假如可以重新來過-初一作文

　　你所浪費(fèi)的今天，正是昨日死去之人苦苦期望的明天，你所厭惡的現(xiàn)在，正是未來的你再也回不去的曾經(jīng)。

　　假如可以重新來過？

　　假如可以重新來過，我會(huì)怎樣？記得小品《不差錢》有一段經(jīng)典臺(tái)詞：“眼一閉一睜，一天就過去了。眼一閉不睜，一輩子就過去了。”隨著一陣大笑，有的人就在思考中產(chǎn)生哲理。朱自清說過：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，在時(shí)光的流里，除徘徊外，我們又能做些什么呢？

　　但是，如果有人能給我一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)……

　　憶往昔，幾度春秋中，好像只有一件事令我難以釋然，拋棄那些無用的大道理，我要把我這個(gè)遺憾吐露給我遙遠(yuǎn)的朋友——小忠恕。

　　“二月春風(fēng)似剪刀，冬風(fēng)像把青龍偃月刀�！痹谀莻�(gè)極其寒冷的冬日，從小學(xué)教室中傳出一陣稚嫩的吵鬧聲：“你快承認(rèn)吧，你再不承認(rèn)，我就讓警察叔叔把你抓走�！蔽遗c忠恕正在吵鬧，有人會(huì)問了，你們?yōu)槭裁磿?huì)吵架呢？這還要從一開始說起……

　　我的好朋友——忠恕，他本名不叫忠恕，只因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們才二年級(jí)，卻將：“夫子之道忠恕而已矣。”這一句出自《論語》，直到現(xiàn)在我還一知半解的，但那時(shí)卻被他常常掛在嘴邊。后來，我便送給了他“忠恕”這一名號(hào)。

　　從稚嫩的三年幼兒時(shí)代到朦朧初知的小學(xué)時(shí)代，我們一直就是好朋友，用一個(gè)流行詞來說就是“小伙伴”但我后來確實(shí)被這個(gè)小伙伴驚呆了。

　　在二年級(jí)即將結(jié)束時(shí)，忠恕同學(xué)已經(jīng)像個(gè)小大人了，我與他的關(guān)系已經(jīng)到了無話不談的地步，在期末考試中，他鋼筆沒色了，他將一種尋求“help”的目光投向我時(shí)，我作為好朋友，當(dāng)然該出手時(shí)就出手，將我愛不釋手并且嶄新的一支藍(lán)鋼筆借給了他，這可是我爺爺送給我的生日禮物。

　　下課后，他將鋼筆還給了我，并笑嘻嘻地說：“你這支鋼筆很漂亮，在哪買的，我也去買一支�！蔽腋嬖V他：這是我爺爺送給我的生日禮物。他說：“我真羨慕你有一個(gè)這么好的爺爺�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。

　　發(fā)下試卷后，忠恕告訴我他考得不錯(cuò)，并問我考得怎么樣，我心里想：三年級(jí)就要開始了，即將要分班了，我與忠恕這對(duì)形影不離的好朋友會(huì)被分開嗎？

　　終于，在分別的前一天，我們寫畢業(yè)留言時(shí)，我詫異的發(fā)現(xiàn)：我的藍(lán)鋼筆沒有了！天哪，我記得，我的藍(lán)鋼筆昨天還安穩(wěn)的睡在我的鉛筆盒中，今天怎么就不見了呢？

　　我按照柯南思想來推斷，誰知道我有這支鋼筆呢？誰又有盜竊這支鋼筆的動(dòng)機(jī)呢？

　　是前排小王，還是后排小孫，難不成是角落里的的小胖，不可能吧！他挺老實(shí)的，再說他也不知道我有這支鋼筆呀！

　　我將目光掃遍教室一周，最后將嫌疑人一個(gè)一個(gè)排除后，我將目光落在忠恕身上，他可是我最好的朋友呀，可別人一沒動(dòng)機(jī)，二沒時(shí)間，除了他，還會(huì)有誰呢？難怪他這幾天都不與我在一起了，嗯，一定是他！我一直將他作為好朋友，他竟這樣！

　　于是才有了才開始的那一幕。

　　后來，二年級(jí)結(jié)束時(shí)，因?yàn)檫@件事，我都沒有跟他說過一句話，開學(xué)時(shí)，聽說他出國了，那時(shí)的我，還不知國外是多么遠(yuǎn)，在我眼里，從家到學(xué)校就是世上最遠(yuǎn)的距離了！

　　直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我在早已蒙上厚厚一層灰的書櫥中找到了那支割斷了我與忠恕友誼的鋼筆，那厚厚的一層灰，仿佛就是在我眼上的一層灰，我竟沒有辨別友誼是非的能力，我的身體如同一只煮熟了的大蝦，遍體通紅……

　　朋友啊，假如可以重新來過，我會(huì)吹開眼上的那層灰，“夫子之道忠恕而已矣�！蔽曳路鹈靼琢酥宜∧且痪鋻煸谧爝叺脑�，現(xiàn)在的我竟想回到我永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)。

　　朋友啊！你原諒我了嗎？