假如什么作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的假如什么作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如什么作文400字1
夜深了，我躺在床上，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)一位白發(fā)三千丈的老爺爺，他手里拿著一本摩法書(shū)和一根魔法棒，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“你早上醒來(lái)時(shí)，會(huì)看法到枕頭旁有這兩樣?xùn)|西，你可以學(xué)會(huì)魔法，自由地使用，但只有一天的時(shí)間�！闭f(shuō)著，便消失了。
第二天早上，我想：“這不就是個(gè)夢(mèng)嘛？我怎么會(huì)當(dāng)真呢？于是，我開(kāi)始整理我的床，當(dāng)我下床時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)：枕頭旁真的有一本魔法書(shū)和一根魔法棒！還有一張紙條，上面寫(xiě)著“祝你好運(yùn)”三個(gè)字。接著，我連飯都不吃了，研究了一早上，終于學(xué)會(huì)了魔法。
我開(kāi)心極了，迫不及待想出去給大家瞧一瞧，但有一只無(wú)形的大手把我拖了回來(lái)，我耳邊回想起了老爺爺?shù)穆曇簦骸坝涀�，這件事不許讓任何人知道！”于是，我只好在屋里變身，我拿著魔術(shù)棒輕輕一揮，我發(fā)現(xiàn)我的腿慢慢變短，身體也在變小，我變成了蟲(chóng)子！我慢慢舒展著四肢，發(fā)現(xiàn)我可以在地上爬，我便向茶幾爬去，經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”好不容易爬到了茶幾，看到了吃剩的面，就爬了過(guò)去，享受了一頓美味的面包盛宴。我拿起了縮小版的魔術(shù)棒，輕輕朝自己一揮，我又變成了一只鳥(niǎo)，我揮著翅膀飛向了藍(lán)天，漸漸的，我越飛越高，路上的行人就像一只只小螞蟻，河流就像一條條綢帶，真美呀！正在我喜出望外時(shí)，魔法消失了，我掉了下去，掉到小區(qū)門(mén)口。
于是，我回家了，魔法棒和魔法書(shū)都不見(jiàn)了，一切又恢復(fù)了原樣……
假如什么作文400字2
我夢(mèng)想著自己會(huì)越來(lái)越聰明，能使我的能力變得強(qiáng)大，假如我有超級(jí)大腦，我想為大家做很多事，就像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、居里夫人那樣為人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。
假如我有超級(jí)大腦，我會(huì)發(fā)明比航天飛機(jī)、宇宙飛船飛得更遠(yuǎn)、更快的飛行器，讓我們深入太空，發(fā)現(xiàn)更多宇宙的奧秘�；蛟S我們能到其它星球上去生活，還可以和外星人交朋友，學(xué)習(xí)他們的科技。
假如我有超級(jí)大腦，我會(huì)發(fā)明更高級(jí)的太陽(yáng)能電池，產(chǎn)生更多的電能，使我們都能使用清潔能源，同時(shí)也能使空氣變得清新，天空變得燦爛。
假如我有超級(jí)大腦，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的奧秘，讓人不再中毒，少得疾病，那些心臟病、癌癥等都不再發(fā)生，這樣的話(huà)，人們就會(huì)很健康，壽命變得更長(zhǎng)。也可以發(fā)明一種學(xué)習(xí)機(jī)，讓我們的學(xué)習(xí)能力得到提高，讓我們學(xué)到更多、更深?yuàn)W的知識(shí)，讓社會(huì)向文明更進(jìn)一步。
超級(jí)大腦真管用！現(xiàn)在要努力地開(kāi)發(fā)我的大腦，擁有超級(jí)大腦的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)的話(huà)就太好了！
假如什么作文400字3
我是一只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)跇?shù)上陪著鳥(niǎo)寶寶們。
