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假如作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的假如作文3篇,歡迎大家分享。
假如作文 篇1
假如我是老師,我一定要做王老師那樣的老師。因?yàn)橥趵蠋,是一只永不停滯的時(shí)鐘所有的老師都關(guān)心同學(xué),但我覺得王老師的關(guān)心是出自最最真誠的心扉。記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)語文教導(dǎo)王教導(dǎo),她是我的老師。在一次寫2號(hào)本的時(shí)候,每個(gè)人聚精會(huì)神地,王老師一步一步地從講臺(tái)上往同學(xué)的課桌旁走來,看了看我的寫字姿勢(shì),她往我們這一組走了過來,她在我的座位上停了下來,王老師彎下腰,親切地說:“姚歡,你的寫字姿勢(shì)可不正確,你這么高,如果不計(jì)準(zhǔn)‘三個(gè)一’,那肯定會(huì)成為駝背的!蔽野l(fā)自肺腑地說了一句:“我知道了,王老師!边@是每一個(gè)老師都可以做到的,但是王老師教了我一年,她就提醒了我一年,而且,當(dāng)她不教我時(shí),路上碰到了,還會(huì)問:“姚歡,你寫字姿勢(shì)要注意呀!”“哦!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲乙呀?jīng)改好了!
因?yàn)橥趵蠋,是一面可以照人的鏡子
許多學(xué)生把老師當(dāng)成一個(gè)可怕的.角色。其實(shí),我不這樣認(rèn)為,老師不是可怕的。打個(gè)比喻,老師是天,我們就是云,老師是樹,我們就是花,我們和老師永遠(yuǎn)分不開的。這一個(gè)想法,再一次的在我們王教導(dǎo)的身上驗(yàn)證了,王老師一直說:“把老師當(dāng)成鏡子,你在鏡子面前說話,就像是和老師在說話!敝笪以嚵藥状,我發(fā)現(xiàn),我真的不害怕了,我已經(jīng)和老師談話能夠表達(dá)自如了,我能夠滔滔不絕地說出我的觀點(diǎn)和看法。王老師這面鏡子,作用可真大,她不僅照著我們每一位同學(xué),還照到了我們的心理。
因?yàn)橥趵蠋,是一杯滋?rùn)心田的甘泉
記得在一次放風(fēng)箏比賽中,有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)是讓老師放的風(fēng)箏,我們班的同學(xué)就非常氣憤,因此,就怨言四起,這個(gè)說:“不行的,他們讓老師放,這樣太不公平了!”那個(gè)說:“走,我們跟他們?nèi)ピu(píng)理!薄淌依,顯得非常的吵鬧。
突然,一個(gè)洪亮的聲音把我給驚住了:“大家安靜點(diǎn)!”當(dāng)我回過神來,一看是王老師,我們馬上回到座位上,王教導(dǎo)說:“我知道同學(xué)在說什么了,你們覺得這樣很不公平,但有沒有想一想,我們同學(xué)是自己放的風(fēng)箏,這樣我班的同學(xué)得到了鍛煉,而其他班呢?他們可能到現(xiàn)在還不會(huì)!睂(duì)呀,雖然,我們沒有得到名次,但我們得到的是用獎(jiǎng)狀換不回的經(jīng)驗(yàn)。
這就是我崇拜的王老師,假如有一天,我也做了老師,我就要做一只時(shí)鐘,一面鏡子,一杯甘泉。
假如作文 篇2
在黑暗中的一絲微光,能讓人找到希望。在寒風(fēng)中的一點(diǎn)溫暖,能讓人找到生活的力量。這就是那個(gè)給人溫暖幸福的太陽!
太陽,她多么美麗迷人啊,她是黑暗中的光明仙子,她金燦燦的,無私地把光明獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給善良、勤勞的人們。
假如我是太陽,我會(huì)用我的光能為人們發(fā)電,這樣人們就能用上充足的節(jié)能環(huán)保的電了,就是在寒冷的冬季,也不再擔(dān)心停電。人們?cè)诙绽锟梢苑判牡赜秒娙∨,?qū)除寒冷,開開心心地度過寒冬。
假如我是太陽,在寒冷的冬季,我會(huì)把我的光照到人們的床上,把被子曬得又松又軟,香氣襲人,讓人們睡起來特別舒服。
假如我是太陽,我會(huì)給綠色植物提供適合的.能量,讓它們進(jìn)行光合作用,讓瓜果長(zhǎng)得又大又甜,讓蔬菜長(zhǎng)得又嫩又脆。
假如我是太陽,我會(huì)用我的光穿過人們的皮膚,讓皮下血管擴(kuò)張,血流旺盛,增加毒物質(zhì)地排泄,提高人體抵抗力,讓人們遠(yuǎn)離疾病,健康長(zhǎng)壽。
假如我是太陽,我將把陽光灑向北極,讓北極天天都能享受溫暖的陽光,讓北極四季如春。
假如我是太陽,我會(huì)在冬天到寒冷的北方晝夜值班,讓那里花果飄香,勝似南疆。
假如我是太陽,我會(huì)給人們無限快樂,讓人們精神煥發(fā),去創(chuàng)造美好的明天!
假如作文 篇3
每個(gè)人都有自己想做的職業(yè),例如:有人想做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生;有人想做一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的大官;有人想做一個(gè)富有的商人、、、、而我呢?想做一位偉大的`科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家,我要研制一對(duì)能展開,能收縮和會(huì)飛的翅膀,用身體來控制平衡。人們只要把翅膀固定在背后,就可以像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔,有這對(duì)翅膀后,我們?cè)僖膊挥脼殚_車發(fā)生的交通事故而感到煩惱和痛心了。
假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)善良之心手電筒。有了它以后,如果那里有壞人,就用善良之心手電筒來照一照他們,他們就會(huì)變成善良的人了。這樣國家就會(huì)國泰民安。
假如我是一位科學(xué)家,我要研制一臺(tái)克隆機(jī)器。它的作用是克隆東西,想克隆什么就克隆什么,例如:克隆地球、太陽、星球、動(dòng)物、植物......。這個(gè)克隆機(jī)器不用索取基因,只需要照一照就可以了。這樣就算地球若干年后將要爆破,人們也不用擔(dān)心,因?yàn)榭梢钥寺∫粋(gè)。也不用擔(dān)心某種動(dòng)植物會(huì)滅絕。
20年后,看我的!
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