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假如作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的假如作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
它,如此美妙,它,熏陶著人類的靈魂,它,有時(shí)讓人歡樂(lè),有時(shí)讓人悲傷,它就是——歌。
天空是海的顏色,云兒是浪花的顏色,蔚藍(lán)的、雪白的、純潔的。我輕輕撫過(guò)。俯視大地,太陽(yáng)將從海線上升起,我用美妙的歌兒將大地喚醒。我,一支歌。
清晨,當(dāng)城市繁忙,我揮動(dòng)翅膀,來(lái)到前不久發(fā)生地震的玉樹(shù),那一塊塊預(yù)制板曾經(jīng)記錄著一個(gè)個(gè)生命走了的歷程,一片片廢墟令人觸目驚心。救命的黃金時(shí)段已經(jīng)過(guò)去,只能聽(tīng)見(jiàn)接近天堂的微弱呼吸,那些如花的生命在死亡線上徘徊,堅(jiān)持住,玉樹(shù)!我來(lái)不及多想,唱起了希望之歌,為一個(gè)個(gè)生死垂危的人重燃希望,為玉樹(shù)重燃希望,為中國(guó)重燃希望!玉樹(shù),不要流淚,我在你身邊,我們?cè)谀闵磉,加油,重建新的家園。突然,我看到一個(gè)個(gè)生命從死亡線上被拉回,微弱的呼吸清楚起來(lái),仿佛廢墟活了過(guò)來(lái),原來(lái),聽(tīng)到了我的歌聲,有錢出錢,有力出力,全國(guó)各地都聽(tīng)到我的歌聲很有吸引力嘛!玉樹(shù),加油哦!()
中午,當(dāng)森林振作,鳥(niǎo)兒站在枝頭歌唱,小溪叮咚作響,我坐在樹(shù)杈上,靜靜地欣賞。咦?樹(shù)怎么晃來(lái)晃去,還不停發(fā)出“咚咚”的聲音。我坐不住了,下了樹(shù)杈,瞧一瞧,人類?他們來(lái)干什么?森林中不停有樹(shù)倒下,怎么了?莫非今天是森林末日?人類揮舞著手中的斧頭,向樹(shù)砍去,不要啊!那是百靈鳥(niǎo)的家。人類,用鳥(niǎo)兒的家做鉛筆、做家具,方便了你們,但有沒(méi)有顧及鳥(niǎo)兒以及樹(shù)木的感受?設(shè)想一下,在一大片樹(shù)林中,只留下一大片樹(shù)根,一片荒地,光禿禿的。假如泥石流來(lái)了,沒(méi)有樹(shù)木的'抵御,直接沖向山下的小山莊……小山莊毀于一旦,沒(méi)有一切,一片荒地,一片災(zāi)難。請(qǐng)停下手中的斧頭,保護(hù)鳥(niǎo)兒的家,保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)森林吧!
下午,當(dāng)醫(yī)院緊張,病毒肆虐,我飛到急診室,一位位白衣天使忙碌的身影在無(wú)影燈下穿梭,可怕的機(jī)器聲不斷響起,手中揮舞著激光刀不斷閃爍,與病魔作斗爭(zhēng),醫(yī)生凝重的表情,病人安詳?shù)拿纨。我唱起了頑強(qiáng)之歌,讓醫(yī)生用醫(yī)術(shù)把病魔趕走,讓病人用思想與細(xì)胞疾病做斗爭(zhēng)。加油,與疾病抗?fàn)帲?/p>
傍晚,太陽(yáng)落山了,幽幽山谷中只有鳥(niǎo)兒在鳴叫,天空也熄燈了,城市晚安、森林晚安、山谷晚安、世界晚安,我將進(jìn)入你們的被窩,唱起搖籃曲,讓你們快些進(jìn)入夢(mèng)境,在夢(mèng)中,我在等著你。來(lái)到你身邊,編織充滿歌聲的夢(mèng),夢(mèng)中充滿快樂(lè),你我在一起,嬉笑、玩耍,用歡樂(lè)的歌聲、笑聲來(lái)迎接新的一天。
“叮鈴鈴”,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀。呀!遲到了!背上書(shū)包,向著快樂(lè)的天堂飛翔。
假如作文 篇2
和平,總是讓人向往,讓人企盼。在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人,又是多么渴望和平的到來(lái)。每當(dāng)在帶那時(shí)里看到那彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我總想做一只傳遞和平的鴿子!