早晨的時(shí)候，我要去離鳥(niǎo)寶寶們不遠(yuǎn)的地方捉蟲(chóng)，給我這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)的時(shí)候，張開(kāi)一個(gè)“o”形的小嘴巴，嘴巴尖尖的啄著蟲(chóng)子的身子、頭部、尾部。吃完后，小鳥(niǎo)慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了天氣晴朗的時(shí)候，小鳥(niǎo)跟著我在空中飛翔著。可是，它們?cè)鯓语w也飛不起來(lái)。飛起了一點(diǎn)兒，又撞到了幾根樹(shù)枝，然后，掉在了鳥(niǎo)巢里，連疼也不說(shuō)一聲，真讓人感到擔(dān)心極了。我會(huì)帶著這幾只小鳥(niǎo)練習(xí)低飛，每天，小鳥(niǎo)們傷痕累累的，讓我很傷心。在幾天的練習(xí)之后，我的小寶貝們終于學(xué)會(huì)了飛行，這讓我既高興又自豪。
當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，我給小寶貝們吃完蟲(chóng)后，小鳥(niǎo)們又漸漸地、慢慢地進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是只要深夜有動(dòng)靜的話(huà)，我就馬上睜開(kāi)眼睛，看看四周，確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)再安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
日子一天天地過(guò)去，我的小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了，我卻老了。但是，小鳥(niǎo)們很懂事，不僅飛到遠(yuǎn)方去捉蟲(chóng)給我吃，還給我喂食，讓我很高興。
假如什么作文400字4
在這個(gè)快樂(lè)的周末里，我讀了一本名叫《神筆馬良》的書(shū)。書(shū)中的主人公馬良和鄉(xiāng)親們一起揮動(dòng)著那神奇的筆，用神筆為窮人做了許多好事。我們所有小孩都?jí)粝胗羞@么一支神筆，當(dāng)然我也不例外。
讀了這本書(shū)我想，假如我有那么一支神筆那該多好�。∥視�(huì)揮動(dòng)這支神筆，讓世界每個(gè)角落，都充滿(mǎn)和平與安詳；讓世界每個(gè)人，都洋溢著幸福與快樂(lè)，趕走悲傷與憂(yōu)愁。我揮動(dòng)這支神筆，畫(huà)一雙巨大的手用這雙手在抗震救災(zāi)中拯救許多人的生命，用這雙手讓現(xiàn)在慘不忍睹的災(zāi)區(qū)孩子們的家園變得跟原來(lái)一樣繁榮、美好。讓山變得更綠，水變得更清；我揮動(dòng)這支神筆，讓所有人的夢(mèng)想成真；我揮動(dòng)這支神筆，讓我面對(duì)學(xué)習(xí)不再困難而充滿(mǎn)信心；我揮動(dòng)這支神筆，讓小草和樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)；我揮動(dòng)這支神筆，讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都充滿(mǎn)力量，不再彷徨……
讀完這本書(shū)，我收獲了很多。書(shū)中的馬良熱愛(ài)勞動(dòng)人民，剛直不阿、嫉惡如仇，那種與命運(yùn)抗?fàn)帯⒉慌吕щy的勇氣激勵(lì)著我，讓我有了生活和學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)周末我真是快樂(lè)無(wú)比！
假如什么作文400字5
假如我是一滴水，我愿意成為云彩中的一顆小水滴，降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)土地的'皮膚，讓它來(lái)年結(jié)出更好、更多的果實(shí)，農(nóng)民伯伯的笑臉，是我們最好的回報(bào)。
假如我是一滴水，我愿意和“全體的水滴家族們”，一起到各各干旱而又炎熱的大沙漠，我們要為在沙漠里行走的疲憊的人們，獻(xiàn)上很多很多清涼而有甘甜水，讓他們把自己冒了煙的喉嚨滋潤(rùn)滋潤(rùn)。
假如我是一滴水，我愿意做自來(lái)水的一份子，幫助人們做很多事，即使我的力量很小很小!
