五年級(jí)的作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
大家好，我是一頭鯨，不少人見(jiàn)到我都說(shuō)我又大又重，下面我就做個(gè)自我介紹吧，讓你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。我生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚(yú)，所以好多人都管我叫鯨魚(yú)，其實(shí)我們并不屬于魚(yú)類(lèi)，我們是一種哺乳動(dòng)物，很久很久以前，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，生活在陸地上，因?yàn)榄h(huán)境的變化，不得不生活在靠近陸地的淺海里，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢也退化了，整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋生活。
我們的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)，一種是須鯨，沒(méi)有牙齒，一種是另一種是齒鯨，有鋒利的牙齒。
我們主要吃小魚(yú)小蝦，他們?cè)诤＠镉蔚臅r(shí)候，我們張大嘴巴，連同海水和魚(yú)蝦一起吞進(jìn)去，又將海水從須板中濾出來(lái)。
我們和牛羊一樣是用肺呼吸，這也說(shuō)明我們不是魚(yú)類(lèi)，我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，浮出海面呼吸的時(shí)候從鼻孔中噴出來(lái)的氣形成一股水柱，等肺里吸足了氣，再潛入水中，每隔一定的時(shí)間我們都要這樣呼吸一次。
因?yàn)槲覀兊姆敝衬芰懿睿骄鶅赡瓴女a(chǎn)下一頭幼鯨，再加上人類(lèi)的捕殺和海洋環(huán)境的破壞和污染，我們的數(shù)量越來(lái)越少了，在前一個(gè)世紀(jì)就已有36萬(wàn)頭被殺戮了，目前僅有不到50頭幸存，我們?cè)诘厍蛏媪?000多萬(wàn)年的鯨，許多都瀕臨滅絕。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)地球，希望你認(rèn)識(shí)我以后能更加愛(ài)護(hù)我們。
五年級(jí)的作文2
第一則：幸福
幸福是一種成功。
考試得了全班唯一一個(gè)100分，老師對(duì)我夸目相看，同學(xué)們將羨慕的眼光投向我，我感到無(wú)比自豪。我被選為數(shù)學(xué)課代表，爸媽鼓勵(lì)我努力加油，我也很高興。當(dāng)上文明禮儀生時(shí)，每天早上我站在學(xué)校門(mén)口，叫著“老師您好”時(shí)別提多高興了……
幸福是一種關(guān)心。
我發(fā)燒了，爸媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一邊幫我量體溫，一邊給我喂藥；天氣變冷了，媽媽老早就給我加衣服，怕我著涼……
幸福是一種快樂(lè)。
在游樂(lè)園，全家人一起玩驚險(xiǎn)的游戲，快樂(lè)無(wú)比；在江邊，全家人一起看風(fēng)景，一起望著晚霞……
幸福，是一種成功，是一種關(guān)心，也是一種快樂(lè)。
�。c(diǎn)評(píng)：排比構(gòu)篇，還要注意細(xì)節(jié)的豐富。
第二則：幸福是什么？
幸福是什么？
幸福是甜甜的糖。
在我和姐姐過(guò)馬路時(shí)，姐姐總把我放在車(chē)子的另一邊。那時(shí)的我，覺(jué)得姐姐好愛(ài)我，就感覺(jué)自己像吃了一顆糖，甜甜的。
幸福是難吃的苦瓜。
在我生病時(shí)，媽媽不惜一切回來(lái)看我，細(xì)心呵護(hù)我，不時(shí)摸摸我的頭，我雖然非常難受，但是感覺(jué)非常的幸福。
幸福是過(guò)去的時(shí)光。
小時(shí)候，和小伙伴一起玩。不用刻苦學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心考試考不及格，無(wú)憂無(wú)慮�；叵氍F(xiàn)在，我多么希望我是一個(gè)什么都不會(huì)的小孩。
幸�？梢允翘鹛牵喙�，更可以是過(guò)去的時(shí)光。
五年級(jí)的作文3
每個(gè)人都有自我的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀老師，到貧困山區(qū)去教書(shū)。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)那里的學(xué)生個(gè)性可憐。
為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，教他們?cè)鯓幼鋈耍嗪退麄冋務(wù)勑�，看看他們�(cè)谀姆矫嬗胁欢膯?wèn)題。俗話說(shuō)：“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心�！�
老師的知識(shí)就是淵博的，在當(dāng)上一名偉大的教師前，應(yīng)當(dāng)使自我的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的完美，讓他們發(fā)奮讀書(shū)，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。成為祖國(guó)棟梁之才。
