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假如作文

時(shí)間:2023-04-21 12:21:30 想象 我要投稿

假如作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的假如作文6篇,希望能夠幫助到大家。

假如作文錦集6篇

假如作文 篇1

  “假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)用它來(lái)幫助許多人!弊詮目戳恕渡窆P馬良》的故事,我常常會(huì)想著這句話。和馬良一樣,我也喜歡畫畫,喜歡畫各種事物。每當(dāng)畫出我滿意的事物時(shí),我都希望這個(gè)事物能變成活的。如果,我也有馬良的神筆該有多好!

  一天晚上,我遇到了一位長(zhǎng)著金胡子的老爺爺,他身穿長(zhǎng)袍,手上拿著一支金光閃閃的畫筆。老爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):“你想讓你的畫變成真的嗎?這支筆你拿去,只要每次畫畫的時(shí)候把畫畫完整來(lái),畫紙上的東西就能成真了!闭f(shuō)完,老爺爺突然消失了,而那支金光閃閃的畫筆留在了我手上。我順勢(shì)在空中畫了一匹彩色飛馬,飛馬立刻抖動(dòng)了碩大的翅膀。我騎上飛馬,來(lái)到了沙漠?粗鵁o(wú)邊無(wú)際的沙漠,我拿起畫筆,畫了好多好多的蒼天大樹(shù),沙漠瞬間變成了綠洲。我繼續(xù)畫了些大房子,邀請(qǐng)無(wú)家可歸的人們來(lái)到大房子里居住。

  我騎著飛馬,邊飛邊想,我還可以用神筆做些什么呢?哦,對(duì)了,到山區(qū)去,山區(qū)的貧苦兒童們需要我的幫助。不一會(huì)兒,到了偏遠(yuǎn)的山區(qū),我揮了揮畫筆,畫出了好多書籍和衣物贈(zèng)送給山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的人們十分開(kāi)心,還邀請(qǐng)我去他們家里做客,并為我準(zhǔn)備了他們的'家鄉(xiāng)菜肴。突然,一陣陣狂風(fēng)刮來(lái),下起了豆大的雨滴,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。大雨連著下了好多天,聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)使好多地方受了災(zāi),發(fā)了洪水。我便騎著飛馬飛到了洪水地區(qū)的上空,一旦發(fā)現(xiàn)有人被洪水困住,我就畫出一艘艘救生艇幫助災(zāi)民。

  接著,我繼續(xù)在空中騎著飛馬,這次飛馬把我?guī)У搅舜蠛_叄泌s上日落。看著那美麗的景色,心里別提有多舒適。我跳下馬背,走在海邊,撿起一個(gè)大大的海螺。海螺里回蕩著優(yōu)美的海浪聲。突然,海嘯來(lái)了!我趕緊畫個(gè)防護(hù)罩,想要保護(hù)海灘邊的居民?墒呛[太猛烈了,我還沒(méi)來(lái)得及把防護(hù)罩畫完整,畫筆就被沖走了。我大喊“救命,救命……”突然間,我驚醒了。原來(lái),我在看書時(shí)睡著了呀!

  哈哈,好神奇的夢(mèng)啊!如果我真能擁有一支和馬良一樣的神筆,該有多好啊!

假如作文 篇2

  我從小就喜歡蝴蝶,常常想:假如我是一只蝴蝶,那有多好呀……

  假如我是一只蝴蝶,我要做一只美麗的蝴蝶。我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,苗條的身子,當(dāng)然,還有那五彩斑斕的大翅膀。

  假如我是一只蝴蝶,我要做一只自由的蝴蝶。我會(huì)和蜻蜓姐姐`蜜蜂哥哥在花姑娘的身邊玩耍`嬉戲。我還會(huì)給它們表演舞蹈`小品,把它們笑得彎下腰。我還要幫蜜蜂哥哥筑巢,讓他們不再那么辛苦。