假如我是一滴水，我愿意成為雨后的一顆晶瑩剔透的小水滴，和別的水滴寶寶在聚集在一起。烏云姐姐來(lái)了，我們便“乘坐”著她的“豪華的銀灰色的大飛機(jī)”一起“飛”向地面在中，翩翩起舞。不一會(huì)兒， 天上的雨滴寶寶們回家了。大氣反射出太陽(yáng)的光芒，映照出色彩斑斕、絢麗多彩的彩虹。
假如我是一滴水，我聽(tīng)說(shuō)寧夏回族自治是一個(gè)極度缺水的地方，我得趕緊召集同胞們，一起到寧夏回族自治區(qū)“定居”，把幫助那些受難的人們，不讓他們?cè)贋槿彼_!
……
雖然我是一滴水，一滴微不足道而有細(xì)小的水，但是，我創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡，一道又一道的好風(fēng)景。
假如什么作文400字6
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》這個(gè)故事吧？可大家是否想過(guò)假如自己就是傳說(shuō)已久的神筆馬良呢？
假如我就是神筆馬良的話(huà)，我要讓天更藍(lán)，樹(shù)更多，世界更美好。
我要先畫(huà)上一雙雙明亮的眼睛，送給盲人們，讓盲人的世界不再充滿(mǎn)黑暗，而是絢麗多彩，讓近視眼不再受眼鏡的干擾，世界也不是模模糊糊，而是清晰可見(jiàn)的，讓字典中不再出現(xiàn)“盲人”“近視”“瞎子”之類(lèi)的字眼。
我還要畫(huà)上和平，送往充滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，讓?xiě)?zhàn)火永遠(yuǎn)熄滅，讓世界人民不再受到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼和傷害。讓和平鴿在世界各地到處飛揚(yáng)。讓這個(gè)大家庭，大世界變得更加溫暖，更加和諧。
我還要畫(huà)出一片片樹(shù)林來(lái)，凈化空氣，美化環(huán)境。因?yàn)榇髽?shù)可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而且，還能吸收塵埃，降低噪音，還可以有效控制水土流失和土地沙漠化，保護(hù)土壤水分。
另外，我一定要畫(huà)出一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地球�，F(xiàn)在的世界，不僅人口增長(zhǎng)快，而且，環(huán)境也不怎么好。我要讓人們都搬到新地球上去，這樣，就可將地球上的人口增長(zhǎng)危機(jī)徹底消除，并且，我畫(huà)出的新地球環(huán)境好，人們住下當(dāng)然心情好。
最后，我要畫(huà)出一塊神奇橡皮。讓它擦去一切罪惡，一切煩惱，一切疾病，一切痛苦……
當(dāng)然，這只是我的夢(mèng)想，世界上真正的神筆是“勤奮”。我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能把我們手中的筆變成真正的神筆，為人類(lèi)創(chuàng)造出五彩繽紛的世界，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
假如什么作文400字7
假如我有一支神筆，我會(huì)給盲人換上一雙明亮的眼睛，讓他們可以見(jiàn)到明天的太陽(yáng)，看到五彩繽紛的世界和祖國(guó)的大好山河。
假如我有一支神筆，我會(huì)給枯萎的小樹(shù)添上許多嫩綠的葉子，讓這些大樹(shù)可以茁壯成長(zhǎng)，幫助我們凈化空氣。
假如我有一支神筆，我會(huì)把凹凸不平的地面變得和馬路一樣的平，這樣我們開(kāi)車(chē)不會(huì)再顛來(lái)顛去的了，下雨車(chē)也不會(huì)陷在土地里面了。
假如我有一支神筆，我會(huì)給沙漠畫(huà)上漫山遍野的草地讓人們可以找到生命中的水源。
假如我有一支神筆，我會(huì)給山區(qū)里的小朋友畫(huà)上他們理想中的學(xué)校，讓他們天天開(kāi)心，快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。
