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五年級(jí)想象作文：青蛙（通用16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文：青蛙，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文：青蛙 1
從前，井底有兩只青蛙，它們渴望見(jiàn)到井外的世界。一次暴雨過(guò)后，井水漲滿(mǎn)井口，兩只青蛙躍出井面。
其中一只向東走，它在路旁一蹦一跳的，看見(jiàn)人類(lèi)走路的樣子，它覺(jué)得很奇怪，怎么人類(lèi)走路不跟它一樣呢？于是，它懷著滿(mǎn)腦子的疑惑在路旁跳。這時(shí)，它覺(jué)得很累，便停下來(lái)休息，它仰望天空，不禁"啊"地叫了起來(lái)，原來(lái)天空這么大！跟我在井里看見(jiàn)的可真是天壤之別�。�
這只青蛙繼續(xù)往前走。它來(lái)到了田野里。它看到了一望無(wú)際的田野，高興地說(shuō)："這正是我要找的地方，也適合我安家。"于是，青蛙就找了一個(gè)比較好的地方，安了一個(gè)家。
有一天，青蛙出來(lái)找害蟲(chóng)吃，正聽(tīng)見(jiàn)了一群害蟲(chóng)在商量著："怎么樣把這些長(zhǎng)勢(shì)茂盛的稻谷吃掉，來(lái)填飽自己的肚子。一只害蟲(chóng)說(shuō)："我們召集全體的兄弟，把這些稻谷吃掉。"另一只害蟲(chóng)說(shuō)："我們好不容易才找到了這么多美味的食物，怎能輕易就放棄呢？倒不如把它們搬到我們自己的'洞里，慢慢地吃。"害蟲(chóng)們聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)注意很好，全都贊成。青蛙聽(tīng)了，氣得不得了，心想：這不是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的嗎！這是他們的心血，可不能讓你們這些壞蛋把它們?cè)闾Ａ�。于是，青蛙就悄悄地從后面把那些弱小的先消滅掉，然后再把那些狐假虎威的壞蛋消滅掉。這是，青蛙遇到了一個(gè)強(qiáng)敵，有點(diǎn)打不過(guò)它，但是青蛙不泄氣，盡全力把它給消滅掉。就這樣，青蛙既填飽了自己的肚子，又保護(hù)莊稼。青蛙覺(jué)得這樣做很有意義，就留在田里了。它有了新的家，開(kāi)始了另一生活。
五年級(jí)想象作文：青蛙 2
我沒(méi)有天鵝優(yōu)雅的身姿，也沒(méi)有小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，我只是一只極其普通但過(guò)著幸福生活的小青蛙。
我最?lèi)?ài)夏天。白天，我蹲在又圓又大的荷葉上觀看蜻蜓點(diǎn)水，陽(yáng)光照在背上暖洋洋的，荷花亭亭玉立在清澈的湖面上，格外美麗。我一邊觀賞美景，一邊跳來(lái)跳去捕捉昆蟲(chóng)，如果有蚊子或蠅蟲(chóng)飛過(guò)，我便用強(qiáng)勁的.后腿用力一蹬，撲向半空中，然后伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的，紅色的舌頭，快速將蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里，然后又迅速落在碧綠的荷葉上。蟲(chóng)子的味道可真美味，肥胖的肉肉加上鮮脆的翅膀，可謂是人間美食。我每天這樣捕捉蟲(chóng)子，既能填飽肚子，還能為人類(lèi)消滅害蟲(chóng)，我真幸福！
