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假如作文4篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的假如作文4篇,歡迎大家分享。
假如作文 篇1
假如我是著大自然中的一份子,那我覺(jué)得我萬(wàn)分榮幸!
假如我是大自然中的小鳥(niǎo),我會(huì)和大自然中的所有朋友熱切地打招呼:“你好,汩汩的溪流,你唱著一首首好聽(tīng)的歌曲,是在為我表演嗎;你好,梅花鹿姐姐,你能讓我站在你的背上嗎;你好,大樹(shù)哥哥,你能讓我在你的身上安家嗎······”
假如我是大自然中鮮艷的花朵,我將會(huì)讓那無(wú)邊的“綠毯”繡上彩色的“花紋”,我也會(huì)用我的色彩,將那綠色的大地變得更加生機(jī)勃勃,更加美麗動(dòng)人。
假如我是森林中的一棵拔地而起的大樹(shù),我心甘情愿的讓小鳥(niǎo)們?cè)谖业闹Ω缮现,聆?tīng)著小鳥(niǎo)們?yōu)槲腋呗曁涑?/p>
假如我是大自然中那些嫩綠的小草,我綠的讓人羨慕,翠得讓人疼愛(ài)。正因?yàn)槲揖G我翠,所以現(xiàn)在我成了人人關(guān)注的話題———社會(huì)倡導(dǎo)的`、人人需要的、倍加愛(ài)惜的綠色環(huán)保。
假如我是大自然中的一陣雨,我愿意犧牲我自己來(lái)澆灌其他缺水的植物,也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。
假如我是大自然中的······
我熱愛(ài)大自然,我更愿意成為大自然中的一員。
假如作文 篇2
假如我是媽媽,我會(huì)做一些與眾不同的事,比如……
如果我是媽媽,假如我的孩子考得不好,我也許會(huì)想我么媽媽一樣,如果是因?yàn)榇中亩鄯,我?huì)用尺子打他的手掌心,但不會(huì)太重,因?yàn)槲抑皇窍胱屗,下次別再犯這個(gè)錯(cuò)了。如果是因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò),我會(huì)先把題給他講懂,再給他出一個(gè)類似的題。然后把錯(cuò)題抄下來(lái),最后做成試卷給他做。
可是我也有不同意媽媽的地方。記得有一次,我因?yàn)楹闷,把家里的電話機(jī)給拆了,媽媽回家一看,也不問(wèn)清緣由,上來(lái)就是一頓臭罵!假如我是媽媽,我不會(huì)像媽媽那樣,而是問(wèn)清緣由之后,給我的孩子鼓勵(lì)的力量,讓他再把電話機(jī)裝上,而不是嚇得我不敢有好奇心了!
還有一次,我沒(méi)做完作業(yè),背著媽媽偷偷看閑書,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了,后果可想而知,媽媽把我的書扔在了儲(chǔ)藏室里,害得我不能看閑書了。假如我是媽媽,我會(huì)讓我的'孩子做完作業(yè)后,檢查一遍,沒(méi)有錯(cuò)題的話,我會(huì)讓他像小鳥(niǎo)一樣,在書的世界里只有自在的遨游!
現(xiàn)在,我當(dāng)了一回媽媽,體會(huì)到了為人父母的不容易?墒俏乙惨盐也毁澩牡胤教岢鰜(lái),讓我的媽媽像我一樣做一個(gè)“百分百”的好媽媽!
