[精品]小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)變美了,真的變美了。
瞧,那窄的不能再窄的羊腸小道,現(xiàn)在變成寬闊的柏油馬路。那既低矮又簡(jiǎn)陋的平房如雨后春筍般拔地而起,變成了華麗高大的摩天大廈,直插云霄。一座座的高架橋危然聳立,如出海蛟龍般盤(pán)旋在城市的上空,給我們的出行帶來(lái)了便利。
我的家就座落在清澈見(jiàn)底、緩緩流淌地秦淮河邊上,這里三面環(huán)水,空氣十分清新。再過(guò)一段時(shí)間亞洲最大的火車(chē)站——“南京南站”就要建成了,離我家近在咫尺。走進(jìn)我所居住的小區(qū),春、夏、秋、冬四季的變化一定會(huì)讓你感覺(jué)美不勝收。春天,樹(shù)上的積雪融化了,樹(shù)木們抽出了嫩芽,長(zhǎng)出了新葉。在春風(fēng)的吹拂下,小草探出了腦袋,好奇的觀望春天美麗的`景色,也好像在一同呼喊:“春天好美呀!”夏天,一切景色都變了。梧桐樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)綠色的小手,接住陽(yáng)光,為人們遮陽(yáng)。知了好像是這個(gè)季節(jié)的演奏家,“知了知了”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死了熱死了,大家快開(kāi)空調(diào)吧!”
到了秋天,人們會(huì)覺(jué)得事物都變紅了變涼了,是因?yàn)闃?shù)葉變紅了,陽(yáng)光不再那么炎熱,溫度降低了,夜間還會(huì)有蟋蟀來(lái)給我們唱搖籃曲,使我們安穩(wěn)入睡。
看,雪娃娃來(lái)了,穿著潔白的圣裝牽著圣誕老爺爺?shù)氖治⑿χ鴼g快地向我們走來(lái)。圣誕老爺爺向孩子們派發(fā)新年禮物,漫天的雪花洋洋灑灑從天而降,伴著新年的樂(lè)曲,多么一副人間盛世祥和的美景。聽(tīng),新年的鐘聲從遠(yuǎn)處悠然飄來(lái),!又是一年春來(lái)到。今天的一切都要?dú)w功于黨的政策好,沒(méi)有前輩們流血犧牲解放新中國(guó),就沒(méi)有我們現(xiàn)在這幸福安定的生活,所以我們必須要牢記一句話:“吃水不忘挖井人”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
秋天到了,天氣變得越來(lái)越?jīng)觯S著一陣陣秋風(fēng)的吹過(guò),樹(shù)葉被吹得沙沙作響,一些黃葉紛紛落了下來(lái),像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)起舞。秋天的天空仿佛也特別高、特別藍(lán),好象有人幫它涂上了藍(lán)色的顏料。天空中那一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著,真是秋高氣爽啊!
秋天的田野就更不用說(shuō)了。在金燦燦的田野里,到處是一片豐收的景象。你看那稻子,一片金黃,遠(yuǎn)看像是鋪了層金子;近看一顆顆稻穗結(jié)實(shí)飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。你看那高粱紅得像火一樣,遠(yuǎn)看像是一位嬌滴滴的姑娘,害羞得臉都紅了,一陣風(fēng)吹來(lái),她們好像在迎風(fēng)起舞。還有大片大片的'棉花白得似雪,就像孩子們綻開(kāi)的笑臉在頻頻向你點(diǎn)頭。果園里的果樹(shù)也都成熟了,果實(shí)累累。黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,一簇簇,一樹(shù)樹(shù),多得數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)過(guò)處盡是滿鼻的芬芳,久久留蕩在周?chē)屓颂兆怼?/p>
雖然秋天許多花兒都枯萎凋謝了,但是只要你仔細(xì)找找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有地邊的野菊花還迎著金秋的太陽(yáng)正怒放著,有黃的、白的、紫的……五顏六色,像龍飛鳳舞似的被微風(fēng)一吹,散發(fā)出醉人的芳香。好象在說(shuō):秋天是屬于我們的!“
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
唐僧師徒四人攢了些盤(pán)纏,準(zhǔn)備到人間進(jìn)行一日游的活動(dòng)。至于交通工具嘛,當(dāng)然是老孫的筋斗云嘍!