  假如我是一只蝴蝶,我要做一只優(yōu)秀的蝴蝶。我要跟蜻蜓姐姐學(xué)點(diǎn)水,向魚小弟學(xué)游泳,跟百靈鳥(niǎo)比唱歌,向蜜蜂哥哥學(xué)采蜜……最后,去參加“森林才藝大賽“,得到冠軍,打破“動(dòng)物界吉尼斯世界記錄“,為蝴蝶家族爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  假如我是一只蝴蝶,我要做一只膽大的蝴蝶。在寒冷的'冬天,我決不會(huì)卷縮在家里,膽小怕冷。我會(huì)去臘梅姑姑家串門,向她送去一份溫暖。我還要飛過(guò)高山,越過(guò)大海,欣賞世界各地的美景。

  假如我真的變成了一只蝴蝶,那該多好呀……

假如作文 篇3

  今天我在看書,邊看邊想,要是我成為拇指小人,該多好玩!忽然,我感到身子在變小,而且越來(lái)越小,一眨眼的工夫,我真的變成了拇指般大小的小人!

  這時(shí),我正站在寬闊的桌面上。我走到桌子邊緣,想跳下去。天啊,地面居然成了萬(wàn)丈深淵,這下可怎么辦啊?我在書桌上溜達(dá)了一圈,想到一個(gè)好辦法用膠帶搭成一個(gè)完美的滑梯,再借助滑梯滑到地面。

  我的膠帶在筆袋里,而筆袋又在書本上。我只好先爬上書梯,抓住筆袋的`邊緣,嘿呀一聲翻了過(guò)去。我把堆在一起的筆搬開(kāi),找到了透明膠。我用腳踩住透明膠,用手拉開(kāi)透明膠的一端,把它固定在桌子上,然后沿著透明膠光滑的那一端哧溜一下滑了下去。終于,我筋疲力盡地到達(dá)了地面。

  我氣喘吁吁地跑到臥室門口,門沒(méi)關(guān)緊,有一條縫,我就收緊肚子,穿過(guò)縫隙,來(lái)到媽媽的床邊。媽媽正在看電視,我在媽媽的拖鞋那又蹦又跳又喊又叫。因?yàn)槲胰俗冃×,聲音也變小了,所以媽媽根本?tīng)不見(jiàn)。我沒(méi)有主意了。

  我站在地上想了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng),抓住被子的一角,使盡渾身解數(shù)才爬上床。歇了一口氣,我又爬到媽媽的肩膀上,對(duì)著媽媽的耳朵大叫:媽媽,我是施念,你看得見(jiàn)我嗎?沒(méi)想到媽媽猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,尖叫:施念,你怎么變得那么?天哪,這可怎么辦?我要打電話報(bào)警!

  媽媽的聲音像打雷一樣,我嚇了一跳,咕嚕一下就從媽媽肩膀上摔了下去等再次睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我居然趴在書桌上睡覺(jué)呢!嗨,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

假如作文 篇4

  如果我會(huì)飛,可以跟小鳥(niǎo)們一起做游戲,一起歌唱。

  如果我會(huì)飛,可以跟小蜜蜂一起,嗡嗡地來(lái)把蜜釀。

  如果我會(huì)飛,可以像蜻蜓一樣捕捉害蟲(chóng),把害蟲(chóng)全部吃光!

  如果我會(huì)飛,可以翩翩起舞,像蝴蝶一樣。

  如果我會(huì)飛,可以和太陽(yáng)公公玩耍,真的好棒!

  如果我會(huì)飛,可以來(lái)到月亮上,跟嫦娥阿姨捉迷藏。

  如果我會(huì)飛,可以摘幾顆星星果,分給小伙伴來(lái)品嘗。

  如果我會(huì)飛,可以見(jiàn)到女媧娘娘,看她有多么漂亮!

  如果我會(huì)飛,可以跟小哪吒、小龍女一起打敗石磯,讓她無(wú)處躲藏!

  如果我會(huì)飛,可以問(wèn)一問(wèn)老天爺:什么時(shí)候下雨、天熱?好告訴人們?cè)缱魈岱馈?/p>

  如果我會(huì)飛,可以來(lái)到天堂,拜見(jiàn)玉皇大帝,還能見(jiàn)到太白金星和托塔天王。

  如果我會(huì)飛,就可以實(shí)現(xiàn)好多好多夢(mèng)中的理想!

