,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我站起來(lái)一看,!垃圾桶里滿是瓜子肉,那么我剛才嘴里吃的是瓜子殼,真是太全神貫注啦!

  還有一次,我在看書(shū),媽媽跟我說(shuō)要到超市買(mǎi)下東西,讓我在家看一下水壺的水燒開(kāi)沒(méi),如果燒開(kāi)了,我就要把插頭拔掉并把水倒起來(lái)。媽媽說(shuō):“聽(tīng)到了沒(méi)!蔽艺f(shuō)了一聲:“聽(tīng)到了!彼阕吡恕

  這本書(shū)寫(xiě)得太好了,故事很精彩,當(dāng)我看到一些精彩的部分,看到一些感人的情節(jié),我會(huì)情不自禁地流下眼淚,邊看邊擦。有時(shí)看到一些古詩(shī)之類(lèi)的,我還會(huì)把它牢牢地記住。

  當(dāng)我正看得很專(zhuān)心時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了滋滋、滋滋的聲音,我還以為是隔壁的鄰居在炒菜,也就沒(méi)多大注意。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我總感覺(jué)有什么事沒(méi)有做,啊呀!糟了,我忘拔插頭了。媽媽走進(jìn)廚房一看,說(shuō)到:“錢(qián)麒臣,這是怎么回事!敝灰(jiàn),水在嘩嘩地往外流著。

  我以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽看了看往外流的水,又看了看桌子上的書(shū),說(shuō)道:“你專(zhuān)心看書(shū)是對(duì)的,但是,我交代你的任務(wù)也不可忘記噢!”不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)對(duì)視力也是有害的,我們也要保護(hù)自己的眼睛,注意眼睛休息。書(shū)中自有黃金屋,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,我離不開(kāi)書(shū)。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)11

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是一件多么幸福的事啊!遨游在書(shū)的海洋里,真是一種無(wú)盡的享受。

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我很小很小的時(shí)候,她就給我買(mǎi)書(shū),可我出于小孩的本性,一下子就把書(shū)撕了個(gè)精光?墒,等我大一些的時(shí)候,就漸漸地迷上了它,看了這個(gè)月的,我就會(huì)期待下一個(gè)月的,并且每個(gè)月的書(shū)我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……

  后來(lái),媽媽特地為我買(mǎi)了許多繪本,那時(shí)候我看到書(shū),就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛(ài)的繪本津津有味地看起來(lái),幾乎每一次看繪本,我都會(huì)看得如癡如醉,還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的“小朋友”——漢字。

  自從我上了小學(xué)一年級(jí)后,我就開(kāi)始看童話、漫畫(huà)、笑話故事。還記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開(kāi)心,就馬上講了一個(gè)笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書(shū)就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始讀一些短篇小說(shuō)!堆笫[頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書(shū),就忘了吃忘了睡。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),豐富了我的知識(shí)。多讀書(shū),讀好書(shū),是我一生永恒的追求。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)12

  在我的成長(zhǎng)中有一件事令我非常難忘,那是在我8歲事發(fā)生的一件事。

  在我8歲的時(shí)候,我跟爸爸媽媽一起出去玩。我們?cè)谝患绎埖昵巴O铝四_步,向飯店里走了進(jìn)來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn),在飯店墻角有100元錢(qián)我高興極了,我看著四周沒(méi)有人看見(jiàn),就立碼抓起這100元錢(qián),交給了爸爸。

  爸爸盯著這100元錢(qián)看了一會(huì)兒,然后手:“孩子,你得把這錢(qián)放回去!

  “爸爸,為什么?”我急切地問(wèn)。

  “這樣失主會(huì)著急的!卑职终f(shuō)。

  “可是……”

  我只好聽(tīng)了爸爸的話,把100元錢(qián)放了回去,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),看見(jiàn)一位阿姨正在尋找著什么,我走了過(guò)去,問(wèn):“阿姨你在找什么?”

  “我丟了100元錢(qián)。”

  “是這個(gè)嗎?”我把錢(qián)交給阿姨說(shuō)。

  “是的,謝謝你,小朋友,”阿姨高興的說(shuō)。

  這時(shí),我想起了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文,想起了父親的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)際起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  這件事情給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)13

  假期一過(guò),到了開(kāi)學(xué)時(shí),愛(ài)讀書(shū)的我早早就給自己定好了讀書(shū)計(jì)劃。冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!彼晕乙M可能的多讀書(shū),而在多讀書(shū)的基礎(chǔ)上把書(shū)讀懂,讀通。

  就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫(xiě)的書(shū)。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書(shū)我都十分喜愛(ài)。因?yàn)檫@幾本書(shū)的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”

  其次我還喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)。家里的書(shū)架上數(shù)量最多就是歷史類(lèi)的書(shū),它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書(shū)時(shí)如果你用心的話,就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰?磸募坠俏牡胶(jiǎn)體字的演變;目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國(guó)的先祖?zhèn)兞粝聛?lái)的東西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  還有一些深?yuàn)W的書(shū)我不敢問(wèn)津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y(cè)有五厘米厚的古文版《三國(guó)演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》,別說(shuō)古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。

  我還去過(guò)好多書(shū)中提到過(guò)的地方,可以說(shuō)書(shū)是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)14

  我好靜,從小就悶在家里。玩具玩膩了,便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書(shū)上面去了。于是,看書(shū),便成了我最大的愛(ài)好。

  我看書(shū)的內(nèi)容非常廣泛,文學(xué)、童話、科普等,任何種類(lèi)的書(shū),只要思想健康,能看懂,我便會(huì)捧起它,如饑似渴地看起來(lái)。

  為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我卻管不住自己。

  一天,已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我只好悶悶不樂(lè)地躺在床上。忽然,肚子一陣發(fā)脹。于是,我偷偷下了床,抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,沖進(jìn)廁所。我拿出書(shū),蹲在地上津津有味地看起書(shū)來(lái)。看著看著,我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘了一切。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,書(shū)看完了,我才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。

  我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去商店,不買(mǎi)到書(shū),我決不會(huì)心滿意足。在我的心目中,書(shū)比模型、游戲機(jī)更有吸引力。

  是的,我不能不看書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識(shí)的窗戶,正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。

我與書(shū)的故事作文五年級(jí)15

  莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我家有許許多多的書(shū),《三國(guó)演義》,《西游記》……都是我愛(ài)看的書(shū)。只要一沒(méi)事干,或?qū)懲曜鳂I(yè),不是去游泳,就是看書(shū)。有時(shí),可能會(huì)拿著我喜歡看的書(shū),坐在沙發(fā)上看。有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘了睡覺(jué)。有些時(shí)候,媽媽教我去睡覺(jué),我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后,我爬起來(lái),坐在書(shū)桌上繼續(xù)看。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過(guò)程中,也不忘拿一本書(shū);丶視r(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對(duì)爸爸說(shuō):“看!小貓這樣做,是在攝取維生素呢!卑职终f(shuō):“不對(duì)吧,它是在洗澡吧!甭(tīng)到爸爸這句話,我可不服氣了,說(shuō):“哦?是嗎?如果我說(shuō)對(duì)了,我就服了,好嗎?”爸爸聽(tīng)了,有信心地說(shuō):“好,一言為定!

  回到酒店,我立刻找出那本書(shū),給爸爸看!靶∝?zhí)蛎窃跀z取維生素!卑职忠豢,立刻認(rèn)輸了,說(shuō):“好……好吧!

  在我們的生活中,處處有課堂。不同的書(shū)就像不同的老師,他們教會(huì)了我們不一樣的知識(shí),使我們懂得了人生的價(jià)值。

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