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誤解作文

時(shí)間:2022-01-22 09:24:22 誤會(huì) 我要投稿

【必備】誤解作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的誤解作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】誤解作文8篇

誤解作文 篇1

  今天,我的同學(xué)小婷買了一支筆,非常好寫。正好,我的筆快沒“油”了,我想我媽媽放學(xué)來接我回家,叫她去長(zhǎng)樂文具買筆。

  第二天,回到學(xué)?吹叫℃煤苤,我放下書包,去問她:“小婷你干什么,看你這么著急!毙℃谜f:“我昨天那支筆不見了。”“?!”我驚訝的說。我說:“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒說完,她馬上說:“是你偷了我的筆。”我馬上說:“不是我偷的!彼褪遣恍。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤解,所以我緊張的哭了起來。

  第三天,我一回到學(xué)校,小婷馬上跑過來說:“對(duì)不起,是我誤解你了!

  經(jīng)過這件事,我明白了,你想要?jiǎng)e人不誤解你,你也不要誤解別人。你的東西如墨不見了,你要去你去過的地方去看一看。如果沒有,就去告訴家人、老師或同學(xué)有沒有看見,千萬不有隨便誤解別人。

誤解作文 篇2

  這是一年級(jí)的事了。是我與妹妹之間發(fā)生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒,比我小兩歲,圓臉蛋,蘑菇頭,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。很愛哭,哭起來整棟樓的人們都聽得到。她很喜歡跟我爭(zhēng)玩具。我這樣一個(gè)妹妹啊,又可愛又淘氣!我與妹妹之間發(fā)生的這件事情過去兩年多了,但我還是深深的記得,事情是這樣的:

  有一次冬天的晚上,外面寒風(fēng)凜冽,呼呼的吹動(dòng)著窗戶發(fā)出“吱吱”的聲音,連屋子里的空氣都變得冰冷。晚飯后,我和妹妹在奶奶身邊泡腳。我泡完腳就準(zhǔn)備上樓睡覺去了,我上樓時(shí),妹妹也跟著我上樓,妹妹突然滑倒了,而且她額頭正好撞到了茶幾的邊沿。奶奶立即把她抱起來,哎呀,我妹妹的額頭頭破血流了。÷牭娇蘼,幺爸(在我們四川指的是爸爸最小的弟弟)從樓上跑了下來!以為是我推到了妹妹,就責(zé)備了我。媽媽也在沙發(fā)上,正好看到了妹妹摔倒的過程,連忙說:“是婭池自己滑倒的,錯(cuò)怪俊馳了!”。幺爸顧不得聽,連忙抱起妹妹往醫(yī)院跑。

  過了許久,妹妹和幺爸回來了,從他們談話中我知道,醫(yī)生在妹妹頭上縫了幾針,縫針的時(shí)候,我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼,但被誤解的感受更是讓我心情難受,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),我不敢抬頭看幺爸的眼睛。后來幺爸已經(jīng)了解了事實(shí),就對(duì)我說:“俊馳,對(duì)不起,我誤解你了!”我的心里就像掉下千斤石頭落了地一樣高興。委屈的跑到媽媽的懷里大哭起來!過一會(huì)兒,我跑過去問妹妹:“妹妹,額頭還疼嗎?”妹妹哭喪著臉,說:“很疼!”我給講故事,還逗她樂,告訴她要勇敢一點(diǎn),勇敢的孩子才不覺得疼。“妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“不疼了!比缓,我們又在一起做游戲了。

  過了幾天,妹妹要去拆線了,我也跟著去了。開始拆線了,妹妹很想哭,但她忍住了,因?yàn)樗溃阂獔?jiān)強(qiáng)、勇敢!

  雖然這件事已經(jīng)過去了,但被人誤解的感覺仍記憶猶新。永遠(yuǎn)刻在我心中!