假如作文 篇5

  今天,我又倚靠在樹(shù)梢下,樹(shù)梢上是一只小鳥(niǎo)。在無(wú)限的鳥(niǎo)鳴中,我忘了世界,也忘了自己。

  我變成了一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。與云朵一起結(jié)伴旅行,用那一對(duì)黃色的翅膀,飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,打算飛遍世界的每一個(gè)地方。

  我在西湖的.上空徘徊。從高空俯視著夜晚的西湖美景?粗鹿庀碌奈骱,陣陣微風(fēng)吹來(lái),湖面輕輕蕩漾開(kāi)去。岸邊的燈光倒映在水中,宛如無(wú)數(shù)條水蛇在水中游動(dòng)。坐在船里的人們,全都與水融為一體了。

  我飛到長(zhǎng)城的頂端。鳥(niǎo)瞰著整一個(gè)長(zhǎng)城的景色,長(zhǎng)城如同一條巨龍橫臥在青山之上,其景色極為壯觀。

  我要飛到藍(lán)天里那個(gè)用白云建成的鳥(niǎo)的城堡。在里面與燕子、喜鵲一起領(lǐng)略飛行的奧秘,閑談做一只小鳥(niǎo)的快樂(lè)。

  清早,我以鳴囀的方式帶給人們悅耳的歌聲,讓人們的煩躁一掃而光;傍晚,我又在月亮掛上樹(shù)梢時(shí)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我再次張開(kāi)翅膀飛行時(shí),忽然又聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴。我抬頭一看,又是那只鳴叫的小鳥(niǎo),我還是倚靠在樹(shù)梢下……

假如作文 篇6

  假如我是一棵棗樹(shù),我會(huì)努力的生長(zhǎng),為人們奉獻(xiàn)出自己的一切……

  春天,我會(huì)抽出新的枝芽,長(zhǎng)出嫩葉,并不斷汲取養(yǎng)分努力地生長(zhǎng)著。長(zhǎng)大以后,我會(huì)讓小鳥(niǎo)們來(lái)我這做房子,讓它們能夠有一個(gè)溫暖舒適的家,這樣我還能交到好多好朋友呢!

  夏天,我會(huì)為人們奉獻(xiàn)出一份陰涼。夏天,我的枝干長(zhǎng)得更加的粗壯了,樹(shù)葉也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了。當(dāng)小朋友們玩累了的時(shí)候,當(dāng)農(nóng)民伯伯耕作后感到疲憊的時(shí)候,當(dāng)賣東西的人需要場(chǎng)所的時(shí)候……我都會(huì)讓他們到我的“保護(hù)傘”下乘涼休息,為他們遮擋住熾熱的太陽(yáng)。而我仿佛也聽(tīng)到人們開(kāi)心地說(shuō)道:“謝謝你給了我們一個(gè)涼爽舒適的地方!”聽(tīng)到他們這么說(shuō)的`時(shí)候,我紅著臉不好意思的笑了。

  秋天,我的枝丫上長(zhǎng)滿了棕紅色的棗子。人們看見(jiàn)了,都咧著嘴開(kāi)心地笑了。這時(shí),我會(huì)奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),讓他們一起嘗嘗這香甜可口的味道?粗藗?cè)谖业闹Ω上伦杂勺栽诘貖蕵?lè)著、享受著,我也露出了自豪的笑容。

  冬天,雖然我的綠葉被無(wú)情的寒風(fēng)吹落了,但是我仍會(huì)堅(jiān)持矗立在那,不會(huì)對(duì)嚴(yán)寒屈服的。我還會(huì)默默地汲取養(yǎng)分,爭(zhēng)取明年長(zhǎng)得更高更壯……

  我真想變成一棵棗樹(shù),因?yàn)檫@樣我就可以奉獻(xiàn)自己,給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)!

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