如果我是一只和平鴿,我擁有能讓全世界人友好的魔力藥瓶,那么我愿時(shí)間回到第二次世界大戰(zhàn)。
“砰―砰―蹦……”無(wú)數(shù)罪惡的子彈正放肆地射出,連原本蔚藍(lán)平靜的天空也被四處的硝煙籠罩,猶如黑暗的地獄一般。硝煙滾滾,一陣?yán)讎[,如浪潮迸涌,仿佛老天爺都在震怒,死傷認(rèn)輸更是不記其量。
這時(shí),我這只象征著和平的鴿子展翅來(lái)到了上空,看著這殘忍的一切,頓時(shí),對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤恨也越來(lái)越深。我立即取出藥瓶,打開(kāi)蓋,滴下了一滴雪一樣純潔的藥水。那一瞬間,一切都發(fā)生了改變――正要丟出炸彈的人忽然見(jiàn)微笑了,兩過(guò)人都真心實(shí)意地握手,再?zèng)]有掠奪者的咆哮,沒(méi)有反抗者的怒吼了。
真正的.和平鴿也從我身邊飛來(lái),這里仿佛成了一個(gè)美好的天堂!
我離開(kāi)那已經(jīng)成為“天堂”的地方時(shí),天空一下爽朗了,白云姐姐也對(duì)我路出甜美的笑臉,就連落下的雨珠妹妹也夸贊我這只和平鴿。
如果人人都不去戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),那么就不會(huì)有被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命的怨魂了。如果和平鴿能一直讓世界美好、幸福、快樂(lè),我愿我永遠(yuǎn)是一只和平鴿!
假如作文 篇3
讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,我曾經(jīng)幻想自己也是一只鵝,卻沒(méi)想至這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)單純的幻想開(kāi)啟了一次驚心動(dòng)魄的旅程。
天剛剛亮,我就被一陣吵鬧聲驚醒了,我睜開(kāi)睡眼,發(fā)現(xiàn)了身邊的公鵝馬丁,更驚奇的是,我釀成了和尼爾斯一般大的小人兒。馬丁說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你很喜歡我,那我?guī)闳タ纯词澜绨桑 焙吐?tīng)了,忙說(shuō):“好哇,我想去看看海洋,你帶我飛過(guò)大西洋吧!”“沒(méi)問(wèn)題!”馬丁爽快地答應(yīng)了,它俯下身子,我爬上它的背,接著,馬丁載著我出發(fā)了。
風(fēng)在我耳邊呼嘯,不知過(guò)了多久,我才睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了腳下的大西洋,深藍(lán)色的海水泛著微波,時(shí)時(shí)時(shí)有幾只飛魚(yú)從海面上騰空而起,接著一頭扎進(jìn)水中同“快看,海豚!”馬丁叫到,果然,遠(yuǎn)處有一只海豚在水面上躍起,又緩緩落下,劃出一條美麗的弧線。
“轟隆隆,轟隆隆!”天空傳出巨大的噪音,我昂首一看,在我的上方,有一架飛機(jī)在向下墜落!把!是空難!”馬丁喊著,“我們快逃吧!”“不,我要去救他們!”“你那么小,怎么救?”馬丁著急地說(shuō)!耙欢〞(huì)有措施的`,快!”我比馬丁還著急!皣W!咚!”我們說(shuō)話的功夫,飛機(jī)已經(jīng)掉進(jìn)了水里,里面的人游出來(lái),在海里一邊掙扎一邊喊:“飛機(jī)右側(cè)掛著救生用具,快救救我們!”我一瞧,發(fā)現(xiàn)了救生用具,我趕緊讓馬丁飛到即將沉下去的飛機(jī)上,可是救生用具被繩子系住了,馬丁解不開(kāi),我急中生智,用牙齒咬斷了繩子。馬丁用嘴叼著救生圈,扔給海里的人們,我們又把救生艇推進(jìn)了海里,這龐大的救生艇對(duì)我這么渺小的人來(lái)說(shuō),根本推不動(dòng),但在馬丁的配合下,海里的人們順利爬進(jìn)了救生艇。接著,他們放了一枚信號(hào)彈,不久,救援飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,把他們從艇上救了出來(lái)?粗切┤似桨矡o(wú)事,我和馬丁便要走,卻被那些人攔住了,他們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊膰?guó)家作客,他們?yōu)槲液婉R丁發(fā)表“天使獎(jiǎng)”,又送走了我們。
馬丁馱著我飛在回家的路上,說(shuō):“你真棒,今天干得……”沒(méi)等它說(shuō)完,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想,今天干得不錯(cuò),沒(méi)有放棄,這真是我童年里最自豪的回憶!
