精選優(yōu)秀想象作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文 篇1
如果我有哆啦A夢(mèng)，我就可以用百寶袋里數(shù)不完的工具，去做我想做的事情。
首先，我想做的第一件事，就是坐著那可以隨心所欲的來(lái)去 時(shí)間之門(mén)——神奇時(shí)光機(jī)�；氐竭^(guò)去，偷偷觀察自己小時(shí)候單純的模樣，一定非�？蓯�(ài)；也可以回到考試的時(shí)候，那么就沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的題目。我更可以搭乘時(shí)光機(jī) 到未來(lái)，發(fā)現(xiàn)新科技，說(shuō)不定會(huì)有銀河系之旅、機(jī)器人服務(wù)生。時(shí)光機(jī)可以滿(mǎn)足我對(duì)過(guò)去與未來(lái)的想像，也可以在任何時(shí)代、地點(diǎn)之間自由穿梭，得到掌握時(shí)間的樂(lè) 趣。
我還可以用縮小燈，把那厚重的書(shū)本和書(shū)包變得又小又輕，再也不會(huì)被壓得彎腰駝背。還有那來(lái)去自如的任意門(mén)，可以自由穿梭在任何地方，上學(xué)不怕遲到，又可以節(jié)能減碳，真是一舉兩得。
我 也可以用竹蜻蜓，體會(huì)在空中自由翱翔的樂(lè)趣。白天，飛過(guò)高樓大廈、越過(guò)山峰河流，到達(dá)層層白云的家鄉(xiāng)，感覺(jué)到云朵冰涼的親吻臉頰，也能體會(huì)乘風(fēng)飛翔的悠 閑。夜晚，欣賞一盞盞路燈排列成的長(zhǎng)廊，享受一陣陣微風(fēng)的沁涼。從竹蜻蜓上俯瞰城市，五顏六色的燈光閃爍，就像童話(huà)故事一樣浪漫，會(huì)讓人忘掉所有煩惱。
雖然我沒(méi)有真正擁有哆啦A夢(mèng)，但我一樣和大家抱著期待的夢(mèng)想，讓生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)和趣味。
優(yōu)秀想象作文 篇2
童年的遐想是美好的。一只玩具熊；一只風(fēng)箏；一輛四輪自行車(chē)，構(gòu)成了我們童年的美好世界。我們總是想：為什么風(fēng)箏能飛上天，而我們卻不能。好幾次從樓梯往上跳，換來(lái)的卻只是傷痛。后來(lái)想啊想，想了幾天，最終得出了一個(gè)答案：原來(lái)我們后面沒(méi)有線(xiàn)。
童年的天空是蔚藍(lán)的。
天上飄著朵朵白云，天真的我們擔(dān)心的只是：天上那片白云會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。頭上暖暖的太陽(yáng)，我們疑問(wèn)的是：太陽(yáng)為什么一躲在烏云的后面他就哭了。
童年的心情是快樂(lè)的。
沒(méi)有一堆堆的煩惱，也沒(méi)有一堆堆的問(wèn)號(hào)。納悶的只是：那些大人們?yōu)槭裁纯偸瞧疵挠媒】祿Q取加班費(fèi)，而后又用錢(qián)來(lái)買(mǎi)健康。我們只是騎著美妙的四輪自行車(chē)?yán)@著一條路騎著。
童年的音符是跳躍的。
在操場(chǎng)上瘋狂的奔跑，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在草坪上，望著滿(mǎn)天星光，想著大大的蛋糕和冰激凌，還有明天早上媽媽能做什么好吃的。
童年的友誼是純潔的。
它沒(méi)有一絲污點(diǎn)，不容任何人玷污。和朋友一起玩，分享快樂(lè)，分享憂(yōu)愁，有時(shí)也分享大蛋糕。和朋友一起啃胡蘿卜的日子，誰(shuí)也不會(huì)忘記，還有，就在他搶走了胡蘿卜之后，我又從口袋里拿出兩個(gè)胡蘿卜繼續(xù)啃著。
童年的紙船是飄著的。
當(dāng)我們把愿望寫(xiě)在紙船上，把它放在水上，然后轉(zhuǎn)身就走了，根本看不到紙船沉下去了。即使看見(jiàn)了，也以為是天神把愿望拿去看了，然后我們回家繼續(xù)啃著胡蘿卜。
童年的世界永遠(yuǎn)都是晴天，永遠(yuǎn)都是多彩的，我們永遠(yuǎn)愛(ài)快樂(lè)的童年。
優(yōu)秀想象作文 篇3
