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書的故事作文

時(shí)間:2022-02-06 10:46:16 我和書的故事 我要投稿

關(guān)于書的故事作文集錦五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的書的故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于書的故事作文集錦五篇

書的故事作文 篇1

  在書中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過的時(shí)候,常會(huì)把她盯好久好久。

  在書中有許多知識(shí),我一直記在腦中,有一次看課外書太久,到一點(diǎn)鐘才睡覺,在睡覺前媽媽沒收了我的書,我十分的不舍,媽媽說:“把正課的成績上提,才能給你書!蔽倚睦锬南耄浩鋵(shí)媽媽也想我看課外書,就是正式的課成績上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績提上去,沒有課外書的日子,我根本睡不著,晚上我與書悄悄的一次又一次的約會(huì),從它的清香的扉頁中,走出枯燥的現(xiàn)實(shí),走向一個(gè)陌生而新鮮的世界,不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分?jǐn)?shù),只為心中的那份渴望,因此書的那片怡人的天地遼闊無邊,它的語言充滿了金典的哲理……

  媽媽來了,她輕輕的坐下,用溫柔的話語:“孩子,正課與閑書是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上來!我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績一下子提了上去,心中想起了一句話:“光明并不是永久沒有黑暗的!边@一小小絆腳石,使我更加愛書了!

  只要和書在一起,它會(huì)給嚴(yán)寒中托付一份溫暖,它是書,這就是我與書的故事。

書的故事作文 篇2

  我今年11歲了,我叫佳雯,是個(gè)膽小的女孩。我長著圓圓的.臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,上課時(shí)總是不喜歡回答問題,我愛好畫畫、做手工和玩橡皮泥,我喜歡看故事書,看書是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  我喜歡看書,這對(duì)我認(rèn)字的幫助可不小!有一次,爸爸給我買了一本《故事書》,我開心極了,興奮地跳起來,就忘了爸爸叫我買糖的事,我安靜的坐在椅子上,看得都傻了,看得津津有味。我被那條金魚和那只美麗、漂亮的小鳥吸引了,我真替它們開心。后來我又看了一篇《狼來了》,這篇故事講了我們要做個(gè)誠實(shí)的孩子,我看了這兩篇故事還想看一遍,忽然爸爸大喊道:“佳雯,怎么糖還沒買來呀?”我放下書,就趕緊跑去買糖,后來我把糖買成了鹽,回家后爸爸說:“你怎么買了鹽,我叫你買糖,你真是被那本書迷住了。”

  有時(shí)候爺爺教我畫畫、寫大字、寫文字、寫英語時(shí)我都很認(rèn)真,而且爺爺還把我寫的東西貼在墻上?捎袝r(shí)候,我又懶得動(dòng)腦筋,考語文的時(shí)候總是考不好,有時(shí)爸爸、媽媽都說我錯(cuò)的題都很簡單,我卻覺得很難,總也想不出解題方法。

  爸爸說我很膽小。每次看打斗的場面就馬上閉上眼睛,躲了起來。雖然我知道電視在演古代那時(shí)候的打斗的場面,可古代人真是勇敢。

  我要好好學(xué)習(xí),長大以后我要做一個(gè)勇敢的人。

書的故事作文 篇3

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,懂得許多道理,學(xué)會(huì)如何做人……于是,在我的人生之旅中就有著許多讓人回味的關(guān)于書和我的故事。

  可是,就是因?yàn)槲覑劭磿,還發(fā)生過不少有趣的故事。你肯定會(huì)問,讀書怎么會(huì)鬧出有趣的故事呢?我記得,那是一個(gè)星期天的中午,媽媽在家燒飯,忽然發(fā)現(xiàn)沒鹽了,就讓正在看書的我去買包鹽回來。我一邊走,一邊思考,書中的故事接下來會(huì)發(fā)生什么,我滿腦里都是關(guān)于書中的故事。我走到小店,整個(gè)人還沉迷在書的故事里,以至于我看到一袋類似鹽的包裝,就馬上買回來,因?yàn)槲移炔患按胫拦适轮薪酉聛戆l(fā)生的事了。我回到家,當(dāng)我把“鹽”拿給媽媽看時(shí),媽媽頓時(shí)哭笑不得,我感到很奇怪,問媽媽為什么。媽媽用手指著“鹽”的包裝袋,我恍然大悟,也禁不住笑起來,原來,我把鹽買成白糖了。

  雖然讀書讓我鬧出不少有趣的故事,但它也讓我收獲更多的成功喜悅。今年媽媽買了一雙漂亮的新涼鞋,可沒想到它居然磨腳,為此,媽媽沒少發(fā)牢騷。有一天,我忽然想到自己以前看過的一本科普書上說:不管是鞋子的哪個(gè)地方磨到了你的腳,你就在鞋子磨腳的地方涂一點(diǎn)點(diǎn)白酒,保證就不磨腳了。我把這個(gè)方法告訴了媽媽,媽媽一試,發(fā)現(xiàn)果然不磨腳了,直夸我聰明。這個(gè)小常識(shí),自然是課外書帶給我的知識(shí)。