假如作文 篇4
一個(gè)春光明媚的下午,暖和的陽(yáng)光穿過(guò)窗臺(tái)撲進(jìn)我的房間,我在我的“藏書(shū)閣”里閱讀,正好讀到一本關(guān)于春天的古詩(shī)。不知不覺(jué)一陣倦意襲來(lái),我竟然趴在桌子上睡著了。
突然,一個(gè)古老的聲音傳入我的耳朵,我循著聲音往前找去,卻使勁睜不開(kāi)眼睛,猛地一個(gè)趔趄,我感覺(jué)自己的身體穿過(guò)一個(gè)黑洞,接下來(lái)被重重地摔在一塊草地上。我揉揉眼睛,這是哪呀?我環(huán)顧四周,眼見(jiàn)兩個(gè)書(shū)生模樣的人,在一個(gè)涼亭里喝酒聊天。我偷偷溜到他們身后,想知道我到底在哪里,他們?cè)诟陕铩?/p>
“子美兄,來(lái)看看在下新作的`詩(shī)句!薄伴L(zhǎng)安白日照春空,綠楊結(jié)煙垂裊風(fēng)。披香殿前花始紅,流芳發(fā)色繡戶中!薄疤仔,好詩(shī)呀!”什么?太白兄?子美兄?太白不是李白的字號(hào)?子美不是杜甫的字號(hào)么?這詩(shī)句分明是唐代詩(shī)人李白作的“陽(yáng)春歌”呀?我在哪里?我穿越了么?我在唐朝?我嚇得不知所措,尖叫了起來(lái)。
“來(lái)者何人?”我的尖叫聲成功地引起了他們的注意!拔也皇,我是……”想想不對(duì),在唐朝都是自稱“在下”,于是我說(shuō):“在下子婕,初來(lái)貴地,驚擾了兩位兄臺(tái)的雅興!實(shí)在抱歉!蹦莾晌粫(shū)生奇怪地望著我,或許覺(jué)得我很奇怪,對(duì)啊,我還穿著現(xiàn)代的衣服呢,雖是女孩子卻打扮得像個(gè)男孩子一樣!安灰婀掷!”我怕他們?cè)賳?wèn),索性先發(fā)制人。“你們?cè)谧髟?shī)呀,我也會(huì)!”“小姐會(huì)作詩(shī)?不如我們以春景為題,來(lái)即興賦詩(shī)如何?””哈哈哈,果然,對(duì)待文人就要用文人喜歡的方式!蔽倚睦镆魂囬_(kāi)心,不就是春天的詩(shī)嗎?本小姐剛才還讀過(guò),我胸有成竹地說(shuō):“那好,我先來(lái)。 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!