假如我有一支神筆，我會(huì)去幫助全世界需要幫助的人，讓地球由壞變好，讓我們難過(guò)的心情變得非常開(kāi)心和快樂(lè)。我還會(huì)讓中國(guó)，法國(guó)，俄羅斯……這些全世界的國(guó)家的人們感到幸福和快樂(lè)。
假如什么作文400字8
小朋友們，你們一定很羨慕動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的孫悟空吧！我也很羨慕它，因?yàn)樗鼤?huì)七十二變。
今天，我又在津津有味地看著《西游記》。正當(dāng)我看得最入神時(shí)，一道白光猛地向我“沖”了過(guò)來(lái)。被白光照射后，我渾身都是一種毛茸茸的感覺(jué)，于是我一照鏡子，�。∥以趺锤鷮O悟空一模一樣��！哎，等等，我居然變成孫悟空了。�。∥姨吲d了，我向上一蹦，咦？我怎么飛了起來(lái)？
我飛呀飛呀，四處尋找需要幫助的人們。突然，我看見(jiàn)一些老百姓正在逃跑，只見(jiàn)到處山崩地裂，像世界末日一樣。啊，是地震！我連忙拔出一根毫毛，輕輕一吹，只見(jiàn)許許多多的國(guó)際救援隊(duì)隊(duì)員從天而降。我又拔出一根毫毛，事情一吹，各式各樣的救援工具出現(xiàn)在眼前，緊接著，我變出的救援隊(duì)員和救援工具派上了大用場(chǎng)。不久，地震中的老百姓得救了。
我又一蹦，來(lái)到了日本。只見(jiàn)高達(dá)15米的超級(jí)海嘯席卷而來(lái)。我鎮(zhèn)定自若，拔出一根毫毛，使勁一吹，頃刻間，比兩座泰山還大的高山擋住了海嘯。然后，我又爆出一根毫毛，變成許許多多的救援隊(duì)隊(duì)員參加救援工作。緊接著，我變出的電動(dòng)吸水器把海水暫時(shí)收納起來(lái)，日本也獲救了。
正當(dāng)我高興時(shí)，突然耳邊響起了巨雷的響聲，我睜開(kāi)眼一瞧，哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！
假如什么作文400字9
繭里呆著一個(gè)生命，在艱難地成長(zhǎng)，爬行著。突然，繭裂開(kāi)了，破繭而出的，是一只傲視四方的蝴蝶！
假如我是一只蝴蝶，也許會(huì)問(wèn)：“你想當(dāng)哪一種蝴蝶？是艷麗的、最引人注目的還是淡雅的、普普通通的？”假如我是一只面臨這樣選擇的蝴蝶，我會(huì)好不猶豫地選擇后者�；蛟S，在花朵露臺(tái)上，許多碩大的、引人注目的的蝴蝶在翩翩起舞，你會(huì)一邊驚嘆一邊問(wèn)我：“你也想在這兒當(dāng)個(gè)貴婦人么？”假如我是一只蝴蝶，我會(huì)不容置疑地回答：“別對(duì)我驚嘆不已，在這些顯眼地方的背后，還有許多危險(xiǎn)在等待著我們�！�
假如我是一只蝴蝶，一只淡雅的蝴蝶，我會(huì)在枯木下展現(xiàn)最動(dòng)人的舞姿，沒(méi)有花朵來(lái)裝飾我們?nèi)箶[的滾邊，沒(méi)有陽(yáng)光來(lái)照亮我明亮的雙眸，不過(guò)，我會(huì)將柔曼的清風(fēng)攪動(dòng)成夢(mèng)幻的奇跡，帶著城市回歸從前的森林。如果旋起的春風(fēng)不小心剪落一片孤獨(dú)的云，我要把孤獨(dú)埋進(jìn)土里，讓它像種子一樣生長(zhǎng)出一片美好的天堂。
假如我是一只蝴蝶，一只被網(wǎng)紗罩住的蝴蝶，你會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)走向生命的終極，將自己短暫美麗葬送在一楨標(biāo)本上，你傷心么？”我會(huì)搖搖頭，在天真的眼睛下、柔和的嗓音中，我躺在一張白紙上，完美的、快樂(lè)的夢(mèng)已做完，我會(huì)以一種新的形式重新開(kāi)始。
假如你我都是一只蝴蝶，那請(qǐng)不要奢求太多太多的艷麗，做一只樸實(shí)淡雅的蝴蝶吧，幫助陷入迷茫的世界，幫助陷入痛苦的世界，讓孤獨(dú)的每一只小腳印都開(kāi)出美麗的小花來(lái)。
假如什么作文400字10