到了傍晚，我叫上知了哥哥和蟋蟀歌手，還有同類(lèi)的青蛙兄弟姐妹們，共同舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì)。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙伴奏聲，我們放聲歌唱，那歌聲猶如一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)，劃過(guò)夜空久久回蕩！湖邊的花兒為我們鼓掌，水底的魚(yú)兒為我們伴舞，天空的明月為我們照明，一位詩(shī)人走過(guò)湖邊，不禁輕輕對(duì)我吟誦起：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！便逶≈@輕柔的晚風(fēng)，享受著這美麗的夜色，我不禁在歌聲中陶醉著，幸福著！
勞累了三個(gè)季度，冬天如約而至。是時(shí)候該好好休息一下了。待到明年春來(lái)，我便產(chǎn)下一窩小寶寶，開(kāi)始生命新的輪回……
我是一只幸福的青蛙，因?yàn)槲沂侨祟?lèi)的朋友，我能為人類(lèi)捉害蟲(chóng)；我是一只幸福的青蛙，因?yàn)槲易杂勺栽�，無(wú)拘無(wú)束！每一天都過(guò)得很快樂(lè)！
五年級(jí)想象作文：青蛙 3
有一只小青蛙名叫咕咕，它在所有青蛙中，它是第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙跳，第一個(gè)學(xué)會(huì)呱呱叫，第一個(gè)學(xué)會(huì)捉蟲(chóng)子，所以青蛙咕咕認(rèn)為自己是世界上最聰明、最厲害的青蛙。
有一天，青蛙咕咕和其它青蛙朋友比賽捉蟲(chóng)子，青蛙咕咕一個(gè)飛越就捉到了一只蟲(chóng)子，又一個(gè)飛撲就又捉到了一只蟲(chóng)子，就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，最終，比賽結(jié)果，青蛙咕咕贏得了第一名。
慢慢的，青蛙咕咕得了一個(gè)又一個(gè)第一名，它開(kāi)始覺(jué)得，這樣的生活很沒(méi)有意思，青蛙咕咕無(wú)聊地說(shuō)：“這種生活可真沒(méi)意思，我要飛到天上去，我不想再待在這個(gè)小小的池塘了!”于是青蛙咕咕四處尋找會(huì)飛的小動(dòng)物，找呀找，找了好久，終于在西邊水塘里看見(jiàn)了一只可愛(ài)的白天鵝，青蛙咕咕跳過(guò)去對(duì)天鵝說(shuō)：“天鵝姐姐，你可以教我飛嗎?我真的好想飛呀!”天鵝心里想：“啊!青蛙學(xué)飛，青蛙怎么可能學(xué)飛呀!嗯……但是如果我教了它，也許真的能學(xué)會(huì)。”于是天鵝便教咕咕飛行�！笆紫扔贸岚蚺拇蛩�，然后加快加快，就可以飛起來(lái)了�！鼻嗤芄竟靖鴮W(xué)，它在跳的那一刻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認(rèn)為自己一定能飛起來(lái)，可是，“呼啦”一聲，青蛙咕咕掉了下來(lái)，濺起了巨大的`水花。天鵝在空中笑咕咕：“笨青蛙，我就說(shuō)你飛不起來(lái)吧!”笑聲在空中回蕩，咕咕“哇”的一聲哭了起來(lái)，它灰溜溜地回家了，發(fā)誓再也不學(xué)飛了。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，青蛙咕咕明白，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，要多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，才能獲得別人的尊重。
五年級(jí)想象作文：青蛙 4
從前有一只小青蛙，它非常愛(ài)唱歌。整天放開(kāi)喉嚨唱個(gè)不停。
