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精選烏龜作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的烏龜作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜作文400字 篇1
烏龜覺(jué)得自己跑得慢,是因?yàn)樽约荷砩嫌兄刂氐臍,所以烏龜去找河馬醫(yī)生把它身上的殼拿掉。
烏龜在去醫(yī)院的路上,看到了一只老虎。烏龜害怕極了,撒腿就跑。可是無(wú)論他怎么用力地跑,都跑不快。老虎前腿一蹬,就夠到了烏龜。烏龜嚇得馬上縮到了自己的殼里。老虎咬了咬怎么也不動(dòng),所以無(wú)趣地走了。烏龜悄悄地探出頭看了看,發(fā)現(xiàn)老虎已經(jīng)走遠(yuǎn),立馬逃跑了。
烏龜覺(jué)得剛才都是因?yàn)橛心侵刂氐臍げ艑?dǎo)致自己跑得那么慢的。所以,它更想把殼拿掉了。
烏龜?shù)搅撕玉R醫(yī)生的診所,看到河馬醫(yī)生馬上說(shuō):“河馬醫(yī)生,快把我的殼幫我取下來(lái)吧,我討厭死這個(gè)重重的殼了!焙玉R醫(yī)生說(shuō):“烏龜先生,這個(gè)殼雖然重,但它會(huì)保護(hù)你的。”烏龜馬上反駁道:“因?yàn)檫@個(gè)殼,我跑得特別慢,更危險(xiǎn)!笨吹剿@么堅(jiān)決,河馬醫(yī)生只好取下了它的殼。
烏龜沒(méi)了重重的殼,開(kāi)心極了。正在它得意的時(shí)候,老虎又出現(xiàn)了。它還是嚇得撒腿就跑,可還是跑不快。正在他奇怪的時(shí)候,老虎一下就抓住了它。這次沒(méi)有了殼,烏龜成了老虎口中的美餐。
可憐的烏龜如果早點(diǎn)明白烏龜殼可以保護(hù)它的話,就不會(huì)有這樣的后果了。
烏龜作文400字 篇2
我有一只普通的小烏龜,別看他樸實(shí)無(wú)華,他可是已經(jīng)陪伴了我三年童年的烏龜。
但是小烏龜是我舅媽從廣東回來(lái)時(shí)給我?guī)У亩Y物,當(dāng)時(shí)舅媽先是神神秘秘的回來(lái)跑到我的屋子里見(jiàn)我在那里睡覺(jué),又把我叫醒,偷偷的把小烏龜放在后面。說(shuō)劉宇航你舅媽來(lái)和你玩呢,你猜,我給你帶的什么禮物,樂(lè)高嗎?不對(duì),當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)正是這個(gè)小家伙,原來(lái)是一只烏龜呀,于是我就得到了這個(gè)心愛(ài)之物。
這只烏龜?shù)臉幼雍車(chē)?yán)肅,她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的小眼睛,一個(gè)尖尖突出的嘴巴,還有一個(gè)長(zhǎng)約十厘米,寬約五厘的烏龜殼,這個(gè)烏龜?shù)镊[片是黃色和綠色的,他還有短短的爪子,烏龜?shù)钠つw也是黃綠相間的,看到這只烏龜,使我想到了一種恐龍,那就是甲龍。
有一天早上我吃過(guò)早飯,便給烏龜換水的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)烏龜不見(jiàn)了,我便急忙叫著媽媽一起找他找找這找找那,可就是找不到他,過(guò)了幾天媽媽拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜正悠閑的在陽(yáng)臺(tái)上散步呢,原來(lái)他跑出木桶之后就一直躲在我的床底下,全身感到冷,又去了陽(yáng)臺(tái),悠閑的曬太陽(yáng)。
還有一次,我的好朋友也買(mǎi)了一只烏龜,在我們家吃飯的時(shí)候順路帶過(guò)去的,還要和我的`烏龜比賽,跑步準(zhǔn)備好一切后,比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候,我的好朋友的烏龜跑得比較快,一會(huì)兒便跑出了賽道,又去陽(yáng)臺(tái)散步了……最后我以3比2勝過(guò)了,他獲得了第一名。
通過(guò)這個(gè)烏龜,我明白了所有的植物和動(dòng)物都是有靈性的,就像這只烏龜一樣。
烏龜作文400字 篇3
臨近學(xué)期末,學(xué)生送了一只烏龜給我,說(shuō)給我家諾諾養(yǎng)養(yǎng)。正好,諾諾一直很想養(yǎng)烏龜,所以我興沖沖地將烏龜帶回了家,果然諾諾開(kāi)心得手舞足蹈。諾諾養(yǎng)烏龜特用心,每次喂食前都會(huì)問(wèn)我喂多少,深怕烏龜吃撐了,所以小烏龜悄悄地在長(zhǎng)大。小烏龜很活潑,經(jīng)常探出可愛(ài)的小腦袋,一把它放在地上,就只管自己盡力地跑。
某天,我忽然覺(jué)得一只烏龜會(huì)寂寞,就上街買(mǎi)了另一只烏龜,想兩只烏龜好做伴。當(dāng)兩只烏龜放在一起的時(shí)候,差異好明顯。剛買(mǎi)的烏龜老縮著腦袋,一有動(dòng)靜就只見(jiàn)龜殼。這下,我們更覺(jué)得前烏龜可愛(ài)了!氨繛觚敗焙汀昂脼觚敗背闪怂鼈兊拿,諾諾取的,她說(shuō)剛買(mǎi)的烏龜老被老烏龜騎在背上,笨死了。最近,我們發(fā)現(xiàn)笨烏龜?shù)哪X袋也會(huì)探出來(lái)觀察周?chē)膭?dòng)靜了,四肢也不再老藏著了。在比較中,“好烏龜”的優(yōu)質(zhì)得到了突顯。在相處中,“笨烏龜”的成長(zhǎng)更加快速。是否人也一樣?在跟他人的比較中,才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。是優(yōu)點(diǎn),我們就將它發(fā)揚(yáng)光大;是缺點(diǎn),我們就將它及時(shí)改正。人,不該知足常樂(lè)!
環(huán)境造就不同的烏龜。學(xué)生送我的烏龜沒(méi)被攤販圈養(yǎng)過(guò),所以更有生氣。我買(mǎi)的烏龜經(jīng)常在小攤上被人玩,所以將自己全部縮進(jìn)龜殼成了一種習(xí)慣。怪不得,古時(shí)就有“孟母三遷”的美談。因?yàn)椴煌沫h(huán)境同樣造就不同的人!惡劣的環(huán)境造就自己的勇敢、堅(jiān)韌;舒適的環(huán)境更要懂得珍惜!
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