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我喜歡動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-02-28 16:05:11 [第四單元]我喜歡的動(dòng)物 我要投稿

【精選】我喜歡動(dòng)物作文匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我喜歡動(dòng)物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我喜歡動(dòng)物作文匯總5篇

我喜歡動(dòng)物作文 篇1

  我姥姥家有一只漂亮的波斯貓,它一只眼睛是藍(lán)色的,另一只眼睛是綠色的,兩只眼睛像寶石一樣又大又圓,又像小溪河流一樣清澈,十分美麗。它還長(zhǎng)著可愛(ài)的粉紅的小鼻子和大大的三角耳呢。它全身雪白雪白的,還有四個(gè)鋼鉤一般爪子,讓人看了不禁有些害怕。

  小貓?zhí)貏e愛(ài)吃魚(yú)干。有一次,我拿了一些小魚(yú)干,把魚(yú)干藏在身后,走到小貓跟前,只見(jiàn)小貓動(dòng)著鼻子使勁地聞了聞,忽然小貓?zhí)轿疑砗,往上猛地一撲,沒(méi)夠到魚(yú)干,又猛地一撲,小貓還沒(méi)夠到魚(yú)干。小貓一下子不高興了,對(duì)著魚(yú)干發(fā)出呼嚕呼嚕的叫聲,我嚇了一大跳,連忙把魚(yú)干扔給了小貓。小貓津津有味地吃了起來(lái),不一會(huì)兒就把魚(yú)干吃得一干二凈。

  小貓用小爪子拍了拍我的腿,發(fā)出喵喵的叫聲,好像在說(shuō):“我要,我要,我還想要小魚(yú)干。”我又去拿了一些小魚(yú)干,喂了它,它邊吃邊發(fā)出另一種呼嚕呼嚕的聲音,我想這聲音應(yīng)該充滿了滿足和愜意吧。

  小貓不僅愛(ài)吃,還非常淘氣貪玩呢!有一次,我給它買了一個(gè)毛絨球。它非常喜歡,整天抱著那個(gè)毛絨球滾來(lái)滾去。有一天,它一不小心,解開(kāi)了毛絨球的結(jié),毛線滾了一地,它還在地上開(kāi)心地玩耍。我看見(jiàn)了,特別生氣,并罰小貓一個(gè)星期不許玩毛絨球?晌铱粗∝埧蓱z的'眼神,心軟了,沒(méi)過(guò)幾天又給它玩了。可是,它又把毛線球的線滾了一地,我十分生氣,卻又無(wú)可奈何。

  說(shuō)了這么半天,這只淘氣,漂亮,又貪吃的小貓,就是我姥姥家的波斯貓——咪咪。

我喜歡動(dòng)物作文 篇2

  狗的種類很多,我最喜歡的是中華田園犬。它的個(gè)子不大不小,有四條腿,額頭平平的,耳朵一半向上,一半向下。它愛(ài)吃肉,沒(méi)有食物的`時(shí)候,它會(huì)用植物吃飽。

  我表姐家有一只中華田園犬,它的名字叫文文。有一次,我和表姐一起吃面包,這時(shí)文文走了過(guò)來(lái),望著我們搖尾巴,我想它是不是想吃面包呢?我掰下一小塊面包,扔給它,文文先聞了聞,然后就一口吃了。我又把剩下的面包扔給它,不一會(huì)兒我們就成好朋友啦。

  我也好想有一只中華田園犬。

我喜歡動(dòng)物作文 篇3

  動(dòng)物的世界多姿多彩。每一種動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)。許多人都喜歡鳥(niǎo),有人喜歡鳥(niǎo)兒矯健的身姿,有人喜歡它們那甜美的聲音,還有人喜歡鳥(niǎo)兒鮮艷的'羽毛。可我最不喜歡鳥(niǎo)兒了,自從那件事后,我深深的愛(ài)上了鳥(niǎo)兒。它們就是我家里的“一對(duì)母女”——黃鸝鳥(niǎo)。接下來(lái)就讓我來(lái)為你介紹一下“這對(duì)母女”吧!

  這一對(duì)母女長(zhǎng)得可以說(shuō)是一模一樣,不信,你來(lái)看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上,一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上,宛如是一片清澈的小池塘在高山的最頂端,它們還有一雙敏捷的翅膀和一個(gè)紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時(shí)候,它們就用那纖細(xì)的小手緊緊地抓住桿子,抬起頭,挺著胸,偏過(guò)臉去,凝視著遠(yuǎn)方……

  星期天早上,小黃鸝鳥(niǎo)就一直鳴叫。那時(shí),我正在房間里寫(xiě)作業(yè),小黃鸝吵得我不能寫(xiě)作業(yè),我便大步流星地走出房間,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)小黃鸝怒氣沖沖地說(shuō):“不要再叫了,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,你再叫,我就要打你了!毙↑S鸝不但不聽(tīng),反而叫得更厲害了,還用翅膀撲打起來(lái)。這時(shí),媽媽走出廚房,來(lái)到我面前說(shuō):“不準(zhǔn)對(duì)小黃鸝兇,它叫一定是有原因的。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“母親”一動(dòng)也不動(dòng),便說(shuō):“媽媽,老黃鸝不動(dòng)了!眿寢屜崎_(kāi)“母親”的翅膀后,大吃一驚。原來(lái)是“母親”受傷了,所以小黃鸝才一直叫個(gè)不停。我們幫“母親”包扎完傷口后,小黃鸝開(kāi)心地為我們歌唱。

  這就是我家的黃鸝鳥(niǎo),我愛(ài)這“一對(duì)母女”!

