假如我是一朵蒲公英作文(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的假如我是一朵蒲公英作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是一朵蒲公英作文1
假如我是一朵蒲公英。清晨，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，對(duì)著天空伸了伸懶腰，白云姑娘調(diào)皮極了，一會(huì)兒變成羊群在吃草，一會(huì)兒變成白馬在天空中奔騰，一會(huì)兒又變成棉花糖你擠我推的捉迷藏太陽(yáng)公公露出笑臉，微笑地俯視著大地。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我像一個(gè)個(gè)降落傘飄飄灑灑的奔向天空，開(kāi)始了奇妙的旅程。
假如我是一朵蒲公英，我會(huì)飛向天空。蔚藍(lán)的天空真美呀，這里是小鳥(niǎo)的天堂，一朵朵白云陪著它們玩耍，無(wú)邊無(wú)際的天空是它們的游樂(lè)園，我輕輕地落在小鳥(niǎo)的頭頂，讓它帶著我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔
假如我是一朵蒲公英，我會(huì)飛到小溪邊。潺潺的溪水，叮咚叮咚地向前流淌，像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我忍不住在空中翩翩起舞，引來(lái)了在溪邊喝水的梅花鹿和我一起時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍
假如我是一朵蒲公英，我會(huì)飛到樹(shù)林里。我頑皮的從這一片樹(shù)葉跳到那一片樹(shù)葉，茂密的樹(shù)葉在林間沙沙作響，一只可愛(ài)的小獅子，睜著銳利的眼睛緊緊的盯著我，突然，它輕松地一躍向我撲來(lái)，而我靈活地轉(zhuǎn)了個(gè)身，隨即躲開(kāi)了，我在它身后竊笑一聲飄走了，只留下它懊惱地在原地轉(zhuǎn)圈繼續(xù)尋找我
假如我是一朵蒲公英，我會(huì)飛到草地上。碧綠的草地是那樣的柔軟，空氣中彌漫著泥土的芬芳，我只想投身在大地的懷抱，于是，我輕輕地落下來(lái)，落在松軟的泥土上，我靜靜地閉上眼睛，回憶著這段來(lái)自大自然的難忘的旅程，我是那樣的快樂(lè)，慢慢的，慢慢的我笑著睡著了，來(lái)年春天，我還會(huì)努力的鉆出地面，乘著風(fēng)再來(lái)一次奇妙的旅行
假如我是一朵蒲公英作文2
假如我是一朵蒲公英，我將要周游天下，去看看這個(gè)世界多么神奇。沒(méi)想到有一天清晨我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己真變了，“�。≌娴淖兂闪似压⒗�！”我興奮得大叫，于是我興沖沖地開(kāi)始了我的旅程。
你們知道嗎？我們的蒲公英和風(fēng)是有約定的：風(fēng)會(huì)把蒲公英帶到天空旅行，把我們蒲公英帶到一個(gè)舒適的地方成長(zhǎng)，今天剛剛好是我們的蒲公英和風(fēng)約定的日子。
“媽媽?zhuān)≡僖?jiàn)，現(xiàn)在我要去周游世界了！”我高興得大叫道，媽媽也開(kāi)心地叫道：“一路順風(fēng)”就這樣，我和風(fēng)婆婆離開(kāi)了這個(gè)童年之地。在天空中，我快樂(lè)地舞蹈著，不一會(huì)兒天下起了毛毛細(xì)雨，我和我的小伙伴們差點(diǎn)兒被這些大水球砸到，“啊，好險(xiǎn)呀！快看彩虹出現(xiàn)了，好沒(méi)��！”我驚奇地叫到�！按蠼锌靵�(lái)到彩虹上去玩！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，大家都紛紛來(lái)到了彩虹上去完了，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我在彩虹上玩了滑滑梯~玩了蹦床~玩了捉迷藏……但是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)地很快，不一會(huì)兒彩虹消失了。不過(guò)我們竟然漂浮在天空中，那就可以看看下面的小動(dòng)物們?cè)诟陕�。我看�?jiàn)燕子?jì)寢屧诮o燕子寶寶們喂食，看，它們多可愛(ài)呀！不要搶?zhuān)灰獡�。我看�?jiàn)小青蛙，小鳥(niǎo)和小馬兒在開(kāi)演唱會(huì)呢！看，它們合作的多好呀！唱地多好聽(tīng)！我還看見(jiàn)小兔子們?cè)谕孀矫圆兀�，它們玩地多開(kāi)心啊！撲通！小男孩扔石頭的聲音把我驚醒了！
“��！這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！真沒(méi)想到當(dāng)一朵蒲公英也有煩惱，我還是做好自己吧！”我悲傷地自言自語(yǔ)。
假如我是一朵蒲公英作文3
現(xiàn)在的我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，卻被那煩心的作業(yè)和無(wú)聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想去那廣闊的大草原和那奔騰的野馬一起，想化作為那只有淡淡的白色，沒(méi)有任何污染的蒲公英�？墒敲\(yùn)卻是夠殘酷的，把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過(guò)幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。