假如作文 篇3
假如我是美術(shù)家,我的家會(huì)因我美麗,我的學(xué)校會(huì)因我自豪,我的祖國(guó)會(huì)因我驕傲。
首先,新居的格調(diào)將由我來(lái)確定。我會(huì)把家中客廳正墻上,用顏料畫上美麗的迎客松,隨時(shí)歡迎來(lái)我家做客的親朋好友。其次,我要讓書房充滿濃郁的書香氣,使臥室四壁色調(diào)淡雅而溫馨,又不失童趣。每一位來(lái)我家的客人都會(huì)體會(huì)到我不凡的`藝術(shù)功底。我還會(huì)去給少先隊(duì)大隊(duì)部布置紅領(lǐng)巾畫廊,讓同學(xué)們生活在嚴(yán)肅活潑、五彩斑斕的世界里;我更要多畫幾幅精美的國(guó)畫,把它們推向世界,為國(guó)爭(zhēng)光,讓母校因我而自豪。之后,我會(huì)不斷精益求精,我的作品將越來(lái)越多,越來(lái)越完美,我的祖國(guó)也會(huì)因此而聞名全世界。
在我功成名就的時(shí)候,我還要多帶幾個(gè)學(xué)生,教給他們繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)。長(zhǎng)此以往,我的絕技將會(huì)隨著學(xué)生們的繪畫水平的不斷提高而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)下去,并通過(guò)他們不斷完美而成為藝術(shù)瑰寶。
雖然這只是我目前的美好愿望,但我將朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信會(huì)有這一天的。
假如作文 篇4
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”我們能欣賞到風(fēng)景,并成為別人的風(fēng)景,就是因?yàn)樾脑谶@里。
海倫·凱勒一生只有19個(gè)月光明與聲音,在大家的幫助下,她克服常人無(wú)法想象的困難,完成哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得學(xué)士學(xué)位。她畢生致力于殘疾事業(yè)。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)言的孤獨(dú),但她依舊幻想著有三天光明:第一天,看人,嘗試一下他們充滿善良溫厚與友誼的生活;第二天,從黎明啟程,去看黑夜到白晝的奇跡;第三天,在現(xiàn)實(shí)生活中,度過(guò)平凡的一天。
她在面對(duì)一系列的困難時(shí),始終一往無(wú)前,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”引領(lǐng)她成功的,難道只是異于常人的天賦嗎?不,因?yàn)樗闹,身殘志不殘。心中向往著光、聲、語(yǔ)言,所以奉還給她的就是一個(gè)個(gè)奇跡。眼睛沒(méi)有做到的,心來(lái)為她感受。用心去看一道道風(fēng)景:被幫助者的感恩,成功時(shí)的贊美,一雙雙澄澈的眼神……黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用來(lái)尋找光明。
“眼見(jiàn)不為實(shí)!毖劬λ(jiàn)并非真實(shí)。陶淵明的`田園,肉眼所見(jiàn)是荒涼蕪穢的,并無(wú)“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚思故淵”的純真樸實(shí),但他的心停留在此處便是最美的。舊中國(guó)是落后破敗的,但海外華人心系這里,寧可放棄海外的優(yōu)越生活回到中國(guó)。心若在,風(fēng)景就在,盡管無(wú)形,也會(huì)帶來(lái)歡快。
心不在,我們會(huì)無(wú)視花朵的綻放、云霞的蒸蔚;心不在,我們會(huì)在上高山入深林時(shí)錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的邂逅;心不在,我們只會(huì)匆匆趕路,忽略擦肩而過(guò)的風(fēng)景。
心若在此,一個(gè)小小的眼神,淡淡的微笑也勝過(guò)“飛流直下三千尺”的宏偉壯觀;心若在,面對(duì)天大的困苦,也只是“飛湍瀑流爭(zhēng)喧虺,砰崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”的險(xiǎn)惡外表。換一個(gè)角度,把困難當(dāng)作風(fēng)景,把咒罵當(dāng)作風(fēng)景,把諷刺當(dāng)作風(fēng)景。
海倫·凱勒心系殘疾人群,所以在她的一生中,他們就是她一生中最美的一道風(fēng)景。一束光,一句感激。而我們應(yīng)該和她一樣心中懷著積極樂(lè)觀,創(chuàng)造自己的風(fēng)景。
上天賜予我們眼睛,我們應(yīng)該停駐心靈,用眼睛去發(fā)現(xiàn)、去探究;上天給予我們比她多的一切,應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)美,去感受美。
在心中埋下夢(mèng)想的種子,用時(shí)間、行動(dòng)去澆灌,種出心中獨(dú)特的風(fēng)景,指引你去品味人生的酸甜苦辣。
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