第一站:游樂(lè)園之電子游戲城。
孫猴子最喜歡玩了,所以當(dāng)然要去游樂(lè)城玩?zhèn)痛快。
首先進(jìn)去的電子游戲城,里面全是游戲房,一人一個(gè)房間。孫悟空進(jìn)去的游戲名叫《嘻游記》。
剛走進(jìn)去,孫悟空就覺(jué)得進(jìn)入了另一個(gè)世界,原來(lái)這里是最新的高科技仿真模擬動(dòng)畫(huà)游戲房,里面的游戲人物被投影到地板上,具有超強(qiáng)的立體三維效果。
孫悟空選中的人物名叫“孫悟空”(它只認(rèn)識(shí)這三個(gè)字)。
第一關(guān)是用金剛棒來(lái)打敗敵人,很快,第一個(gè)敵人出現(xiàn)了,她是孫悟空最討厭的人:白骨精。不過(guò)現(xiàn)在唐僧不在,放開(kāi)了膽子打!孫悟空使用凌波微步,來(lái)到白骨精旁邊,一跳,躍上半空,劈下一棒,但是狡猾的白骨精一閃,閃到孫悟空旁邊,使用了法術(shù)“魂飛魄散”。孫悟空急忙轉(zhuǎn)動(dòng)棍子,擋住攻擊。這時(shí),電腦系統(tǒng)提示:需要換武器嗎?孫悟空胡亂“嗯”了一聲,這時(shí)左手出現(xiàn)了一把遠(yuǎn)距離攻擊武器——弩弓。孫悟空把棒背在身上,使用弩弓攻擊,恰好,因?yàn)閷O悟空胡亂操縱弩弓,使弩弓的箭發(fā)生了變化,變終極攻擊模式,孫悟空大喜,發(fā)射!白骨精應(yīng)聲倒下,孫悟空拔棒出擊,解決了白骨精,進(jìn)入下一關(guān)。
再來(lái)看看唐僧,他在干嗎呢?噢,他參加了釣魚(yú)比賽(這倒是個(gè)清閑的游戲,符合他的本性)。
比賽時(shí)間為30分鐘,這段時(shí)間里,他是第一個(gè)釣著魚(yú)的,接下來(lái)的事就奇了怪了。
他釣著魚(yú)后,并沒(méi)有重新甩鉤,而是在——
“阿彌陀佛,善哉,善哉!……”
后來(lái)的話我翻譯一下:啊,我佛慈悲?蓱z的魚(yú)啊,你怎么這么可憐,可憐的.魚(yú)的啊,你怎么被釣上來(lái)了呢?……我佛慈悲,幸好你遇到了我,我是……我會(huì)把把你放生的啊……
說(shuō)完,拿出專(zhuān)屬道具“大佛印”!在魚(yú)身上蓋個(gè)章,表示是自己放的。
就這樣,磨了20分鐘……
“啊,魚(yú)啊,你不是我放生的那條魚(yú)嗎?你怎么又來(lái)了?噢,一定是想跟我一樣,歸依佛門(mén),啊,我佛慈悲,阿彌陀佛……”(唐僧真啰嗦,符合他的本性……至于那條魚(yú)為什么還被釣上來(lái),一定是唐僧寬宏大量的心里在搗鬼,放的太好了,太多了,太香了唄。
再來(lái)看看豬八戒,沙僧。他們倆玩的是同一個(gè)游戲,是過(guò)山車(chē)。
來(lái)看看豬八戒吧,他一上車(chē)就睡著了(佩服,佩服),立刻開(kāi)始做白日夢(mèng)。
再來(lái)看看沙僧,沙僧挺老實(shí),往豬八戒嘴里塞了一個(gè)白饅頭(一定是怕他的呼嚕嚇?biāo)廊耍?/p>
開(kāi)始了,我們?cè)賮?lái)看豬八戒,他已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話了,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧:
“三弟,回高老莊了吧,猴哥真好,飛那么快帶我回高老莊……”(暈菜)。
到了晚上,唐僧師徒?jīng)Q定回家了,這時(shí),猴子在耍棒,唐僧在給那條魚(yú)念僧經(jīng),沙僧扶著豬八戒(注意,還在睡覺(jué)),只聽(tīng)見(jiàn)八戒說(shuō):“岳丈,上菜了嗎?”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年,是一朵芳香四溢的花兒,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個(gè)色彩斑斕的.、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。