上課時(shí)，老師為了幫我們分析課文，總就是不顧自我的嗓子，依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅(jiān)定。
如果我當(dāng)上了老師，我必須把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好，使同學(xué)們的成績(jī)漸漸提高，以后遇到難題能應(yīng)付自如。
我明白實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易，要靠自我的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，從此刻開(kāi)始，就務(wù)必要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢(mèng)必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)的作文4
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。學(xué)校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過(guò)40毫米，大雪鋪天蓋地，銀裝素裹。這嚴(yán)重?cái)_亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。
于是，校領(lǐng)導(dǎo)決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班，縱觀衛(wèi)生區(qū)，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家?jiàn)^戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上，大家都在很賣(mài)力的鏟雪，一個(gè)個(gè)往里填雪……在老師威嚴(yán)地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪，時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時(shí)，上課預(yù)備鈴已打響了。
放眼望去，同學(xué)們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”，這曲子 ，在飛舞著的雪花的交織下，在百十個(gè)雪堆的伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作，它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛；就是這股力量，讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長(zhǎng)河是多么地奇?zhèn)グ蹴纾?/p>
上課了，衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯” ，凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的，但如果千萬(wàn)個(gè)微小力量匯集起來(lái)，一定能夠完成難以令人想像的大事。
五年級(jí)的作文5
今天過(guò)大年，我和父親、母親去了奶奶家拜年。一進(jìn)門(mén)，奶奶就趕緊端了一大盤(pán)子糖，讓我隨便抓了一把，我高興地裝了滿滿兩大口袋，奶奶還給我了有壓歲錢(qián)。這時(shí)候也來(lái)了許多叔叔、阿姨拜年，房間立刻顯得擁擠，我和父親、母親趕緊出門(mén)拜年。
我們來(lái)到對(duì)門(mén)的爺爺家，爺爺同樣給了我很多糖，我的口袋已經(jīng)快要裝不下了。我們又去了樓下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年，他們都高興地給了我許多糖和瓜子等很多好吃的，我的口袋再也裝不下一塊糖了，我的肚子也裝不下一塊糖了。感覺(jué)自己成了一個(gè)糖果精靈了。收獲真不少。但我覺(jué)得過(guò)年一點(diǎn)意思也沒(méi)有。因?yàn)槲壹业奶枪拊缫呀?jīng)滿滿的了，什么奶糖、巧克力、棒棒糖還有進(jìn)口糖，早已對(duì)我來(lái)說(shuō)不稀罕了。
可是，拜年收糖對(duì)母親小時(shí)候來(lái)說(shuō)，卻是一件最令她高興的事。一大早，天還沒(méi)亮，母親和舅舅就手拉手，趕緊跑出去拜年�？上サ奶纾瑒e人家還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢。母親和舅舅只好在門(mén)口耐心地等著，一直等到他們給母親一塊或兩塊糖，母親才離開(kāi)，再去第二家拜年。那時(shí)候，不熟悉的人家給一塊或兩塊糖，只有關(guān)系很親的人家才最多給四五塊糖。如果能給到5塊糖，母親高興地跳起來(lái)。等口袋裝滿了糖，母親和舅舅就急忙跑回家，把糖全部倒出來(lái)，一人一頭堆到床上，比一比誰(shuí)掙的糖多。數(shù)完后，再趕緊跑出去，再挨家挨戶(hù)拜年。這就是母親小時(shí)候的拜年和我的拜年。
五年級(jí)的作文6