長(zhǎng)大后，我想成為一名老師，那時(shí)，我希望有許多認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)，不開(kāi)小差，不講話(huà)，認(rèn)真對(duì)待我講的每一句話(huà)或每一個(gè)詞。
假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)楹⒆觽兎赶乱稽c(diǎn)錯(cuò)而大聲斥責(zé)他們，而是溫柔地告訴他們，他們錯(cuò)在哪里，并說(shuō)明怎樣改正。我覺(jué)得，責(zé)備孩子們不但自己費(fèi)口水，關(guān)鍵是他們不愿聽(tīng)��！但如果耐心地告訴他們?cè)撊绾胃恼�，同學(xué)們會(huì)很樂(lè)于接受。
假如我是老師，我在沒(méi)課上時(shí)，不是讓同學(xué)們?cè)趷灣恋慕淌依镒粤?xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、練習(xí)或是做一大堆作業(yè)，而是與孩子們一起去校園里玩一玩，放松一下。讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)、天真爛漫中慢慢長(zhǎng)大……
假如我是老師，在放假期間我不會(huì)布置很多作業(yè)，而是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，沒(méi)有壓力，沒(méi)有辛苦，快樂(lè)地度過(guò)童年的每個(gè)假期，給將來(lái)留下美好的回憶。
假如我是老師，我會(huì)盡量滿(mǎn)足孩子們的合理要求，培養(yǎng)他們陽(yáng)光自信，我也會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都學(xué)會(huì)自理，還會(huì)讓他們正視困難，不怕困難，解決困難，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔。
假如我是老師，我會(huì)很努力地備課，很認(rèn)真地講課，全心全意地付出我的所學(xué)所能，用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)一天天進(jìn)步。我會(huì)寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游，讓孩子們?cè)谂d趣的天地里自由地飛翔，終有一天，他們都將成為我的驕傲！
....
我呸�。。。。。。�！
假如什么作文400字11
等大學(xué)畢業(yè)后，我當(dāng)了一名數(shù)學(xué)老師。
不會(huì) 光讓他們做空乏無(wú)味的數(shù)學(xué)題。也不會(huì)只教他們?cè)鯓幼鲱}，還不會(huì)只用圖形或?qū)懙姆绞絹?lái)讓他們理解。我會(huì)這樣做——
做數(shù)學(xué)題我會(huì)將它變成一個(gè)個(gè)小游戲，讓他們每次提到數(shù)學(xué)題時(shí)，都會(huì)非常開(kāi)心。游戲規(guī)則為：每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小本子，這個(gè)小本子里有各種各樣的計(jì)算小游戲。比如：跳跳棋。同學(xué)們?cè)谖覍?xiě)的數(shù)字格里寫(xiě)出正確的計(jì)算結(jié)果，最先做完的，而且全對(duì)的，可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
除了在室內(nèi)用小本子做計(jì)算游戲以外，我還會(huì)將計(jì)算與大家喜歡的體育結(jié)合到一起，我們班共有二十名同學(xué)，十男十女。我會(huì)讓男生為一至五號(hào)的同學(xué)，自己的學(xué)號(hào)就代表自己的人數(shù)，一號(hào)為一人。五號(hào)為五人……六至十號(hào)的男生，六號(hào)位一人，七號(hào)為兩人，依此類(lèi)推。而女生十一號(hào)就等于一號(hào)，當(dāng)然二十號(hào)就等于十號(hào)。我讓他們跑著跑著，然后說(shuō)幾加幾，然后幾個(gè)同學(xué)抱在一起，等于的答案是多少，幾個(gè)同學(xué)相加的答案如果不是那么多的話(huà)，就會(huì)給大家講一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的小故事。