住在不遠(yuǎn)處的大灰狼整天被它的歌聲吵得唾不著覺(jué)。終于有一天，大灰狼受不了了，連跑帶跳地飛奔到小青蛙面前，惡狠狠地說(shuō)：“你再叫一聲，我就立刻把你吃了！”小青蛙?chē)槈牧�，緊緊地閉上嘴巴不敢再唱了。
蜻蜓姐姐非常喜歡聽(tīng)小青蛙唱歌，可她一整天都沒(méi)有聽(tīng)到小青蛙的歌聲，覺(jué)得很奇怪，便飛到了小青蛙身邊問(wèn)：“你為什么唱歌了呢？”小青蛙眼淚汪汪地把狼說(shuō)的話(huà)告訴了蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐說(shuō)：“別難過(guò)，我一定要教訓(xùn)這匹可惡的狼，讓你再次開(kāi)心地唱歌！”
一大早，蜻蜓姐姐就請(qǐng)來(lái)了很多蜜蜂。一大群蜜蜂蜂擁而至來(lái)到了大灰狼家。大灰狼正在睡覺(jué)，突然，覺(jué)得有什么東西叮了一下它的'臉，便睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)了一大群蜜蜂，嚇得它撒腿就跑。一大群蜜蜂嗡嗡嗡地緊追不舍。蜜蜂們把它團(tuán)團(tuán)圍住，蜇得它體無(wú)完膚，連連求饒。蜻蜓姐姐對(duì)大灰狼說(shuō)：“你還敢欺負(fù)小青蛙嗎？”大灰狼嗷嗷地叫道：“不敢了！不敢了！再也不敢了！”
蜻蜓姐姐飛到小青蛙身邊說(shuō)：“請(qǐng)為我們繼續(xù)唱歌吧，那匹討厭的狼不會(huì)再來(lái)了�！毙∏嗤馨胄虐胍桑骸笆钦娴膯幔俊彬唑呀憬憧隙ǖ卣f(shuō)：“蜜蜂們都可以作證！”小青蛙聽(tīng)了高興極了，找來(lái)了它的朋友們，組織了一個(gè)“青蛙合唱團(tuán)”，整天呱呱呱地唱個(gè)不停。
蜻蜓姐姐也津津有味地聽(tīng)著它們的歌聲。大家過(guò)著快樂(lè)的生活！
五年級(jí)想象作文：青蛙 5
青蛙像一道閃電般摔了下去，它先大驚失色，大喊大叫，后來(lái)，它突然往下一看，看見(jiàn)自己到了家鄉(xiāng)，青蛙掉到了池塘里，它快活得“呱呱呱”地叫著，想到自己馬上又可以打碎月亮了。青蛙還想到太陽(yáng)是月亮的好朋友，便想打碎太陽(yáng)。
青蛙求大雁再帶它上天，大雁皺眉道：“你別再胡來(lái)，上次你還差點(diǎn)沒(méi)了命！”青蛙求大雁再最后一次帶它上天，大雁擺擺頭，絲毫沒(méi)有商量的余地，說(shuō)：“不行，你死了怎么辦？我不能見(jiàn)你去送死！”
青蛙靈機(jī)一動(dòng)，跳上了一個(gè)熱氣球。它又一次上了天，一下子撲向太陽(yáng)，被太陽(yáng)熱死了。
月光灑在青蛙的身上，青蛙依然用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)：“我……打碎……了太陽(yáng)！”
精彩點(diǎn)評(píng)： 青宸用獨(dú)特的.想象給我們描繪出一只死到臨頭依舊狂妄自大的青蛙，很能警醒讀者，引起哲思……
五年級(jí)想象作文：青蛙 6
在工廠旁有一口井，井里有兩只青蛙。一只小青蛙十分渴望去外面的世界，不顧同伴的勸阻，跳出了井。
哇，外面的世界真大呀!天空是那么藍(lán)，大地又是多么的無(wú)邊無(wú)際!我一定要去好好探索!
它來(lái)到小河邊，咦?那小魚(yú)呢?它往遠(yuǎn)處看，小魚(yú)們都飄在水面上。接著，它又看到五管黑水像爪子一樣，向它沖來(lái)，它猛地一跳，從小路上逃走了。
它邊跑邊想：不可能，剛剛肯定是場(chǎng)意外，我想象的世界不是這樣的.!
“咕咕咕……”它的肚子又開(kāi)始叫了，它想：以前爸爸媽媽教過(guò)我，農(nóng)田里有我們青蛙愛(ài)吃的蟲(chóng)子呢!