太白兄和子美兄兩位大詩(shī)人看我出口成章,居然不敢小覷,他們?cè)趺匆膊粫?huì)想到我說(shuō)出的詩(shī)是他們那個(gè)朝代另一個(gè)大詩(shī)人“白居易”的詩(shī)詞。大概都是唐朝的人,所以大家都有一種惺惺相惜的感覺(jué),見(jiàn)我會(huì)作詩(shī),兩位大詩(shī)人使勁拉著我,要請(qǐng)我去他們府上喝酒作詩(shī)一醉方休。哎呀,我是小學(xué)生不可以跟陌生人走的呀,更何況是喝酒呢,我拼命掙扎,嚇得趕緊往前跑!鞍パ!”我不小心掉進(jìn)了一個(gè)水潭里,驚出了一身汗。
睜眼一看,桌上的書(shū)正好翻到白居易的《錢塘湖春行》,夢(mèng)境中與大詩(shī)人李白、杜甫的對(duì)話,仿佛還在眼前。
假如作文 篇5
時(shí)代正在改變!近百年來(lái),科技不斷進(jìn)步,隨之而來(lái)的是高品質(zhì)的生活,手機(jī)、電腦等各種各樣的電子產(chǎn)品不斷出現(xiàn)?赡阒绬幔藗兪种械奈⑿攀悄膩(lái)的?電子游戲是怎么創(chuàng)造出來(lái)的?滴滴打車又是怎么回事?……其實(shí)它們就是一個(gè)個(gè)按照一定程序運(yùn)行的軟件。我的夢(mèng)想就是當(dāng)它們的“上帝”——也就是程序員。
看著手機(jī)上各式各樣的軟件,一粒種子在我心中埋下——我一定要設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀實(shí)用的軟件。
當(dāng)程序員得要有過(guò)硬的手速。我們每天要在電腦前敲擊鍵盤上萬(wàn)次,如果沒(méi)有較快的手速,那你每天的工作量將會(huì)特別多,你的汗水將會(huì)浸濕鍵盤。但只要你手速夠快,你的工作時(shí)間將會(huì)大大縮減。
當(dāng)然,光有手速是不夠的,還要隨時(shí)注意積累代碼。要懂得每一串代碼的意思,以及它們的拼寫字母。這與你日常的積累分不開(kāi),要多看關(guān)于代碼的.書(shū)籍,記住更多的代碼。它們總有一天會(huì)有用處,而不是用到的時(shí)候才到處搜尋,從而浪費(fèi)寶貴的工作時(shí)間。干程序員這一行,如果你想偷懶的話,那只能和你說(shuō)對(duì)不起,你與精英掛不上鉤,所以,要從現(xiàn)在開(kāi)始積累。只要你打好穩(wěn)固的基礎(chǔ),總有一天你會(huì)收獲一幢高樓大廈。
當(dāng)然,程序員還得善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。新開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件一定會(huì)有各種各樣的漏洞,你要善于聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),對(duì)軟件進(jìn)行一次又一次的修改與更新。你要先查出漏洞出自什么地方,再加以修補(bǔ)。如果程序員讓漏洞一直存在于自己開(kāi)發(fā)的軟件中,最終會(huì)讓這個(gè)軟件慢慢消失在大眾的視線中。
為了掌握這門技術(shù),我會(huì)一直勤奮積累,積累更多代碼,努力開(kāi)發(fā)讓人們使用起來(lái)更加便捷的軟件。因?yàn)槲蚁嘈,終有一天我的努力會(huì)筑成一座高樓。
假如作文 篇6
如果我會(huì)飛,可以跟小鳥(niǎo)們一起做游戲,一起歌唱。
如果我會(huì)飛,可以跟小蜜蜂一起,嗡嗡地來(lái)把蜜釀。
如果我會(huì)飛,可以像蜻蜓一樣捕捉害蟲(chóng),把害蟲(chóng)全部吃光!
如果我會(huì)飛,可以翩翩起舞,像蝴蝶一樣。
如果我會(huì)飛,可以和太陽(yáng)公公玩耍,真的好棒!