誤解作文 篇3

  我被誤會(huì)的那天,是一個(gè)星期日的下午,那件事說起來真有點(diǎn)“好心沒好報(bào)”。

  那天,我剛做完作業(yè),看見弟弟呆呆的坐那兒,原來他被一只“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想,一會(huì)抓腦袋,一會(huì)敲桌子,就是消滅不了“攔路虎”。過了好一陣子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。

  我看他那可憐樣,就為他講解那道數(shù)學(xué)題。爸爸聽見了,以為我在和弟弟聊天,便大聲對(duì)我說:“打擾你弟弟了,快過去吧!蔽蚁胱,可我看見弟弟的眼神,真有點(diǎn)“求知若渴”的意思,就有點(diǎn)于心不忍,只好一步一步的教他。又過了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我還在和弟弟“聊天”,又提起他那無敵的大嗓門“廣播”起來:“別打擾你弟弟,我都說了一百遍了,你就是不聽!辈贿^這聲音有點(diǎn)生氣。爸爸是個(gè)暴脾氣,我越講越感覺不對(duì)勁,正準(zhǔn)備走時(shí),弟弟又悄悄的將我手拽住不放,我束手無策,說:“好了好了,我給你做是了!卑职致犚娏耍挍]說,來到我的身旁,“叫你別打擾了,咋就不聽!蔽肄D(zhuǎn)身就走,說時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸的巴掌已經(jīng)在我的肩膀上“安了家”。

  哎!老爸呀,你經(jīng)常不問真像,就批評(píng)人,真是“過分”啊!

誤解作文 篇4

  似有個(gè)無形的東西堵在胸口,等待著我發(fā)泄出去。

  我站在站臺(tái)前,用紙巾擦拭著頭發(fā)和臉上的雨水?傆X得有江南女子黯然試淚的哀怨情感纏繞著我的心、困擾著我的思想,乃至于失去理智。

  車停、上車、投幣、找位、坐下。一切順理成章,沒有半點(diǎn)含糊,甚至于機(jī)械化。當(dāng)我拿出政治書想要背一會(huì)兒時(shí)。一位大約與我父親年齡相仿的男子坐在我旁邊。他身材矮小、略微發(fā)福,穿著件長(zhǎng)款黑色風(fēng)衣,領(lǐng)子豎起。當(dāng)坐下時(shí),那本有些瘦的風(fēng)衣被身體撐的沒有一點(diǎn)縫隙。當(dāng)他從兜中拿東西時(shí),須微微站起身來才能夠把手放進(jìn)去。那憨憨的樣子令人愉快、親切。可是,那濃眉下垂,小眼無光,塌鼻紅腫,大嘴干裂,及從左眼角到顴骨的一指寬的傷疤。也就是這張臉破壞了他的本質(zhì),讓人由此斷言他不是好人。

  正當(dāng)我反感并感慨時(shí),他突然對(duì)我說的話,頓時(shí)讓我火冒三丈。似乎心中的怨氣找到了唯一的突破口,不管不顧的向外翻涌,如決堤之水來勢(shì)洶洶。

  他說:“孩子,你可是個(gè)學(xué)生。將來是要成為國(guó)家的支柱,是咱們國(guó)家的未來,這種事咱可不能干呀!你要是錢沒帶夠也不能投一毛來騙人呀!你看你讀的還是政治書呢。真是的.,好在我看見幫你交了,以后咱可別干這種事了。你呀……”

  他雖然用了那只有我才能夠聽到的聲音來說。但這無中生有的話讓我無法再容忍下去。我情緒激動(dòng)的站起身來指著他大喊道:“你是誰呀!怎么血口噴人、搬弄是非,誣賴我上車只投了一角錢。我說你是不是想當(dāng)好人想瘋了!小心我報(bào)警抓你!這么大的人了,你怎么能夠這樣!”