它來(lái)到田中，一雙火眼金睛立刻鎖定了一些小蟲(chóng)子，那些蟲(chóng)子抱著頭，口吐白沫，痛苦地掙扎著。這時(shí)，它聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一陣聲音，回頭一看，竟然有人。它再定睛一看，一個(gè)農(nóng)夫戴個(gè)口罩，背著農(nóng)藥急速地向外噴灑，它想：幸好我沒(méi)吃那些蟲(chóng)子，不然我也要一命嗚呼了!于是，它連滾帶爬地逃走了。
正在它氣喘吁吁之時(shí)，更可怕的事情來(lái)了。只聽(tīng)“嗖”的一聲，一柄鋒利的鋼叉與它擦肩而過(guò)，嚇得它魂飛魄散，原來(lái)這里有捕蛙人啊!它連忙跳進(jìn)井里，不見(jiàn)了。
回到井里的它仍然驚魂未定，說(shuō)：“外面的世界可真危險(xiǎn)，我還是待在井里做一只井底之蛙吧!”
五年級(jí)想象作文：青蛙 7
在很久很久以前，有兩只青蛙，它們?cè)谝粋�(gè)池塘里認(rèn)識(shí)了，然后就在池塘住了下來(lái)。在那里，池塘的水清澈見(jiàn)底，清澈到能當(dāng)水喝，鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰，花和草芬芳的味道能讓人們聞到，綠樹(shù)上翠綠的枝葉能讓人們迷住，那里如同仙境般的美麗
可是有一天，它們出去玩，走著走著，突然有一只青蛙看見(jiàn)有一口井，沒(méi)有心眼兒，想出了一個(gè)壞主意，想讓另外一只青蛙跳進(jìn)井里，然后等井水干涸之后那只青蛙沒(méi)有了水份就會(huì)死在這口井里，它就說(shuō)：“咱們跳下去吧�！�，為了讓另外一只青蛙相信自己，就為裝出一副正要跳下去的樣子，它看見(jiàn)那一只青蛙沒(méi)理它，它就再往井邊走了走了，它見(jiàn)那一只青蛙還是沒(méi)反映，就繼續(xù)再往井邊走了走，這時(shí)候他它離井邊只有一步之遙，就在這時(shí)候那只青蛙突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正準(zhǔn)備跟它說(shuō)話(huà)，它高興極了，以為那只青蛙要跳下去，自己不自覺(jué)的`繼續(xù)往井邊移動(dòng)，可是沒(méi)想到腳一滑，自己卻掉到了井里，幸好后悔還來(lái)得及，它馬上爬了上來(lái)，當(dāng)它游上來(lái)時(shí)，心里還怦怦跳著，怕另外一只青蛙說(shuō)它沒(méi)心眼兒，笑話(huà)它，沒(méi)想到另外一只青蛙卻沒(méi)有對(duì)它這么說(shuō)，而對(duì)它說(shuō)：“如果這口井干涸了，而井那么深，我們?cè)趺刺蟻?lái)呢？我們會(huì)在那渴死的。”那只青蛙聽(tīng)后，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信別人的每一句話(huà)，它那一句可能會(huì)傷害到你一件事情或者每一件事情。也告訴我們要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題，也不能在遇到麻煩時(shí)慌張，要想辦法。
五年級(jí)想象作文：青蛙 8
青蛙生活在一片美麗的池塘里。每天清晨，他們準(zhǔn)時(shí)起床開(kāi)始活動(dòng)，跳上荷葉，追逐小蟲(chóng)子。然而，有一只不同尋常的青蛙，它雙腿殘疾無(wú)法跳躍。
這只青蛙名叫小綠，盡管在起跳時(shí)經(jīng)常失敗，但他并不放棄。他每天努力地進(jìn)行練習(xí)，試圖克服自己的障礙。其他青蛙開(kāi)始嘲笑他，認(rèn)為他永遠(yuǎn)無(wú)法和他們一樣自由地跳躍。