有一次,我隨媽媽買(mǎi)完?yáng)|西走出商場(chǎng),見(jiàn)門(mén)口的禮儀小姐很有禮貌的向我們點(diǎn)頭,說(shuō):“歡迎下次再來(lái)!”嘿,這詞兒不錯(cuò)!耳尖的我暗暗記了下來(lái)。當(dāng)晚,家里來(lái)了客人,站在一旁的我苦苦等待機(jī)會(huì),想把剛學(xué)會(huì)的詞說(shuō)給大家聽(tīng),好不容易客人要走了,我沖上前去,大喊一聲:“歡迎下次再來(lái)!笔迨濉⒁虃兿仁且汇,接著哈哈大笑,摸著我的頭夸我懂事,我嘗到了甜頭,心里美滋滋的
又過(guò)了幾天,爸爸出差了,看見(jiàn)爸爸要車(chē)子,我急忙跑上前去,大聲說(shuō):“爸爸再見(jiàn),快點(diǎn)兒回來(lái),有空再來(lái)我家玩兒!敝灰(jiàn)爸爸笑得前仰后合,再回頭看看媽媽?zhuān)残Φ瞄]不攏嘴,弄的我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦,傻愣愣的站在那兒。
我時(shí)常摘下幾朵童年之花,聞一聞那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長(zhǎng)大、成熟……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路時(shí),我總會(huì)想起這首歡快的童歌。
在某一年,我來(lái)到了鄉(xiāng)間,發(fā)現(xiàn)這里綠蔭環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一點(diǎn)也不比城市差,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)樸素的大自然。當(dāng)我陶醉在眼前這一片美好景色的時(shí)候,忽然,一個(gè)牧童的歌聲吸引了我,我隨著聲音走過(guò)去,不知不覺(jué)來(lái)到了一條小路。映入我眼簾的是五彩繽紛的野花,青翠挺拔的小樹(shù),清澈見(jiàn)底的小溪。只見(jiàn)這里的小草是一簇挨著一簇,野花到處都是,漫山遍野。走在凹凸不平的黃坭路上,蝴蝶成雙成對(duì)地在我身邊飛過(guò),小鳥(niǎo)在我頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,還不時(shí)婉轉(zhuǎn)地唱著歌。不遠(yuǎn)處,一個(gè)大概六七歲的`小男孩,騎在一頭大水牛的背上,悠哉游哉地唱著歌。他決不會(huì)去摘那盛開(kāi)的花、捉那美麗的蝴蝶、趕走那愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)。牧童只靜靜地看著,聽(tīng)著,唱著?粗切』ㄐ〔蓦S著微風(fēng)起舞,聽(tīng)著那小鳥(niǎo)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱著自己喜愛(ài)的歌謠,眼前的這一切,如果跟城市相比,城市不就差多了嗎?
鄉(xiāng)間何來(lái)這么多美景,全因?yàn)猷l(xiāng)里的人都愛(ài)護(hù)著每一處花草樹(shù)木,假如城里的人都如此愛(ài)護(hù)大自然,城市不也是一番美景嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的`歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級(jí)作文 五年級(jí)六一兒童節(jié)作文五年級(jí)作文。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
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