  此時(shí),車廂里人們的目光都集聚在那個(gè)男人身上。有的人交頭接耳的對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。他神色窘然,臉色微青,嘴唇顫動(dòng)了一下似想要說什么,但終是沒說。

  正當(dāng)這時(shí),車停了,我到站了。我要向外走,而他十分僵硬的給我讓出路。我鄙視的看了他一眼,便大步的走了出去。

  雨依舊的下著,絲毫沒有停止的意思,我隨意的將雙手插進(jìn)口袋里。突然,一個(gè)冰冷的東西貼在我左手的手指上。我用略微顫抖的手拿出那個(gè)小東西,顯然是哪一元硬幣,是我今天唯一帶的用來坐車的一元硬幣。我的心緊緊的,身體麻木木的。

  我居然誤會(huì)他了,誤會(huì)了那個(gè)善良的人。如果當(dāng)時(shí)我在檢查一下口袋就不會(huì)發(fā)生這件事了,那就不會(huì)有誤會(huì)的發(fā)生。如果我能再見到他,一定會(huì)向他道歉。如果……

  可是世界上卻沒有那么多的如果。

  到了南幢樓二樓的走廊上,迎面遇見了教導(dǎo)處的沈老師,他手里拿著一疊紙,看到我們就問道:“你們倆誰的鋼筆字寫得好?”我不知道沈老師為何問這個(gè),就隨口答道:“我不知道!鄙蚶蠋熡謫柕溃骸澳闼哪昙(jí)的時(shí)候,鋼筆字比賽中有沒有獲獎(jiǎng)?”我說:“我也不記得了!鄙蚶蠋熡终f:“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎?”我沒有作聲。

  沈老師對(duì)我的好朋友說:“你先回教室吧!卑盐伊袅讼聛,讓我這幾天好好練練鋼筆字,過幾天參加鋼筆字比賽。

  可當(dāng)我回到教室里時(shí),卻聽到同學(xué)們?cè)谧h論,說我根本沒有獲過獎(jiǎng),說我是在欺騙沈老師。聽到這些話,我的心里難過極了。而且,這件事讓班主任孫老師也知道了,孫老師把我找去,問我是怎么回事?我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過,讓我高興的是,孫老師相信了我。還跟我說:“我看這可能是個(gè)誤會(huì),這樣吧,等會(huì)兒在課堂上,你向同學(xué)們解釋一下,這樣就消除了誤會(huì)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了下午第二節(jié)課,孫老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下!崩蠋熣f完后,我慢慢地站了起來,帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋,我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說:“我絕沒有向沈老師撒謊,我沒有說自己在四年級(jí)時(shí)獲過獎(jiǎng)!闭f完這段話,我心中的那塊石頭也落了地。

  放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友也向我道了歉,說她是聽錯(cuò)了。我也原諒了她。

誤解作文 篇5

  我的同桌孫梅是一位很受同學(xué)們喜歡的人,她有一個(gè)絕活:折紙,折什么都惟妙惟肖。

  有一天,她用彩紙折了一件衣服:燦黃燦黃的袖口,閃粉的裙子,藍(lán)色的腰帶,里面有一層面巾紙做的小白裙,紅色小繡帶作裝飾,可真是畫龍點(diǎn)睛。

  我真喜歡這小裙子!罢婷腊!我也好想學(xué)!”我一臉興奮的放下小裙子,去找孫梅。轉(zhuǎn)了一圈回來,瞧見“小元帥”在撕小裙子:“太可惡了,這么美的小裙子竟然有人來撕!”

  望著撕爛了的紙片,我也不知道向?qū)O梅交代了。這時(shí),孫梅剛好回來,她望著桌上的紙片,如同發(fā)瘋了一樣開始破口大罵了起來,她的臉氣得通紅!皩O梅,不是我干的。孫梅,是‘小元帥’干的!”就因?yàn)椤靶≡獛洝保瑢O梅幾天沒有理我。

  終于,孫梅的火氣平息了下來。我對(duì)她說:“孫梅,對(duì)不起!雖然小裙子不是我撕壞的,但是我沒保管好,我要向你道歉。請(qǐng)你原諒我,都怪我沒有看好小裙子!”“小裙子是紙做的,不是布做的,一不小心就容易壞的,你也不至于那么生氣吧!”我又繼續(xù)說道。她想了想,沒有說話。到了第二天,她又和往常一樣,和我一起討論試題,一起玩了。