而我除了這些以外，我每周都會(huì)花一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓同學(xué)們講講自己身邊的數(shù)學(xué)，每次評(píng)出三個(gè)講的最好的同學(xué)，如果一個(gè)月之內(nèi)，每周都有他的話(huà)，他將會(huì)獲得一個(gè)超級(jí)大禮包。
我如果以后能做一位數(shù)學(xué)老師，我一定會(huì)這樣做，讓同學(xué)們只要一提到數(shù)學(xué)，就會(huì)很開(kāi)心。
假如什么作文400字12
大家都看過(guò)《神筆馬良》吧！故事中的馬良，他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳，救助了窮苦的農(nóng)民。假如我有一枝神筆，我會(huì)做出更多對(duì)人類(lèi)有利的事
假如我有一枝神筆，我首先會(huì)畫(huà)出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的樓房里，一定很開(kāi)心，而且各個(gè)國(guó)家都是房樓林立，肯定很美觀，
假如我有一枝神筆，我還會(huì)畫(huà)出好多學(xué)校，讓那些失學(xué)的兒童重新回到溫暖個(gè)校園。讓他們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大成為棟梁，為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)！
假如我有一枝神筆，我要在沙漠中畫(huà)上許多大樹(shù)，紅花和綠草，再下上蒙蒙細(xì)雨讓這些可愛(ài)的植物們盡情吮吸甘露，努力生長(zhǎng)。世界上也不會(huì)有一望無(wú)際的大沙漠了。
假如我有一枝神筆，我會(huì)畫(huà)出大熊貓，丹頂鶴，金絲猴，銀衫，水衫等許多珍惜動(dòng)植物。人們因此不用為某種珍惜動(dòng)植物滅絕而擔(dān)憂(yōu)。
假如我有一枝神筆。我會(huì)畫(huà)出各種運(yùn)動(dòng)機(jī)械，讓那些胖子們和所有愛(ài)美的人盡情鍛煉身體，不出三天，一個(gè)個(gè)身材苗條的人從多功能減肥器上走下來(lái)，在也看不到行動(dòng)不便的胖子了。
假如我有一枝神筆，我會(huì)將這個(gè)世界變得更加美好，我會(huì)畫(huà)出人們心中的美好事物，我會(huì)用這枝神筆，為祖國(guó)，為全世界做出貢獻(xiàn)！
假如什么作文400字13
學(xué)完《剪枝的學(xué)問(wèn)》這篇課文后，我就想假如我有一片桃林，是不是能親眼看到這些美景呢？慢慢地，這讓我想起了我的小夢(mèng)想。
假如我有一片桃林，春天的時(shí)候，桃花開(kāi)了，這時(shí)桃林成了蜜蜂和蝴蝶的舞臺(tái)。有的桃花抱在一起，遠(yuǎn)看像一片片粉紅的云彩，有些桃花有一朵在這兒，有一朵在那兒，近看如樹(shù)枝上戴著一個(gè)個(gè)粉紅的發(fā)卡。讓我突然想起《三生三世十里桃花》里桃花飄落是多么優(yōu)雅，多么浪漫��！
假如我有一片桃林，初夏的時(shí)候，桃林長(zhǎng)了綠油油的葉子，一些夏桃從葉子里冒出頭來(lái)，慢慢地，夏桃由青到青中帶紅，又由青中帶紅到紅中帶青，到盛夏時(shí)，已經(jīng)紅的像胖娃娃的紅臉蛋，可愛(ài)極了。忍不住咬上一口，酸溜溜，甜絲絲，可真美味呀！
假如我有一片桃林，秋天的時(shí)候，葉子一片片落下來(lái)，有的想去看世界，便跟著風(fēng)公公離開(kāi)了；有的跟風(fēng)公公走了一會(huì)兒，又不想離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)懵湓诹藰?shù)媽媽的旁邊；有的只想陪樹(shù)媽媽?zhuān)懵湓跇?shù)媽媽的腳邊，給她暖腳和按摩。這時(shí)我和家人們也忙著給桃樹(shù)們剪枝，這樣明年才能再吃到又大又甜的桃子哦！