  書中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,總會(huì)為我展現(xiàn)一個(gè)奇異的世界,讓我忍不住想遨游其中。讀書是一生的財(cái)富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會(huì)到讀書是多么快樂,多么有趣。“讀一本好書,等于交了一個(gè)益友!倍艺怯辛诉@個(gè)“朋友”,我才對(duì)讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!彼,我愛讀書,書和我的故事也會(huì)繼續(xù)。

書的故事作文 篇4

  小的時(shí)候,總能看見當(dāng)老師的爸爸端著一本書在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書的忠實(shí)“鐵粉”,也與書發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——

  我們家的書非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書給占領(lǐng)了。這還沒完,爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢,他把家里三分之二的生活費(fèi)都用來買書,還訂了不少雜志和報(bào)紙,我們家現(xiàn)在已經(jīng)是典型的書香門第了。也正是因?yàn)檫@些書,才鬧出這場特別的“親子活動(dòng)”---

  那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來讀,可剛翻了兩頁,就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過去。

  我眼睛半睜半閉的看著媽媽,看著她睡著了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來讀,這本書雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。

  每天中午,我都是用相同的伎倆來迷惑媽媽,等她睡著之后,我翻找不同的書來看。比如《中華上下五千年》讓我在各個(gè)朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……

  看了那么多書,也沒白看,讓我和同學(xué)討論各種問題時(shí)“滿腹經(jīng)綸”的。哎呀,話說回來,我迷戀書的這個(gè)“毛病”,算是治不好了!

書的故事作文 篇5

  書,一個(gè)令我著迷的字眼,它害我在課堂上被批評(píng),但是它也給我了智慧和快樂。其實(shí)我以前是很討厭看書的,書的字那么多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什么時(shí)候我對(duì)書著了迷,F(xiàn)在我愛看書,是個(gè)百分百的書呆子,我簡直可以說我對(duì)書是百分百著了迷。如果你不信我是個(gè)書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時(shí)候是我自由活動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪妓宋揖婉R上爬起來“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來,看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的。可是我還是堅(jiān)持要把那段看完。已經(jīng)凌晨1.00了我的夜車敢死隊(duì)沒辦法再堅(jiān)持下去了,打了個(gè)大哈欠自言自語的說到:“明天晚上再起來“趕夜車”說著“砰”的一聲,倒在床上,睡著了。

  我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了魯濱遜來到了我的家里,他長著一撮黑黑的胡子,好象剛剛從危險(xiǎn)中脫離出來。然后他又跟我訴說了他的厲險(xiǎn)記,可是才說了一半他說他要走了,我大喊說不要走,不要走,就在這時(shí)有一直粗大的手把我用力的抓了起來,我大喊:“啊,不要!不要啊!”我從床上蹦起來,大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的說:“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不快起來,7.15分了,快要遲到了,快。”還在魯濱遜、魯濱遜的,快!痹缟,我拖著沉重的腳步艱難地走在路上,有兩個(gè)原因,第一是因?yàn)轸敒I遜才跟我說了一半就早上了。第二個(gè)原因是因?yàn)樽蛱焖牟粔,早上起來哈欠一個(gè)接著一個(gè)的打個(gè)不停。

  到了學(xué)校,無精打采的坐在自己的座位上,腦子里還全部是昨天晚上(也可以說是今天早上凌晨)做的夢(mèng)。上數(shù)學(xué)課時(shí),我對(duì)著白板發(fā)呆,老師叫我起來回答問題,我還是坐在那兒發(fā)呆,旁邊的同學(xué)在我耳邊大叫我才猛的回過神來,站起來,老師問我:“2.5×3.6怎么算?”我不懂,旁邊的同學(xué)提醒我說是9。老師比個(gè)手勢(shì)讓我坐下。好不容易挨到了放學(xué)。晚上12.00我照樣起來讀那本書,為的是晚上在讓那個(gè)夢(mèng)繼續(xù)下去。12點(diǎn)半的時(shí)候門猛的一開,原來是媽媽,媽媽走過來,和藹可親的摸著我的頭說:“孩子,你這么晚了怎么還讀書呀。”爸爸見了揉揉眼睛走過來說:“兒子,你怎么還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悅的說:“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對(duì)身體和精神都不好,快誰吧!蔽倚χf:“好的媽媽!”今天晚上我做了個(gè)美美的夢(mèng),夢(mèng)見我讀了一本厚厚的書,長大后成了一個(gè)非常有學(xué)問、有知識(shí)的文學(xué)家。你看吧,我就是這么一個(gè)書呆子!

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