書(shū)是人類(lèi)精神食糧，書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是童年最好的記憶……
早晨，我急忙跑出家門(mén)，口袋里還有許多口糧。
終于到了，我吐著粗氣想著。這就是書(shū)店，這是一個(gè)非常大的書(shū)店，我踏進(jìn)店門(mén)，暗喜沒(méi)人注意，昨天讀到什么地方了？我邊想邊找：“咦？《西游記》呢？”再找一遍，還是沒(méi)有？我露出一幅難受的表情，我慢慢走著�！霸谶@！太好了！”我免去了白跑一趟的災(zāi)難。我左顧右盼，終于找到一個(gè)小角落，我的腿真酸吶！我只好坐在地上。
這本書(shū)雖然在電視上放過(guò)，但電視上并不怎么好。令我又愛(ài)又恨的就是——孫悟空之三打白骨精，白骨精首先扮成一個(gè)貌美如花的奶娘……這個(gè)故事我悟出了幾個(gè)道理：看人不能光看外表，要看內(nèi)心，做人要會(huì)適當(dāng)堅(jiān)持自己正確的答案……
這時(shí)，耳邊響起一串腳步聲，我心中像是有幾只小兔子在亂跳，“此地不宜久留！”我心想，“要搬家了�！毕胫团艿揭粋�(gè)書(shū)架后面，不出我所料——店老板。我立刻轉(zhuǎn)移陣地，一溜煙兒鉆進(jìn)另一個(gè)角落�！肮尽倍亲涌棺h，我從口袋里掏出一袋餅干，邊吃邊邊觀察四周動(dòng)靜，多虧今天早上多帶了點(diǎn)口糧，而且飲水機(jī)就在我旁邊，真是個(gè)好“家”！看著看著，我入了迷，不知過(guò)了多久，我邊看邊想：孫悟空么厲害？唐僧怎么又被抓了？為什么……
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)朋人說(shuō)：“下班了。”我非�？上В倏�59面就看完了，太可惜了！
第二天，我如期而至，終于用了好幾天時(shí)間看完了這本書(shū)。
書(shū)是芬芳的花兒，書(shū)是香甜的蜂蜜，等著我們一一吮吸它的甜蜜……
五年級(jí)的作文7
我的家鄉(xiāng)昔日是一個(gè)令人陶醉不已、流連往返的地方；但后來(lái)卻是一個(gè)生命垂危的老人，形容枯槁。
事情是這樣的。
昔日，我家鄉(xiāng)的魚(yú)塘里有清澈見(jiàn)底的水，村民們經(jīng)常夏天去游泳、捉魚(yú)。魚(yú)塘旁有綠油油的小草，小草經(jīng)常對(duì)大家微笑。小草身后站著幾名身強(qiáng)力壯的士衛(wèi)—大樹(shù)，它們總是十分嚴(yán)肅。它們經(jīng)常為村民們遮擋風(fēng)雨，村民們也在樹(shù)下乘涼、下棋、聊天……有個(gè)孩子們的歡樂(lè)天地—小溪。小孩們經(jīng)常到那里捕捉小魚(yú)、小蝦、嬉戲……還有一口井，里面有著清涼、清甜的井水。大家經(jīng)常喝那里的水，大家都感覺(jué)得那口井的水非常清甜可口。井外50米左右有一塊肥沃的土地。秋天，稻田里一片金黃，就像一片金色的海洋。大家都感覺(jué)到世外桃源般的景象。
后來(lái)，大家在魚(yú)塘邊洗東西，把清澈見(jiàn)底的水染成黑乎乎的。綠油油的小草向村民們傾訴。那綠油油的小草變得枯黃起來(lái)。小草身后的幾名士衛(wèi)每天都提心吊膽，因?yàn)榇蠹覟E砍濫伐樹(shù)木，所以它們衰弱起來(lái)。小孩們的歡樂(lè)天地也變得黑乎起來(lái)，因?yàn)樾『冊(cè)谀抢锏教幦瞿颉?/p>
那口清甜、清涼的井已被村民們?cè)闾�，因�(yàn)榇蠹叶荚谀抢锵丛韬拖匆路缓蟀雅K水灌回井里。還有那肥沃的土地也被污染了。
現(xiàn)在生命垂危的老人正在向村民們傾訴。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)我們生存的家園。
五年級(jí)的作文8
下節(jié)數(shù)學(xué)課要考試了，好緊張呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái)，可是老師遲遲沒(méi)有進(jìn)教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我連忙把自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容迅速地在腦海里面回放了一遍，心里想：那些考題千萬(wàn)不要超出我復(fù)習(xí)的范圍，希望我能對(duì)答如流！希望自己能考一個(gè)好成績(jī)。
老師終于走進(jìn)了教室，正色說(shuō)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行第一單元的數(shù)學(xué)考試。請(qǐng)同學(xué)們把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西全部收下去。”
卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我把整張卷子瀏覽了一遍后，心想：這張卷子對(duì)我于我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單！但是我還是暗暗告誡自己不能夠掉以輕心呀！教室里想起了一片沙沙的寫(xiě)字聲。有的在認(rèn)真做題，有的在仔細(xì)的琢磨。當(dāng)我做到第三題的時(shí)候，一道“攔路虎”擋住了去路，急得我直抓頭皮，心里火急火燎的。這時(shí)，我想：老師說(shuō)過(guò)的話，“做題要大膽、心細(xì)。”我連忙收拾自己慌亂的心情，仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍，認(rèn)認(rèn)真真地理解了題意，通過(guò)我精心地計(jì)算，終于把這道難題給解決了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，卷子從每組最后一個(gè)同學(xué)往上傳。