  同學(xué)們,大家要學(xué)會(huì)寬容,分享,不能因?yàn)橐恍┬∈露鴤撕蜌,?duì)人對(duì)事都多一些包容,禮讓,生活才會(huì)更和諧。

誤解作文 篇6

  暑假,燦爛的陽光照耀著窗臺(tái)上我和好朋友小柯的相片,那是我們?nèi)ス枮I旅游時(shí)照的,從那時(shí)起,我和她就結(jié)下了深深的友誼。但是后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,我們倆見面的機(jī)會(huì)就少了很多。

  雖然不能經(jīng)常見面,但我們的友誼卻和以往一樣濃厚。暑假中,我們倆都有時(shí)間。于是,我叫小柯來我家玩,她開心地答應(yīng)了。為了迎接小柯的到來,我媽媽特意做了一個(gè)美味又漂亮的蛋糕,里面有著滿滿的心意呢!

  第二天下午兩點(diǎn),到了約定的時(shí)間,小柯竟然沒有出現(xiàn),三點(diǎn)了,她怎么還不來?于是我打了她的電話,沒人接。我又打了一次,等了好久她終于接了。

  “哈哈……,喂?朱朱?”電話那邊傳來了噪雜的聲音,還伴著她的歡笑聲。小柯為什么會(huì)笑得這么開心?她在哪里?是不是不想和我玩?此時(shí),我的腦中飛出了一堆問號(hào)。我還沒有張口,小柯就急忙說:“我還有事,先不和你說了,拜拜…...”她第一次連話都沒說完就掛了。電話里那一聲聲笑聲好像正諷刺著桌上那個(gè)大蛋糕。爸爸和媽媽出去買東西了,我傷透了心,卻找不到人傾訴,只好趴在桌子上啜泣,沒想到竟然慢慢地睡著了。

  “小柯真是,竟然放我鴿子,還和其它人玩!”

  “不一定呀,有可能她只是突然有事呢!”

  是誰在吵架?

  我抬起頭,原來是兩個(gè)小精靈!見我醒來,黑色翅膀的小精靈飛過來,氣憤地說到:“小柯怎么可以這樣?你和她絕交吧!”白色翅膀的小精靈急忙飛過來說:“不可以,如果她只是突然有事,沒來得及告訴你呢?”“怎么可能?她明明就是想放你的鴿子!薄安皇悄,要相信朋友,小柯不是這樣的人….”它們的爭(zhēng)論越來越激烈,甚至快要開打了,我連忙攔住它們,想了想,白色的小精靈說的對(duì),小柯人品一直很好,說不定有的有事呢?這時(shí),我一驚,醒了過來。原來是夢(mèng)!不過我還是打算把這件事問清楚。

  第三天,我撥去了電話。我剛想張口,小柯就說:“對(duì)不起,朱朱,昨天我臨時(shí)有個(gè)外教課,沒時(shí)間去找你。而且我的電話手表壞了,所以沒給你打電話!蔽一腥淮笪,一切誤解都解除了。我在電話那頭哭了…….

  有時(shí)候,我們面對(duì)問題的時(shí)候,需要換位思考,不然會(huì)誤解別人,把事情搞的一塌糊涂!

誤解作文 篇7

  是個(gè)聽話的孩子,很少惹媽媽生氣,更不會(huì)讓她傷心,就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里,從來不發(fā)作,因?yàn)槲抑缷寢屢粋(gè)人養(yǎng)活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)......

