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作文:假如我是風(fēng)

時(shí)間:2024-05-11 07:06:52 想象 我要投稿
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作文:假如我是風(fēng)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的作文:假如我是風(fēng),歡迎閱讀與收藏。

作文:假如我是風(fēng)

  剛來(lái)到這個(gè)世界,我認(rèn)為一切都是美好的,可真的是這樣嗎?

  媽媽說(shuō)我是自然現(xiàn)象之一―風(fēng)。這大自然中的一切都是我的朋友。

  這天,我一如既往地出門(mén)玩去了。啍著小曲,掠過(guò)山坡,小草揮手跟我打招呼,鮮花給我獻(xiàn)舞,樹(shù)木對(duì)我發(fā)出籟簌的笑聲,湖剛化好的妝被我給吹花了。

  幾片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。請(qǐng)求我把它們送到水漂泊,我同意了,我把它們送到水后又啍著小曲離開(kāi)了。我來(lái)到一座小城市,看見(jiàn)幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏,可風(fēng)箏卻怎么也不飛上天去,在地上栽了幾個(gè)跟頭。有個(gè)孩子報(bào)怨道:“這是什么鬼天氣,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),怎么放風(fēng)箏!”其它孩子聽(tīng)了,都沮喪地看著躺在地上的風(fēng)箏。我皺了皺眉頭,便輕輕地扶起風(fēng)箏,把它送到天空去了。幾個(gè)孩子見(jiàn)后,轉(zhuǎn)悲為喜,興沖沖地跟著拿風(fēng)箏線的人跑來(lái)跑去。我啍著輕快的小曲伴孩子們玩了好久。

  看著天色也不早了,孩子們玩累了,我也該回家了。我再次掠過(guò)山坡,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,我四處尋找哭聲地源頭,!我找到了!是一棵木樹(shù)上的小鳥(niǎo)在哭,它為什么會(huì)哭得這么呢?我飄了過(guò)去了,問(wèn)道:“小鳥(niǎo),你怎么了?”小鳥(niǎo)沒(méi)有看我,邊哭邊說(shuō):“人類太可恨了,害我沒(méi)了父母,現(xiàn)在又在毀我的家!毙▲B(niǎo)的話音剛落,我便聽(tīng)見(jiàn)了鋸子砍樹(shù)的聲音,我順著聲音找到了被砍樹(shù)的地點(diǎn);鳥(niǎo)兒子滿樹(shù)林飛,樹(shù)林痛苦地哭喊“籟籟”。看到這樣的情景,我十分生氣:“我要懲罰你們!”

  我找來(lái)了雨姐姐和雷哥哥,一起制造了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那些亂砍伐樹(shù)木樹(shù)的人得到了他們應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。看著他們痛苦的樣子,我冷笑道:“如果當(dāng)初你們愛(ài)護(hù)自然,就不會(huì)有這樣的報(bào)應(yīng)!

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