剛才鴉雀無(wú)聲的教室立馬變得熱熱鬧鬧的了，同學(xué)們都在討論剛才試卷上的答案，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，全都做對(duì)了，有的同學(xué)皺眉苦臉的，看來(lái)做錯(cuò)了不少，還有的……這時(shí)，老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“下面我說(shuō)一部分考題的答案，第一題是……，第二題是……，第三題是……。”耶！前面三道題我全對(duì)！
我心里暗暗地想：一定要考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)呀！
五年級(jí)的作文9
“春節(jié)”是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績(jī)，心中美滋滋的，等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。
今天是大年三十，與往年一樣，許多人家都掛起了紅燈籠�？刹皇敲�？那紅紅的燈籠，映照著我們燦爛的笑容，對(duì)節(jié)日無(wú)疑是錦上添花了。今天，也是我們小孩子的天下：我們唱啊，跳啊，把所有的煩惱都放在了一邊不去理會(huì)，心中好高興、好高興……
好不容易該吃飯了。我最喜歡的是火鍋，它里面放了許多豐富的食物，都是我喜愛(ài)吃的，而且很鮮活。別看它原來(lái)個(gè)兒不大，但今天卻分外胖了，它發(fā)出的陣陣誘人香味，令我們都對(duì)它垂涎三尺。等著、盼著、大家都希望快點(diǎn)吃飯。等到菜都上齊了，我們才開(kāi)始用餐。嘿，真香！在這跟諧的氣氛中，你還會(huì)說(shuō)自己不快樂(lè)嗎？
晚上，煙花四射。先是看到一個(gè)小亮點(diǎn)，從遠(yuǎn)處飛奔向上，等到了一定高度后突然迸射出無(wú)數(shù)的火花，它們把浩瀚天空點(diǎn)綴得色彩斑斕，像為天空增添了一把充滿生機(jī)的火焰，連星星也黯然失色。它們千姿百態(tài)，在夜空中盡顯風(fēng)彩�？粗粗曳路鹩X(jué)得自己也跟它們一起蹦起來(lái)了。頓時(shí)，月光、燈光、焰光，交織在了一起，照亮了整個(gè)天空。
明天是正月初一了，新年馬上到了，我祝大家：新年快樂(lè)！
五年級(jí)的作文10
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著五顏六色的光�，F(xiàn)在，我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼，那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。
四歲那年的一天，爸爸、媽媽都上班去了，家里沒(méi)人，我閑著沒(méi)事干，便躺在床上睡覺(jué)，可是窗外的樹(shù)葉被風(fēng)刮地嘩嘩響，像幾千只大老虎在吼叫，吵得人怎么也睡不著，我無(wú)奈之下，只好起身去看電視�？墒牵瑫r(shí)間一長(zhǎng)，電視也已無(wú)法滿足我的要求了。
在家閑逛時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫(huà)紙，于是靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)：何不在墻壁上做畫(huà)呢？這樣可以美化墻壁，使家里顯得更為溫馨，這不是兩全其美嗎？說(shuō)不定爸爸媽媽回來(lái)之后，還會(huì)大肆表?yè)P(yáng)我一翻呢！想到這里，我的嘴角露出了一絲自信的微笑，然后拿起畫(huà)筆開(kāi)始大顯身手。
不一會(huì)兒，我就往墻上面畫(huà)了個(gè)超人，說(shuō)是超人，還不如說(shuō)是一個(gè)圓加上了披風(fēng)，雖然不是特別精致，但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫(huà)了一只大鯊魚(yú)，豐富了整個(gè)畫(huà)面。完工后，我便坐在沙發(fā)上，高高興興地等著媽媽回來(lái)，心里像吃了蜜一樣甜，還想她回來(lái)后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零食呢！經(jīng)過(guò)了艱難的等待后，媽媽終于回來(lái)了，看見(jiàn)了我的杰作，氣得臉通紅，而我不知所以然，還仰著天真的小臉主動(dòng)問(wèn)道：媽媽?zhuān)闶遣皇且頁(yè)P(yáng)我呀？可讓我沒(méi)想到的是，不僅表?yè)P(yáng)沒(méi)得到，媽媽還把我給嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)了一頓，說(shuō)以后不能再往墻壁上亂畫(huà)了。而我卻怎么也搞不懂，我畫(huà)的不是挺好的嗎？
長(zhǎng)大了，我才明白，當(dāng)時(shí)自己可真是闖了大禍呀！幸虧媽媽手下留情，我的小命才得以保全。
五年級(jí)的作文11