然而，小綠從不在意別人的嘲笑，他堅(jiān)信自己能夠成功。他不斷改進(jìn)自己的技巧，通過(guò)其他方式捕捉食物。他用泡沫做成的漂浮器幫助他在水中游動(dòng)，通過(guò)舌頭捕捉到大量美味的'昆蟲(chóng)。
一天，一只小鳥(niǎo)降落在了池塘邊。小鳥(niǎo)被小綠的堅(jiān)持和勇氣所打動(dòng)，并決定幫助他。小鳥(niǎo)帶來(lái)了一本關(guān)于游泳技巧的書(shū)，給小綠講述了很多故事和經(jīng)驗(yàn)。小綠感激不盡。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，小綠終于掌握了游泳技巧。他能夠在水中自由暢游，捕捉到更多的食物。其他青蛙不再嘲笑他，而是羨慕他的堅(jiān)持和勇氣。
通過(guò)小綠的故事，我們明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈可以創(chuàng)造奇跡。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持努力，相信自己，總會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。人們應(yīng)該尊重每個(gè)人的努力和付出，并給予他們鼓勵(lì)和支持。
五年級(jí)想象作文：青蛙 9
從前，有一只很愛(ài)吹泡泡的青蛙，名叫小小。他的名字是不是很可愛(ài)呀！接下來(lái)，就讓我給大家講一講他的一件趣事吧！
有一次，他看見(jiàn)一個(gè)人在吃口香糖，還吹了一個(gè)超大的泡泡。小小很好奇，也去商店買(mǎi)了一塊口香糖。他吃了口香糖之后，也吹了一個(gè)超大的泡泡。泡泡把小小裝在了里面，小小飄了起來(lái)。飄呀，飄呀，飄到了大海、森林。只聽(tīng)“嘣”的一聲，糟糕！泡泡爆了！怎么辦呀？小小落到了一個(gè)鳥(niǎo)窩里，瞧！鳥(niǎo)媽媽正在下蛋呢！小小對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我是不小心落到鳥(niǎo)窩的'，沒(méi)打擾到你吧�！毙⌒“堰@件事告訴了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)媽媽聽(tīng)了小小的話(huà)，把小小送回了家。
小小回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小小，你從現(xiàn)在開(kāi)始，不能在吹泡泡了哦！因?yàn)樗鼤?huì)把你吹到很遠(yuǎn)的地方，再也回不來(lái)了�！�
從那時(shí)起，小小不再喜歡吹泡泡了。
五年級(jí)想象作文：青蛙 10
“呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來(lái)一陣陣響亮的聲音，農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容，因?yàn)槲覀兦嗤芗易逭龓娃r(nóng)民伯伯給他的莊稼除蟲(chóng)呢！我們每天都非�？鞓�(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的生活著。然而，著幸福的日子并沒(méi)有持續(xù)太久……
兩年前，我的許多兄弟姐妹被無(wú)情的人類(lèi)捉走，拿去賣(mài)錢(qián)。我們本來(lái)其樂(lè)融融的家庭被攪得支離破碎，每當(dāng)我看到餐桌上已被炒熟的兄弟姐妹時(shí)，我都會(huì)默默地流下眼淚，恨不得把那些抓青蛙的人們一口吞掉，好讓他們不再抓青蛙，干壞事。