終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨者幸運(yùn)之神來(lái)到了蒲公英的世界，我發(fā)現(xiàn)自己也化身為蒲公英了。噢，太好了！我真高興啊！我和蒲公英媽媽一起飛過(guò)了許多地方。
我來(lái)到了四季變化的鄉(xiāng)村，我來(lái)到草長(zhǎng)鶯飛的春季：開(kāi)放著五顏六色的花，碧綠的'樹(shù)葉，可愛(ài)的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)，來(lái)到烈日炎炎的夏天；綻放著深紅色的石榴花，樹(shù)底下乘蔭的人們，一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過(guò)；從秋高氣爽的秋天：樹(shù)上的紅葉，漫山遍野的菊花。從銀裝素裹的冬天：地上皚皚白雪，樹(shù)上怒雪開(kāi)放的梅花。我已經(jīng)看到鄉(xiāng)村四季最美的景色。
看完了鄉(xiāng)村，我來(lái)到了城市。這次的我不再是和蒲公英媽媽一起走了，我們找到自己的親戚了：那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，他們?cè)诔鞘猩盍硕嗄�，但根須還在泥土里未全部拔出來(lái)的人，他們是我們的親戚，他們有時(shí)會(huì)買(mǎi)幾扎的蒲公英，把它曬干了泡茶喝，或把它洗凈剁碎了摻雜別的食物一起吃，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市，但他們的靈魂深處的想法還是離不開(kāi)鄉(xiāng)村的。我希望他們能在閑余之際回家看看。
我接下來(lái)又看到了很多的東西和美景：心曠神怡的大草原、滿(mǎn)山的綠色，高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。
我在空中無(wú)目標(biāo)的飛，可以感覺(jué)我的身體慢慢地分解了，但我還在渺茫的尋找著，不放棄的尋找著，假如我是一朵蒲公英，我要無(wú)拘束的飛著，直到死亡！
假如我是一朵蒲公英作文4
我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英，誰(shuí)也不知道它們是從哪里來(lái)的，又要到哪里去。
起先是三三兩兩的幾朵，然后有了一叢，接著就有一大塊了，不知不覺(jué)已經(jīng)有成片成片的蒲公英了！就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯，大地可以在上面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑。
我喜歡上了蒲公英，我覺(jué)得自己就是一朵蒲公英。
蒲公英總是在風(fēng)中起舞，它們頭上細(xì)小的絨毛就像在追求夢(mèng)想的小孩，向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。絨毛在空中飛呀飛，隨著風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿。它們享受著這過(guò)程，就像人們說(shuō)得：“有些人在追求‘結(jié)果’的同時(shí)，忽略了‘過(guò)程’。要知道，結(jié)果的患了是由過(guò)程帶來(lái)的。沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程是可惜的，但是沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果卻更為可悲。”
我跟蒲公英一樣，追求夢(mèng)想的同時(shí)享受過(guò)程。我喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次參加畫(huà)畫(huà)比賽，雖然只拿到了第二名，但我依然很開(kāi)心。因?yàn)槲蚁硎苤L畫(huà)的過(guò)程，品味著色彩的絢麗。
我跟蒲公英一樣，也喜歡風(fēng)。我總是坐在草地上，背靠著樹(shù)，也許是看書(shū)，也許是寫(xiě)生，風(fēng)拂過(guò)我的書(shū)頁(yè)；我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上，讓風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a；我常常站在蒲公英的中間，讓無(wú)數(shù)的蒲公英包圍著我，讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞，風(fēng)穿過(guò)我的發(fā)梢。
蒲公英四海為家，公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊，它們?cè)诟彝孀矫圆�，我總能找到它們，或許上輩子我是一朵蒲公英。
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