早上起得太晚了，匆匆忙忙之間，小志竟然搭上了動(dòng)物搬家專(zhuān)用車(chē)直達(dá)新的動(dòng)物園區(qū)，但奇怪的小志發(fā)現(xiàn)一件新鮮事，明明是要上學(xué)，怎么一上車(chē)之后，身上竟然會(huì)穿著西裝呢？這分明是個(gè)有魔法的列車(chē)嘛！
小志一上車(chē)就看見(jiàn)一只無(wú)尾熊在跳鋼管舞，還有一只長(zhǎng)臂猿像是在做運(yùn)動(dòng)，兩只手掛在吊環(huán)上，它的臂力真好。
為什么企鵝會(huì)在這里，這里又不是南極。博愛(ài)座上的是圓圓和團(tuán)團(tuán)嗎？不對(duì)！那應(yīng)該是圓仔和它的女朋友。
小至好奇的看看窗外的景物，那不是一片浩瀚的銀河嗎？難道小志來(lái)到外太空了嗎？
這時(shí)，列車(chē)長(zhǎng)走到小至身邊，鄭重的宣布：“你是我們千挑萬(wàn)選出來(lái)的最佳人選，代表地球饋贈(zèng)動(dòng)物給火星人，為兩個(gè)星球搭起友誼的橋梁，你是親善大使哦！”
這不是夢(mèng)境吧！小至揉揉眼睛，大聲抗議的說(shuō)：“我不干！我要回家，你們沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意，這是犯法的！”
不得已，車(chē)長(zhǎng)只好重返地球，把哭鬧小至“扔”下站，還悻悻然的說(shuō)：“這么好的機(jī)會(huì)給你，竟然不珍惜，你滾回家吧！”
從那天起，小至上車(chē)前，一定會(huì)確認(rèn)車(chē)上都是“人”，才會(huì)放心的上車(chē)呢！
優(yōu)秀想象作文 篇4
變成“小強(qiáng)”
我想變成一只“小強(qiáng)”，去捉弄那些暴力女，看不把她們嚇得昏過(guò)去。
我會(huì)在她們的飯碗里作怪。在她們吃飯的'時(shí)候，我偷偷地爬到她們的飯碗里。當(dāng)她們看見(jiàn)我的時(shí)候，“啊”得大叫一聲，躲到桌子底下去了！哈哈哈……不過(guò)我只想對(duì)她們說(shuō)：“你們活該，誰(shuí)叫你們以前用校牌打我，哼！”
光到飯碗里旅行怎么夠呀，我還要去她們家玩。我來(lái)到她們家里，把所有零食都吃光，然后才慢吞吞地回到洞里，監(jiān)視著她們。這方法還真有用，她們回來(lái)看到零食沒(méi)有了，臉色嚇得蒼白，差點(diǎn)站都站不穩(wěn)，大聲尖叫：“來(lái)人哪，家里來(lái)小偷，把我的零食全部偷走了！”我看到她們這樣，笑了整整五分鐘。
這樣還不夠，我還要繼續(xù)讓她們受苦。
我又跑到她們的衣服里。這個(gè)方法也很靈，上課的時(shí)候，我在她們的身體上爬來(lái)爬去。她們“啊”地叫起來(lái)，在教室里瘋跑。她們一邊跑一邊叫：“好癢呀，救命呀！”老師以為她們上課隨意離開(kāi)位置，罰了她們每人寫(xiě)四百字的反思。我高興地想：“這下有你們好受的了！”
可惡的暴力女，叫你們打我，這回看你們服不服！
優(yōu)秀想象作文 篇5
我想發(fā)明一輛未來(lái)的汽車(chē)，不會(huì)污染環(huán)境的未來(lái)的汽車(chē)。 我想發(fā)明的未來(lái)汽車(chē)有的功能1不要加汽油就可以，只要太陽(yáng)能，晚上用月亮的光，開(kāi)車(chē)能不污染大自然環(huán)境，就能帶你出去兜風(fēng)，這車(chē)的形狀是跑車(chē)&& 我想發(fā)明的未來(lái)汽車(chē)有的功能2能飛在天空翱翔，像小鳥(niǎo)一樣飛在天空，還可以你在等紅綠燈的時(shí)候，等的肚子餓了可以在1個(gè)箱子里裝吃的喝的就不會(huì)又不會(huì)餓又會(huì)渴&& 我想發(fā)明的未來(lái)汽車(chē)有的功能3能有想手機(jī)一樣的功能，能找出現(xiàn)在的地址，還能迷路的時(shí)候看怎么回區(qū)&& 我想以后的汽車(chē)是這樣的，多好啊有3種大功能，令我們的地球發(fā)展越來(lái)越美好。四年級(jí):哥只是個(gè)傳說(shuō)
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