自從我的兄的.姐妹被捉走后，我變得默默無(wú)聞，因?yàn)槲姨珎模陋?dú)了。每天，我一個(gè)人看日起日落，一個(gè)人無(wú)精打采的捉害蟲(chóng)、捉蚊子。當(dāng)農(nóng)民伯伯因?yàn)榍f稼被害蟲(chóng)吃了而傷心時(shí) ，我想安慰他，但張不開(kāi)嘴，因?yàn)槲业男睦锊粌H有安慰農(nóng)民伯伯的欲望，還有一種對(duì)人類(lèi)的仇恨。在我心里，人類(lèi)已經(jīng)如兇神惡煞的魔鬼一般，讓我對(duì)他們產(chǎn)生了巨大的恐懼。
田野里的夕陽(yáng)不再輝煌，破碎的家也永遠(yuǎn)不會(huì)破鏡重圓。我希望有一天，人們能夠保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)益蟲(chóng)，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)自己！
五年級(jí)想象作文：青蛙 11
人們都喜歡一年四季，而我——一只可憐的青蛙，只喜歡冬天，我愿冬天永遠(yuǎn)存在。不是因?yàn)槲覒校俏覍?shí)在不敢出去。回想起去年發(fā)生的事，我到現(xiàn)在還是心驚膽戰(zhàn)呢。
去年春天，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的`家，我伸了個(gè)懶腰，歡快地向外蹦去。我和同伴們剛玩一會(huì)兒捉迷藏，就聽(tīng)到一聲聲慘叫。原來(lái)，一群孩子用細(xì)繩拴住了同伴的腿，一會(huì)用腳踩，一會(huì)用東西捅他們的嘴。這時(shí)，一輛卡車(chē)開(kāi)來(lái)了，那些孩子把我的同伴往馬路上一扔。我閉上眼，不敢看這個(gè)可怕的場(chǎng)面……
夏天到了，我和同伴在池塘里自由自在地唱歌、跳舞，在稻田里捉蟲(chóng)充饑，咦？天上怎么下起毛毛雨了，我們抬頭一看，原來(lái)是人們?cè)跒⑥r(nóng)藥。我們無(wú)食充饑，只好吃被農(nóng)藥毒死的蟲(chóng)子，沒(méi)過(guò)多久，許多同伴口吐白沫，肚皮向上，被毒死了。我和幾個(gè)同伴也昏倒在地，昏迷了好幾天才從死亡線(xiàn)上掙扎回來(lái)。
好不容易到了秋天，我和幾個(gè)同伴相依為命。我們幾個(gè)打算出來(lái)散散步，看看秋天的風(fēng)景。忽然，一個(gè)大網(wǎng)把我們罩在里面，我們驚慌失措，東跳西跳，大喊“救命！”。我們被稀里糊涂地裝進(jìn)了袋子里。等我們?cè)倏吹搅凉鈺r(shí)，已經(jīng)到了集市上，原來(lái)我們被人抓住了。人們把我們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)透明盒子里，我們用絕望的眼神互相看著對(duì)方。幸運(yùn)的是，他們和顧客討價(jià)還價(jià)是時(shí)候，我的盒子不知怎么著被打翻到了地上，我鉆進(jìn)了下水道，在那又臟又臭的水溝里待了一天，夜里幾番周折才回到河里。我的命算是暫時(shí)保住了，但我那些可憐的同伴……
冬天快來(lái)吧！我愿一年無(wú)四季，只有冬天，我愿做一只永遠(yuǎn)冬眠的青蛙。
五年級(jí)想象作文：青蛙 12
從前有一只小青蛙，它坐在井里，仰望高空，看著外邊的藍(lán)天，喃喃自語(yǔ)：“外邊的世界多美好啊，我一定得出去瞧瞧�！�
這只小青蛙名為奔奔，它決定獨(dú)自去外邊闖一闖。
奔奔來(lái)到了小河邊，它蹲在地上，四處張望著。小河里的水似乎并沒(méi)有想象中的那么清澈，反倒非常烏黑。水面上還飄蕩著泡沫，一股股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái)，奔奔皺了皺眉�？粗械聂~(yú)兒都不知去了何處，眼前的景象使奔奔不禁搖了搖頭，它決定到莊稼地里去看看。
來(lái)到莊稼地里，奔奔環(huán)顧四周，新奇地看著這美麗的莊稼地，有些激動(dòng)又有些興奮地說(shuō)道：“還是這里好，又有食物又可以當(dāng)作休息室，我就在這里定居好了�！�
“咕咕!”這時(shí)候奔奔的肚子響了幾聲�！鞍�，早上消耗太多能量，我的`去抓點(diǎn)食物吃�！北急荚谇f稼地里又蹦又跳�？伤裉炜吹降暮οx(chóng)卻個(gè)個(gè)倒在地上，這到底是為什么呢?這樣想著，奔奔蹲下身子，來(lái)到害蟲(chóng)面前，仔細(xì)觀察。還未等它觀察清楚，那“呲呲”的聲音接二連三地響了起來(lái)。糟了，這味道像是農(nóng)藥，奔奔身體一驚，臉?biāo)查g黑了下來(lái)，腦子里顯示出兩個(gè)字：快跑!它撒開(kāi)四條腿，低下頭，用盡全身力氣向前跑，憑著衣著優(yōu)勢(shì)，逃出了莊稼地。
奔奔坐在井邊，不時(shí)地喘著粗氣，它剛逃出虎口又入狼窩，可誰(shuí)知當(dāng)它驚魂未定時(shí)，一把鋼叉又從它的身邊擦過(guò)，奔奔立即跳入井中，自言自語(yǔ)：“天哪，是捕蛙人!要不是我逃得快，我就得成為他們餐桌上的美食了!以后我再也不出去了，外面的世界實(shí)在是太可怕了。”
就這樣，奔奔回到家后，將自己的經(jīng)歷告訴了他的孩子們。從此以后，青蛙們都在井中生活了。
五年級(jí)想象作文：青蛙 13
小時(shí)候，我曾聽(tīng)過(guò)一則感人至深的故事，那就是“《青蛙的故事》”。我被其中蘊(yùn)含的思想和情感所打動(dòng)，深受啟發(fā)。
這個(gè)故事講述了一個(gè)真實(shí)的故事，一只善良的青蛙遭遇了巨大的困境�！芭椤钡囊宦�，青蛙不慎落入一口深井。整個(gè)世界瞬間變得黑暗而孤寂。
青蛙雖然感到害怕和絕望，但它并沒(méi)有放棄。晝夜循環(huán)，青蛙始終在井底尋找逃生的方法。經(jīng)歷了數(shù)天的努力，它終于跳出了深井，重獲自由。
通過(guò)講述這個(gè)故事，我們可以體悟到勇敢和希望的重要性。無(wú)論遇到怎樣的`挑戰(zhàn)和逆境，我們都不能輕易放棄，要勇敢地面對(duì)困難，用希望之光驅(qū)散黑暗。
青蛙的成長(zhǎng)故事也在告訴我們，堅(jiān)韌不拔是成功的關(guān)鍵。只有不斷努力并學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，我們才能走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我，讓我體會(huì)到人生中的挫折和困境只是暫時(shí)的，只要我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，就一定能夠走向成功的光明之路。
五年級(jí)想象作文：青蛙 14
我是一只小青蛙，和父母一起生活在一口井底，日子過(guò)得很無(wú)聊，我看著井口大的天空，不禁想：外面的世界那么大為什么要在井底待一輩子?
于是我向媽媽表達(dá)我的想法，但媽媽卻驚恐地說(shuō)：“孩子，你千萬(wàn)別出去，外面太危險(xiǎn)了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我反而更想出去了。于是趁媽媽睡著的時(shí)候，我悄悄爬了出去。
終于，我爬了出來(lái)，心想：外面的空氣太香了!天空無(wú)邊無(wú)際，陽(yáng)光明媚，好奇的我到處溜達(dá)起來(lái)。這天，我走到了大河邊，可眼前的景象令我大驚：河水烏漆抹黑，魚(yú)兒都翻了白肚，水草全死了。我見(jiàn)了害怕極了，慶幸自己生活的井里水很干凈。
不久，我肚子餓了，聽(tīng)媽媽說(shuō)我們是滅蟲(chóng)大將，就高興地去了農(nóng)田。但剛到那里，我便聞到了一股刺鼻的.味道，抬頭一看，呀，田主正在撒農(nóng)藥!蟲(chóng)子們個(gè)個(gè)落在地上痛苦地掙扎，不久，肚皮朝天翻了白眼。我一看心里一陣哆嗦，如果我吃了它們，也鐵定完了!