  一個(gè)平靜的夜晚和平時(shí)沒有任何區(qū)別,像往常一樣,我放學(xué)回家媽媽已經(jīng)開始吃晚飯了,我默默地走到餐桌前坐下來,本想和媽媽說一天里的開心事兒(因?yàn)槠綍r(shí)我和媽媽無話不談的,而且像好朋友一樣),媽媽的一句話打斷了我還未說出口的話“這周末你到底打算去哪里上補(bǔ)習(xí)課?”,媽媽說的話很冷很干,面無表情讓我不知道怎么回答,就這樣時(shí)間靜止了半分鐘。為了打破沉默我笑笑說:“就那一對(duì)一的課吧!老師教得還不錯(cuò)!薄疤F了”媽媽又是冷冷的一句,讓我渾身上下不舒服,“可別的課沒什么作用啊,上次英語就在那上的,進(jìn)步還不少,這次物理也在那上吧!”我盡量多說,然后看著媽媽那雙瞇成縫的眼睛渴望得到更多的回答,這種僵硬的對(duì)話我實(shí)在受不了!80塊錢一節(jié)課......”她停頓了,我依然看著她,不知道該說什么,嘴唇干的發(fā)澀,吐不出一個(gè)字!叭ド30塊錢的那個(gè)吧,還便宜,坐車又方便!蔽伊⒓椿貞(yīng)“那什么破老師,為什么我的同學(xué)就可以受那么好的教育?”“你的同學(xué)兩個(gè)人養(yǎng),你是單親家庭的孩子有這條件已經(jīng)不錯(cuò)了!怎么......”她的臉色略帶生氣,我也不知道自己說了不該說的話,突然一句更不該的說的話不經(jīng)過大腦就脫口而出:“我怎么生在這么窮的家里!”媽媽的臉上不是生氣而是一種令人徹骨的心寒,“你媽不是比爾蓋茨,也沒有本事,你去給別人當(dāng)女兒吧!”說完她飛快的躲進(jìn)了屋里,我愣愣的在外面坐著,心里一股自己不知道是什么的感覺慢慢把我吞噬。然后我聽到了從那件緊閉的房門中擠出的隱約的啜泣聲。痛擊著我的心,冷靜下來后我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)誤解了我,誤解了我單純的語義,沒想到我的抱怨竟然是母親認(rèn)為我在挑剔她,挑剔這個(gè)家庭,其實(shí)我并沒有這樣想,我有一個(gè)這么好的母親,心里已經(jīng)很知足了,也許我的話本身就很容易使人誤會(huì),但是這已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗@次真的傷心了,我有種被冤枉的感覺但又不知道怎么向媽媽傾訴。

  最后我決定讓這件已經(jīng)藏在我們心中的誤解永遠(yuǎn)深埋,我現(xiàn)在只能依靠幾個(gè)貧乏的文字傾訴此時(shí)的心情,母女之間那來的深仇大恨啊?媽媽原諒我的無心之失吧!它令我們之間有了一層隔閡,無法打開,這個(gè)誤會(huì)一直折磨著我,請(qǐng)解開心結(jié),聽我的解釋吧!媽媽,我愛你!不要誤解我!

誤解作文 篇8

  今天,喻慧蘭的鋼筆蓋丟了。我告訴她:“我家有這樣的筆蓋,一模一樣的。我可以拿給你用!庇骰厶m聽了,十分高興!

  于是,我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的就很高興!出去開開心心地玩了一會(huì)兒,又回來看我的同桌。

  “啊!”我大聲的叫起來。原來是同桌拿了喻慧蘭的鋼筆蓋。

  我跑上前去問她,她說是黃凱全拿的。我相信了她。

  “嗨。”鋼筆蓋的蓋頭松了,我用心地把蓋頭弄緊,然后蓋在喻慧蘭的鋼筆上。想給她一個(gè)驚喜。

  不一會(huì)兒,喻慧蘭回來了,但她身邊還有一個(gè)人——?jiǎng)⒂窳。我沒管她,高興地去對(duì)喻慧蘭說:“你?可劉玉玲卻說:“肯定是你拿的!”

  “不是我,是黃凱全!

  “哦,是黃凱全拿給付小琪,付小琪再拿給你的吧!”

  “你為什么要冤枉我!”

  “因?yàn)槟闶切⊥!?/p>

  我沒法再跟她斗下去了……就只好垂頭尚氣地走了。

  回家后,我很傷心。我只是想做一個(gè)人人都能喜歡的好班長(zhǎng),沒有其他的意思。

  劉玉玲,我真想對(duì)你說:“我是被你冤枉的!”

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