我喜歡動(dòng)物作文 篇4

  動(dòng)物,是人類必不可少,同時(shí)也能給人帶來(lái)快樂(lè)的小伙伴。我家就有一只小倉(cāng)鼠,它每天都帶給我許許多多的快樂(lè)。

  “懶蟲(chóng)”

  有一天早上,我很晚才起床,忽然我想起了小灰(我給我的倉(cāng)鼠取的名字),就去給它喂食!鞍 蔽野l(fā)出了一陣驚奇的叫聲……我看見(jiàn)小灰一動(dòng)不動(dòng)地躺在籠子里,我趕緊跑去叫媽媽。媽媽看了看躺在籠子里小灰,又踢了踢小灰的籠子,只見(jiàn)小灰迅速地爬了起來(lái),一雙水汪汪的大眼睛呆呆地望著我和媽媽,那模樣可愛(ài)極了!我又跑去看看鐘,都已經(jīng)11點(diǎn)了,小灰真是一個(gè)“懶蟲(chóng)”!

  “貪吃鬼”

  下午,我想起了早上發(fā)生的有趣的事情,忍不住又去看看小灰。

  哎喲喲,這個(gè)家伙還在“喝下午茶”呢!當(dāng)動(dòng)物比人類還快活哩!真不知道老天爺?shù)降资窃鯓影才诺?唉!算了算了!真是的。再看看小灰吧?/p>

  快!來(lái)看看小灰的丑樣!只見(jiàn)小灰手捧著它愛(ài)吃的瓜子,一張開(kāi)它的'小嘴巴就不停地吃!靶』視(huì)不會(huì)吃我的手呢?”我在心里暗暗嘀咕。

  “運(yùn)動(dòng)健將”

  到了晚上,正是老鼠的“活躍期”,我又去看看小灰有何打算。

  嘿!小灰這回可是“運(yùn)動(dòng)健將”了呢!咦!你看,小灰沿籠子爬呀爬呀,終于爬到了頂端。不好,小灰要出來(lái)了!可是……不到3秒鐘它又掉下去了……可它絲毫沒(méi)放棄,而是一次又一次地爬,一次又一次地掉下去,我開(kāi)始有點(diǎn)同情小灰了。

  哎,出去走走,算散散心了。

  半小時(shí)之后,我回來(lái)了。咦!小灰呢?糟糕,小灰不見(jiàn)了!于是我們一家三口都開(kāi)始找小灰。我的“懶媽”卻跑去上廁所,她覺(jué)得廁所有些動(dòng)靜。打開(kāi)燈一看,原來(lái)是小灰它掉在了蹲便器旁!敖心悴宦(tīng)話!再知道后果了吧!”

  這就是我可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,“貪睡”、“貪吃”、“貪玩”。喜歡的話,就趕緊去買一只吧!

我喜歡動(dòng)物作文 篇5

  我喜歡的植物是辣椒。 從遠(yuǎn)處看辣椒就像一團(tuán)綠色的東西,里面還有幾個(gè)紅色的東西。仔細(xì)一看,原來(lái)是辣椒。它的主干很細(xì),像一根鐵絲。其它的`枝干就更細(xì)了,它的老葉子是深綠色 的,新的葉子是嫩綠色的。形狀是橢園形的,它很矮,只有45厘米左右。在春天時(shí),它剛發(fā)芽;夏天時(shí),它已經(jīng)枝繁葉茂;秋天時(shí),它已結(jié)出像姆指粗細(xì)的辣椒 了;冬天來(lái)臨時(shí),它好像穿了一件白色的外衣。它剛長(zhǎng)辣椒的時(shí)候,辣椒還是嫩綠的,逐漸變紅,最后就可以吃了。你要是咬一口,你會(huì)感覺(jué)非常辣。 我喜歡辣椒。指導(dǎo)老師:尹式娥

  一天上午,我和媽媽去逛街?墒牵铱匆(jiàn)幾位年紀(jì)不大的人,他們正在砍伐樹(shù)木。我便想:如果把世界上的樹(shù)木都砍光了,我們就像恐龍一樣,無(wú)法在世界上生活。我就去和那些叔叔說(shuō):“請(qǐng)不要再砍伐樹(shù)木了,如果沒(méi)有了這些東西,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生活,也就是說(shuō)人類一旦離開(kāi)樹(shù)木,將會(huì)死亡”

  可是,那些叔叔根本連聽(tīng)都不聽(tīng)。一直在砍樹(shù),我便大聲的說(shuō):“如果你們把樹(shù)木砍光,我們不能在這世界上生活的話,那這些責(zé)任由你們來(lái)負(fù)!”

  這時(shí),那些叔叔停下來(lái),并且還在大樹(shù)旁邊立了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”。

  這個(gè)故事告訴人們:破壞生態(tài)平衡,將會(huì)給環(huán)境帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難。

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