如果我會(huì)飛,可以來(lái)到月亮上,跟嫦娥阿姨捉迷藏。
如果我會(huì)飛,可以摘幾顆星星果,分給小伙伴來(lái)品嘗。
如果我會(huì)飛,可以見(jiàn)到女媧娘娘,看她有多么漂亮!
如果我會(huì)飛,可以跟小哪吒、小龍女一起打敗石磯,讓她無(wú)處躲藏!
如果我會(huì)飛,可以問(wèn)一問(wèn)老天爺:什么時(shí)候下雨、天熱?好告訴人們?cè)缱魈岱馈?/p>
如果我會(huì)飛,可以來(lái)到天堂,拜見(jiàn)玉皇大帝,還能見(jiàn)到太白金星和托塔天王。
如果我會(huì)飛,就可以實(shí)現(xiàn)好多好多夢(mèng)中的理想!
假如作文 篇7
星期天,我在家里看書(shū)。我一本又一本地翻過(guò),忽然,我看見(jiàn)一本《神筆馬良》?粗粗彝兄掳鸵蚕腴_(kāi)了……要是哪一天我手上的活動(dòng)鉛筆一下變成了神筆,那該多好啊!
假如我有一枝神筆。我將用神筆畫出一架架飛機(jī),帶著同學(xué)們到世界各地卻飽覽美景,還要請(qǐng)?jiān)S許多多的老師和我們一起去游覽?矗w機(jī)自動(dòng)起飛了,透過(guò)云層,可以看到高樓大廈、平原、草地。飛機(jī)將飛過(guò)黃河、長(zhǎng)江,我要用筆在那里畫上一座座水電站,一條條輸向祖國(guó)四面八方的電線。飛機(jī)還將飛到邊疆,我要用神筆畫出軍艦、火箭、導(dǎo)彈……讓邊防軍叔叔更好地保衛(wèi)國(guó)防……
我趴在桌子上想著,想著,終于朦朧入睡了。媽媽回家叫醒了我,我看了看手中捏著的.筆,仍是一枝我常用的活動(dòng)鉛筆。我想:世界上真正的神筆還得靠自己創(chuàng)造,我們只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆成為神筆!
假如作文 篇8
現(xiàn)在的我還是一個(gè)孩子,我暢想,將來(lái),我也會(huì)有一個(gè)孩子……
假如我有一個(gè)孩子,我希望是個(gè)女孩兒。她不必漂亮,只要健康;不必聰明,只要樂(lè)學(xué)。我想,那是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的女孩子,一雙眼睛笑起來(lái)的時(shí)候彎成月牙兒。中性皮膚,不需要太白,畢竟黃皮膚才是中國(guó)人。
假如我有一個(gè)孩子,我希望她有一個(gè)快樂(lè)的.童年。不用像我一樣,整天要為上補(bǔ)習(xí)班和分?jǐn)?shù)而煩惱。她,一定要做個(gè)優(yōu)雅的女孩子——會(huì)茶藝,會(huì)養(yǎng)花,會(huì)插花,會(huì)布置。她不求美麗,只要?dú)赓|(zhì),因?yàn)槊利惖娜蓊伣K究會(huì)消逝,而氣質(zhì)卻可以陪一個(gè)人至終老。
假如我有一個(gè)孩子,她一定要有一個(gè)淡定、恬靜的性子,一定要是一個(gè)凡事只做0.8,放棄次重要的0.2的人,因?yàn)檫@樣做,會(huì)讓自己快樂(lè)許多,輕松許多。我也希望,她身上有“不滿”和“滿足”的雙重性格,在享受物質(zhì)生活的時(shí)候,我希望她學(xué)會(huì)“滿足”,畢竟對(duì)物質(zhì)生活的追求是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的,而在追求精神生活的時(shí)候,我希望她要學(xué)會(huì)“不滿”,因?yàn)椤安粷M”,帶來(lái)的是上進(jìn)心,“不滿”帶來(lái)的是“更上一層樓”。
我多想有一個(gè)孩子,盡管這一切都只是假如。
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