此時(shí)，我已饑腸轆轆，又嚇得五色無(wú)主。突然，一把大叉子從我身邊擦肩而過(guò)。原來(lái)是捕蛙人!他的麻袋中有幾只同類(lèi)正在拼命掙扎，喊著我：“快逃!”聽(tīng)了后，我以最快的速度逃回了井里。
自從經(jīng)歷了這些后，我再也不敢出去了，外面的世界怎么會(huì)變得如此危險(xiǎn)?我終于明白了我媽媽為什么要我做一只井底之蛙了。
五年級(jí)想象作文：青蛙 15
這是一個(gè)關(guān)于青蛙的故事，講述了一段真實(shí)而珍貴的友誼之旅。青蛙名叫小綠，它生活在一片美麗的湖泊中。一天，小綠遇到了一只背著行囊的小女孩，她叫做小莉。
小莉帶著渴望探險(xiǎn)的心情來(lái)到湖邊，看到小綠時(shí)不禁興奮起來(lái)。小綠也對(duì)小莉充滿(mǎn)好奇，它決定和小莉一起展開(kāi)一場(chǎng)奇妙的.冒險(xiǎn)。
他們一同探索了湖邊的草地、森林和小溪。他們經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮，但彼此緊緊相依，從不放棄。小莉引導(dǎo)小綠學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持，而小綠則教會(huì)了小莉如何欣賞自然之美。
在這次冒險(xiǎn)中，他們共同面對(duì)了困難和挑戰(zhàn)。小綠不會(huì)游泳，但小莉用自己的手指和紙條做了一個(gè)小船，帶著它穿越湖泊。他們一起克服了恐懼，戰(zhàn)勝了不可能。
最終，他們到達(dá)了湖邊巖石上的一棵大樹(shù)。他們爬上樹(shù)梢，俯瞰了整個(gè)湖泊的壯麗景色。他們深深感慨著友誼的力量，也明白了擁有一個(gè)真正的朋友是多么寶貴。
《青蛙的故事》通過(guò)講述這段真實(shí)的友誼之旅，向讀者傳遞了友誼、勇氣和堅(jiān)持的重要性。它教會(huì)我們珍惜身邊的朋友，共同面對(duì)生活中的困難，相互扶持，一同成長(zhǎng)。
五年級(jí)想象作文：青蛙 16
在一個(gè)美麗的池塘里住著一只驕傲的青蛙，他覺(jué)得自己既能在水里游，又能在陸地上走，本領(lǐng)很大。
有一天，青蛙在碧綠的荷葉上吹夸自己：“我的本領(lǐng)頂呱呱，呱，呱，呱”這時(shí)，一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，青蛙得意洋洋地對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)弟弟我們到陸地上去賽跑，好嗎？”小魚(yú)沒(méi)理他，游走了。青蛙仍然很得意地唱著：“頂呱呱，呱，呱，呱”他突然看見(jiàn)一只小貓?jiān)诹鴺?shù)下乘涼，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓姐姐我們到水里來(lái)游泳，好嗎？”小貓瞟了青蛙一眼，沒(méi)有回答他，走開(kāi)了。青蛙更得意忘形，他想：小魚(yú)和小貓的本領(lǐng)都不如我的本領(lǐng)大。于是扯開(kāi)嗓門(mén)唱到：“我的`本領(lǐng)頂呱呱，呱，呱，呱”
這時(shí)，一頭小牛路過(guò)池塘，見(jiàn)青蛙這么高興，說(shuō)：“青蛙你怎么這么高興呀？”青蛙驕傲地說(shuō)：“小魚(yú)和小貓的本領(lǐng)都不如我的本領(lǐng)大。小牛說(shuō)：“青蛙你不要驕傲！”青蛙聽(tīng)了不服氣，他使勁地鼓大肚皮，要和小牛比大小，他鼓呀，鼓呀，突然，“啪”地一聲，青蛙的肚皮被鼓破了。小牛見(jiàn)了，嘆了口氣，說(shuō)：“可憐的青蛙，現(xiàn)在你知道驕傲自大的下場(chǎng)了吧！”
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