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開(kāi)，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已，就會(huì)覺(jué)得是過(guò)年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門(mén)拜年，我們都會(huì)把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì)在門(mén)上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神是過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō)，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說(shuō)好話，因此這一天人們都會(huì)個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后，就開(kāi)始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián)，收壓歲錢(qián)也能夠說(shuō)是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的`錢(qián)多少并不重要，主要是讓孩子們開(kāi)心，其主要好處是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過(guò)去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。
五年級(jí)的作文12
“三八”婦女節(jié)這天，我陪媽媽登塔山。一來(lái)到山腳下，一股誘人的香氣迎風(fēng)而來(lái)，令人心曠神怡。我順著香氣走去，云梯兩旁的桂花如繁星般點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上，我不由得驚喜地奔向桂花樹(shù)。
順著云梯仰望，啊!真是“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)金”。桂花的葉子在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)光，綠得耀眼，仿佛每一片綠葉都孕育著一個(gè)生命，十分可愛(ài)。
“八月桂花，香飄十里”，但現(xiàn)在是春天，還開(kāi)滿了桂花。在滿目蒼翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么優(yōu)雅，那么大方，充滿了勃勃的生機(jī)。我再仔細(xì)一看，那花含苞待放，金黃金黃的，像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，真惹人喜愛(ài)。桂花由四片花瓣組成，小小的，像住在綠房子里的小精靈，調(diào)皮地打開(kāi)窗戶(hù)探出頭來(lái)，向人們展示著自己的美麗容貌;它們又像一個(gè)小小的鈴鐺，發(fā)出清脆悅耳的聲音。我登到半山腰時(shí)，本來(lái)已經(jīng)很累了，想要坐下來(lái)休息一會(huì)兒，可是兩旁的桂花像是為我加油打氣似的，使勁地散發(fā)出一陣陣清幽的香味，使我精神倍增，充滿了信心繼續(xù)登山。
桂花不僅味香，它的作用也很大。聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花榨出的油，經(jīng)過(guò)加工以后，可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶，茶的味道又香又甜，喝了這種茶，滿口清香;桂花還可以制成化妝品、月餅等，它的用途可真廣啊!
我愛(ài)塔山桂花的美麗，愛(ài)它的用途廣泛，但更愛(ài)它默默為人們作貢獻(xiàn)，每天都鼓勵(lì)人們勇敢向上攀登。
五年級(jí)的作文13
秋天，是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
你看！藍(lán)藍(lán)的天空像一個(gè)大大的藍(lán)鉆石，大雁在空中翱翔，排成一個(gè)“人”字，好像在說(shuō)：“這邊是南方！那邊是北方！”
再看看山上，哇！層林盡染，疊翠流金。漫山遍野的葉子，給大地鋪上了軟軟的地毯，踩上去真舒服！一片片楓葉猶如一張張郵票，飄哇飄哇，有的飄到河面上，像一只只帆船。有的飄到了屋頂上，給房子戴上了紅色的帽子。還有的飄到樹(shù)媽媽腳下，像撒嬌的小女孩。還有的在空中翩翩起舞，像一個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘。
在看一看果園，蘋(píng)果紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！看，一串串葡萄猶如一顆顆紫色的瑪瑙，一閃一閃的，真惹人喜愛(ài)！香梨呢？原來(lái)躲到后面去了，看它，頂著它那又圓又大的肚子，像一個(gè)剛吃飽飯的小胖子，真可愛(ài)！忽然傳來(lái)一陣好聽(tīng)的聲音，“咚咚”，原來(lái)是果子和果樹(shù)道別的話音。
看看田野，猶如一片金色的海洋。風(fēng)婆婆高興地掠過(guò)田野，送來(lái)一片豐收的歌吟。麥穗彎下腰�！斑青辍�，是農(nóng)民伯伯豐收的歌聲。田野里五谷豐登，使農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。
