科技想象初中作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的科技想象初中作文，歡迎閱讀與收藏。

科技想象初中作文1

　　紅的蕃茄，黃的南瓜，綠的辣椒。你以為這是植物園嗎？哈哈，告訴你吧，這其實(shí)是我們省府路小學(xué)三樓的生態(tài)科技園。

　　平時(shí)，你們一定會(huì)在餐桌上吃過(guò)這些美味的瓜果蔬菜吧！可是大多數(shù)人都不知道它們的生長(zhǎng)過(guò)程，因此，學(xué)校開(kāi)設(shè)了這個(gè)科技生態(tài)園，讓同學(xué)們有更深地了解。

　　我們班認(rèn)養(yǎng)的是一株小蕃茄。只要有空，我們就會(huì)去看看它。有時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了；有時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它結(jié)果了；有時(shí)，我們又看到果實(shí)長(zhǎng)大了。每一次看到它的變化，我們都無(wú)比開(kāi)心。

　　你們不知道吧，生態(tài)園里還有許多高科技的“武器”。比如：太陽(yáng)能的殺蟲(chóng)燈，它能在白天儲(chǔ)備陽(yáng)光，晚上通過(guò)發(fā)光吸引并消滅蟲(chóng)子。還有營(yíng)養(yǎng)輸送機(jī)，它能把營(yíng)養(yǎng)輸送給植物，使它快快長(zhǎng)大。怎么樣，厲害吧！

　　這個(gè)生態(tài)科技園不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的.知識(shí)，也讓我們體會(huì)到了收獲的快樂(lè)。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時(shí)候，我們吃起來(lái)一定會(huì)更甜吧！

科技想象初中作文2

　　每天早上，鬧鐘都要叫醒我們。有時(shí)是睡得太沉沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有時(shí)是鈴聲太小嚇一跳，還有時(shí)醒是醒了，可鬧鐘卻找不到了。所以，我想出了“震動(dòng)鬧鐘枕頭”。

　　震動(dòng)鬧鐘枕頭與普通枕頭外表上沒(méi)什么區(qū)別，可構(gòu)造是千差萬(wàn)別。在震動(dòng)鬧鐘枕頭的中部有一個(gè)黑盒子和一個(gè)震動(dòng)傳導(dǎo)片，黑盒子里有計(jì)時(shí)裝置，用于計(jì)算時(shí)間。旁邊用電線(xiàn)連接著一個(gè)振動(dòng)器，振動(dòng)器上方一個(gè)插口，用于插入震動(dòng)傳導(dǎo)片，它可以把震動(dòng)傳導(dǎo)到枕頭的每一個(gè)地方。震動(dòng)傳導(dǎo)芯片和振動(dòng)器中有一個(gè)壓力檢測(cè)芯片。設(shè)定的時(shí)間一到，振動(dòng)器開(kāi)始震動(dòng)，震動(dòng)傳導(dǎo)到傳倒片上。人起來(lái)后，壓力檢測(cè)芯片會(huì)停止震動(dòng)。

　　如果要清洗，先抽出傳導(dǎo)片，再拉開(kāi)下面拉鏈取出其他。

　　鬧鐘只是外力，想要按時(shí)起床，就要早睡早起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不熬夜，作息時(shí)間有規(guī)律。

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