假如我有一片桃林，冬天的時(shí)候，大雪紛飛，鵝毛大雪給桃樹(shù)們蓋上溫暖的棉被，戴上雪白的手套，讓桃樹(shù)們美美地睡上一覺(jué)，為明年的生長(zhǎng)儲(chǔ)備力量呢！
假如我有一片桃林，能得到這么多的好處，同學(xué)們，你們想不想擁有一片桃林呢？
假如什么作文400字14
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵柳樹(shù)。春天到了，我長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，我細(xì)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，就連唐代大詩(shī)人賀知章也贊美我：“碧玉裝妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵松樹(shù)，挺拔在懸崖峭壁間，不怕冬天的風(fēng)雪，依然蒼翠、茂盛。
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵桃樹(shù)，春天，我展開(kāi)粉紅的笑臉，蜜蜂、蝴蝶在我面前飛來(lái)飛去。秋天，我結(jié)出誘人的果實(shí)，引來(lái)許多饞嘴的小猴子，它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去，爭(zhēng)著搶著品嘗我的果實(shí)。
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵白樺樹(shù)，我生長(zhǎng)在寒冷的北方，我不怕嚴(yán)寒，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。
假如我是一棵大樹(shù)，我一定是一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，我的枝葉郁郁蔥蔥，密不透風(fēng)，像一把撐開(kāi)的大傘。小鳥(niǎo)在我的頭發(fā)里做窩，小松鼠在我的肚子里安家，小猴子拉著我的胳膊蕩秋千。
我為小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨，我是它們的快樂(lè)家園。
假如我是一棵大樹(shù)……
假如什么作文400字15
一天，我慢慢的走在草地上，突然從草地上的花叢中玩出一個(gè)一只潔白無(wú)暇的小兔，它一蹦一跳來(lái)到我面前，對(duì)我眨巴著水汪汪的大眼睛，又飛快的跑走了，我下意識(shí)的跟著它，來(lái)到了一間小屋，屋里有位慈眉善目的魔法師，他笑著拿出一個(gè)小球，往我身上一拋，我一瞬間便成了一只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)！
我激動(dòng)極了，望著身上絢麗的柔軟的羽毛，興奮的拍了拍翅膀，漸漸消失在藍(lán)色的霧氣中……第一天，我飛到了一片沙灘上，人們看到我，興奮地叫道：“快看！多美的小鳥(niǎo)呀！”說(shuō)著，他們就在沙灘上留下了一些小面屑，我高興的沖過(guò)去，開(kāi)始享受這些美食。隨后，我又飛到一片樹(shù)林，享受“靜悄悄”的美好。
第二天，我變成了大熊貓，在竹林里摘一根翠綠的竹子，咬上一口，甜甜的脆脆的，還冒出汁兒來(lái)，嘎吱嘎吱，可口極了。我幸福地躺在地上，舒展著肢體，簡(jiǎn)直好比天堂呀！比人類(lèi)舒服多啦！
直到一天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，自己變回了人類(lèi)，一滴滴難過(guò)又晶瑩的淚珠從臉頰滾落，晚上，飛來(lái)一只螢火蟲(chóng)，向我訴說(shuō)了做人的道理，讓我明白了。
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