花園里香飄十里、芬芳迷人。桂花散發(fā)出陣陣清香，好像在說(shuō)：“冬天快要來(lái)了！快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧！”菊花就更不用說(shuō)了，在秋雨里欣然怒放、頻頻點(diǎn)頭……花園里真是鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷、生機(jī)勃勃。
小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍，有的滑輪、有的跳繩、有的踢球，還有的放風(fēng)箏……孩子們歡樂(lè)的歌聲在廣場(chǎng)的空中回蕩。
我愛(ài)生機(jī)盎然的春天，我愛(ài)烈日炎炎的夏天，我愛(ài)凜冽的冬天。但是，我更愛(ài)金色的秋天，因?yàn)�，它有著一幅絢麗多彩的圖畫(huà)！
五年級(jí)的作文14
我的家鄉(xiāng)在椒江，一座不大的城市，里面卻有著很多好玩又有趣的東西，還有許多擁有美麗風(fēng)景的風(fēng)景名勝，還有甘甜可口的甜橘。
我的家鄉(xiāng)最好玩的，就要數(shù)太陽(yáng)城了。那兒的玩具應(yīng)有盡有：碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、過(guò)山車(chē)、瘋狂茶杯……但是我認(rèn)為最好玩的是瘋狂茶杯。那茶杯很大，下面還有“盤(pán)子”，可以坐下好幾十個(gè)人，我們買(mǎi)了票，坐了進(jìn)去，心想：這玩意兒有什么好怕的，我不怕暈！機(jī)器開(kāi)始動(dòng)了，我系好安全帶，等待著。突然，機(jī)器旋轉(zhuǎn)的速度快起來(lái)了，我不由得尖叫起來(lái)，想不到這玩意兒還挺嚇人的。第二好玩的，那就數(shù)過(guò)山車(chē)了，起先，平緩向前駛?cè)ィm然速度很快，但不具有恐懼性。可到了中間部分時(shí)，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，就已經(jīng)把我嚇得半死，到后來(lái)，把整個(gè)人倒過(guò)來(lái)開(kāi)時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)嚇?biāo)懒�，但嘴里還在“啊……啊……”地叫著。等到下來(lái)了，我才感到自己剛才經(jīng)歷過(guò)的事是多么的刺激，多么的好玩��！
說(shuō)完了最好玩的，現(xiàn)在說(shuō)最有趣的。最有趣的就是海底世界了。海洋是那么的神秘、神氣，還有那么多的魚(yú)：鯊魚(yú)、蝙蝠魚(yú)、小鯉魚(yú)等等，應(yīng)有盡有，還有“美人魚(yú)”的故事，真是太精彩了。
這就是我喜愛(ài)的、美麗的椒江，這就是我喜愛(ài)的、美麗的的家鄉(xiāng)了！你們?nèi)绻信d趣的話，可以來(lái)看一看、玩一玩！
五年級(jí)的作文15
放暑假期間，我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟，以及表姐去惠州大學(xué)后面的一座山下。（在這之前去了大伯家，叫上大伯一齊去，順便拿了幾瓶水，一人一瓶。）
在山下，我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒(méi)影了，姑丈加快步伐，去追趕弟弟，他倆還比賽呢！不行！我都這么大人了，絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手，共同進(jìn)退。不過(guò)路還真不好走，稍微走偏一點(diǎn)，就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒(méi)有水泥鋪成的樓梯，到處是碎石，坑坑洼洼的，是一條純正的小路。我們一小步一小步地走，走不動(dòng)時(shí)互相鼓勵(lì)，雖揮汗如雨，但我和表姐終于爬上了山頂，到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人�。我和表姐坐在椅子上喝水，真痛快！喝足了水，我站在山頂盡情地享受著風(fēng)的撫摸。這山頂?shù)娘L(fēng)景真美妙絕倫！爬山雖累，但鍛煉了身體，還將又一幅美景收藏在我的腦海之中，真不枉此行�。�
這次，爬山的開(kāi)始用“奇”，爬山的過(guò)程用“累”來(lái)形容，爬山的收獲用“喜”來(lái)總結(jié)。如果用一句名言來(lái)形容，那這句名言就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。人生像爬山一樣，有再多的艱辛，也要咬咬牙挺過(guò)去，因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，經(jīng)歷過(guò)了磨難，勝利的曙光在前方向我們招手呢！
【五年級(jí)的作文(15篇)】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文雪的作文12-16
五年級(jí)大海的作文01-18
五年級(jí)暑假的作文01-17
五年級(jí)端午的作文12-20
五年級(jí)學(xué)的作文12-29
童年的五年級(jí)作文12-28